第二章第一节通过神经系统的调节

1、 神经系统的组成都有哪些神经系统的组成都有哪些？脑脊髓脑神经脊神经周围神周围神经系统经系统 中枢神中枢神经系统经系统神神经经系系统统神经系统结构和功能的基本单位：神经元神经元细胞体细胞体突起突起树突树突：短而多，呈树枝状：短而多，呈树枝状轴突轴突：较长，只有一条末端有：较长，只有一条末端有 轴突的分枝轴突的分枝神经元的结构：神经系统的结构和功能单位：神经元（神经细胞）神经元（神经细胞）树突树突细胞体细胞体轴突轴突轴轴突突末末梢梢髓鞘髓鞘神经神经 纤维纤维神经元神经元突突起起神经元的功能神经元的功能: 感受刺激，产生兴奋，传导兴奋感受刺激，产生兴奋，传导兴奋神经元、神经纤维与神经之间的关系神经元

2、、神经纤维与神经之间的关系:神经元的长的突起及长的突起及外部的髓鞘髓鞘，组成神经纤维。许多神经纤维集结成束神经纤维集结成束，外面包着由结缔组织形成的膜，构成一条神经神经。神经元的分类神经元的分类: 感觉（传入）神经元、中间神经元、感觉（传入）神经元、中间神经元、运动（传出）神经元运动（传出）神经元反射：反射：在中枢神经系统的参与下，动物体或人体在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。对内外环境变化做出的规律性应答。三要素：三要素：结构结构中枢神经系统中枢神经系统对象对象动物体或人体动物体或人体结果结果对内外环境做出的规律性应答对内外环境做出的规律性应答想一想：下列现

3、象属于反射吗？想一想：下列现象属于反射吗？1.1.草履虫能够趋利避害；草履虫能够趋利避害；2.2.含羞草的叶子被触碰后会下垂；含羞草的叶子被触碰后会下垂；3.3.如果有人用针刺了你一下，你缩手并感到了疼如果有人用针刺了你一下，你缩手并感到了疼一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射1.1.神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射反射反射非条件反射：非条件反射：条件反射：条件反射：通过遗传而获得的先天性反射。通过遗传而获得的先天性反射。如如膝跳反射膝跳反射在生活过程中通过学习逐渐形在生活过程中通过学习逐渐形成的后天性反射。成的后天性反射。如如狗听见铃声分泌唾液狗听见铃声分泌唾

4、液先天就会的先天就会的后天习得的后天习得的由较低级的神经中由较低级的神经中枢枢(在在脑干、脊髓脑干、脊髓)参参与即可完成与即可完成高级神经中枢高级神经中枢大大脑皮层脑皮层的参与下的参与下完成完成区别区别条件反射条件反射非条件反射非条件反射联系联系条件反射以非条件反射为基础条件反射以非条件反射为基础条件反射和非条件反射共同作用，条件反射和非条件反射共同作用，使生物更好的适应环境使生物更好的适应环境条件反射和非条件反射有哪条件反射和非条件反射有哪些区别和联系呢？些区别和联系呢？膝跳反射膝跳反射谈虎色变谈虎色变眨眼反射眨眼反射婴儿吮吸反射婴儿吮吸反射看梅流口水看梅流口水缩手反射缩手反射条件反射条件反

5、射非条件反射非条件反射感受器感受器传入神经传入神经 传出神经传出神经神经中枢神经中枢效应器效应器反射弧反射弧 (1) 反射弧的组成 将兴奋由感受器传入神经中枢将兴奋由感受器传入神经中枢分析刺激，发出指令分析刺激，发出指令完成反射的结构基础是什么？完成反射的结构基础是什么？将兴奋由神经中枢传出至效应器将兴奋由神经中枢传出至效应器感觉神经末梢部分感觉神经末梢部分, ,接受刺激接受刺激, ,产生兴奋产生兴奋 （运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体） 对刺激产生反应对刺激产生反应1、实例分析：、实例分析：感受器感受器效应器效应器反射弧的组成反射弧的组成反射弧结构模式图反

