第八单元课题2金属的化学性质

1、第八单元第八单元 课题课题2 2化学课件 金属的一些物理性质金属的一些物理性质 化学课件 思考：1 1、为什么有的金属制品保留这么完整，、为什么有的金属制品保留这么完整，表面没有什么改变；而有的金属表面表面没有什么改变；而有的金属表面却有这么大的改变呢？却有这么大的改变呢？2 2、这些金属制品的、这些金属制品的“化妆师化妆师”是谁呢？是谁呢？化学课件 问题：问题：1.1.铝与铁比较，有哪些优良性质？铝与铁比较，有哪些优良性质？铝在常温下能与氧气反应铝在常温下能与氧气反应4Al + 3O2 = 2Al2O32.2.日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙日常生活中的铝制品能否用钢刷、沙来擦洗？为什么？来

2、擦洗？为什么？化学课件铝很容易跟氧气反应，铝很容易跟氧气反应，生成一层致密而坚固生成一层致密而坚固的氧化铝薄膜。的氧化铝薄膜。这层薄膜可以阻止内这层薄膜可以阻止内部的铝跟氧气接触，部的铝跟氧气接触，从而对铝制品起到保从而对铝制品起到保护作用。护作用。化学课件【思考】：【思考】：在现代考古中，发现从地下出土的文物里，金银器具总是比铁器保存得完整、完好，而且年代比铁器早。你知道为什么吗？ 东周匈奴族鹿形金怪兽东周匈奴族鹿形金怪兽唐代舞马衔杯纹银壶唐代舞马衔杯纹银壶春秋金柄铁剑春秋金柄铁剑东周匈奴族鹿形金怪兽东周匈奴族鹿形金怪兽唐代舞马衔杯纹银壶唐代舞马衔杯纹银壶化学课件一一. .金属与氧气的反应金

3、属与氧气的反应 化学课件铁丝、镁带和氧气的反应铁丝、镁带和氧气的反应 3 3Fe + Fe + 2 2O O2 2 Fe Fe3 3O O4 4 2 2Mg + OMg + O2 2 2 2MgOMgO点燃点燃点燃点燃化学课件 将一根铜丝和一枚金戒指分将一根铜丝和一枚金戒指分别在空气中燃烧，观察现象。别在空气中燃烧，观察现象。2Cu+O2Cu+O2 2=2CuO=2CuO化学课件 反应现象反应现象化学方程式化学方程式A 发出发出 耀眼的白耀眼的白光，放热，生光，放热，生成成白白色的固体色的固体 2Mg+O2= 2MgOB 剧烈剧烈燃烧，发出燃烧，发出耀眼的白耀眼的白 光，放热，生成光，放热，生

4、成 白白 色的固体色的固体4Al+3O2= 2Al2O3C 剧烈剧烈燃烧，燃烧，火星火星四射，放热四射，放热生成生成 黑黑色的固体色的固体3Fe+2O2= Fe3O4D 紫红色紫红色的铜变成的铜变成黑色黑色的氧化的氧化铜铜 2Cu+O2=2CuO点燃点燃加热加热点燃点燃点燃点燃化学课件俗话说：真金不怕火炼，就是这个意思俗话说：真金不怕火炼，就是这个意思实验表明：实验表明： 大多数金属都能与氧气反应，但大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同。反应的难易和剧烈程度不同。1.镁、铝在常温下就能与氧气反应。镁、铝在常温下就能与氧气反应。2.铁、铜在常温下不能与氧气反应，铁、铜在常温下不能

5、与氧气反应， 但在高温但在高温时能与氧气反应。时能与氧气反应。3.金即使在高温时也不能与氧气反应金即使在高温时也不能与氧气反应活动性：活动性：镁、铝镁、铝 铁、铜铁、铜 金金判断金属活泼性的方法一：金属与氧气反应的难易和剧判断金属活泼性的方法一：金属与氧气反应的难易和剧烈程度烈程度化学课件二二：金属与酸的反应金属与酸的反应 1.在在4只试管里分别放入一小块镁、锌只试管里分别放入一小块镁、锌、铁、铜，再分别加入约、铁、铜，再分别加入约5 mL稀盐酸稀盐酸，观察现象，比较反应的剧烈程度。，观察现象，比较反应的剧烈程度。如果有气体生成，判断反应后生成了如果有气体生成，判断反应后生成了什么气体？什么气

