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文档简介
1、 春中国古代文学B1形成性考核册参照答案作业1:先秦文学+ s( l! r$ u% ?% V, M. K* S$ N一、 填空。2 J0 ? _, Q+ ?/ p i* oM/ p$ k1、 历史散文和哲理散文, r& 3 V6 Z X2、 诗、诗三百: A( & s) D9 M& S6 ! y3、 赋、兴4 d! Q9 n. : j7 p, S4、 杨柳依依、雨雪霏霏7 p& v1 $ / |+ g5、 载驰、无衣 X$ 5 nb* E) a g1 E6、 雅、颂2 U* P, Y+ 2 j A* e7、 虞书、周书- Q8 G5 ; R% t2 oD! J H- C8、 叙事之最、叙事散文
2、. 6 C9 Z5 S8 X; Y蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题9、 巧妙论辩艺术、宏放豪迈文风% K. o7 N. l4 L6 $ ?10、 内篇、内篇) n# z) I3 R l$ b, P0 r11、 屈原、楚辞 DQ3 g5 o: D- / w- I12、 离骚、自传性; Z1 s+ B, u9 L5 Z& zR13、 诗经、铺陈其事而直言之! , q/ s4 W, r+ |/ F. 14、 风赋、登徒子好色赋.com3 d5 s3 , q5 L+ t15、 屈原、宋玉) T4 m& f; k- e5 m
3、二、 默写/ 5 W$ O4 + |+ p1、 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。8 y1 . + L! u2、 恐美人之迟暮、长太息以掩涕兮.com) u8 r! n+ l1 B5 S. N三、 简答蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 s9 M6 e* s2 V3 u6 I, y O4 y1、答:秦始皇灭六国后,开始履行“燔灭文章,以愚黔首”文化专制政策,诗经同其他典型同样,遭到了消灭。西汉初年除挟书之禁,民间流传书籍逐渐被发现。当时流传诗经共有四家,其中鲁人申培所传
4、鲁诗、齐人辕固所传齐诗和燕人韩婴所传韩诗,是用汉代通行隶书写成,叫“今文诗”,在西汉被立为学官,风行一时。此外一家毛诗,相传创始于鲁人毛亨,毛亨作毛诗姑训传30卷,授给赵人毛苌,其传本经文是用先秦古文字写成,叫“古文诗”。毛诗在西汉时未立于学官,但盛于东汉。后来鲁、齐、韩三家诗组建亡佚,唯有毛诗独传于世。+ q2 D* |% q/ x; P1 . , x! Q2、答:先秦诸子散文发展约可分为三个阶段:第一阶段是以论语和墨子为代表,前者为纯语录体散文,后者则语录体中杂有质朴议论文。第二阶段是以孟子和庄子为代表,前者基本上还是语录体,但已有明显发展,形成了对话式论辩文;后者已由对话体向论点集中专项
5、论文过渡,除少数几篇外,几乎完全突破了语录形式而发展为专项议论文。第三阶段是以荀子和韩非子为代表,在先秦散文中所有已经发展到议论文最高阶段。它们篇幅由短而长,风格由简朴而开拓、恣肆。- Y, Y v- q/ e* J. b# i$ A3、答:屈原作品艺术特色有:第一、成功塑造了一种纯洁高达抒情主人公形象;第二、具有浓郁悲剧色彩和强烈抒情性;第三、浓郁浪漫主义精神;第四、发展了赋比兴体现手法;第五、善于凭借“山川之助”发明情景交融艺术境界。8 z% d, ?* |! p, T; Q四、分析论述- G; ?7 X; b+ e$ k. v1、简述诗经思想内容。 A$ P4 s* c. 4 P: H
6、A * r4 |一、祭祀诗:祭祀诗是歌颂祖先祭祀乐歌。诗经祭祀诗所有收集在三“颂”里。例如“周颂”31篇,有名臣工、噫嘻、丰年、载芟、良耜等是“周颂”,也是整个“颂”诗里最优秀诗篇。, e7 P) f, u* M, G.com二、赞颂诗:赞颂诗是指赞美祖先功德、征战胜利、品德、技艺,甚至俊男靓女诗。大部分集中在二“雅”里。例如“大雅”里生民、公刘、緜、皇矣、大明等,“小雅”里出车、六月、采芑等所有是赞颂诗中名篇。.com7 B1 4 C6 P! K8 P7 t三、怨刺诗:怨刺诗是揭发时弊、感慨时艰、挖苦时政诗歌。它们多余目前二“雅”里,作者多为贵族、朝臣,“国风”中也有部分劳动者创作民间挖苦诗
