二上语文期末卷 (1).docx

1、杭州市丹枫实验小学2016学年第一学期二年级（上）语文学习能力测评（时间:50分钟）姓名学号成绩第一局部基础知识一、我会读拼音写词语。（16分）gu mangbiao shizhu fumm zumiao zhufei chuan二、我会选择正确的读音打 7'。（4分）1、下课后，我还（huan hai）要去图书馆还（hai huan）书。2、我们的学生乐团奏起了欢乐（yue le）的乐（yue le）曲。3、漂（piao piao）亮的小纸船在水里漂（piao piao）远了。4、小明转（zhudn zhuan）过身，看到一个小妹妹在开心地转（zhudn zhuan）圈。三、我会填。

2、（22分）1、秋（）（）爽坐井（）（）（）送炭川流（2、例：（弹）钢琴（4分）（）害虫 （）风筝 （）沙包3、例：贫（富）（4分）浓（）美（）快（）4、例：蓬松的（头发）（4分）（）害虫 （）风筝 （）沙包3、例：贫（富）（4分）浓（）美（）快（）4、例：蓬松的（头发）（4分）雪仗贫（）飘扬的（）茁壮的（飘扬的（）茁壮的（）新鲜的（）清脆的（）5、例：又（大）又（红）的枣子（2分）又（）又（）的月亮又（）又（）的月亮又（）又（）的葡萄6、例：虚心使人进步，（骄傲）使人落后。（2分） 这道题目很简单，没有你想得那么（）o 白天的大街可真热闹，到了夜晚就变得（）o 四、我会查字典。（4分）1、“巨

3、”字用音序查字法可以查大写字母（），用部首查字法先查部首（），再查除部首外（）画，“巨”的最后一笔是（ ）o2、“体”用音序查字法，应先查大写字母（）,再查音节（ ）o用部首查字法，先查（）部首，再查（）画。五、我会加标点。（2分）1、妈妈买的苹果真甜啊（）2、王华今天怎么没来上课呀（）3、同学们在操场上做游戏（）4、水族馆里的鱼多得数不清，有月光鱼、孔雀鱼、摩利鱼、剑尾鱼（）六、照样子，我会写句子。（4分）1、例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。他把教室扫得干干净净。 2、例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕！冬天来了，春天还会远吗？七、我会填。（13分）1、停车 枫林晚，霜叶

4、红于 02、一花独放不是春，o3、儿童相见， 何处来。4、田野献上 的果实，枫林举起 的旗帜，蓝天飞着的鸽子，大海奏起的乐曲。5、这学期我还积累了好多成语和谚语，我想用 这个成语来形容秋天天空的高远；劝告小伙伴要友好相处，团结合作时，我可以对他们说。第二局部阅读八、我会阅读。（20分）（一）音乐疗（1诂。）法（10分）大象伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mi£n）。他的儿女们把他送进了 “音乐医院”。大象 伯伯躺（tang）在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，大象伯伯听着听着，就进 入了梦想。一觉醒来，啄木鸟护士进来问：“睡得好吗？ ”大象伯伯高兴地说：“好长时间

5、没有美美地睡上一 觉了，你们给我施（shT） 了什么魔（mo）法？ ”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙。音乐能放松神经, 促进血管、内分泌（mi）系统正常工作，对治疗好多疾病都有帮助呢！”1、第一自然段一共有 句话。（2分）2、大象伯伯因为,所以住进了。（3分）3、“哪有什么魔法呀对治疗好多疾病都有帮助呢！”这句话是 对 说的。（2分）4.音乐有什么作用呢？用“”在文中划出来。（3分）（二） 里传来的暖气（10分）今年冬天来得格外早，大雪早已盖满了（原 远）野，封住了一条小（道 到）。豪猪先生已经三天没有见到小白兔了，他非常想念自己的好朋友。他知道小白兔非常怕冷。他想, 也许，此刻小白兔正躲在屋

6、子的角落里瑟（se）瑟发抖呢。豪猪先生自言自语地说：“我应该给小白 兔送去一点暖气'才行啊。”不一会儿，小白兔家的 铃响了。小白兔拿起 ， 里传来豪猪先生温和的声音，啊，豪 猪先生正在读一篇文章。“那一年，我来到热带雨林里，头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓，四周 到处是绿树红花”小白兔听着听着，再也不冷了，因为紧贴耳朵的 筒给他送来了一阵阵“暖气”。1、请在第1自然段中选择正确的字画上“J”。（2分）2、文中形容小白兔“冷”的四字词语是,形容人们“热”的四字词语是 o（2分）3、豪猪先生为什么要给小白兔送暖气？请用“”在文中画出相关的句子。（2分）4、豪猪先生给小白兔送“暖气”的方式是（）（填数字序号）。（2分）送给小白兔保暖的衣服在 里给小白兔