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文档简介

1、宁乡县候旨学校:李章宪宁乡县候旨学校:李章宪人的由来人的由来复习要点一:人类与类人猿的关系复习要点一:人类与类人猿的关系复习要点二:人类的进化过程复习要点二:人类的进化过程达尔文的进化论达尔文的进化论 提出人类和类提出人类和类人猿的共同祖先人猿的共同祖先是一类古猿是一类古猿复习要点一:人类与类人猿的关系复习要点一:人类与类人猿的关系 类人猿和人类的共同祖先是:类人猿和人类的共同祖先是:森林古猿森林古猿类人猿的种类:类人猿的种类:长臂猿,猩猩,大猩猩,黑猩猩长臂猿,猩猩,大猩猩,黑猩猩与人类亲缘关系最近的是与人类亲缘关系最近的是:黑猩猩黑猩猩直立行走直立行走制造和使用工具制造和使用工具使用火使用

2、火大脑大脑进一步发达进一步发达语言产生语言产生露西化石说明:露西化石说明:直立行走直立行走 东非人时代的石器说明:东非人时代的石器说明:能使用和制造简单的工具能使用和制造简单的工具复习要点二:人类的进化过程复习要点二:人类的进化过程森林森林古猿古猿环境变化环境变化森林减少森林减少下地面生活下地面生活现代现代人类人类继续留在森林继续留在森林现代类人猿1.由森林古猿进化到人类最关键的一步是由森林古猿进化到人类最关键的一步是 A直立行走直立行走 B制造工具制造工具 C形成了语言形成了语言 D形成了思想形成了思想2.促使森林古猿向人类进化的最重要的因素是促使森林古猿向人类进化的最重要的因素是 A.生活

3、环境的改变生活环境的改变 B.降雨量的加大降雨量的加大 C.气温的变化气温的变化 D.身体结构的变化身体结构的变化3.下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是下列关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是()() A、祖先不同、祖先不同B、运动方式不同、运动方式不同 C、制造工具的能力不同、制造工具的能力不同 D、脑发育程度不同、脑发育程度不同练习练习 3.有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物实验。为了实全性,需要在下面的动物中进行药物实验。为了实验效果比较接近于人,你认为应该选择的动物是验效果比较接近于人,

4、你认为应该选择的动物是( ) A黑猩猩黑猩猩 B狒狒狒狒 C猕猴猕猴 D金丝猴金丝猴 4研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样胚胎在五个月以前几乎完全一样这些事实说明这些事实说明( ) A.人是由类人猿进化来的人是由类人猿进化来的 B.人比类人猿高等人比类人猿高等 C.人和类人猿有共同的祖先人和类人猿有共同的祖先 D.现代类人猿将来可现代类人猿将来可以进化成人以进化成人复习要点一:男性和女性生殖系统复习要点一:男性和女性生殖系统复习要

5、点二:生殖的过程复习要点二:生殖的过程男性生殖系统男性生殖系统 女性生殖系统女性生殖系统睾睾 丸丸 输精管输精管 精精 囊囊 腺腺前列腺前列腺 卵卵 巢巢 输卵管 子子 宫宫 阴 道 产生精子产生精子,分泌雄性激素分泌雄性激素产生卵细胞产生卵细胞,分泌雌性激素分泌雌性激素胚胎发育的场所胚胎发育的场所输送卵细胞、受精场所输送卵细胞、受精场所附睾附睾储存精子储存精子复习要点一:男性和女性生殖系统卵卵 细胞细胞精精 子子受受 精精受精卵受精卵分裂分化分裂分化(移到子宫)(移到子宫)胚胎胚胎(输卵管输卵管)胚胎的形成过程胚胎的形成过程复习要复习要点二:点二:生殖的生殖的过程过程胎儿发育胎儿发育 是胎儿

6、和母体进行物质交换的器官,胎儿胎是胎儿和母体进行物质交换的器官,胎儿胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。儿产生的二氧化碳等废物也通过胎盘经母体排出。胎盘胎盘胎盘胎盘羊羊水水胎儿胎儿分裂分裂在子宫在子宫分化分化分娩分娩二氧化碳二氧化碳等废物等废物氧和氧和养料养料脐带脐带8周 1.人体卵细胞的形成和胚胎发育的场所分别是(人体卵细胞的形成和胚胎发育的场所分别是( ) A.子宫、子宫子宫、子宫 B.输卵管、子宫输卵管、子宫 C.卵巢、子宫卵巢、子宫 D.卵巢、输卵管卵巢、输卵管 2.你认为生命的起点是()你认

7、为生命的起点是() A.卵子卵子B.精子精子C.受精卵受精卵D.胚胎胚胎3.受精作用发生的场所是()受精作用发生的场所是()A.输卵管输卵管B.子宫子宫C.卵巢卵巢D.胎盘胎盘练习练习 3.一正常妇女摘除子宫后(一正常妇女摘除子宫后( )。)。 A.没有生殖能力,第二性征消退没有生殖能力,第二性征消退 B.没有生育能力,第二性征不消退没有生育能力,第二性征不消退 C.有正常的月经,第二性征不消退有正常的月经,第二性征不消退 D.有生殖能力,第二性征消退有生殖能力,第二性征消退4.下列关于女性生殖系统的叙述,不正确的是下列关于女性生殖系统的叙述,不正确的是 A子宫是女性主要的生殖器官子宫是女性主

8、要的生殖器官 B能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢 C子宫是胎儿发育的主要场所子宫是胎儿发育的主要场所 D输卵管的主要作用是输送卵细胞输卵管的主要作用是输送卵细胞复习要点一:青春期的身体变化复习要点一:青春期的身体变化复习要点二:青春期的心理变化复习要点二:青春期的心理变化 1、最显著特征、最显著特征身高突增身高突增 分析男、女生生长曲线分析男、女生生长曲线 2、神经系统以及心脏和肺的功能增神经系统以及心脏和肺的功能增强强 3 、性器官的发育及成熟性器官的发育及成熟 4、第二性征的出现、第二性征的出现男性男性:遗精,女性遗精,女性:月经月经这些变化

9、,都与性器官的发育以及成熟有关。这些变化,都与性器官的发育以及成熟有关。复习要点一:青春期的身体变化复习要点一:青春期的身体变化1.有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。赖性,渴望得到家长和老师的关怀。2.内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长内心世界渐复杂,有的事情不想跟家长 交流交流3.性意识开始萌动。性意识开始萌动。复习要点二:青春期的心理变化复习要点二:青春期的心理变化 1.下列关于青春期发育特点的描述中,不正确的是下列关于青春期发育特点的描述中,不正确的是 A身高突增是青春期的一个显著特点身高突增是青春期的一个显著特点 B心脏及肺的功能明显增强心脏及肺的功能明显增强 C神经系统调节功能增强神经系统调节功能增强 D脑的重量迅速增加脑的重量迅速增加2.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关男生和女生青春期声音发

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