6、体？ 2. 用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，现用稀硫酸代替稀盐酸进行实验，现象如何呢？象如何呢？ 化学课件镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较镁、锌、铁、铜与盐酸反应比较ZnFeCu倒入稀硫酸倒入稀硫酸MgZnFeCuAg1 1、镁、锌、铁放入稀硫酸中有气泡产生。、镁、锌、铁放入稀硫酸中有气泡产生。2 2、铜、银放入稀硫酸中无气泡产生。、铜、银放入稀硫酸中无气泡产生。镁与稀硫酸反应最快，其次为锌，铁反应较慢。铜和银镁与稀硫酸反应最快，其次为锌，铁反应较慢。铜和银不会与稀硫酸反应。不会与稀硫酸反应。结论结论：现象：现象：1.金属与稀硫酸的反应金属与稀硫酸的反应。化学课件金属与盐酸反应的比较金属与盐酸反应的比

7、较化学课件（金属与盐酸反应（金属与盐酸反应）金属金属 现现 象象 反应的化学方程式反应的化学方程式镁镁锌锌铁铁 铜铜反应缓慢产生少量的反应缓慢产生少量的气泡，溶液由无色变气泡，溶液由无色变为浅绿色为浅绿色没有明显变化没有明显变化Fe+2HCl=FeCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2反应较剧烈产生较多的反应较剧烈产生较多的气泡，形成无色的溶液气泡，形成无色的溶液剧烈反应产生大量气泡，剧烈反应产生大量气泡，形成无色的溶液形成无色的溶液化学课件（金属与硫酸反应）（金属与硫酸反应）金金属属 现现 象象 反应的化学方程式反应的化学方程式镁镁锌锌铁铁铜铜Mg+H

8、2SO4=MgSO4+H2Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2 Fe+ H2SO4 =FeSO4+H2 反应较剧烈产生较多气反应较剧烈产生较多气泡，形成无色的溶液泡，形成无色的溶液反应缓慢，产生少量反应缓慢，产生少量气泡，溶液由无色变气泡，溶液由无色变为浅绿色为浅绿色没有明显变化没有明显变化剧烈反应，产生大量气剧烈反应，产生大量气泡，形成无色的溶液泡，形成无色的溶液化学课件交流与讨论交流与讨论：1.哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反哪些金属能与盐酸、稀硫酸发生反应？反应的剧烈程度如何？反应后应？反应的剧烈程度如何？反应后生成了什么气体？哪些金属不能与生成了什么气体？哪些金属不能与盐酸、稀硫酸发生反

9、应？由此你能盐酸、稀硫酸发生反应？由此你能把金属分为哪两类？把金属分为哪两类？氢气氢气能写出反应的化学方程式吗？能写出反应的化学方程式吗？2.对于能发生的反应，若从对于能发生的反应，若从反应物和生成物的物质类反应物和生成物的物质类别的角度去分析，这些反别的角度去分析，这些反应有什么共同特点？它们应有什么共同特点？它们属于哪种反应类型？并请属于哪种反应类型？并请归纳已学过的化学反应基归纳已学过的化学反应基本类型。本类型。化学课件镁、锌、铁与盐酸反应的化学方程式镁、锌、铁与盐酸反应的化学方程式Mg + 2 HCl = MgCl2 + H2 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2 Zn +

10、2HCl = ZnCl2 + H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 Fe + 2HCl = FeCl2 + H2 Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2 单质单质化合物化合物化合物化合物单单质质置换反应：一种单质和一种化合物反应置换反应：一种单质和一种化合物反应,生成生成另一种单质和另一种化合物的反应。另一种单质和另一种化合物的反应。形式：形式：A+BC AC+B哪些反应属于置换反应？哪些反应属于置换反应？1、Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 2、Fe + Cu(NO3)2 = Fe(NO3)2 + Cu3、2Fe2O3 + 3C = 4Fe + 3CO2