6、射弧结构模式图传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经3、反射的结构基础是、反射的结构基础是反射弧反射弧二、二、兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导1、实验、实验蛙坐骨神经上放两个电极，静息时，无电位差。蛙坐骨神经上放两个电极，静息时，无电位差。ab+ab+左侧一端刺激，刺激端呈现负电位。左侧一端刺激，刺激端呈现负电位。ab+另一电极处也变负电位。另一电极处也变负电位。 实验现象实验现象1、神经冲动、神经冲动 结论：结论：+-图1图4图2图3abababab刺激-+说明兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维说明兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号叫传导的，这种电信号叫

7、神经冲动神经冲动 阅读课本1818页内容讨论解决如下问题1 1、在静息时神经纤维的电位是怎样的？为什么、在静息时神经纤维的电位是怎样的？为什么呢？呢？2 2、在神经纤维受刺激部位在兴奋后又有什么变、在神经纤维受刺激部位在兴奋后又有什么变化？化？为什么呢？为什么呢？3 3、局部电流如何形成的、局部电流如何形成的? ?4 4、兴奋的传导方向怎样？、兴奋的传导方向怎样？5 5、兴奋的传导特点？、兴奋的传导特点？ 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导- -+ +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

8、 - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激适宜刺激 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导- -+ +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + +

9、+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激适宜刺激 兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导- -+ +- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 适宜刺激适宜

10、刺激- - - - -( (外正内负外正内负) )电位差电位差局部电流局部电流兴奋向前传导兴奋向前传导( (外负内正外负内正) )刺激刺激未受刺激时未受刺激时兴奋部位兴奋部位形成形成产生产生导致导致兴奋在神经纤维上的传导兴奋在神经纤维上的传导3、兴奋的传导方向与局部电流的方向、兴奋的传导方向与局部电流的方向+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +未兴奋区未兴奋区未兴奋区未兴奋区兴奋区兴奋区神经纤维神经纤维（1）局部电流方向）局部电流方向膜外：膜外：膜内：膜内：（2）兴奋传导方向：）兴奋

11、传导方向：（3）神经纤维的兴奋传导方向与）神经纤维的兴奋传导方向与细胞膜细胞膜内内局部电流方向一致局部电流方向一致，与与细胞膜细胞膜外外局部电流方向相反局部电流方向相反。未兴奋部位未兴奋部位 兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位 未兴奋部位未兴奋部位总结总结（4）兴奋在神经纤维上的传导形式：）兴奋在神经纤维上的传导形式：电信号或神经冲动或局部电流电信号或神经冲动或局部电流（5）兴奋的传导特点：）兴奋的传导特点： 双向传导双向传导1、突触的种类：、突触的种类：突触后膜突触后膜突触突触轴突轴突线粒体线粒体突触小泡突触小泡( (内含递质内含递质) )突触前膜突触前膜

12、突触间隙突触间隙突触前膜突触前膜( (轴突末端突触小体的膜轴突末端突触小体的膜) )突触后膜突触后膜( (与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜与突触前膜相对应的细胞体膜或树突膜) )突触间隙突触间隙( (内有组织液）内有组织液）突触突触小体小体A A神经元神经元轴突轴突兴奋兴奋递质递质突触小体突触小体( (突触小泡突触小泡) )突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜突突触触B神经元神经元兴兴奋或抑制奋或抑制信号的转变过程：信号的转变过程：上一个神经元上一个神经元(电信号电信号)突触突触(化学信号化学信号)下一个神经元下一个神经元(电信号电信号)上一个神经元上一个神经元的轴突的轴突下一个

13、神经元的下一个神经元的树突或细胞体树突或细胞体特点：单向传递特点：单向传递递质供体：递质供体：递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：递质作用：递质作用：递质的化学本质：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使另一个神经元使另一个神经元兴奋或抑制兴奋或抑制乙酰胆碱、单胺类物质等乙酰胆碱、单胺类物质等 兴奋传递过程兴奋传递过程-神经递质神经递质传递：传递： 总结 1、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零、神经纤维处于静

