2026关于开展树立和践行学习教育工作情况的报告汇编（9篇）

关于开展学习教育工作情况的报告汇编（9篇）目录1.党工委关于开展学习教育工作情况的报告（集团公司） 22.党工委关于开展学习教育工作情况的报告（集团公司） 103.党工委关于开展学习教育工作情况的报告（集团公司） 204.党委关于开展学习教育工作情况的报告（镇乡） 285.党支部关于开展学习教育工作情况的报告 406.关于开展学习教育工作情况的报告（医院） 487.关于开展学习教育工作情况的报告 568.关于开展学习教育工作情况的报告 659.局党组关于开展学习教育工作情况的报告 71

党工委关于开展学习教育工作情况的报告（集团公司）自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，国企党工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格落实党中央及省委、市委关于学习教育的部署要求。紧扣“为公履职、为民服务、科学决策、务实奋进”总要求，以企业领导班子和中层以上干部为重点，组织全系统XXXX余名党员、干部积极参与。坚持聚焦主题、注重实效，不搞形式主义，不分阶段、不设批次，将学习教育融入日常工作，贯穿始终。一体推进学习研讨、问题查摆、整改落实、制度建设、开门纳谏等重点任务，推动广大党员干部在学习中坚定理想信念，在反思中纠正行为偏差，在整改中提升工作效能，在长效机制中强化责任担当。截至目前，学习教育进展有序、成效初显，为推动国有企业高质量发展、服务地方经济社会建设提供了坚实的思想保障和作风支撑。一、高站位谋划部署，凝聚强大合力（一）强化组织领导，压实政治责任。国企党工委将树立和践行正确政绩观学习教育作为重大政治任务，摆在突出位置。第一时间召开党工委会议和理论学习中心组专题学习会，传达学习中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》以及省、市相关实施方案精神，深入研究国企系统学习教育工作。结合国有企业实际，制定《国企党工委树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》和《XXXX年度学习教育任务清单》，明确X大方面XX项具体任务，细化责任分工、时间节点和推进措施，构建“党工委统筹协调、企业党组织具体落实、党员干部全员参与”的工作格局。成立由党工委书记任组长的学习教育领导小组，下设办公室和X个工作专班，召开动员部署会X次、工作推进会X次、专题调度会X次，层层传导压力，确保学习教育责任落实到位。（二）细化任务安排，精准有序推进。根据学习教育总体时间安排，坚持“规定动作”做到位、“自选动作”有特色，制定详细的学习计划和任务清单。以周为单位，明确学习内容、活动形式、参与人员和责任主体，形成“每周有安排、每月有总结、阶段有重点”的推进节奏。将专题学习、案例分析、实地调研、集中研讨、主题党日等XX项重点工作细化分解，制作任务流程图和时间表，实行挂图作战。累计制定专项工作清单X份、任务台账X套，确保各项工作环环相扣、有序推进，防止学习教育走过场、形式化。（三）注重统筹融合，避免“两张皮”现象。坚持将学习教育与贯彻落实党中央、国务院关于国有企业改革发展的决策部署相结合，与推进国企“十五五”规划开局工作相结合，与深化国企改革、解决企业发展难题相结合，与巡视巡察反馈问题整改、党风廉政建设相结合。做到学习教育与业务工作同谋划、同部署、同推进，避免学习与工作“脱节”。通过学习教育，引导党员干部将正确政绩观转化为推动企业发展的实际行动，以企业发展成效检验学习教育成果。二、深学细悟强基，校准思想航向（一）原原本本学，领悟精神实质。组织全系统党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，逐篇研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，同时学习习近平总书记关于国有企业改革发展的重要指示精神和考察本地重要讲话精神。结合国企改革发展政策文件，开展系统学习、深入研讨。要求中层以上干部制定个人学习计划，每周自学不少于XX学时，做好学习笔记、撰写心得体会。党工委理论学习中心组开展专题学习了x次、集中研讨X次，围绕“国有企业的使命与担当”“高质量发展与正确政绩观”等主题进行交流发言XX人次，推动学习从“学表面”向“悟精髓”转变。（二）领导带头学，发挥示范作用。党工委领导班子成员以身作则，带头参加专题学习、交流研讨、专题党课和基层调研。班子成员累计讲授专题党课XX场次，覆盖党员干部XXXX余人次；深入企业基层开展宣讲XX次，覆盖职工XXXX余人次。各企业党组织依托“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等形式，组织党员干部开展集中学习了xX场次、专题研讨XX场次，青年理论学习小组学习了xX次，形成领导干部带头学、党员干部主动学的良好氛围。（三）正反典型学，强化思想教育。坚持正面引导与反面警示相结合，组织观看《政绩观扭曲之害》等警示教育片X场次，通报国有企业政绩观偏差典型案例XX起，聚焦盲目投资、虚假业绩、形式主义等突出问题开展警示教育，引导党员干部汲取教训、引以为戒。同时，选树宣传全系统先进典型XX名，举办“践行正确政绩观，推动国企新发展”先进事迹报告会X场次，用身边的榜样激励党员干部担当作为。通过正反对比，使党员干部深刻认识到政绩观偏差的严重危害，自觉树立正确的价值取向。三、开门纳谏问效，彰显为民情怀（一）广泛征求意见，主动接受监督。通过设立意见箱、开通热线电话、发放征求意见函、召开座谈会、网络征集等多种方式，广泛征求企业职工、服务对象、合作单位和社会各界对国有企业政绩观、作风建设、经营管理等方面的意见建议。累计发放征求意见函XXXX份、召开座谈会XX场，收集意见建议XXX条，梳理归纳为企业创新发展、职工权益保障、社会责任履行、服务质量提升等X大类XX项具体问题。利用企业官网、微信公众号、宣传栏等平台，及时发布学习教育动态XX条，宣传工作成效，接受社会监督，确保学习教育不脱离实际、不流于形式。（二）深入基层调研，掌握实际情况。党工委领导班子成员结合分管工作，深入企业一线、项目现场开展调研XXX次，重点围绕企业转型升级、科技创新、安全生产、人才培养等XX个专题进行精准调研。调研过程中，坚持“四不两直”原则，与一线职工、基层干部面对面交流，了解企业发展中的痛点、难点问题。累计发现突出问题XX个，提出解决措施XX条，能现场解决的当场解决，不能现场解决的建立台账，明确责任人和整改时限，跟踪督办落实，确保调研成果转化为推动企业发展的实际举措。（三）聚焦民生实事，解决实际问题。紧扣“为民服务”宗旨，扎实开展“践行正确政绩观，服务职工群众”主题实践活动，聚焦职工群众关心的热点难点问题，实施XX项惠民工程。改善职工工作环境，新建和改造职工食堂、休息室、健身场所等设施；加强职工技能培训，举办各类培训班XX期，培训职工XXXX余人次；推进企业社会责任履行，开展扶贫帮困、志愿服务等活动，为地方经济社会发展做出贡献。通过一系列惠民举措，让职工群众切实感受到学习教育带来的新变化、新成效。四、查改结合促效，构建长效机制（一）全面查摆问题，深刻自我剖析。组织全系统党员干部特别是领导干部，对照党中央及省、市委关于政绩观偏差的X个方面突出问题，结合国有企业实际，重点查摆是否存在重规模轻效益、重短期轻长远、重局部轻整体、重显绩轻潜绩等政绩观错位问题。采取个人自查、群众提、上级点、互相帮、集体议等方式，深入开展“三对照三反思”：对照习近平总书记重要论述反思思想认识，对照企业发展目标反思工作差距，对照先进企业经验反思自身不足。党工委班子查摆问题XX个，班子成员查摆问题XXX个，党员干部个人查摆问题XXXX个，全部建立问题清单、责任清单、整改清单，实行销号管理。（二）狠抓整改落实，确保问题清零。坚持“当下改”与“长久立”相结合，对查摆出来的问题分类施策、精准整改。针对企业创新能力不足问题，加大研发投入，建立产学研合作机制，引进高端人才；针对安全生产隐患问题，加强安全管理，完善应急预案，开展安全培训和演练；针对市场竞争力不强问题，优化产业结构，拓展市场渠道，提升产品和服务质量。