7、。如“大雅”里民劳,“小雅”巷伯,“国风”中“魏风”伐檀、硕鼠,“秦风”中黄鸟等所有是名篇。蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 I. & Y6 R( f. e四、婚恋诗:蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题& F0 o9 _. p8 X1 2 y$ h% 婚恋诗是婚姻、恋爱为题材诗。此类诗绝大部分保存在“国风”民歌中。爱情诗最出名有“周南”关雎、汉广,“秦风”蒹葭,“陈风”月出,“邶风”静女等。描写婚姻生活诗出名者有“周南”桃夭,“郑风”女曰
8、鸡鸣,“卫风”氓,“邶风”谷风等。.com, e/ R# j2 K7 F( L3 Y# K五、战争徭役诗:此类诗核心描写战争徭役给劳动者带来深重苦难和对生产生活导致巨大破坏。出名有“豳风”东山,“小雅”采薇、何草不黄,“魏风”伯兮、“鄘风”载驰,“秦风”无衣等。7 GO ; m1 e % x$ x* G2、论述庄子艺术成就。2 X. h% |2 I5 K- E5 # 1 n) 庄子艺术成就核心表目前下列多种方面:0 R& x& w. P. C( 2 g9 WL3 p一、哲理和诗意交融。例如逍遥游中“藐姑射山神人”描写,阐明了“逍遥游”哲理境界,而又诗意流淌,意境悠远。.com9 e4 / U7
9、 S! M, d- V R二、异材纷呈寓言故事。庄子里寓言据专家记录共有180多篇,出名有“朝三暮四”、“庖丁解牛”、“叶公好龙”、“东施效颦”、“井底之蛙”、“蛮触之争”等。- T! B- q4 B) m; l三、意出尘外想象。例如逍遥游中想象。. u0 JV2 X/ 四、汪洋恣肆文章形式。构造完整,专项突出,语言奇峭富丽。( _! s) S2 # m$ D蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题3、答:屈原是一位有卓越见识政治家和品德崇高笃行君子,也是一位有个性伟大诗人;她出目前中国文学史上具有划时代意义。( y! I
10、3 l9 % h7 N屈原及其作品影响历代文人思想和文学创作,哺育了各个时代作家。例如西汉文学家贾谊被贬后,通过汨罗江时,有感于自己和屈原相似经历,作了一篇吊屈原赋,表达对屈原景仰和无限哀思。稍晚于贾谊司马迁受到残酷刑罚,以屈原和离骚精神鼓励自己,完毕了巨著史记。* B7 0 W. Y. . 6 R* 2 A在诗歌形式上,屈原打破了四言体格局,吸取民歌形式,特别是楚歌形式,发明出句式参差灵活、构造富于变化“楚辞”文体,这也具有极核心意义。 3 T# q, W, U + B& H综上所述,屈原开创了中国浪漫主义文学创作道路,其精神、其作品对后世影响是不朽。/ d1 b& # ( I$ G蜗牛在线
11、-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题. ) 6 |! q % y2 B, v# k1 G4 t7 Q$ w1 9 A- V9 y: H- h作业2:汉代文学+ U6 Q9 B& a- 一填空。8 # D |/ N& 1、 哲理文、论证文6 R: w# H- |, * _2 tv) l; u2、 乐府、古诗十九首& % n6 J7 ( 8 W3、 治安策、过秦论( I# q0 A: y* N+ g4、 骚体赋、散体大赋1 s& q, Q1 k8 A/ ) u& 5、 枚乘 七发; _0 o! E, l$ Zf( a6、 子虚赋、
12、上林赋.com2 E% j$ U- f+ c7 2 T7、 两所有赋、二京赋( K, M5 Z2 d# . j- Q8、 司马迁、班固) d2 W. . f# Mn u: K) S9、 归田赋、抒情小赋.com( q( k4 L( z: F7 J5 t( 10、 汉书、史记& 0 m5 k( b2 Z; R8 P3 P11、 音乐机关、秦& NY+ R$ W$ 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题12、 乐府诗集、鼓吹曲辞- k+ u) g8 l6 w9 H) X7 , v4 _/ 13、 班固、赠妇诗! 7 4 k(
