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文档简介

1、字之初,本为画字之初,本为画汉字的起源汉字的起源汉字的产生:汉字的产生:“结绳记事结绳记事”说:说:“仓颉造字仓颉造字”说说 :仓颉,轩辕黄帝史官,传说他根仓颉,轩辕黄帝史官,传说他根据野兽的脚印研究出了汉字,被后人尊为据野兽的脚印研究出了汉字,被后人尊为 造字圣人造字圣人 。但。但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字的整理者,曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和字的整理者,曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用。使用。“河图洛书河图洛书”说:说:河图与洛书是中国古代流传下来的河图与洛书是中国古代流传下来的两幅神秘图案,历

2、来被认为是阴阳五行术数之源。太极、两幅神秘图案,历来被认为是阴阳五行术数之源。太极、八卦、周易、六甲、九星、风水等等皆可追源至此。八卦、周易、六甲、九星、风水等等皆可追源至此。汉字的演变:汉字的演变:汉字演变成现在的样子,主要经历了以下五种汉字演变成现在的样子,主要经历了以下五种基本样貌:基本样貌:甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隶书隶书楷书楷书魚魚魚魚虎虎虎虎人人人人車車車車 1.甲骨文,是刻在龟甲兽骨上的文字。产生于甲骨文,是刻在龟甲兽骨上的文字。产生于殷商时代,保留着浓重的描画物象的色彩。殷商时代,保留着浓重的描画物象的色彩。 2.金文是铸刻在青铜器上的文字,产生于西周金文是铸刻在青铜器上的

3、文字,产生于西周时期,又称时期,又称“钟鼎文钟鼎文”。 3.小篆是汉字第一次规范化的字体。秦始皇统小篆是汉字第一次规范化的字体。秦始皇统一后,推行一后,推行“书同文字书同文字”的改革,用线条代的改革,用线条代替了复杂的图形,确定了汉字的符号性。替了复杂的图形,确定了汉字的符号性。 4、隶书是汉代的主要通行书体。汉隶用点、隶书是汉代的主要通行书体。汉隶用点横竖撇捺等笔画代替了小篆曲折宛转的线横竖撇捺等笔画代替了小篆曲折宛转的线条。整个字体棱角鲜明,方正平直。条。整个字体棱角鲜明,方正平直。 5、楷书是由隶书演变而来的。兴于汉末,、楷书是由隶书演变而来的。兴于汉末,盛于魏晋南北朝。直到现在,仍是汉

4、字的盛于魏晋南北朝。直到现在,仍是汉字的标准字体。标准字体。汉字从画图的象形文字发展到现在的方块文字,汉字从画图的象形文字发展到现在的方块文字,它的演变具有什么规律?它的演变具有什么规律?1.1.由繁到简。由繁到简。2.2.图画性减弱,符号性增强。图画性减弱,符号性增强。象形者,画成其物,随体诘诎。日、月是也。象形者,画成其物,随体诘诎。日、月是也。指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。会意者,比类合谊,以见指会意者,比类合谊,以见指撝撝。武、信是也。武、信是也。形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。转注者,建

5、类一首,同意相授。考、老是也。转注者,建类一首,同意相授。考、老是也。假借者,本无其字,依声托事。令、长是也。假借者,本无其字,依声托事。令、长是也。汉字的造字方法:汉字的造字方法:许慎许慎说文解字说文解字象形者,画成其物,随体诘诎象形者,画成其物,随体诘诎ji qji q。(文字描摹实物的形状)如:(文字描摹实物的形状)如:人、门、日、月、山、川、人、门、日、月、山、川、田、火、牛、鸟、鱼、田、火、牛、鸟、鱼、指事:指事:指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。指事者,视而可识,察而见意。上、下是也。特点:多为抽象事物,而无具体形象可画,所特点:多为抽象事物,而无具体形象可画,所以往往在象形