11、高温高温4、CuO + H2 = Cu + H2O 化学课件化学反应的基本类型化学反应的基本类型 化合反应：化合反应： 分解反应：分解反应： 置换反应：置换反应：化学课件3.通过上述探究你能比较出镁、通过上述探究你能比较出镁、锌、铁、铜的金属活动性强锌、铁、铜的金属活动性强弱吗？弱吗？ Mg Zn Fe ( H ) Cu金属活动性：强金属活动性：强 弱弱化学课件： 三三.金属与金属金属与金属化合物溶液化合物溶液的的反应反应实验实验1.把一根用砂纸打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中，把一根用砂纸打磨过的铁丝浸入硫酸铜溶液中，过一会取出，观察，有什么现象？过一会取出，观察，有什么现象？2.把一根洁净的铜

12、丝浸入硝酸银溶液中，过一会取把一根洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中，过一会取出，观察，有什么现象发生？出，观察，有什么现象发生？3.把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过一会把另一根洁净的铜丝浸入硫酸铝溶液中，过一会取出，观察，有什么现象发生？取出，观察，有什么现象发生？化学课件铁丝浸入硫酸铜溶液中铁丝浸入硫酸铜溶液中 铜丝浸入硝酸银溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中 化学课件实实 验验现现 象象化学方程式化学方程式铁丝浸入铁丝浸入CuSOCuSO4 4溶溶液中液中铜丝浸入铜丝浸入AgNOAgNO3 3溶溶液液铜丝浸入铜丝浸入AlAl2 2(SO4)(SO4)3 3溶液中溶液中Fe + CuSO4 = Fe

13、SO4+ Cu交流与讨论交流与讨论 通过上述探究，你能得出铁通过上述探究，你能得出铁、铜、银的金属活动性顺序、铜、银的金属活动性顺序吗？吗？ Fe Cu Ag金属活动性：金属活动性： 强强 弱弱 判断常见金属活泼性的方法二：金属与金属化合物的溶液能否反应判断常见金属活泼性的方法二：金属与金属化合物的溶液能否反应四四.金属活动性顺序金属活动性顺序化学课件金属活动性顺序金属活动性顺序： K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 1.在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越强。它的活动性越强。2.在金属活

14、动性顺序中，位于在金属活动性顺序中，位于氢前面氢前面的金属能的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢置换出盐酸、稀硫酸中的氢3.在金属活动性顺序中，位于在金属活动性顺序中，位于前面前面的金属能把的金属能把位于位于后面后面的金属从它们化合物的的金属从它们化合物的溶液里溶液里置换出置换出来来 金属活动性金属活动性 强强 弱弱化学课件Fe CuSO4CuFeSO4化学课件 Fe Fe + + 2AgNO2AgNO3 3 = 2Ag= 2Ag + + Fe(NOFe(NO3 3) )2 2C 齐鲁晚报齐鲁晚报一篇文章报道：有人一篇文章报道：有人利用照相馆废弃的定影液，每月可回收利用照相馆废弃的定影液，每月可回

15、收2020万元的银。万元的银。其回收的原理是：其回收的原理是：这个反应属于（这个反应属于（ ）A A 化合反应化合反应 B B 分解反应分解反应 C C 置换反应置换反应 致富小故事化学课件2. 在以下四种金属中，有一种金属的化在以下四种金属中，有一种金属的化合物溶液与其他三种金属都能发生置换合物溶液与其他三种金属都能发生置换反应，这种金属是反应，这种金属是 （ ） A .Fe B .Ag C . Zn D .CuBK Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au1. 实验室的废酸液不能直接倒入铁质的下实验室的废酸液不能直接倒入铁质的下水道，是为水道，是