截至目前，查摆的XXXX个问题已完成整改XXXX个，整改完成率达XX.X%，剩余问题正按计划有序推进整改，确保问题整改到位、不反弹。（三）健全制度机制，巩固教育成果。把建章立制作为巩固学习教育成果的关键举措，围绕学习教育中发现的制度短板和管理漏洞，全面梳理企业现行制度XXX项，废止不适应制度XX项、修订完善XX项、新建制度XX项。重点建立健全三项机制：一是常态化学习教育机制，将正确政绩观教育纳入党工委理论学习中心组学习、企业党组织“三会一课”和干部教育培训体系；二是科学绩效评价机制，优化企业绩效考核指标体系，加大创新发展、社会责任、职工满意度等指标权重；三是政绩观偏差防范机制，完善民主决策、监督检查、问责追责等制度，构建问题发现、整改、监督的闭环管理体系。通过制度建设，推动正确政绩观内化于心、外化于行。五、下一步工作打算（一）持续深化学习，筑牢思想根基。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和关于正确政绩观的重要论述作为长期任务，不断在学深悟透做实上下功夫。开展专题学习“回头看”，组织专题读书班、交流研讨活动，推动学习教育常态化、长效化。针对不同层级、不同岗位的党员干部，开展分层分类培训，提高学习的针对性和实效性。注重学用结合，将学习成果转化为解决企业发展难题、推动改革创新的具体举措。（二）狠抓问题整改，确保全面到位。对尚未整改完成的问题，进一步明确责任主体和整改时限，加强跟踪督办，确保问题整改见底见效。持续开展专项整治行动，聚焦企业发展中的突出问题，动真碰硬、一抓到底。成立专项督查组，对整改落实情况进行全面督查，对整改不力、敷衍塞责的单位和个人严肃问责，确保整改工作不走过场。（三）完善长效机制，巩固学习成果。进一步完善学习教育、绩效评价、监督制约等长效机制，将正确政绩观融入企业管理的各个环节。加强制度执行力度，确保制度刚性约束。定期对制度执行情况进行评估和完善，不断提高制度的科学性和有效性。通过长效机制建设，推动国有企业树立正确的发展导向和政绩观念。（四）聚焦中心工作，推动企业发展。将学习教育成果转化为推动企业高质量发展的强大动力，聚焦企业主责主业，加快推进重大项目建设，提升企业核心竞争力。深化国有企业改革，优化产业布局，加强科技创新，推动企业转型升级。积极履行社会责任，为地方经济社会发展做出更大贡献。（五）加强作风建设，营造良好氛围。以学习教育为契机，持续加强作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义，树立真抓实干、勇于担当的工作作风。落实“三个区分开来”要求，建立健全容错纠错机制，激励党员干部干事创业的积极性和主动性。加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态和企业发展环境，为国有企业高质量发展提供坚强保障。总之，国企党工委将以此次学习教育为新的起点，持续巩固和拓展学习教育成果，引导广大党员干部树立正确政绩观，为推动国有企业高质量发展、服务地方经济社会建设贡献更大力量。

党工委关于开展学习教育工作情况的报告（集团公司）自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，市国企党工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，严格对标党中央及省委、市委关于学习教育的部署安排，紧紧围绕"牢记初心使命、坚持人民立场、遵循发展规律、务求实绩实效"主题主线，以县处级以上领导干部为重点对象，带动全系统党员、干部全面覆盖。坚持把学习教育融入企业改革发展大局，贯穿生产经营管理全过程，统筹推进理论武装、问题查摆、专项整治、制度建设、开门问效等关键环节，引导全系统党员干部在深学笃行中把准政绩方向，在检视反思中纠正认识偏差，在真改实改中锤炼过硬作风，在建章立制中厚植长效根基。目前，学习教育整体进展顺利、推进有力、成效渐显，为做强做优做大国有资本和国有企业、服务全市经济社会发展大局奠定了坚实的思想基础和作风保障。一、主要做法与成效（一）强化组织领导，高位推动抓落实市国企党工委始终把学习教育作为管党治党的重要政治任务，以高度的政治自觉和强烈的责任担当，精心谋划、周密部署、强力推进，确保学习教育蹄疾步稳、走深走实。一是超前谋划部署，扛牢主体责任。党工委第一时间召开专题会议和理论学习中心组学习，传达学习中共中央办公厅《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》以及省、市实施方案要求，结合国资国企实际研究贯彻落实举措。制定印发《市国企党工委树立和践行正确政绩观学习教育实施方案》《XXXX年度学习教育任务分解表》，细化重点任务，逐一明确责任主体、完成时限和质量标准，建立"党工委统一领导、办公室综合协调、各企业党组织分级落实、全体党员共同参与"的组织体系。成立以党工委书记为组长的学习教育领导小组，下设综合组、督导组、宣传组等工作机构，先后召开动员部署会、推进调度会、专题研讨会，逐级传导压力、层层压实责任，推动学习教育从一开始就严字当头、实字托底。二是细化任务清单，把握推进节奏。围绕学习教育X月启动、X月底前基本完成的时间节点，坚持"规定动作"不走样、"自选动作"有亮点，按周排任务、按月定重点、按阶段抓验收，构建"周有任务单、月有推进表、阶段有考核"的进度管控机制。将专题学习、警示教育、交流研讨、主题党日、实地调研、知识测试、阶段小结、总结评估和"回头看"等X项核心任务逐项细化、台账管理、对账销号，累计编制任务清单X份、工作台账X套，做到环环相扣、梯次推进、压茬落实，坚决防止学习教育浮于表面、流于形式。三是注重融合推进，破解"两张皮"难题。坚持把学习教育同贯彻落实国企改革深化提升行动结合起来，同推进国有经济布局优化和结构调整结合起来，同防范化解重大风险、提升企业治理效能结合起来，同巡视巡察整改、审计监督发现问题整改、落实中央八项规定精神结合起来，做到统筹谋划、协同推进、一体落实。坚决防止学习教育与生产经营割裂脱节，杜绝以会议落实会议、以文件落实文件的形式主义，真正把学习教育成效转化为提质增效、改革创新的实际行动，转化为推动国有经济高质量发展的内生动力。（二）深化理论武装，凝心铸魂强根基始终把理论学习摆在首位，坚持原原本本学、联系实际学、带着问题学，推动学习教育入脑入心、见行见效，引导党员干部从思想源头上树立正确政绩观。一是原原本本学深，把握核心要义。组织全系统党员干部系统学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，逐篇研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，同步学习习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述，结合国有企业改革深化提升行动方案和国资监管政策文件，贯通理解、融会贯通。明确要求中层以上干部制定个人学习计划，每周自学不少于X学时，认真做好读书笔记、撰写学习心得；党工委理论学习中心组开展专题学习了x次、集中研讨X次，围绕"国有企业如何践行正确政绩观""做强做优做大与高质量发展的关系""以职工为中心的发展理念"等主题交流发言XX人次，推动学习由"广泛覆盖"向"深度浸润"转变。二是示范带动领学，激发全员活力。坚持领导带头、以上率下，党工委班子成员率先参加集中学习、率先开展交流研讨、率先讲授专题党课、率先查摆剖析问题、率先下沉企业调研，以"关键少数"带动"绝大多数"。班子成员累计讲授专题党课XX场次、覆盖XXX人次，深入所属企业宣讲XX次、覆盖XXX人次。各企业党组织依托"三会一课"、主题党日、班前学习会等载体，组织党员跟进学、深入学、结合实际学，开展支部集中学习了xX场次、专题研讨XX场次，形成层层带动、步步深入的学习格局。三是正反结合促学，深化思想警醒。坚持正面激励与反面警示双向发力，组织观看《政绩之鉴》等专题教育片X场次，通报国资国企系统政绩观错位典型案例XX起，围绕盲目扩张、虚增业绩、脱离实际、忽视风险等突出问题开展警示教育，引导党员干部引以为戒、警钟长鸣。