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文档简介
1、玫瑰花ui 同学们,你们有收到过玫瑰花吗?你同学们,你们有收到过玫瑰花吗?你们送过别人玫瑰花吗?们送过别人玫瑰花吗? 今天,就让我们再一次走进神奇的童今天,就让我们再一次走进神奇的童话世界,去学习一个小鹿和玫瑰花的话世界,去学习一个小鹿和玫瑰花的故事故事吧吧。1.借助拼音,仔细读课文,借助拼音,仔细读课文,不丢字,不加字。不丢字,不加字。2.读的过程中遇上难读的句子可作记号读的过程中遇上难读的句子可作记号或随时请教老师。或随时请教老师。3.读通课文后,标出自然段序号读通课文后,标出自然段序号和圈出生字和圈出生字玫玫 瑰瑰 骨骨 终终瘸瘸 拐拐 惋惋 莺莺 mi gu g zhngmi gu g
2、 zhng qu gui wn yngqu gui wn yng首先,让我们来认识几个生字首先,让我们来认识几个生字玫玫 瑰瑰 骨骨 终终瘸瘸 拐拐 惋惋 莺莺 我会读我会读我会读我会读弟 哥 骨 抽 拐 浇终 静 躺 谢 渐 微课文主要讲了一个课文主要讲了一个什么故事?什么故事? 让我们一起读读课文,快速标出全文共有几个自然段吧!想一想这两个自然段讲了小鹿做了什么事情?这两个自然段讲了小鹿做了什么事情? 2. 在小鹿的精心培育下,玫瑰花慢慢地发在小鹿的精心培育下,玫瑰花慢慢地发生了什么变化呢?生了什么变化呢? 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰他常常
3、去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽一丛玫瑰他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起朵儿。小鹿和弟弟一起数了数数了数,总共有三十二,总共有三十二个,他们高兴极了。个,他们高兴极了。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出嫩绿的叶子。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出嫩绿的叶子。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。这时候,同学们想象一下小鹿是怎样的这时候,同学们想象一下小鹿是怎样的心情吗?心情吗?小朋友们,你们想象一下不久以后的玫小朋友们,你们想象一下不久
4、以后的玫瑰花坛又是一种什么样的情景呢?瑰花坛又是一种什么样的情景呢? 小鹿多么希望能看见自己亲手栽的小鹿多么希望能看见自己亲手栽的玫瑰花呀,花骨朵在一天天长大,而玫瑰花呀,花骨朵在一天天长大,而小鹿又发生了什么事情呢?同学们快小鹿又发生了什么事情呢?同学们快速阅读后告诉老师吧?速阅读后告诉老师吧? 玫瑰花要开了,可是小鹿却跌伤了脚,玫瑰花要开了,可是小鹿却跌伤了脚,他只能躺在床上养病,想象一下,小鹿躺他只能躺在床上养病,想象一下,小鹿躺在床上时,心情怎样呢?在床上时,心情怎样呢? 小鹿下床后一朵玫瑰花也没有看到,小鹿下床后一朵玫瑰花也没有看到,同学们,老师要问问大家,花哪去了?过同学们,老师要
5、问问大家,花哪去了?过了一个月怎么就没有花了呢?了一个月怎么就没有花了呢? 小鹿的玫瑰花白栽了么?小鹿的玫瑰花白栽了么? 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了白栽了,一朵花都没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!没有白栽!”课文中,我们可以看到:课文中,我们可以看到:1.鹿弟弟一会儿说鹿弟弟一会儿说“白栽白栽”,一会儿又说,一会儿又说“没有白栽没有白栽”,那么白,那么白栽栽到底是什么意思呢?到底是什么意思呢?2.比较鹿弟弟前后所说的话,你发现了什么?比较鹿弟弟前后所说的话,你发现了什么? 白栽白栽:白费力气栽下去,没有作用。:白费力气栽下去,没有作用。 思考:思考:
6、1. 那到底小鹿是不是白栽了呢?那到底小鹿是不是白栽了呢? 2.我们听听微风和小鹿是怎么说我们听听微风和小鹿是怎么说 的呢?的呢?蝴蝶姑娘飞来了,她说:“我看见过你的玫瑰花,她可漂亮了,我看到她就想跳舞可爱的蜗牛爬来了,她说:“我看见过你美丽的玫瑰花,她可香了,我还在她的花朵上美美地睡了一觉呢!” 小鹿小鹿高兴地高兴地笑了,说:笑了,说:“原原来我栽的玫瑰是红色的,它们来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴的笑了,鹿弟弟也高兴的笑了,说:说:“看来,你的玫瑰没看来,你的玫瑰没有白栽!有白栽!”我懂得了是呀,虽然没
7、有亲眼看到玫瑰花开,没有闻到玫瑰花香,可是别人欣赏到自己的劳动成果,即使只是听别人说也是一种享受,而这种享受不是一个人的,而是很多人和自己分享,这种分享的快乐并不逊于看到花美,闻到花香,相反越多人与自己分享快乐,自己得到的快乐越多。 有句话说的好,有句话说的好,“赠人玫瑰,赠人玫瑰,手有余香。手有余香。”让老师和你们一起让老师和你们一起努力,把快乐和幸福传递给更多努力,把快乐和幸福传递给更多的人,让生活中处处都开满快乐的人,让生活中处处都开满快乐与幸福的玫瑰!与幸福的玫瑰!渐渐地渐渐地静静地静静地惋惜地惋惜地 我会造句会造句1 1、贝壳虽死,却把它的美丽留给了整、贝壳虽死,却把它的美丽留给了整个世界。个世界。 张笑天张笑天2 2、黑夜把花悄悄地开放,却让白天享、黑夜把花悄悄地开放,却让白天享受着芳香。受着芳香。 泰戈尔泰戈尔 快乐是用自己的力量帮助别人,快乐是用自己的力量帮助别人,让别人更快乐。让别人更快乐。3 3、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰、春
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