13、 r1 / 5 b0 K5 14、 叙事诗、玉台新咏.com4 z( |7 vR0 n5 x; r% t/ _15、 古诗十九首、昭明文选1 e! L7 g) b$ O( Y( X二、默写: Y% Q; y$ c2 E) p3 z) X, 2 y1、涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 & |8 H7 d0 X! P A$ J蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题采之欲遗谁?所思在远道。 .com- d4 b9 Q4 c/ 0 K1 d还顾望旧乡,长路漫浩浩。 4 Y0 U/ J+ _, D Z. y8 R4 lY同心而离居,忧伤以
14、终老。1 P& _1 C U- ! / 6 X6 j2、岁月忽已晚、努力加餐饭8 G0 r P* |1 d: b! e1 i三、简答* U6 r# ?7 . v) N: A 1、答:从时间顺序上来说,整个汉赋发展大体可提成三个阶段:在西汉初期,是以骚体赋为主流,是屈原、宋玉流风直接延续和发展。从武帝开始到东汉中后期,是散体大赋占据压倒优势。东汉顺帝后来,随着帝国政治、经济衰落和儒家思想崩溃,散体大赋走向衰落,而那种体制短小抒情赋又发展起来。: c8 r* _& s5 a0 C9 w4 V2、答:第一、史记为我们呈现了一道丰富多彩悲剧英雄人物画廊。第二、司马迁写人物运用了诸多生动鲜活艺术措施,第
15、三、强烈抒情色彩。( q/ Y1 l0 0 Z# H: T- F3 u3、答:第一、生动故事性。孔雀东南飞整个事故基本上是由对话构成,逢场朱总故事生动性和杰出场面描写。第二、鲜明人物形象,在孔中,对刘兰芝形象塑造很成功,她完美无缺,大大引起了读者对她热爱和同情,第三、句式自由、变化多样,孔文采用是五言体,而汉代乐府五言体为建安时期五言诗歌繁华奠定了基本,第四、语言朴实凝练、善于叙事抒情。6 m; z8 P l5 s y$ o四、分析题蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题2 t0 y. $ j1 A( W1、答:这是一首
16、在东汉末年动乱岁月中相思乱离之歌。尽管在流传过程中失去了作者名字,但情真意切,读之使人倍感无端,反复低徊,为女主人公诚挚痛苦爱情呼喊所感动。?RF6 Y& M2 D.com 全诗感情诚挚而细腻。陈绎在诗谱中评价本诗说:“情真、景真、事真、意真。”先写“和君生别离”,表达了天各一方不幸;接着写“道路阻且长”,表达了难以相见无奈;再写自己因相思而衣带渐宽,紧张丈夫为浮云困惑而不知返家;最后以期待和聊以自慰口吻劝自己,结束了她离乱相思。怀念之情,反复叹咏,显得曲折而细致入微。2 K* tR. I1 j 这首诗在艺术上突出特点是委婉含蓄抒情。具体表目前如下方面:一是比兴手法运用。如:“胡马依北风,越鸟
17、巢南枝”,以鸟兽尚且留恋家乡作为比方和反衬,暗示游子应早日还乡;“浮云蔽白日”则在比方手法中隐含对游子(实也对自己命运)紧张,但表露得更为含蓄。二是迂回诉说,耐人寻味。例如本来要说自己因怀念远方亲人而腰身瘦了,却偏说衣带一每天宽松了,本要说青春无多,却偏说成“岁月忽已晚”;本来要诉说自己“剪不断,理还乱”思路,却偏在结尾表达一切撇开,只盼望对方多多保重这种含蓄深沉写法,和主人公善良柔情互为表里,正是中国诗歌老式温柔敦厚诗风生动体现。, c* D+ b: a: J5 r, e 这首诗在艺术上另一种特点是用典,就是引用此前诗文内容或词句,来阐明眼前内容。本诗开头“和君生别离”是化用楚辞九歌中“悲莫