同时，选树宣传国企系统先进典型XX名，举办"践行正确政绩观·推动国企高质量发展"事迹宣讲会X场次，用身边人身边事感召激励，引导党员干部对标先进、见贤思齐。通过正反对照、双向触动，全系统党员干部深刻认识到，政绩观问题绝非小事，而是事关企业发展方向、事关国有资产保值增值、事关职工群众根本利益的重大原则问题，必须时刻保持清醒头脑、坚决纠偏正向。（三）坚持开门纳谏，服务职工见真章坚持把开门教育贯穿全过程，走好新时代群众路线，深入践行"一线工作法"，主动问需于职工、问计于基层、问效于群众，以职工群众的获得感检验学习教育含金量。一是多渠道征集意见，广纳各方声音。通过设置意见箱、公布监督电话、发放调查问卷、召开职工座谈会、线上征集等方式，面向基层企业、一线职工、合作伙伴和服务对象广泛征集意见建议。梳理归纳为经营发展、改革攻坚、安全生产、职工权益、作风建设等具体诉求。充分利用企业官网、微信平台、宣传橱窗等阵地，发布学习教育动态，展示工作成效、接受职工监督，推动学习教育始终在阳光下运行。二是沉到一线调研，摸准真实情况。党工委班子成员紧扣分管领域，带头落实"深、实、细、准、效"调研要求，深入生产车间、项目一线、基层班组、困难企业开展调研XX次，重点围绕国企改革深化、产业转型升级、科技创新驱动、风险防范化解、职工队伍建设等XX个专题精准调研。调研中坚持不打招呼、不定路线、不搞陪同，走进车间班组、施工现场、职工食堂，与一线工人、技术骨干、管理人员面对面交流，真正做到察实情、听真话、办实事。能立即解决的现场办公解决，需要持续推进的建立台账、挂账督办，切实把调研成果转化为破解难题的实招硬招。三是聚焦民生办实事，彰显国企担当。紧扣"人民至上"价值取向，扎实开展"践行正确政绩观·国企为民办实事"主题活动，聚焦职工群众急难愁盼问题，实施X项惠民利企工程。持续深化"我为群众办实事"实践活动，累计解决职工住房、子女入学、医疗保障等实际困难；推动所属企业稳岗扩就业，；开展"送温暖"走访慰问困难职工；推进企业所属老旧小区改造。通过一桩桩惠民暖心的实事好事，让职工群众真切感受到学习教育带来的新气象新变化。（四）从严查摆整改，建章立制促长效坚持问题导向、目标导向、效果导向相贯通，把查摆剖析、整改落实、建章立制一体推进，做到即查即改、真改实改、标本兼治，推动学习教育成果转化为治理效能。一是深挖细查问题，刀刃向内剖析。组织全系统党员干部特别是领导干部，对标党中央及省、市委关于政绩观偏差的X个方面突出问题，结合国企工作实际，重点检视是否存在重规模轻效益、重速度轻质量、重短期业绩轻长远发展、重上级满意轻职工感受、重表面文章轻实际成效等政绩观偏差。采取个人自查、群众帮查、组织点评、交叉互查、集体研判等方式，深入开展"三对照三检视"：对照党的创新理论检视政治站位，对照企业发展实际检视决策质量，对照职工群众期盼检视服务水平。全部建立"问题、责任、时限"三张清单，实行台账管理、对账销号。二是动真碰硬整改，确保清仓见底。坚持"当下改"与"长久立"相统一，对查摆出的问题分类施策、精准施治。针对部分企业盲目扩张问题，全面清理低效无效投资项目；针对虚增业绩问题，开展财务数据专项核查，纠正不实数据；针对安全生产隐患问题，开展全覆盖安全检查X轮，整改隐患；针对侵害职工权益问题，开展专项治理，清欠补缴社保公积金。三是健全制度机制，巩固拓展成果。坚持把建章立制作为固本之举，围绕学习教育暴露出的制度盲区和管理短板，全面梳理现行制度XX项，废止过时制度X项、修订完善XX项、新建制度XX项。重点构建三项长效机制：一是学习教育常态化机制，将正确政绩观教育纳入党工委中心组学习、企业党组织"三会一课"、干部培训必修课程；二是科学绩效考核评价机制，优化所属企业经营业绩考核体系，提高发展质量、创新能力、风险防控、社会效益等指标权重；三是政绩观偏差预防纠偏机制，完善"三重一大"决策程序，健全审计监督、纪检监察、职工民主管理协同监督体系。通过制度层面的系统重塑，推动正确政绩观真正融入企业治理、嵌入管理流程、成为行动自觉。二、下一步工作安排下一步，市国企党工委将以更高标准深化学习、更严要求推进整改、更实举措巩固成效，聚焦重点任务、紧盯薄弱环节、健全长效机制，持续推动学习教育走深走实，切实将正确政绩观转化为推动国资国企高质量发展的强大动能。（一）在深化理论武装上持续用力，夯实思想之基。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和关于正确政绩观的重要论述作为首要政治任务，持续在深化内化转化上下功夫。一是拓展学习深度。围绕学习教育重点内容开展"回头看"，组织专题读书班、集中研讨班、经验交流会，推动学习教育融入日常、抓在经常。二是强化精准施教。针对领导干部、中层骨干、青年党员等不同群体，分类制定培训方案，实施差异化、精准化教育培训，引导各级党员干部持续校准政绩航向。三是突出学以致用。坚持把理论学习与国企改革发展实践深度融合，围绕国企改革深化提升行动、"十五五"规划编制等重大任务，深入研究、科学谋划，真正把学习成果转化为推动发展的思路办法。（二）在狠抓整改落实上持续用力，务求清仓见底。紧盯尚未完成的整改任务，保持定力、持续攻坚，确保问题整改到位、见到实效。一是压紧整改链条。对剩余XX个问题逐一明确包案领导、责任单位、完成时限，实行"每周一调度、每月一通报"，坚决防止改了又犯、反弹回潮。二是深化专项攻坚。聚焦投资决策、资本运营、安全生产、职工权益等重点领域，持续开展专项整治，对屡查屡犯、整改不力的严肃追责问责。三是强化跟踪问效。组建专项督查组，对整改落实情况开展"回头看"式全覆盖检查，坚决杜绝纸面整改、虚假整改、选择性整改，确保每一项整改都经得起实践和历史检验。（三）在健全长效机制上持续用力，推动标本兼治。坚持把制度建设贯穿学习教育全过程，将行之有效的经验做法上升为制度规范，推动正确政绩观落地生根、常态长效。一是完善教育培训长效化机制。将正确政绩观教育嵌入干部选育管用全链条，贯穿企业经营管理全过程，实现制度化、规范化运行。二是优化考核评价导向机制。进一步完善所属企业负责人经营业绩考核办法，突出高质量发展指标、创新引领指标、民生保障指标，更好发挥考核"风向标""指挥棒"作用。三是织密监督约束网络机制。健全党委监督、纪检监察、审计监督、职工监督贯通协调的监督体系，强化对重大决策、重大项目、大额资金的全过程监管，有效防范政绩观偏差风险。（四）在服务中心大局上持续用力，彰显国企担当。坚持把学习教育成效转化为推动国企改革发展的生动实践，聚焦主责主业、强化使命担当，奋力在服务全市发展大局中展现新作为。一是加快国有资本布局优化。围绕全市产业战略方向，加大在先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业等领域的投资布局力度，推动国有资本向关键领域和优势产业集聚。二是纵深推进国企改革攻坚。扎实推进国企改革深化提升行动，完善中国特色现代企业制度，健全市场化经营机制，不断增强企业核心竞争力和核心功能。三是筑牢风险防控底线。健全全面风险管理体系，加强对投资、债务、法律、安全生产等重点领域的风险排查和预警处置，坚决守住不发生系统性风险的底线。四是积极履行社会责任。充分发挥国有企业"顶梁柱""压舱石"作用，在稳就业保民生、助力乡村振兴、推动绿色发展等方面主动作为，以实际行动彰显国企责任担当。（五）在锻造过硬队伍上持续用力，激发奋进动能。以学习教育为契机，持续加强干部队伍作风建设，打造政治过硬、本领高强、作风优良的国企干部队伍。一是锤炼务实作风。坚决纠治形式主义、官僚主义，引导党员干部脚踏实地、真抓实干，以"功成不必在我、功成必定有我"的境界抓好各项工作。二是激励担当作为。落实"三个区分开来"要求，完善容错纠错和澄清正名机制，旗帜鲜明为敢于担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲，营造干事创业的良好氛围。三是从严管党治党。一以贯之推进全面从严治党，严格落实中央八项规定精神，深化党风廉政建设和反腐败斗争，持续净化企业政治生态，为建设一流国有企业、服务全市经济社会高质量发展提供坚强保障。

