半截蜡烛第2课时课件PPT下载 苏教版六年级语文下册课件

1、半半截截蜡蜡烛烛第二课时第二课时课件制作：务基镇中心校课件制作：务基镇中心校 徐德松徐德松你写对了吗？你写对了吗？半截半截 蜡烛蜡烛 伯诺德夫人伯诺德夫人 屋里屋里 熄灭熄灭 遭到遭到 厄运厄运 盯着盯着 杰奎琳杰奎琳 楼梯楼梯 灯芯灯芯 摇曳摇曳 好嘛好嘛母子三人母子三人伯诺德夫人伯诺德夫人杰克杰克杰奎琳杰奎琳 第二次世界大战期间，第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人法国有一位家庭妇女，人称称。她身边只有两个幼小的儿女她身边只有两个幼小的儿女 和 。 为了把德国强盗赶出自己的祖国为了把德国强盗赶出自己的祖国 。都参加了秘密情报的传递工作。都参加了秘密情报的传递工作。半截蜡烛半截蜡烛复习

2、复习 第二次世界大战期间，法国的家庭妇女伯诺德夫人把绝密情第二次世界大战期间，法国的家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中。一天晚上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。报藏在半截蜡烛中。一天晚上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了蜡烛，保住了诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了蜡烛，保住了蜡烛中的绝密情报，也保住了一家三口的生命。蜡烛中的绝密情报，也保住了一家三口的生命。课文围绕题目课文围绕题目“半截蜡烛半截蜡烛”写了怎样一个故事？写了怎样一个故事？ 同学们，让我们看看伯诺德夫人一家在危急关头，同学们，让我们看看伯诺德夫人一家在危急关头，是怎样与

3、德军巧妙周旋，保住了绝密情报的呢？是怎样与德军巧妙周旋，保住了绝密情报的呢？ 一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌她看着两个脸色苍白的孩

4、子，急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。说着，轻轻把蜡烛吹熄。一一场危机似乎过去了。场危机似乎过去了。 伯诺德夫人面对这样的危机，巧伯诺德夫人面对这样的危机，巧妙地与德军周旋，保住了蜡烛。妙地与德军周旋，保住了蜡烛。 边读边想：德国军官突然闯进伯诺德夫人家，一个中尉无意中点燃蜡烛。边读边想：德国军官突然闯进伯诺德夫人家，一个中尉无意中点燃蜡烛。一旦绝密情报暴露，后果不堪设想。这时，伯诺德夫人怎么做的？你从中体一旦绝密情报暴露，后果不堪设想。这时，伯诺德夫人怎么做的？你从中体会到什么？会到什么？为什么两个孩子脸色苍白？

5、烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。生命悬于一生命悬于一烛！ 画出描写杰克动作、语言、神情和心理活动的语句，自由朗读。画出描写杰克动作、语言、神情和心理活动的语句，自由朗读。 轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。他说。时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。柴房去搬些柴生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝

6、门口走去，屋子顿时暗了许多。说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声喝道：中尉快步赶上前，一把夺回烛台，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？你不用蜡烛就不行吗？”孩子是孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里生了火，默默地坐着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了

7、嗓子眼上，她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 危机暂时过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，蜡烛又被危机暂时过去了。但是，轻松的心情没有持续多久，蜡烛又被中尉重新点燃，形势再一次变得严峻起来。时间一分一秒地过去，中尉重新点燃，形势再一次变得严峻起来。时间一分一秒地过去，蜡烛越来越短。真令人担心哪！危机有没有过去呢？蜡烛越来越短。真令人担心哪！危机有没有过去呢？ 杰克是个了不起的孩子，你从哪儿可以看出来？杰克是个了不起的孩子，你从哪儿可以看出来？ 可以看出杰克怎样？可以看出杰克怎样？ 伯诺德夫人此时心情怎样？伯诺德夫人此时心情怎样？灵活