18、悲兮生别离”句意;“相去万余里,各在天一涯”是借用诗经萧葭中“所谓伊人在水一方”内容;而“道路阻且长”则是直接袭用了萧葭中“溯洄从之,道阻且长”词句;“胡马”、“越鸟”二句是引用韩诗外传中代马依北风,越鸟翔故巢,皆不忘本之谓也”典故;而诗句“思君令人老其中思君一词,是小雅维忧用老”变体;“岁月忽已晚”则是暗用采薇中“岁亦莫止”内涵固然用典不是机械地拼凑堆砌典故,只有同作品特定内容环境融为一体,才是恰到好处用典。本诗在这方面是很成功,因此不仅使诗句言简意丰,同步也是形成诗中含蓄委婉手法因素之一。% B0 C% K6 x( 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电
19、大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 此外,这首诗虽然用了不少典故,但并不影响其语言浅近自然,风格平易淡远艺术特色,而这正是古诗十九首在艺术上共同之处。+ g3 P# t1 h( 8 W9 3 t, C# |) 2、答:一、开创了“纪传体”体例 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题: X9 z7 P8 s9 S4 nk6 y纪,指本纪,即皇帝传记;传,指列传,是一般大臣和各式人物传记。司马迁在前人基本上,在史记中以本纪、表、书、世家、列传五体构造,发明性地摸索了以人物为主体历史编纂学措施。 司马迁发明性地把这五种体裁
20、综合起来,形成一种完整统一体系。 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题- q+ y( K9 ; l( H! 4 O A! ?二、开创了政治、经济、民族、文化等多种知识综合纂史措施. 4 e C6 U) D7 o1 O! S7 V8 L 史记是中国第一部规模宏大、贯穿古今、内容广博百科全书式通史。它第一次把政治、经济、文化各个方面所有包容在历史学研究范畴之内,从而开拓了历史学研究新领域,推动了中国历史学发展。由于纪传体可以容纳广泛内容,有一定灵活性,又能反映出封建级别关系,因此这种撰史措施,为历代史家所采用,影响十分深远
21、。 y9 N+ M) N% O8 v- B三、史记是后世故事、戏曲取材创作昆山邓林。以元人杂剧而论,内容取材于史记,明代杂剧、明代传奇、明代平话故事和近代京戏、地方戏中所有有选自史记体裁。9 G& f% j4 6 x四、史记人物精神气质影响着后世戏曲、故事艺术形象塑造,史记中故事情节和体现措施也常被后裔故事、戏曲多学习、所模拟。最明显、最突出是水浒传。蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题, , I# E# t0 W$ e* b2 五、史记文章构造常被后世故事奉为学习楷模,这一点在“唐宋传奇”和聊斋志异等文言故事中体现得
22、最突出。+ E: P% U0 3 C) k作业3:魏晋南北朝文学.com u SQ) C8 g9 x- q( P一、 填空题0 w( Eo+ z! W( ? M( E.com1、 燕歌行、七言诗% M. o; w( g0 c2、 骨气奇高、体被文质* B# V5 g4 z& f H* I蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题3、 七子、蔡琰/ X5 x, W+ p! T* / Z4 6 S Z% S4、 七哀诗、白骨蔽平原. e, r a nb) |- / 5、 咏怀诗、五言古诗抒情组诗1 K4 L$ J$ v$ z%
23、8 x/ 9 c6、 陆机、五言之警策( m2 t( d x; S* f# U1 M; 7、 木兰诗、孔雀东南飞蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题* n3 a& o! q$ tr J4 8、 新体诗、永明体2 RC$ a% V1 q6 ; O8 D2 ?& s9、 谢灵运、园柳变鸣禽8 X3 8 , z* x4 G8 J. + |10、 颜延之、鲍照6 k4 x- d( r( g* V11、 洛阳伽蓝记、颜氏家训- v C I7 z+ i, n! T: Q4 T5 H12、 搜神记、世说新语6 T; H; u. Y!
