小学语文作文题目大全

1、-小学生作文题目大全一、材料：芳也来参加考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！   要求：根据提供的材料自拟文题，抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。  二、小学生活即将完毕。回忆这五年六年的生活，你一定会有许多感慨，或快乐，或得意，或自豪，或遗憾，或懊悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以"如果，我能再做一回小学生"为题，写一篇文章。  三、"尝试也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可

2、能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目"那是一次(     )的尝试"补充完整，写一篇记叙文。  要求：容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。  四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把容写具体，语句写通顺。  五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的*一种生活道理。题目自拟。  六、题目：得意的 要求：先补充完

3、整题目，可以填人或小动物，如"表弟、表妹、小猫、小狗"等，然后按一定顺序写出人或小动物的得意，做到语句通顺，容具体。  七、给自己的幼儿园教师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面。八、我很感谢她他  要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。  九、我们玩得真快活  要求：1按照事情的开展顺序，抓住重点写。  2注意写出快活的情感。  十、题目：告诉你一件新鲜事  要求：选材要新颖，按事情开展顺序写，条理清楚，构造完整。  十一、他她这样做不好  提示：写别人做过

4、的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。  要求：中心明确，容具体，条理清楚，语句通顺。 十二、我_这堂课  要求：从"喜欢"、"不喜欢"、"讨厌"中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的容和感受。  十三、温暖  要求：写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。 十四、那件事，我总忘不了  要求：要有具体容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。  十五、再见了，教师

5、60; 提示：五年六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向教师诉说你毕业前夕的心里话。  十六、愉快的一天  要求：1选择一天中的一两个事例来写。2中心明确，叙事具体。 十七、我学会了_  要求：1先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。  2要围绕中心，按事情的开展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。   十八、想起这件事，我就_  要求：1把题目补充完整。 2中心明确，容具体，条理清楚，语句通顺。十九、我得到了_ 

6、要求：1在横线上填上一个适当的词语，如"表扬"、"锻炼"、"理解"、"教育"、"关心"、"教训"等，把题目补充完整。  2通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。  二十、真了不起  提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕"了不起"选择二、三件事，把人物的本领表达下来。注意人物动作、语言及心理的描写。  二十一、不做"小皇帝"了；小帮手；妈妈笑了

7、任选一题  材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个时机锻炼一下自己。我克制了不少困难，洗衣、做饭爸爸、妈妈回来了，看到这情景  要求：1请以上述材料为根本容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过局部写具体。2适当进展心理活动描写。 二十二、一次堂_的活动课  提示：在小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动幽默，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发 请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。  要求：1先把题目补充完整。前一空格写上

8、你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。  2要围绕中心有条理地表达，注意把场面写具。  二十三、我爱家中的_  要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及得意之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。  二十四、品尝到了成功的喜悦 提示与要求：  1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做*件事或参校*项活动的经过及成功时的心感受写下来。  2、有中心，有条理，语句通顺连贯。 二十五、读&q

9、uot;_"后的体会  要求：1、认真阅读短文，写出自己阅读后的真实体会和感想。  二十六、的我。  要求：在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我  通过一件具体的事介绍自己的特点。 二十七、"乐"  提示：我们生活充满了欢乐，要求把你看到或亲身经历的"乐"事，要有真实感。二十八、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你快乐、自豪、痛心、委屈、气愤请任选一件写下来。  注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实的感情。(3)要做到有具体

10、容，详略得当。  二十九、题目："学雷锋的日子里"  要求：认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。 作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。  三十、记一次活动  提示和要求：  (1)在五年的小学生活中，学校和教师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。  (2)容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。  

11、三十一、六一儿童节这一天你一定过得快乐吧，请你把这一天快乐的、有趣的、有意义的事用日记的形式写下来。三十二、我真想对_说。  提示与要求：1在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、教师等。  2通过写一件事或一种现象这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、快乐，将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来表达，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。  三十三、"再见了，教师提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个

12、中心，向教师诉说你毕业前夕的心里话。  要求：1容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真实感情。  2作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作"红领巾"小学，教师用王教师、教师代替。三十四、一个_的人  提示：先将题目补充完整如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、老实、幽默  要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。  三十五、(1)难忘的小学生活  (2)我拥有一个小秘密 要求：(1)两题任选一题写一篇记叙文； (2)做到中心明确，容具体，注意细节，有真情实感；&#