8、机智、沉着冷静灵活机智、沉着冷静 杰克仍然没有保住蜡烛，情况已经到了万分危急的关头。伯诺杰克仍然没有保住蜡烛，情况已经到了万分危急的关头。伯诺德夫人一家的心都被揪紧了。在半截蜡烛即将熄灭之际，伯诺德夫德夫人一家的心都被揪紧了。在半截蜡烛即将熄灭之际，伯诺德夫人的小女儿人的小女儿只有只有10岁杰奎琳勇敢地站了起来，巧妙化解了危机。岁杰奎琳勇敢地站了起来，巧妙化解了危机。 突然，小女儿杰奎琳站起来，突然，小女儿杰奎琳站起来，“司令官先生，天晚了，楼上黑，司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：

9、“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一级楼正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。梯时，蜡烛熄灭了。 体验人物体验人物

10、 伯诺德夫人：伯诺德夫人：重点从人物的心理活重点从人物的心理活动体会人物的爱国之情，从人物的神情、动体会人物的爱国之情，从人物的神情、动作、语言感受人物的镇定和机智；动作、语言感受人物的镇定和机智； 杰克：杰克：从人物的神态、动作，感受从人物的神态、动作，感受当时情形的紧张；当时情形的紧张； 杰奎琳：杰奎琳：从人物的语言感受其机智。从人物的语言感受其机智。课堂总结课堂总结 这半截蜡烛仅这半截蜡烛仅仅是装着绝密情报仅是装着绝密情报的半截蜡烛吗？透的半截蜡烛吗？透过这半截蜡烛你还过这半截蜡烛你还看到了什么？看到了什么？ 今天我们通过朗读课文，感受到人物的沉着冷静、机智今天我们通过朗读课文，感受到人

11、物的沉着冷静、机智勇敢的精神，热爱祖国的品质不由的对他们产生敬佩之情。勇敢的精神，热爱祖国的品质不由的对他们产生敬佩之情。本文仅仅是法国人民抗击德国强盗的一个缩影，其实当时本文仅仅是法国人民抗击德国强盗的一个缩影，其实当时的整个法国天天都在发生着像伯诺德夫人一家人所进行的的整个法国天天都在发生着像伯诺德夫人一家人所进行的斗争，最终将德国强盗赶出了法国的土地。斗争，最终将德国强盗赶出了法国的土地。 第二次世界大战（1931年9月1945年9月）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军

12、队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。 他们满怀浓浓的爱国情怀，他们满怀浓浓的爱国情怀，寄托了对和平的强烈愿望；寄托了对和平的强烈愿望；他们无怨无悔地浴血奋战，他们无怨无悔地浴血奋战，传承着坚强不屈的民族精神；传承着坚强不屈的民族精神；他们默默无闻的生死付出，他们默默无闻的生死付出，拯救了全人类！拯救了全人类！挽救了世界文明！挽救了世界文明！热血筑英魂，热血筑英魂，生命塑丰碑，生命塑丰碑，无名英雄将永留青史！无名英雄将永留青史！作业超市作业超市二选一二选一1、将续编的故事写下来。、将续编的故事写下来。 2、同学们，这半截蜡烛熄灭了，但我们与伯纳德一家一同、同学们，这半截蜡烛熄灭了，但

13、我们与伯纳德一家一同经历的这场无声的战斗却留在了我们的记忆中。二战结束以经历的这场无声的战斗却留在了我们的记忆中。二战结束以后，为了表彰伯纳德夫人一家，法国政府决定为他们一家三后，为了表彰伯纳德夫人一家，法国政府决定为他们一家三口每个人颁发一枚自由荣誉勋章。在颁发勋章时，要宣读这口每个人颁发一枚自由荣誉勋章。在颁发勋章时，要宣读这样一份颁奖词，你想象上面会写些什么呢？（写一段颁奖词，样一份颁奖词，你想象上面会写些什么呢？（写一段颁奖词，进行交流。）进行交流。） 奖章应该给谁呢？ 伯诺德夫人伯诺德夫人 杰克杰克 杰奎琳杰奎琳 一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，一个小女孩，用可爱和智慧保住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年纪虽小，但懂事、机挽救了许多人的生命。她年纪虽