6、字上加象征性符号来表示。例如:以往往在象形字上加象征性符号来表示。例如:刀刀刃,表刀口处;刃,表刀口处; 木木本,添加的部分表示树根;本,添加的部分表示树根;木木末,添加部分表示树梢;末,添加部分表示树梢;大大亦,本意表示腋窝。亦,本意表示腋窝。 门门闩,表示插门的棍子。闩,表示插门的棍子。会意者,比类合谊,以见指撝。武、信是也。会意者,比类合谊,以见指撝。武、信是也。 用两个或两个以上的独体字,根据意义之间的关用两个或两个以上的独体字,根据意义之间的关系合成一个字,表示一个新的意义。系合成一个字,表示一个新的意义。 如:休,由如:休,由“人人”和和“木木”两个独体字构成,人两个独体字构成,人

7、靠在树上,表示休息。靠在树上,表示休息。 如如 武武 ,从戈从止。止是,从戈从止。止是“趾趾”的本字,戈下有的本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思。脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思。 如如“囚囚”,表示人关在笼子里。,表示人关在笼子里。“朝朝”字像日、月同字像日、月同现于草莽之中,表示太阳现于草莽之中,表示太阳初升而月亮未落的早晨的初升而月亮未落的早晨的情景。情景。“莫莫”字是字是“暮暮”字字的本字,像日落于草莽之的本字,像日落于草莽之中,表示日暮。中,表示日暮。 “及及”字,像人的后面字,像人的后面有一只手,表示追赶或赶上有一只手,表示追赶或赶上的意思。的意思

8、。 “即即”字像人靠近饭字像人靠近饭食就食,本义为靠近。食就食,本义为靠近。 就是把两个或几个同样的字形重叠起来。如:就是把两个或几个同样的字形重叠起来。如:“木木”“林林”“森森”;“火火”“炎炎”“焱焱”“燚燚”;“水水”“淼淼”;“石石”“磊磊”;“羊羊”“羴羴”;“牛牛”“犇犇”;“鱼鱼”“”“鱻鱻”猜字谜野径无人草丛生野径无人草丛生一口咬去多半截一口咬去多半截大火烧到耳朵边大火烧到耳朵边牛角上边来一刀牛角上边来一刀东南西北无弯路东南西北无弯路雨余山色浑如睡雨余山色浑如睡空山之中一亩田空山之中一亩田千里之行始于足下千里之行始于足下()()()()()()()()茎茎名名耿耿解解置置雪雪

9、画画踵踵形声字:形声者,以事为名,取譬相成。江、河形声者,以事为名,取譬相成。江、河是也。是也。 课堂练习判断下列字分别属于哪一种造字方法?闪闩闯闱从尘瘦闾闷象会意,指事形声,象形 假借是以不造新字来表达新义的造字法,假借是以不造新字来表达新义的造字法,即即:旧字翻新。而这种借旧翻新的方法,却旧字翻新。而这种借旧翻新的方法,却往往是借而不还。往往是借而不还。 如如“而而”,本义是胡须,是象形字,后来,本义是胡须,是象形字,后来意义虚化,成为虚词,于是另造意义虚化,成为虚词,于是另造“须须”来来表达它的本义。表达它的本义。假借字: 莫,本义是傍晚时分,是会意字,后来用莫,本义是傍晚时分,是会意字,后来用以表达以表达“没有谁、没有什么没有谁、没有什么”之义,后来之义,后来又造了又造了“暮暮”来表示日暮的意思。来表示日暮的意思。 自,本义是鼻子,是象形字,后来用以表自,本义是鼻子,是象形字,后来用以表示示“自己自己”之义,又新造之义,又新造“鼻鼻”来指鼻子。来指鼻子。 其,本义为土筐,后借来做虚字用,而为其,本义为土筐,后借来做虚字用,而为本义另造了一个新字本义另造了一个新字“箕箕”。字形游戏:汉子妙用汉子妙用拆字联:拆字联:品泉茶三口白水品泉茶三口白水竺仙庵

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