24、 g o13、 刘义庆、一部名士教科书% M0 |! l7 B1 D e2 U, 14、 典论、论文、文心雕龙.com9 5 l o2 W! Q! d15、 文学创作实践、文学理论4 O9 d0 B3 x) N, l1 I( 二、 默写* c+ l; h. ) D+ G% ?+ P8 g1、种豆南山下,草盛豆苗稀。 P( p2 l! H4 N+ S- H5 P晨兴理荒秽,带月荷锄归。 / y+ B6 ?. J. O道狭草木长,夕露沾我衣。 4 r9 M9 , D1 x e衣沾局限性惜,但使愿无违。蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料
25、-电大历届试题0 c) 6 # U. ( x- _% f C& y6 a2、手挥五弦。俯仰自得8 ?9 k0 r: B2 v N.com三、简答题.com5 N6 Q2 P# Lz, d1、答:建安年间(196220)七位文学家合称,涉及:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢。% I& : - c+ P, P孔融代表作有散文如荐祢衡表、和曹公论盛孝章书;% q/ A# t0 P% s0 UL陈琳代表作为饮马长城窟4 m# v. z* 9 G+ , X, 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题王粲代表作为七哀诗和登楼赋
26、/ R3 G/ i& c3 P6 H; q8 x# e/ o2、答:1,通过朴素自然田园风光描写,善于运用白描手法,朴素语言,不加雕饰,把生活情景和作者对生活感受原原本本地描述出来.这就形成了一种清新自然特点。 s2 Pe6 C% ; S3 j* O3 N+ E 2,诗歌语言在朴素中又体现出十分精粹含义,这朴素中具有淡淡韵味,这种韵味核心是讲究对形象刻画,对词语运用. .comQ3 z& f/ f) w8 M 3,陶渊明田园诗往往造出一种特殊艺术境界,达到了情和景交融.陶渊明田园诗除了部分议论句子外,大多是客观朴实描写,包涵了作者对田园生活浓厚情趣,这种情趣,通过一种朴实平常景物描写,意向描写
27、加以体现构成了一种淳厚意境。! F5 % W4 j5 w |: B蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题3、答:南北朝时期是一种分裂时期,当时核心作者以南朝(晋、南齐,梁、陈)为代表。作品多为晋时散赋和抒情小赋,南朝骈赋,特别在齐梁后,骈文已经成为当时主流代表。如中国最完备文学批判类著作文心雕龙就是骈文所写。其中“四字密而不促,六字格而非缓”试图来证明骈文格式。但也有诸多作品是以散文形式写出(如大多数议论文,但也尽量骈化)。这就阐明当时状况是大走向以骈文为主。这个走向直接影响到隋唐时期诗和文章格式化。始终延续到了宋代。&
28、 O) g1 S+ k* V四、论述题! $ m) % J; d+ y1、答:曹操诗歌创作分为前后两个时期。其前期诗歌核心内容之一是抒写自己抱负怀抱。白马篇是其前期代表作,这游侠儿形象,正是诗人自我写照,融注了诗人抱负和愿望。在其前期诗中,也有不少描写宴饮游乐诗歌,如公宴名所有篇均为她邺下时期生活和情趣真实反映。其后期诗歌更多体现了壮志不得施展苦闷、备受迫害无限压抑和悲愤。杂诗体现了其壮志难酬激愤不平,诗中既有慷慨激昂之情在回荡,又有无可奈何闲愁无法排遣。3 X; & 2 g t+ p, Y Q 曹植辞赋和散文也很杰出。她辞赋今存四十余篇,均为抒情小赋,洛神赋为其名作,它熔铸了神话题材,描写了
29、一种神恋爱悲剧古诗。它不仅是曹植赋代表作,还是建安时期抒情小赋最富盛名代表作之一。9 t4 X, F4 fL 曹植各体文章今存92篇,涉及颂赞、碑文、哀辞、章表、杂说等,其中以书、表最为杰出。和吴季重书和杨德祖书求自试表等均为名作。其文多有较充实内容和诚挚感情,重词采,重骈俪,具有相称高艺术水平,对后事骈文发展颇有影响。3 c$ P/ l; l6 T$ ?3 o3、 答:南北朝民歌是周民歌和汉乐府民歌后来又一次集中浮现民间口头创作,它不仅形象地反映了这一特定历史时期社会现实和人民精神风貌,并且在艺术上发明了新形式和风格,是中国诗歌一种新发展。+ G% M; R) s0 QZ, A( I8 E蜗
30、牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题 南朝乐府民歌由当时乐府机关采集而保存下来民间诗歌创作。它核心产生于东晋和宋、齐、梁时期,核心由三个部分构成:一是吴声歌曲,二是神弦曲,是民间祭歌,三是西曲歌。南朝民歌中很少反映下层人们悲苦之音,而使情歌成为唯一专项,部分作品有浓厚脂粉气以至色情成分。但它基本上反映了南朝社会生活现实,客观上对社会某些弊端、罪恶也有一定揭发。南朝内容虽单调,但由于其多角度、多侧面反映了爱情生活,并且所写之情极其真实,多如流水,颇具动人力量。3 q, r4 a7 p8 y# R 北朝乐府民歌其内容分为:第