党工委关于开展学习教育工作情况的报告（集团公司）自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，公司党工委坚决贯彻落实党中央决策部署及上级党委工作要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，深刻领会党的二十大和二十届历次全会精神，紧扣“对党忠诚、兴企有为、务实创新、担当奉献”核心要求，以公司领导班子成员及中层以上管理人员为重点，组织全公司党员干部职工全面参与。坚持主题聚焦、务求实效，将学习教育有机融入企业日常经营管理，不搞层层加码、不划固定阶段，一体推进理论学习、问题查摆、整改落实、机制完善等关键环节，引导全体党员干部在学思践悟中校准发展航向，在对照反思中破除认识误区，在整改提升中锤炼过硬作风，在长效建设中扛牢职责使命。目前，学习教育进展顺利、措施扎实、效果逐步显现，为推动公司实现高质量发展、服务国家战略和区域发展提供了坚实的思想基础与作风保障。一、主要工作举措与成效（一）强化组织领导，周密部署压实责任公司党工委将此次学习教育视为重大政治任务，高位谋划、精心组织，以“起步即规范、开局即冲刺”的态势，确保学习教育方向不偏、力度不减、标准不降。一是迅速动员，压实主体责任。第一时间召开党工委会议、专题学习会，传达学习中央及上级关于树立和践行正确政绩观的重要文件精神，结合公司实际研究制定《公司党工委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》及年度重点任务清单，明确具体举措，细化责任部门与时间节点。成立由党工委书记任组长的学习教育领导小组，下设综合协调、督导检查、宣传引导等专项工作组，召开动员部署会、专题推进会、阶段调度会共x次，构建起“党工委负总责、领导小组牵头抓、各级党组织具体落实、党员干部全员参与”的责任体系，确保压力传导到位、任务落地生根。二是精准调度，确保有序推进。依据学习教育总体时间安排，坚持“规定动作”高标准、“自选动作”有特色，制定周计划、月要点，将专题研讨、案例教学、主题党日、基层调研、成效评估等x项核心工作分解到位、图表上墙、对账销号。累计编制专项工作指引x份、建立任务台账x套，实现各项工作衔接有序、压茬推进，有效防止了“雨过地皮湿”和形式主义问题。三是融合互促，服务中心大局。坚决杜绝学习教育与生产经营“两张皮”，坚持将学习教育同贯彻落实党中央关于国有企业改革深化提升行动的决策部署相结合，同推动公司“十四五”战略规划收官与“十五五”谋划开局相结合，同破解制约公司高质量发展的瓶颈问题、防范化解重大风险相结合，同完成年度生产经营目标、履行社会责任相结合。着力推动学习教育成效转化为谋划发展的思路、破解难题的招法、提质增效的行动，切实以正确政绩观引领保障公司行稳致远。（二）深化理论武装，筑牢思想行动根基坚持将理论学习贯穿始终，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，深刻把握正确政绩观的丰富内涵与实践要求，从思想源头树立起符合新时代要求、契合国企职责的业绩观。一是系统研学，把握核心要义。组织全体党员干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，精读指定学习材料，同步学习习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设的重要论述，结合国家宏观政策、行业发展趋势及公司战略定位进行延伸学习。要求中层以上干部制定个人学习计划，保障学习时间与效果；党工委理论学习中心组开展专题学习、集中研讨，围绕“国有企业如何创造经得起实践、人民、历史检验的业绩”“统筹发展与安全、质量与效益”等主题深入交流，推动认识深化、思想统一。二是以上率下，发挥头雁效应。公司领导班子成员坚持走在前、作表率，带头参加学习研讨、带头讲授专题党课、带头深入联系点调研指导、带头查摆和整改问题。班子成员累计讲授专题党课x场，深入基层一线、项目现场开展宣讲调研。各基层党支部依托“三会一课”、主题党日、班组学习等载体，组织党员职工开展形式多样的学习活动，形成一级带一级、层层抓学习的生动局面。三是正反教育，强化警示警醒。坚持用身边事教育身边人，组织观看国企领域政绩观偏差警示教育片x场，通报剖析近年来国资系统内发生的盲目投资、数据造假、短期行为、忽视风险等典型案例x起，引导党员干部引以为戒、防微杜渐。同时，选树宣传公司内在科技创新、深化改革、绿色发展、履行社会责任等方面表现突出的先进典型x名，举办“践行正确业绩观、推动国企新发展”事迹分享会x场，营造崇尚实干、注重实绩、担当作为的良好氛围。（三）坚持开门搞教育，聚焦实绩服务发展践行以人民为中心的发展思想，将职工群众满意度和企业发展实效作为检验学习教育成果的重要标尺，广泛听取意见，着力解决实际问题。一是广开言路，汇集众智。通过设立意见箱、召开座谈会、开展线上问卷调查、深入一线访谈等多种方式，广泛听取基层职工、服务对象、合作伙伴、行业专家等各方对公司发展理念、决策机制、工作作风、业绩考核等方面的意见建议。累计收集各类意见建议，梳理归纳为战略执行、改革创新、安全生产、民生福祉、廉洁风险等具体问题。利用公司内部宣传平台及时发布学习教育动态，主动公开整改情况，自觉接受监督。二是深入调研，精准把脉。公司领导班子成员带头践行“一线工作法”，围绕主责主业，聚焦提质增效、科技创新、产业升级、风险防控、职工关切等重点领域，深入厂矿车间、项目工地、研发平台、销售一线开展专题调研。调研中坚持问题导向，摸实情、听真话、察实效，发现制约发展的突出问题，形成调研报告x份，提出针对性对策建议，推动调研成果转化为决策部署和工作措施。三是实干为民，破解难题。牢固树立“发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由职工共享”的理念，扎实开展“我为群众办实事、立足岗位建新功”实践活动。聚焦职工急难愁盼，推动解决了一批在薪酬福利、职业发展、工作环境、后勤保障等方面的实际问题；围绕服务国家战略和区域经济，在保障能源资源安全、产业链供应链稳定、重大项目建设等方面积极作为；切实履行社会责任，在乡村振兴、环境保护、公益慈善等领域持续贡献力量。通过一系列务实举措，让职工群众和利益相关方切实感受到学习教育带来的新气象、新变化。（四）深入检视整改，健全机制务求长效坚持问题导向，将查摆问题、整改落实、建章立制一体推进，推动学习教育成果制度化、常态化、长效化。一是全面对照，深查细照。组织党员干部特别是领导干部，对照上级指出的政绩观偏差突出表现，结合国企特点，重点查摆是否存在重规模速度轻质量效益、重短期业绩轻长远发展、重显性指标轻隐性风险、重上级评价轻市场认可和职工感受等问题。通过个人自查、相互帮查、群众评议、组织点评等多种方式，深入开展检视反思。公司党工委班子查摆问题xx个，班子成员查摆问题，党员干部个人查摆问题，均建立问题清单、责任清单、整改清单，实行台账管理。二是狠抓整改，动真碰硬。对查摆出的问题分类施策、限期整改。针对投资决策不够科学严谨的问题，优化完善了“三重一大”决策制度实施细则和投资风险评估机制；针对创新驱动内生动力不足的问题，加大了研发投入考核权重，设立了科技创新专项奖励；针对安全生产责任压得不实的问题，开展了全覆盖的安全隐患排查整治专项行动；针对部分领域存在形式主义的问题，大力精简会议文件，优化检查考核。三是完善制度，固化成果。注重从制度机制上巩固学习教育成果，对现有相关制度规定进行全面梳理评估，废止不适应制度x项，修订完善xx项，新建制度x项。重点健全了三方面机制：一是常态化学习教育机制，将正确政绩观教育纳入党员干部教育培训必修内容；二是科学考核评价机制，优化公司经营业绩考核体系，更加注重发展质量、科技创新、风险防控、可持续发展等指标；三是监督纠偏长效机制，完善内部审计、巡视巡察、合规管理、责任追究等制度，强化对权力运行和决策行为的监督约束。二、下一步工作安排下一步，公司党工委将继续保持力度、延伸深度、拓展广度，推动树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，将学习成果切实转化为推动公司高质量发展的强大动能。（一）持续强化理论武装，在凝心铸魂上再深化。