14、息状态时，若规定细胞膜外表面为零 电位，则细胞膜内表面的电位是电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或（正、负或 零）电位。零）电位。 2、 下图表示下图表示3个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加 一强刺激，能测到动作电位的位置是一强刺激，能测到动作电位的位置是_ A、a和和b处处 B、a、b和和c处处 C、b、c、d和和e处处 D、a、b、c、d和和e处处 负负C3 3、已知突触前神经元释放的某种物质可以、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可递后，

15、该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是效应是 （ ）A A突触前神经元持续兴奋突触前神经元持续兴奋 B B突触后神经元持续兴奋突触后神经元持续兴奋C C突触前神经元持续抑制突触前神经元持续抑制 D D突触后神经元持续抑制突触后神经元持续抑制B4 4、下列有关突触结构和功能的叙述中，错、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是误的是 （ ）A A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号成电信号C C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突

16、触处只能由前膜传向后膜 D D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的D1、人体神经系统结构图：、人体神经系统结构图： 脑脑脊髓脊髓 中枢神经系统中枢神经系统 脑神经脑神经脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 大脑皮层大脑皮层（调节机体活动的最（调节机体活动的最高级中枢）高级中枢）脑干脑干（有调节呼吸（有调节呼吸、心血管运动、心血管运动等维持生命必等维持生命必要的中枢）要的中枢）小脑小脑（有维持身体（有维持身体平衡的中枢）平衡的中枢）脊髓脊髓（调节机体运动（调节机体运动的低级中枢）的低级中枢）下丘脑下丘脑（调节体温、（调节体温、水盐平衡和内水盐平衡和内分泌的中枢，分泌

17、的中枢，参与生物节律参与生物节律的控制）的控制）资料1：尿在肾脏不断生成，经输尿管流入膀胱暂时贮存。当膀胱内尿量达到一定程度时就会引起尿意。控制排尿的初级中枢在脊髓。资料2：一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，在适宜的环境下才排尿，但婴儿经常尿床。资料3：有些人由于外伤等导致意识丧失意识丧失，出现像婴儿那样尿床的情况。资料4：在医院做尿检时，在没有尿意的情况下也能排出尿液。成年人可以有意识地控制排尿，？（提示：排尿神经中枢的控制）材料3的患者出现不受意识支配的排尿情况，是？没有尿意，为何也能排尿？这些材料说明神经中枢之间？ 3 3、神经中枢之间的联系不同的神经中枢调节不同的神经中枢

18、调节的的。不同的神经中枢不同的神经中枢。受受的的。（一）语言功能 语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。1861年，法国外科医生保尔布洛卡在巴黎召开的人类学会议上，公布了一个令人感兴趣的病例：病人，只能说一个“Tan”字。对病人进行检查，结果一无所获，病人与讲话的有关肌肉和发音器完全正常。 病人死后解剖检查发现，他大脑左半球的有病变，这个病变部位正好位于大脑皮层控制口咽肌运动的区域之前，显然与口咽肌完成发音和说话动作有关。 后人将这种病例称为。案例解读案例解读案例解读案例解读案例解读案例解读V

19、 VS SW WH H此区发生障碍此区发生障碍，不能听懂话，不能听懂话此区发生障碍此区发生障碍，不会讲话，不会讲话此区发生障碍，此区发生障碍，不能看懂文字不能看懂文字此区发生障碍此区发生障碍，不会写字，不会写字失写症失写症运动性失语症运动性失语症听觉性失语症听觉性失语症失读症失读症资料四资料四 大量临床病例观察发现，一般用右手劳动的成年人中：左侧大脑皮层言语区受到损伤，则产生失语症；右侧大脑皮层言语区受损，则不发生失语症。以上材料说明什么？言语功能受一侧大脑半球支配（称为优势半球）案例解读案例解读（二）学习和记忆动物的学习、学习是学习是神经系统神经系统不不断受到断受到刺激刺激，获得，获得新的新的行为、习惯和积累经验行为、习惯和积累经验的过程。的过程。外界信息输入（通过视、听、触觉等）短期记忆不重复瞬时记忆遗忘（信息丢失）注意长