16、为 ；工人在切割钢板时，常用硫酸铜溶液在钢工人在切割钢板时，常用硫酸铜溶液在钢板上画线是因为板上画线是因为 会腐蚀金属管道会腐蚀金属管道Fe CuSO4CuFeSO4化学课件3 3、判断下列各组物质能否发生反应？、判断下列各组物质能否发生反应？（1 1）铜铜和硫酸和硫酸锌锌溶液溶液（2 2）锌锌和硫酸和硫酸铜铜溶液溶液（3 3）金金和硫酸和硫酸铜铜溶液溶液（4 4）铁铁和氯化和氯化银银K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au不反应不反应不反应不反应能反应能反应难溶物难溶物不反应不反应化学课件 解答：解答： + + 化学课件5.5. 把金属把金属X

17、 X放入放入AgNOAgNO3 3溶液中，溶液中，X X表面有表面有银白色固体析出；若放入银白色固体析出；若放入FeSOFeSO4 4溶液中，溶液中，无明显现象。则无明显现象。则X X、AgAg、FeFe三种金属活动三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是性由强到弱的顺序正确的是 （ ）A. FeA. Fe、X X、Ag Ag B. XB. X、FeFe、Ag Ag C. FeC. Fe、AgAg、X X D. AgD. Ag、X X、FeFe A A化学课件6.6.下列各组物质间能发生化学反应的下列各组物质间能发生化学反应的是是 （ ）A A银和稀盐酸银和稀盐酸 B B铁和硫酸锌溶液铁和硫酸锌溶

18、液C C硝酸镁溶液和铜硝酸镁溶液和铜 D D硫酸溶液和铁硫酸溶液和铁D D化学课件7. 先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末，分别投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产投入相同浓度的稀盐酸中，只有甲、乙能产生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入生气体，乙反应更剧烈；再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则丙的硝酸盐溶液中，丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为 ( ) ( )A A甲乙丙丁甲乙丙丁 B B乙甲丙丁乙甲丙丁C C丁丙乙甲丁丙乙甲 D D乙甲丁丙乙甲丁丙D D化学课件 8、小兰家中收藏

19、一件清末的铝制佛像，、小兰家中收藏一件清末的铝制佛像，该佛像至今保存十分完好。其主要原因是该佛像至今保存十分完好。其主要原因是（ ）A.铝不易发生化学反应铝不易发生化学反应B.铝的氧化物容易发生还原反应铝的氧化物容易发生还原反应C.铝不易被氧化铝不易被氧化D.铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作铝易氧化，但氧化铝具有保护内部铝的作用用D D化学课件9、一些不法商贩常常用铝制的、一些不法商贩常常用铝制的假银元坑害消费者，小明在市假银元坑害消费者，小明在市场上买了一枚银元，请你帮他场上买了一枚银元，请你帮他鉴别一下这枚银元的真假？鉴别一下这枚银元的真假？化学课件 10解答解答: : 金属活动性顺序

20、金属活动性顺序 化学课件1111、X X、Y Y、Z Z三种金属中，只有三种金属中，只有Z Z能和稀能和稀硫酸反应；将硫酸反应；将Y Y放人放人X X的盐溶液中，的盐溶液中，Y Y表表面有面有X X析出。则析出。则X X、Y Y、Z Z三种金属的活三种金属的活动性顺序为（动性顺序为（ ） A A、X Z Y X Z Y B B、Y X Z Y X Z C C、Y Z X Y Z X D D、Z Y X Z Y X D D化学课件1212、化学的研究目的就是帮助人们认识、改化学的研究目的就是帮助人们认识、改造和应用物质，把金属矿物冶炼成金属就造和应用物质，把金属矿物冶炼成金属就是人们利用化学方法

21、实现物质改造的典型是人们利用化学方法实现物质改造的典型范例。下表中不同的金属被开发和利用的范例。下表中不同的金属被开发和利用的年代不同，从化学反应的角度看，决定这年代不同，从化学反应的角度看，决定这一年代先后顺序的关键因素是（一年代先后顺序的关键因素是（ ）A A、金属的活动性、金属的活动性B B、金属的导电性、金属的导电性C C、金属的延展性、金属的延展性D D、地壳中金属元素的含量、地壳中金属元素的含量K K 、CaCa、 NaNa、 Mg Mg 、Al Al 、Zn Zn 、FeFe、 SnSn、 PbPb、(H) (H) 、Cu Cu 、Hg Hg 、Ag Ag 、Pt Pt 、AuA