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，持续深入学习关于政绩观的重要论述和国企党建、改革发展相关要求。一是组织开展专题学习“回头看”和深化研讨，举办读书班、分享会，推动学习常态化。二是分层分类开展精准培训，针对不同层级、不同岗位干部特点设置课程，提升教育的针对性有效性。三是强化学用结合，引导党员干部将学习成果运用于谋划战略、制定政策、推进工作的全过程。（二）聚力抓好整改落实，在解决问题上再见效。紧盯尚未整改到位的问题和调研发现的新问题，一抓到底、务求实效。一是压实整改责任，对剩余问题实行挂牌督办、限期销号，定期通报整改进展。二是深化专项治理，聚焦投资决策、工程建设、招标采购、金融业务等重点领域和关键环节，持续开展专项整治。三是加强督查问责，对整改不力、敷衍应付的严肃处理，确保问题真改实改、彻底整改。（三）着力健全长效机制，在成果固化上再拓展。将实践中行之有效的做法及时上升为制度规范。一是完善融入日常的政绩观教育机制，将其纳入干部选拔任用、管理监督、考核评价体系。二是优化导向鲜明的业绩考核机制，充分发挥考核的“指挥棒”“风向标”作用。三是健全严密有效的监督制约机制，强化对“关键少数”和重点领域的监督，防范政绩观扭曲风险。（四）紧紧围绕中心任务，在推动发展上再发力。将学习教育激发的动力转化为攻坚克难、干事创业的实际行动。一是全力完成年度生产经营目标，确保国有资产保值增值。二是纵深推进改革深化提升行动，在完善公司治理、市场化机制建设等方面取得新突破。三是加快培育新质生产力，加大科技创新和产业升级力度。四是更好履行经济责任、政治责任、社会责任，在服务国家大局中展现国企担当。（五）全面加强作风建设，在队伍锻造上再提升。以学习教育促作风转变，打造高素质专业化国企干部队伍。一是大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，力戒形式主义、官僚主义。二是健全激励约束和容错纠错机制，为敢于担当、踏实做事的干部撑腰鼓劲。三是坚定不移推进全面从严治党，加强廉洁文化建设，筑牢拒腐防变防线，营造风清气正、干事创业的良好政治生态，为公司持续健康发展提供坚强保障。

党委关于开展学习教育工作情况的报告（镇乡）自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，镇党委坚决贯彻落实党中央决策部署和省委、市委、县委工作要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会党的二十大和二十届三中、四中全会精神，全面贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，准确把握"心中有民、科学施策、久久为功、务求实效"的深刻意蕴，坚持突出重点、注重实效，不搞花架子、不走过场，注重把学习教育同推进乡村全面振兴、提升基层治理水平、增进民生福祉、守牢安全底线等重点工作深度融合，统筹抓好专题研学、检视剖析、整改落实、制度建设、开门问效等关键环节，全镇学习教育整体上组织有力、推进有序、氛围浓厚、效果明显，为加快建设宜居宜业和美乡村、推动镇域经济社会高质量发展凝聚了强大精神力量和实干劲头。一、主要做法与成效（一）周密安排部署，健全工作机制，推动学习教育起步就紧、推进就实镇党委坚持把夯实组织基础作为根本保障，在顶层设计、责任传导、任务落地等方面狠下功夫，为学习教育纵深推进提供有力支撑。一是靠前谋划定方向，拧紧责任链条。镇党委第一时间召开党委（扩大）会议，逐级传达学习上级文件精神和工作部署，结合本镇实际研究制定贯彻落实方案。制定印发了《镇关于深入开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》和《学习教育任务分解明细表》，逐项明确工作目标、推进路径、完成标准和责任人员。成立由镇党委书记担任组长、镇长和专职副书记担任副组长、各站所负责人为成员的学习教育领导小组，下设综合协调办公室，配备专职工作人员X名。构建起"党委统筹抓总、支部具体落实、党员全面参与"的三级责任链条，先后召开启动部署会、工作推进会、调度分析会，确保学习教育从一开始就紧起来、严起来、实起来。二是逐项细化抓落实，踩准推进节拍。紧扣学习教育X月启动、X月底前基本完成的时间安排，将全年学习教育任务分解为动员部署、集中学习、检视整改、巩固提升四个阶段，逐月排定学习计划、逐周明确活动内容，形成"周有安排、月有主题、阶段有重点"的梯次推进格局。对专题学习、警示教育、交流研讨、主题党日、走访调研、知识测试、阶段小结、总结评估和"回头看"等X项核心工作逐一建立工作台账、明确完成标准，累计编制任务清单、推进台账，做到挂图作战、照单推进、逐项销号，坚决防止学习教育浅尝辄止、浮于表面。三是融合推进求实效，防止"两张皮"。坚持把学习教育同贯彻落实党中央关于全面推进乡村振兴、加强基层治理体系和治理能力现代化建设等重大部署结合起来，同完成县委县政府赋予的年度目标任务结合起来，同深化"能力作风建设年"活动成果、整治形式主义为基层减负结合起来，同抓好巡察反馈问题整改、群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，做到统筹谋划、一体推进、相互促进。坚决杜绝学习教育与日常工作脱节，不搞层层加码、过度留痕，真正把学习教育激发出的工作热情转化为推动镇域发展的实际行动。截至目前，已召开各类专题会议X次，开展督导检查X次，有力推动各项任务落到实处。（二）夯实理论根基，强化思想引领，推动正确政绩观入脑入心、见行见效镇党委坚持把强化理论武装摆在突出位置，在系统学习、融会贯通、以学促干上持续发力，引导广大党员干部从思想深处树牢正确政绩观。一是领导示范领学，发挥带动效应。镇党委班子成员坚持走在前、作表率，带头通读规定学习篇目，带头参加中心组专题学习了x次，带头深入联系村（社区）讲授专题党课X场。在交流研讨中，班子成员紧扣"为谁创造业绩、创造什么样的业绩、怎样创造业绩"等根本性问题，紧密结合分管工作和镇情实际，谈体会、讲差距、定方向，为全镇党员干部树立了标杆。在主要领导的率先垂范下，全镇形成了上行下效、层层跟进的浓厚学习氛围。二是分层分类施学，实现全员覆盖。充分依托镇党委理论学习中心组学习、基层党组织"三会一课"、主题党日活动、青年干部读书班等平台，采取集中研读与个人自学相结合、专题辅导与交流发言相结合、线上推送与线下研讨相结合等方式，组织党员干部逐篇逐段学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等权威读本。同时，结合学习领会中央关于全面推进乡村振兴、加强基层治理等重大决策部署精神，引导党员干部深刻理解正确政绩观的丰富内涵和实践指向。累计组织各类集中学习了xX场次，参学党员干部XXX余人次，发放学习资料XXX余册。三是创新形式活学，提升教育实效。在夯实理论学习的基础上，注重创新载体方式，增强学习教育的针对性和感染力。组织观看了《持续发力纵深推进》等警示教育专题片和《榜样》等先进典型事迹宣传片，用反面案例敲响警钟、用正面典型激励奋进。举办了"践行正确政绩观·建设美丽新XX"主题演讲比赛和知识竞答活动，征集演讲稿XX篇，参与竞答XXX余人次。组织镇村干部赴红色教育基地开展沉浸式现场教学X次，重温革命先辈的为民情怀和务实作风。通过多形式、多层次的学习教育，广大党员干部进一步深化了"为民造福是最大政绩"的认识，增强了"功成不必在我、功成必定有我"的境界担当，坚定了打基础利长远、办实事惠民生的行动自觉。随机问卷调查显示，党员干部对正确政绩观核心要义的知晓率达到XX%以上。（三）敞开大门纳谏，深入一线问需，在服务群众中检验学习教育成色镇党委始终坚持群众路线，把群众满意不满意作为检验学习教育成效的根本标尺，推动学习教育成果真正惠及广大群众。一是开门纳谏听民声。坚持开门搞教育，主动走出去征集与请进来座谈相结合。镇党委班子成员带头践行"四下基层"工作制度，深入村组农户、田间地头、企业商铺，面对面听取群众意见和诉求。在镇政府便民服务大厅设置意见征集箱，通过镇村微信群、村务公开栏等渠道发布征集公告。