31、一是社会离乱,战争残酷,和体现北方民族尚武精神;第二是北方少数民族游牧生活和长期处在战争状态之中,使她们固有勇敢刚毅性格和尚武精神有了充足发展;第三是反映了战乱给人民带来深重劫难;第四是揭发了阶级社会不合理;第五是大胆而直率婚恋内容;第六是反映北国特有自然风光和少数民族游牧生活。北朝民歌继承了汉乐府民歌现实主义老式,生动地反映了北朝二百近年间社会生活和时代特色。9 E . O& a5 X; 9 wa、作业4:唐代文学) j1 Bh0 R1 l2 Of5 B. A一、填空.com( - l p* r8 1、李峤、崔融) W1 f4 i! f: L2、骨气端翔、音情顿挫# H* U3 X3 g;
32、R- h 9 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题3、王维、孟浩然, Y* d/ G0 Z o( l- C蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题4、王昌龄、出塞0 FW) P|! e. d( + C/ j5、逢雪宿芙蓉山、风 雪 夜 归 人9 o9 v- g6 Q4 q- q( k6、元稹、白居易* _4 X& E, S+ q# d; p2 i5 K7、和元九书、歌诗合为事而作9 K6 ?8 5 t0 e8、韩愈、柳宗元/ d+ Y) ; v )
33、 a( R( S% C. P9、永州八记、游黄溪记& s& i, k, c d% K10、清丽空灵、省净纤巧7 e3 b; S6 % Y$ t( a: y# z11、杜牧、李商隐3 S K% D0 c+ ! 9 _12、自觉时代、文言短篇故事+ A/ r6 8 N$ 7 G, I+ H. Q13、莺莺传、长恨歌传.com: v$ V& j* H4 l; S0 x& i14、花间集、赵崇祚% z4 v* s- ?, s15、词为艳科、婉约词4 w0 i3 J; f0 / I二、默写* Q$ |% P2 W# e& a$ _0 b1、剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 # y7 Z* V. O; f
34、3 蜗牛在线-考试培训网-统考题库-电大题库- 电大作业答案-形成性考核册-电大网上作业-电大复习资料-电大历届试题却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 1 f n* Z1 e1 q6 0 2 t! D& X白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 , e( w2 y7 r1 l. R- t2 D1 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。8 8 |8 v& z6 w K. W, 2、春花秋月何时了、故国不堪回眸明月中% |+ Q. x, u3 x) T三、简答题.com- Vv; ud- v: m1 d H1、答:第一陈子昂在革除六朝余风、确立盛唐之音过程中,有着至关核心作用。她明确地批判了齐梁之风,为唐代文学
35、发展指明了对旳方向。第二是她努力时间了自己创作理论。其作品面貌不仅和齐梁及唐初宫廷诗人迥别,并且和四杰亦不尽同。无聊奉和酬赠、歌功颂德之作更少了,感慨社会人生、抒发个人情志之作更多了,并且绝无轻靡浮薄气息,主线脱去了华美形式,代之以苍老雄健,沉着抑郁。: p kC3 d( G9 a) 8 v6 V . 2、答:王昌龄七绝善于抓住典型题材和典型情景,通过高度概括和想像,一气呵成构造和铿锵流畅语言,发明深沉浑茫意境,表达明确深刻思想,使七绝长处发挥到极致。例如参军行中既歌颂将士们报国豪情,又抒发她们思乡边愁,在雄壮热烈之中潜含着一股激越悲凉之气,十分动人。9 5 C: C. e3 Ct* a& y
36、* Q3、杜甫诗歌艺术特色:第一是杜甫善于选择典型艺术形象,二是善于作细节描写和对比描写,三是善于寓客观于主观,四是善于运用极富个性化人物对话和人物对白,五是在诗中刊登议论,六是精美而丰富语言,七是众体兼备、中体俱佳特色,八是内容广博、体式多样、风格多姿多彩。/ l+ _5 |( P B & Z4、答:中唐古文运动是中国散文史上第一次在明确理论指引下散文革新运动,韩愈、柳宗元为其拟定了一系列理论主张。一方面,她们总结骈体文重文轻道和前代古文家重道轻文偏向;另一方面,在继承老式基本上,坚持文体、文风和文学语言变革;再次。在文学和现实关系上,韩愈继承了屈原发愤抒情和司马迁发愤著书精神,提出了“大凡物不得其平则鸣”创作见解。5 C% P- H; K8 S: 1 J三、论述题。0 C# /
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