13、160;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名； (4)行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，三十六、1题目(1)_变了  提示：写*一个人或*一事物的变化，如"王小虎同学变了"、"大伯变了"、"我家变了"、"家乡变了"等。       2.路上见到的一件事 提示：a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。 b.容可以是好人好事，也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。还可以是其他事情。 c.要把事情的过程写清楚，

14、还可以写写你对这件事的看法。 2要求：文章要有具体容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规，正确使用标点符号。  三十七、记我身边的一件事  要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。  三十八、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因都会使你全家人为你的成长感到快乐。请从中选一件事以"全家为我而快乐"为题写一篇记叙文。  要求：要用具体事例说明全家人为什么为你而快乐，要注意细节和场面描写。要有真情实感。 

15、三十九、任选一题 1我向_说一件事如向妈妈、教师、同学们  2这就是我  提示和要求：无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。四十、记贯彻"小学生礼仪常规"中的一件事。题目自定。  四十一、任选一题(30分)  1读下文，用"读一只离群的蜜蜂想起的一件事"为题写读后感：  一只离群的蜜蜂  一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功绩。 "我在这里出的力不算少呀！它气愤地

16、叫喊着。"你看见大伙出的力没有呢？别的蜜蜂质问它。 "好，我离开，看你们做得出啥。"  2题目：典范  提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他她们都是我们学习的典范。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。  四十二、今天我真快乐  要求： 1根据题目意思写一篇记叙文。  2有中心，有条理，语句通顺。四十三、题目：我长大了  提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；

17、对不良的言行能够进展劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很快乐，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文。   四十四、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时刻，也有的藏着一个难忘的故事请以"我家的一照片"为题写一篇作文。四十五、_真_要求：先把题目补充完整，如我真棒、奶奶真辛苦、秋天的风光真迷人、校园真美丽、布娃娃真得意、这件事真感人、这次活动真有意思然后根据补充好的题目写作文。四十六、那一次，我四十七、1、从以下词语中挑选三个你喜欢的词语打上"西瓜   猴子&

18、#160; 月亮   跳舞    汽车  小河   飞船   朋友 2、围绕你选择的词语，展开想象，写一个有趣的故事。四十八、你或许帮助过别人，别人或许也帮助过你，在生活中这样的事情可能很多。把你的感受最深的一次写下来，写清为什么帮助，帮助的过程，并表达出自己最真实的感受。题目自拟。四十九、材料：我们班和六年级二班进展拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担忧大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多方法。我们班终于取

19、得了最后的胜利。要求：(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心，展开合理想象，把容写具体。提示：(1)可写出大家是如何动脑筋，想方法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。 五十、题目：根据材料续写惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去要求：(1)展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽容，为什麽使"我惊喜。(2)用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，容要具体，要恰当地运用表达，描写

20、等语言表达方式。 五十一、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以"选演员"为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备"六一文艺演出，学校方案排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担忧女儿会落选。推选的过程完毕后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说："妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。要求：(1)先把题目抄写在第一行，再写作文。(2)恰当地运用表达、描写、议论等表达方式。(3)中心明确，容具体、文从字顺。

21、(4)书写认真，卷面整洁。 五十二、在一次以"那一刻，我冲动不已为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢"请把它写下来。文题：那一刻，我冲动不已。要求：(1)选材有时代感，叙事完整。(2)文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。(3)构造完整，语言流畅。 五十三、题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛，你可能请根据自己要写的容，把题目补充完整(横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母

22、爱的甜蜜)，然后写记叙文。 五十四、题目：我眼中的提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限。 五十五、题目：心中的丰碑读"丰碑"一文有感。要求：1、仔细阅读"丰碑"这篇文章，想一想最让你感动的地方是什麽，是什麽让你如此感动。2、联系现实生活中你耳闻目睹的人和事，写出你最想说的话和最想抒发的感情。3、可结合文章容展开丰富的联想。4、语句通顺。 五十六、改写"墙角的垃圾"。要求：

23、(1)根据所给诗的容写一篇记叙文。(2)主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用表达，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾(1)教室门外墙角，一堆垃圾放着。(3)第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好似没有看到。(4)第二个人走来，朝着垃圾笑笑!"这是哪个懒鬼，扫到这里放着"(5)第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。(6)第四个人走来，拿着笤帚清扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。(7)教室门外墙角，干干净净真好!五十七、请你在下面两题中任选一题作文。(1)亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事请你以"我最爱"为题。(

24、2)以"寻金记"为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说："我有一罐儿金子，就埋在果园里.。儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。要求：(1)第1题，先将题目补充完整。(2)第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。 五十八、题目：一节语文课带给我的欢