邀请"两代表一委员"、村民代表、乡贤能人等召开座谈会X场，广泛征集群众对镇村干部政绩观、工作作风、服务能力等方面的意见建议。累计征集各类意见建议XXX条，梳理归纳为基础设施、产业发展、民生保障、乡村治理、干部作风等X大类XX项具体问题，逐项建立台账、限时办理回复。二是扎根基层解民忧。将学习教育的课堂搬到群众家门口、搬到矛盾化解一线。围绕乡村振兴战略实施和镇域经济高质量发展，组织开展"走村入户访民情"大走访活动，镇村干部全员下沉，逐户走访、逐村摸排，重点了解群众在产业发展、就业增收、子女教育、医疗养老、住房安全等方面的急难愁盼。累计走访农户XXXX余户，收集困难问题XXX余个，现场解答政策咨询XXX余人次。例如，针对群众反映强烈的集镇道路破损问题，镇党委多方筹措资金XXX万元，完成主干道修复改造X.X公里；针对留守老人就医不便问题，协调组织医疗队进村义诊X场，服务群众XXXX余人次；针对农产品销售难问题，对接电商平台搭建线上销售渠道，帮助农户销售特色农产品XX余万元。三是办好实事暖民心。紧扣"为民造福是最大政绩"导向，扎实开展"我为群众办实事"实践活动，聚焦群众最关心、最直接、最现实的利益问题，组织实施XX项民生实事工程。推进农村人居环境整治，完成户厕改造XXX户，清理沟渠河道XX公里；实施安全饮水提升工程，铺设管网X.X公里，惠及群众XXXX余人；建设村级文化广场X个、健身路径X套，丰富群众精神文化生活；开展就业技能培训X期，培训农村劳动力XXX人次，帮助XXX余人实现就近就业；落实各类救助帮扶政策，累计发放低保、特困、临时救助等资金XXX万元。通过一件件看得见、摸得着的惠民实事，让群众真切感受到学习教育带来的新变化、新成效。（四）深挖细查找差距，动真碰硬抓整改，坚决纠正政绩观偏差和作风弊病镇党委坚持刀刃向内、自我革命，把查摆问题和整改整治贯穿学习教育全过程，做到真查实改、标本兼治。一是多维度检视，把问题找全找准。镇党委和各级干部带头，组织党员干部重点围绕贯彻上级决策部署是否坚决有力、服务群众是否真心实意、推动发展是否尊重规律、工作落实是否扎实到位、是否存在形式主义官僚主义新表现等方面，深入开展对照检查。通过个人自查、谈心谈话、群众评议、交叉互查、集体研判等方式，重点查摆是否存在重"面子"轻"里子"、重"亮点"轻"基础"、重短期成效轻长远发展、重上级肯定轻群众口碑、甚至弄虚作假搞"数字政绩"等问题。镇党委班子查摆问题XX个，班子成员查摆问题XX个，党员干部个人查摆问题XXX个，分层分类建立"问题、责任、时限"三张清单，实行台账管理、动态销号。二是硬手段整治，让整改落地见效。坚持即知即改与限期攻坚相结合，对查摆出的问题分类施策、精准发力。对能够立即整改的，如部分惠农政策宣传不到位、个别便民服务事项办理流程不优等问题，迅速行动、立行立改，已完成整改XX项。对需要持续推进的，如村级集体经济增收渠道不宽、农村基础设施管护长效机制不健全等问题，明确整改路径、责任人和完成时限，挂账推进、跟踪督办。特别是针对群众反映集中的"办事来回跑"、惠农补贴发放不及时、村级财务管理不规范等突出问题，镇党委专题研究，推出便民服务事项"一窗通办"、惠农补贴"一卡通"直达、村级财务"季审季公开"等务实举措。截至目前，查摆的XXX个问题已完成整改XXX个，整改完成率达XX.X%，剩余问题正按既定时序加快推进。三是常警示警醒，使纪律入脑入心。组织召开全镇警示教育大会X次，通报近年来基层干部因政绩观扭曲、漠视群众利益、违规违纪而被查处的典型案例XX起。组织镇村干部阅读忏悔录、观看警示教育片，深入剖析案件背后的思想根源和深刻教训。开展"以案说纪、以案促改"专题讨论，引导党员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻反思、引以为戒。通过反面典型案例的警示震慑，广大党员干部的纪律意识、规矩意识进一步增强，深刻认识到树立正确政绩观不仅是政治要求，更是纪律红线，必须时刻保持敬畏之心。（五）注重建章立制，巩固教育成果，推动正确政绩观融入日常、形成常态镇党委坚持"当下改"与"长久立"相结合，把学习教育中形成的好经验好做法及时固化为制度规范，推动正确政绩观真正落地生根。一是优化考核评价机制。着手修订完善镇村干部绩效考核办法，探索建立更加科学合理的政绩考核评价体系。强化对推动高质量发展、服务群众、防范化解风险等实绩的考核权重，增加群众满意度、村级集体经济增收、人居环境改善等指标比重，树立重实干、重实绩、重群众口碑的鲜明导向。研究制定《XX镇关于在推进乡村振兴中考核评价干部政绩的实施办法（试行）》，引导干部追求经得起群众评判、历史检验的业绩。二是完善决策执行机制。修订完善镇党委会议事规则和"三重一大"决策程序，强化决策前的调查研究、风险评估和合法性审查，确保各项决策符合实际、顺应民意、经得起检验。建立健全重点项目、重要工作落实的跟踪问效和"回头看"机制，防止搞脱离实际的"形象工程""面子工程"。完善督查督办工作机制，重点督查上级决策部署和镇党委决定事项的落实情况，整治"中梗阻"和执行不力问题。三是健全作风建设长效机制。将正确政绩观教育纳入镇村干部教育培训必修课程和日常谈心谈话、民主生活会、组织生活会等重要内容。制定《XX镇常态化纠治形式主义官僚主义为基层减负的具体措施》，持续整治文山会海、过度留痕、检查考核过多过滥等问题。完善联系服务群众长效机制，固化镇村干部包村联户、定期走访、民情日记等制度。通过系统化的制度建设，推动正确政绩观的要求融入干部教育管理监督全过程，引导党员干部自觉做正确政绩观的坚定践行者。二、下一步工作安排下一步，XX镇党委将在上级党委的坚强领导下，以更高的站位、更强的担当、更实的举措，持续发力、善作善成，不断把树立和践行正确政绩观学习教育引向深入，努力创造经得起实践检验、群众认可、历史检验的过硬业绩，为全面推进镇域经济社会高质量发展贡献更大力量。（一）在理论武装上再下功夫，持续筑牢思想之基。坚持把学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期政治任务，纳入镇党委中心组学习、干部教育培训、基层党组织"三会一课"的常设内容。一是拓展学习深度。在前期通读精读的基础上，分专题开展深入研讨，重点围绕"新发展理念与基层政绩观""推动乡村振兴与创造过硬业绩""统筹发展与安全"等主题，结合镇情实际进行再学习、再领悟。二是丰富学习方式。综合运用案例教学、现场观摩、情景体验等多种方式，增强学习教育的吸引力和实效性。计划组织镇村干部赴先进乡镇考察学习，借鉴推动乡村振兴的好经验好做法。三是强化学习转化。引导党员干部自觉运用党的创新理论所蕴含的立场观点方法，分析解决基层治理、产业发展、民生保障中遇到的实际困难，切实将学习成果转化为谋划工作的思路、推动发展的举措、服务群众的能力。（二）在问题整改上再加力度，持续祛除作风顽疾。对前期查摆问题整改情况进行全面"回头看"，逐项对标核查，确保改彻底、改到位。一是紧盯重点问题不放松。对需要长期坚持整改的，如村级集体经济增收渠道单一、农村公共服务供给不足等问题，持续跟踪问效、一抓到底。对整改效果不明显、群众不满意的，坚决"回炉返工"，限期整改到位。二是深挖问题根源治根本。对反复出现、普遍存在的问题，注重从制度机制层面查找症结，研究治本之策，坚决防止问题反弹回潮。三是敞开大门接受监督。适时通过村务公开栏、微信群等渠道公布整改落实情况，主动接受群众监督评议，以整改的实际成效取信于民。（三）在为民服务上再提质效，持续践行初心使命。始终把群众的获得感、幸福感、安全感作为检验政绩的根本标准，推动联系服务群众常态化、长效化。一是持续优化便民服务。深化"放管服效"改革向镇村延伸，聚焦群众办事高频事项，在窗口服务提质、帮办代办扩面、线上线下融合等方面推出更多便民利民新举措，打通服务群众"最后一公里"。二是常态化纾困解难。持续深化"走村入户访民情"活动，建立健全群众诉求"收集、研判、交办、反馈、评价"闭环管理机制，切实帮助群众解决生产生活中的实际困难。三是持续办好民生实事。结合乡镇职能，在推动乡村产业发展、促进农民就业增收、完善农村基础设施、提升公共服务水平等方面持续用力，让发展成果更多更公平惠及全镇群众。（四）在建章立制上再求完善，持续巩固教育成果。对学习教育中形成的好经验好做法进行系统梳理总结，及时以制度形式固化下来。