22、u约约200200年前年前约约60006000年前年前约约60006000年前年前约约25002500年前年前A A1 13 3、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增加、将铁片放入下列溶液中，铁片的质量会增加 的是（的是（ ） A A、稀、稀HH2 2SOSO4 4 B B、FeSOFeSO4 4溶液溶液 C C、CuSOCuSO4 4溶液溶液 D D、稀、稀HClHClC C1 14 4、下列物质不能由金属和酸反应直接、下列物质不能由金属和酸反应直接生成的是生成的是 ( ( ) ) A A、 ZnCl ZnCl2 2 B B、 CuSO CuSO4 4 C C 、FeClFeCl3 3 D

23、D 、AlAl2 2(SO4)(SO4)3 3B C化学课件 1 15 5、 相同质量的相同质量的MgMg、ZnZn、FeFe和足量的稀硫酸和足量的稀硫酸反应，产生氢气的总质量（反应，产生氢气的总质量（mm）随时间）随时间(t)(t)变化的变化的关系如下图，则下图中关系如下图，则下图中a a、b b、c c表示的金属分别表示的金属分别为：为：a a 、 b b 、c c 。abcMgMgFeFeZnZnmt0t2t1t3化学课件16、相同质量的相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足两种活泼金属，分别与足量质量分数为量质量分数为8%的盐酸反应（的盐酸反应（M、N在生成物中在生成物中均为均为+2价

24、），生成价），生成H2质量和反应时间的关系如右质量和反应时间的关系如右图。图。下列叙述正确的是下列叙述正确的是 （ ）A金属的活泼性金属的活泼性NM B两个反应生成两个反应生成H2的体积相等的体积相等C相对原子质量相对原子质量NM D两个反应消耗盐酸的质量一定相等两个反应消耗盐酸的质量一定相等 C C化学课件17、某溶液中仅含有、某溶液中仅含有AgNO3和和Cu(NO3)2两种溶质两种溶质，将其分成，将其分成A、B两份，各加入一定量的锌两份，各加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤粉，充分反应后，过滤洗涤，分别得到滤渣和滤液。渣和滤液。Zn Cu AgZn Cu AgAgAgAg(

25、NOAg(NO3 3) )2 2 Cu(NO Cu(NO3 3) )2 2 Zn(NO Zn(NO3 3) )2 2Zn(NOZn(NO3 3) )2 2化学课件18、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，欲、现有铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸几种物质，欲确定确定Fe、 Cu 、Hg、 H 的活动性顺序，有如下三种方的活动性顺序，有如下三种方案：案：A. Fe +HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu +HClB. Fe + HCl Cu + HCl Cu + Hg(NO3)2C. Fe + HCl Fe + Hg(NO3)2 Cu + Hg(NO3)2试评价这三种方案：试评价这三种方案：

26、（1）不成功的方案是）不成功的方案是 ，理由是理由是 。（2）最好的方案是）最好的方案是 ，理由是理由是 。A CA CB B无法排出几种金属的活动性顺序无法排出几种金属的活动性顺序能够排出几种金属的活动性顺序能够排出几种金属的活动性顺序化学课件 19 .19 .（20122012青岛市）青岛市）现有镁、铝两种金属分现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应，生成相同质量的氢气。别跟稀盐酸充分反应，生成相同质量的氢气。则可能的情况有则可能的情况有 （ ） A A足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应 B B足量的稀盐酸与质量比为足量的稀盐酸与质量比为4 4：3 3的镁、铝发的镁、铝发生反应生反应 C C足量的稀盐酸与质量比为足量的稀盐酸与质量比为8 8：9 9的镁、铝发的镁、铝发生反应生反应 D D等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量等质量、等溶质质量分数的稀盐酸与过量的镁、铝发生反应的镁、铝发生反应D D化学课件20.（2012.临沂）小