25、乐提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的容充实有趣，有的形式新颖活泼它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。要求：可以有适当的议论和抒情。记叙容要具体、中心明确。语言连贯穿顺，突出个性和文采。 五十九、题目：他(她)深深地打动了我我们在课外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉饱满的人物，像保尔、贝多芬、悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深

26、打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。 六十、题目：当我的时刻。要求：(1)在题目的横线上填上适当的词语，将题目补充完整。(2)情感真挚，恰当地运用各种描写手法。 六十一、题目：第一次感受提示与要求：生活像一本"大百科全书"，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功只有亲身经历过，才会感到其中的涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。六十二、以"我长大为题，写一篇记叙文。要求：(1)先补充完整题目(横

27、线上可填"渴望"害怕"已经"尚未"拒绝等)，然后再作文。(2)要写自己的真情实感。 六十三、题目：留在记忆深处的一件事。要求：联系学校、家庭、社会生活、结合自己的切身感受。 六十四、作文要求：1根据提供的开头和结尾补写，做到想象合理，容具体生动；2不需拟写标题，开头和结尾也不需誊写。 开头： 以往，爸爸每天早上像一只"标准钟，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近"标准钟失灵啦，他总要到六点半以后才回家，弄得一家人吃早饭的时间很紧。一天，我忍不住问爸爸："为什么回家晚了呢？爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：&

28、quot;这是个秘密。 结尾： 爸爸的秘密揭开了，我从中也受到了教育。以后，我也不再贪睡了，每天早早起床，做起爸爸的"小尾巴来。 六十五、题目：抹不去的记忆                       六十六、题目：让我为自己鼓一次掌六十七、题目：你           

29、;        六十八、题目：我得到了六十九、题目：我多么向往                   七十、题目：假设停水三天七十一、题目：啊！小店                    &

30、#160;        七十二、题目：请让我来帮助你七十三、题目：掌声送给                      七十四、题目：让人快乐的变化七十五、题目：会说话的             &#

31、160;        七十六、题目：我发现了喜欢的七十七、题目：爸爸出差以后                      七十八、题目：网络与社会七十九、题目：奇怪的手机             &#

32、160;            八十、题目：他(她)的创造精神值得我学习半命题作文： 1."是一道靓丽的风景线"       2."，我永远的天空"          3."都是惹的祸"      4

33、."笑傲"                          5."生活需要幸福"                   

34、   6."何以解忧，惟有" 7."假设我是"                        8."告诉你，我很"            9."我眼中

35、的母亲"               10."生活需要"                   11."幸福在我的身边"         &#

36、160;         12."母爱也是一种美"             13."是最美的行囊"               14."与竞争同行"    &#

37、160;                     15."竞争伴我成长"               16."三步曲"       

38、0;                 17."春天和我有个约会"              18."我发现"         19."真想做个" &#

39、160;                   20."世上只有"             21."我故我在"22"永远的"         

40、        23."，我恨你"             24."，做我自己"25."的风波"                  26."我和的距离" 

41、60;         27."着并快乐着"28."给自己找个"                   29."永远说"            

42、;          30."那一次，我"31."不同情眼泪"                 32."带上上路"              

43、;   33."我与面对面"34."是一盏明灯"                  35."那段的日子"          36."一个的心灵独白"37."，让我欢喜让我忧"    

44、0;      38."爱上"                     39."欣赏"40."我眼里的"                &#

45、160;     41."那那那"                     42.想起"43."的遐想"                 &

46、#160;     44."第一次"                45."给心情涂上"46. "人生路上多"                    47.&q

47、uot;，我的最爱"              48."的故事"49. "是一种养分"                 50."那年，我"       

48、0;          51."和赛跑"52."我，我"             53."有才有远方"               54."在，梦就在"55."

49、还有多少可以重来"         56."明天，我"                   57."我的我做主" 58."，是这样炼成的"          59.&qu

50、ot;不想"                         60. "将进展到底"61."人生没有"                  &

51、#160;   62."是一瞬间的事"            63."有一种叫成功"64."伴我少年行"                   65."带上上路"    &

52、#160;             66."是一首歌"67."是一种美丽的痛"          68."的回忆"                  

53、      69."有陪伴的日子"70."，没有什么不可以"      71."与一起走过"             72."，让我欢喜让我忧"73."拒绝"          &

54、#160;                 74."让为着色"               75."我故我在"76."，妙不可言"                  77."读懂"