一是完善科学决策机制。进一步规范"三重一大"决策程序，健全调查研究、风险评估、合法性审查、集体讨论决定等制度，确保各项决策更加科学民主、切合实际。二是健全考核评价体系。加快出台实施新的镇村干部政绩考核办法，强化高质量发展导向，突出对乡村振兴、民生改善、生态环保、社会治理、风险防控等指标的考核权重，引导干部树立和践行符合新发展理念的政绩观。三是强化监督问责机制。将政绩观情况作为干部日常监督、考察考核、巡察审计的重要内容，对违背科学发展要求、损害群众利益、造成不良后果的，依规依纪严肃问责，形成有力震慑。（五）在推动发展上再求突破，持续彰显担当作为。坚持把学习教育的最终成效体现到推动镇域经济社会高质量发展上来。一是聚焦年度目标加压奋进。围绕县委县政府下达的各项目标任务，加强经济运行调度，狠抓重点项目建设，培育壮大特色产业，全力稳住镇域经济基本盘，确保圆满完成全年各项指标。二是聚焦乡村振兴精准发力。围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，在发展现代农业、建设和美乡村、深化农村改革、壮大集体经济等方面持续用力，加快推进农业农村现代化。三是聚焦能力作风锤炼队伍。以正确政绩观引领干部队伍建设，激励全镇党员干部在乡村振兴主战场、服务群众第一线、急难险重最前沿担当作为、建功立业，锻造一支政治过硬、本领高强、作风优良、群众信赖的基层干部队伍。

党支部关于开展学习教育工作情况的报告自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，党支部坚决贯彻党中央决策部署和上级党组织工作要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。紧紧围绕“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”核心要求，聚焦主题、注重实效，不分批次、不划阶段，将学习教育融入日常工作，与推动基层各项事业发展紧密结合，一体推进学习研讨、查摆问题、整改整治、建章立制、开门问效等重点任务。学习教育推进有序、落实有力、氛围浓厚、成效初显，为基层事业发展注入了强劲思想动力和行动自觉。一、精心组织，夯实学习教育基础（一）强化组织领导，明确责任分工。党支部第一时间召开专题会议，传达学习上级关于树立和践行正确政绩观学习教育的精神，研究部署贯彻落实工作。结合基层实际，制定了《党支部关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的实施方案》及详细的任务推进表，明确总体要求、目标任务、重点措施、时间节点和责任分工。成立由党支部书记任组长、支委成员任副组长、党小组组长为成员的学习教育工作领导小组，下设办公室负责日常统筹协调。构建了“党支部统筹、党小组落实、党员参与”的责任体系，确保学习教育责任落实到人。（二）细化任务安排，精准推进落实。将学习教育从启动到深化的全过程进行细化分解，明确各阶段的具体任务和要求。每周制定学习计划，明确学习内容、活动形式和参与人员。例如，每周组织一次党小组集中学习，每月开展一次党支部专题研讨，每季度进行一次学习总结。同时，注重“规定动作”与“自选动作”相结合，在完成规定学习内容的基础上，结合基层工作实际，开展“基层服务大家谈”“身边榜样分享会”等特色活动，推动学习教育与基层工作深度融合。（三）注重统筹结合，避免形式主义。坚持系统观念，将学习教育与贯彻落实党中央关于基层治理、乡村振兴等重大决策部署相结合，与完成上级党组织赋予的年度工作任务相结合，与解决基层群众关心的热点难点问题相结合，与加强党支部自身建设相结合。坚决反对“两张皮”现象，不搞形式主义、过度留痕，注重把学习教育成果转化为推动基层工作的实际成效。截至目前，已召开党支部专题部署会x次，工作推进会x次，督导检查x次，有力推动了各项任务落细落实。二、深化学习，筑牢正确政绩观思想根基（一）领导带头示范，发挥引领作用。党支部班子成员以身作则，带头学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，带头参加党支部组织的学习研讨活动，带头深入基层为党员群众讲党课。在学习研讨中，班子成员紧扣“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等核心问题，结合基层工作实际，谈认识、找差距、明方向，为全体党员作出了表率。在党支部书记的示范带动下，全体党员形成了积极参与学习的良好氛围。（二）全员覆盖学习，推动共同进步。充分利用“三会一课”、主题党日、线上学习平台等载体，组织全体党员原原本本、逐字逐句学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》等权威读本。同时，结合学习领会中央关于基层发展的政策精神和工作要求，引导党员深刻把握正确政绩观的科学内涵和实践要求。累计组织各类集中学习了x场次，参与党员x余人次，发放学习资料x余册。（三）创新学习形式，增强学习实效。在抓实理论学习的基础上，积极创新学习形式，提升学习教育的吸引力和感染力。组织观看警示教育片和先进典型事迹宣传片，用“反面案例”敲响警钟，用“正面榜样”激发动力。举办“树立正确政绩观，服务基层发展”主题演讲比赛和知识竞赛活动，激发党员学习热情。组织党员到红色教育基地开展现场教学，重温革命历史，传承红色基因。通过丰富多样的学习教育，广大党员进一步深化了对正确政绩观的认识，增强了为基层群众服务的责任感和使命感。抽样问卷调查显示，党员对正确政绩观核心内涵的理解掌握度达到x%以上。三、查摆问题，切实纠治政绩观偏差（一）多渠道查摆，找准问题根源。党支部组织全体党员围绕贯彻落实上级决策部署、服务基层群众、推动基层发展、工作作风等方面，深入开展对照检查。通过个人自查、党员互评、群众评议、征求意见等多种方式，广泛听取各方面意见建议。重点查找是否存在重“显绩”轻“潜绩”、重当前轻长远、重形式轻实效、重个人利益轻集体利益等问题。对查摆出的问题，建立问题清单、责任清单、整改清单，共梳理出党支部层面问题x个，党员个人层面问题x个，做到了见人见事见思想。（二）硬措施整改，确保整改到位。坚持即知即改、立行立改与限期整改相结合。对能够立即解决的问题，如部分党员服务群众不够主动、工作作风不够扎实等问题，迅速行动，整改到位x项。对需要一定时间解决的问题，如基层基础设施建设不足、产业发展思路不够清晰等问题，明确整改措施、责任人和完成时限，实行台账管理、动态销号。特别是针对群众反映集中的环境卫生、公共服务等问题，党支部专题研究，推出了一系列务实举措，取得了明显成效。（三）强警示教育，增强纪律意识。组织召开党支部警示教育大会，通报近年来在基层工作中因政绩观偏差、不担当不作为而被查处的典型案例。组织党员阅读忏悔录、观看警示教育片，深入剖析案件背后扭曲的政绩观根源及其严重危害。开展“以案促改”专题讨论，引导党员把自己摆进去，深刻反思，引以为戒。通过反面典型案例的警示震慑，广大党员的纪律意识、规矩意识、底线意识进一步增强，深刻认识到树立和践行正确政绩观的重要性和紧迫性。四、开门问效，提升基层服务质量（一）开门纳谏，广泛听取民意。党支部坚持开门搞教育，主动“走出去”与“请进来”相结合。党支部班子成员带头深入基层社区、村庄，与群众面对面交流，听取群众的意见建议。在党支部公告栏、线上平台开设“政绩观学习教育征求意见”专栏，公开联系电话和邮箱。邀请社区居民代表、村民代表、企业代表等召开座谈会x场，广泛征集对党支部党员政绩观、工作作风、服务效能等方面的评价和期待。对收集到的x条意见建议，均建立台账，认真研究吸纳。（二）深入基层，解决实际问题。将学习教育的课堂延伸到基层一线，组织党员开展志愿服务活动，为群众解决实际困难。围绕基层发展中的重点难点问题，如产业发展、基础设施建设、民生保障等，组织党员开展调研，提出解决方案。例如，针对某社区居民反映的停车难问题，党支部协调相关部门，增加停车位x个；针对某村庄道路破损问题，党支部积极争取资金，对道路进行了修缮。（三）办好实事，温暖群众人心。结合“我为群众办实事”实践活动，组织党员开展各类志愿服务活动，如义务劳动、政策宣传、关爱困难群众等。