短刑期罪犯的管理与教育

1、短 刑 期 罪 犯 的 管 理 与 教 育 一、短刑期罪犯的概念 二、短刑期罪犯的改造状态和行为表现 三、短刑期罪犯的心理分析 四、影响短刑期罪犯心理的主要因素 五、改造短刑犯的措施和对策 一、短刑期罪犯的概念 从字面的解释上看，是指刑期不长的罪犯。 刑法、监狱法对短刑期罪犯并没有一个明确 界定，在实践中，短刑期罪犯一般既包括原判刑期较短 （三年以下）的罪犯，也包括剩余刑期较短（一年以下） 的罪犯。 二、短刑期罪犯的改造状态和行为表现 1、思想认识有偏差，改造目标不明确什么是改造？改造为了什么？劳 动减 刑惩 罚 2、改造成绩不突出，劳动中多是辅工 刑期较短 文化水平不高 劳动技能不高 3、改

2、造意识淡化，混刑度日 改造意识弱化，身份意识不明确 在改造中只求过得去 大错误不犯，小错误不断 4、纪律观念不强，无理取闹 有些人在社会上好吃懒做、素质较低、自制力差 认为自己刑期短，民警拿他没有办法，实施“软对抗” 以维护自身权利为幌子纠缠民警 5、易于冲动，报复性强 短刑期罪犯年轻者居多，缺乏对社会、他人的责任感 法制观念淡薄，遇事易冲动，自我控制力差 为了“面子”，有的甚至不惜被禁闭，也要进行报复三、短刑期罪犯的心理分析 1、悲观心理 法律对其作出的否定评价，社会对其评价也是消极的 一经判刑，即身败名裂 劳改释放犯的恶名挥之不去 2、临时作客心理 认为服刑二、三年无所谓，全当在外面“打几

3、年工” 不从思想上找犯罪根源，不用实际行动去积极改造 改造目标失落，缺乏改造动力，把服刑仅当作一个经历 3、急于出监的心理 很多短刑犯都具有一种急于出监，重返社会的心理，时常陷入对出监后的各种幻想之中，改造注意力不集中，改造成绩普遍不理想。 4、阳奉阴违 人在屋檐下，不得不低头；好汉不吃眼前亏 行为上服管，思想上不服“教” 5、混刑期 思想改造的回避性 劳动改造的逃避性 纪律约束的无视性 改造生活的享乐性 6、情绪不稳定改造过程改造初期改造中期改造末期改造适应期相对稳定期思想波动期 由上图可以看出，在改造初期和改造末期，罪犯或是处于适应新环境的阶段，或是思想波动较大，所以改造中期才是罪犯的真正

4、改造期，是罪犯改造的最佳时机。 但是，由于短刑犯的刑期短，除去改造初期和改造末期这两个时期占去的时间外，剩下的改造中期的时间就很短，因而造成短刑犯改造成果难以巩固。四、影响短刑犯心理的主要因素 1、法律因素。 根据最高人民法院关于办理减刑、假释案件具体应用法律若干问题的规定，罪犯获一次减刑后，必须经过一年左右的间隔期。 对于短刑犯来说，由于刑期较短，这部分罪犯一般只能获得一次减刑机会，有重大立功表现的可能有两次减刑机会，有的则根本无机会。 根据法律规定短刑犯的减刑机会是有限的，获得一次减刑后的罪犯，经过一定时间的间隔期后，再次获得减刑的可能性很小，客观上，他们的改造积极性必然会下降。 2、刑期因素 3、社会和家庭因素 4、监狱因素 5、目标因素五、改造短刑犯的措施和对策 1、更新观念，重视短刑犯的改造工作 更新观念，加强对短刑犯的管教 可设立短刑犯监区，将短刑犯集中关押 2、严格管理，科学考核，充分发挥监管改造功能作用 严格管理制度 严格行为管束 严格考核奖罚 3、根据短刑犯特点，充分发挥教育改造的功能作用认罪服法教育道德教育法律常识教育 4、充分发挥劳动改造的功能作用 以强制劳动作为手段，将短刑犯引向自觉劳动 改变单纯追求经济效益的