聚焦群众关切，推动基层公共服务水平提升，如改善社区环境、加强文化建设、提高医疗服务质量等。通过一系列实事的办理，让群众切实感受到学习教育带来的新变化新气象。据第三方抽样评估，群众对党支部服务满意度较学习教育开展前提升了x个百分点。五、建章立制，巩固学习教育成果（一）完善考核评价机制。修订完善党支部党员考核评价办法，建立更加科学、全面的政绩考核评价体系。强化对党员服务群众、推动基层发展、遵守纪律等方面的考核，增加群众满意度等指标的权重，树立重实干、重实绩、重担当的鲜明导向。研究制定《党支部党员政绩考核评价办法（试行）》，引导党员追求经得起实践、群众检验的政绩。（二）优化决策执行机制。修订完善党支部议事规则，强化决策前的调研论证、征求意见和风险评估，确保各项决策符合基层实际、符合群众意愿。建立健全工作落实的跟踪问效和评估调整机制，防止“形象工程”“政绩工程”。完善督查督办工作机制，重点督查党支部决策事项的落实情况，整治“中梗阻”和落实不力问题。（三）健全作风建设长效机制。巩固学习教育成果，将政绩观教育纳入党员教育培训、日常谈心谈话、组织生活会等重要内容。制定《党支部关于常态化纠治形式主义官僚主义突出问题为基层减负的具体措施》，持续整治文山会海、检查考核过多过滥等问题。完善联系服务群众长效机制，固化党员联系群众、定期走访调研等制度。通过一系列制度建设，着力推动正确政绩观的要求融入党员教育管理、监督考核全过程，引导党员自觉做正确政绩观的践行者。六、下一步工作打算（一）持续深化理论学习，筑牢思想根基。将学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为长期政治任务，纳入党支部“三会一课”、党员教育培训的常设内容。一是拓展学习深度，分专题开展深入研讨，结合基层实际，进一步领悟正确政绩观的内涵和要求。二是创新学习方式，运用案例分析、实地调研等方式，增强学习的针对性和实效性。三是强化学习转化，引导党员将学习成果转化为推动基层工作的实际行动。（二）持续推进问题整改，确保整改到位。对前期查摆出的问题整改情况进行“回头看”，对照清单逐项核查，确保整改彻底、到位。一是紧盯重点问题，对需要长期坚持整改的问题，持续跟踪问效，一抓到底。二是深挖问题根源，从制度机制上找原因，研究治本之策，防止问题反弹回潮。三是接受群众监督，适时公布整改落实情况，主动接受群众监督评议，以整改的实际成效取信于民。（三）持续提升服务质量，践行根本宗旨。始终把群众的满意度作为检验政绩的根本标准，推动“我为群众办实事”常态化长效化。一是优化基层服务，聚焦群众需求，在公共服务、社会保障、文化建设等方面推出更多务实管用的新举措。二是破解发展难题，深入基层了解群众急难愁盼，建立健全问题解决机制，切实帮助群众解决实际问题。三是办好民生实事，在就业创业、医疗卫生、教育等方面持续用力，让基层发展成果更多更公平惠及群众。（四）持续完善制度建设，固化经验成果。对学习教育中形成的好经验好做法进行系统梳理总结，及时以制度形式固定下来。一是完善科学决策机制，进一步规范党支部决策程序，确保决策更加科学民主、符合实际。二是健全考核评价体系，强化对党员工作实绩、服务群众等方面的考核，引导党员树立正确的政绩观。三是强化监督问责机制，将政绩观情况作为党员日常监督、考察考核的重要内容，对违背正确政绩观要求的党员，依规依纪严肃问责。（五）持续推动基层发展，彰显担当作为。坚持把学习教育的成效最终体现到推动基层事业发展上来。一是聚焦基层发展目标，加强基层治理，推动产业发展，促进乡村振兴，全力完成全年各项目标任务。二是聚焦基层重点工作，在基础设施建设、生态环境保护、社会稳定等方面持续用力，提升基层发展水平。三是聚焦党员队伍建设，以正确政绩观引领党员干部担当作为，锻造一支政治过硬、能力过硬、作风过硬的基层党员队伍。总之，党支部党支部将以此次学习教育为契机，持续巩固和拓展学习教育成果，引导全体党员树立正确政绩观，为推动基层事业高质量发展贡献力量。关于开展学习教育工作情况的报告（医院）自树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，我院严格对照上级部署要求，牢牢坚守公立医院公益属性，紧扣医疗救治、健康服务、学科建设、行风建设等主责主业，抓实统筹部署、理论学习、问题查摆、整改整治、开门教育五大重点任务，纠治政绩偏差、校准履职方向，以医者初心践行实干担当，切实把学习教育成效转化为守护群众健康、推动医院发展的实际成果。现将有关工作开展情况汇报如下：一、周密部署压实责任，筑牢学习教育组织根基全院上下提高政治站位，把正确政绩观学习教育作为重要政治任务统筹推进，做到安排到位、责任到位、落实到位。一是健全组织体系。迅速成立专项学习教育工作领导小组，由院主要领导牵头抓总，班子成员分工包片，各临床科室、行政科室全员参与，明确各级岗位职责，构建党委统一领导、班子协同推进、科室具体落实、全员同向发力的工作格局。二是细化推进举措。结合医院医疗行业实际，量身制定学习教育实施方案、任务推进台账与阶段工作安排，将学习任务、查摆任务、整改任务逐条细化，把政绩观教育与日常诊疗、医院管理、便民服务、医疗帮扶等中心工作深度融合，杜绝学习教育与业务工作脱节空转。三是从严督导落实。建立常态化督查调度机制，定期召开工作推进会，梳理工作进展、查摆薄弱环节，紧盯各项任务时序进度，层层传导工作压力，严防形式主义、走过场，确保上级各项部署要求在医疗一线落地见效。二、深学细悟凝心铸魂，夯实为民行医思想根基坚持以理论学习端正思想认识，破除思想误区，引导全体医务工作者树立以人民健康为中心的正确政绩理念。一是分层开展集中学习。党委班子带头开展中心组专题学习，深入研读政绩观相关重要论述、医疗卫生行业政策法规；中层干部依托专题会议开展交流研讨，结合科室管理、业务发展谈思路、明方向；一线医护人员利用晨会例会、班组学习、线上课堂开展常态化学习，实现学习教育全员覆盖、不留盲区。二是双向开展典型研学。一方面用好反面典型，聚焦医疗行业作风乱象、履职浮躁、重利轻义等突出问题开展警示教育，以案明纪、警钟长鸣；另一方面选树院内医德标兵、优秀医护、基层义诊先进榜样，发挥示范引领作用，凝聚正向行医力量。三是推动学用深度融合。引导全体职工跳出重业务数据、轻民生服务，重短期效益、轻长远发展的思维误区，深刻明晰公立医院最大政绩是守护群众身体健康，最优实绩是提升群众就医获得感，切实把学习成果融入诊疗服务全过程。三、全面深入自查自纠，精准梳理履职存在短板坚持刀刃向内、对标对表，紧扣主责主业全方位、多层次查摆政绩观偏差及日常工作突出问题，做到全面排查、不留死角。一是对照思想理念查偏差。重点排查干部职工宗旨意识弱化，公益服务意识不强，片面追求科室业务量、经济效益，忽视公益性健康服务、弱势群体就医保障等思想层面问题。二是对照医疗主业查不足。聚焦诊疗服务排查就医流程繁琐、门诊就诊等候时间长、老年及特殊人群就医服务不贴心、住院随访跟进不及时、诊疗服务精细化程度不足等现实问题。三是对照工作作风查短板。深入查摆行政科室服务临床主动性不足，深入病房一线频次偏少，部分工作重安排轻落实、重部署轻闭环，少数医护人员服务态度生硬、医患沟通不到位等作风问题。四是对照长远发展查弱项。认真梳理医院特色专科培育力度不足、青年医疗人才梯队建设滞后、基层医疗帮扶力度不均衡、健康科普普及覆盖面不广等制约长远发展的实际问题。五是深挖问题根源症结。针对查摆梳理出的各类问题，从理想信念、宗旨观念、责任担当、制度约束、行业初心等方面深入剖析根源，找准问题本质，为靶向整改打好坚实基础。四、靶向发力抓实整改，聚焦主业破解民生痛点坚持即知即改、立行立改、长效整改，建立问题、责任、整改、成效四张清单，实行销号管理，以务实整改提升医疗服务质效。一是优化就医服务流程。全面简化就诊、缴费、检查、出入院办理流程，推广线上预约诊疗、报告自助查询服务，开通老年人、残疾人绿色通道，配齐门诊导诊服务力量，切实简化就医环节，缓解群众看病就医烦心事。二是深耕公益医疗服务。常态化组织医护团队深入乡镇、社区、乡村开展免费义诊、健康体检、慢病筛查、健康知识宣讲，严格落实困难群众就医帮扶、费用减免等惠民政策，把普惠性健康服务送到群众身边。三是从严整治行业风气。持续加强医德医风建设，严厉整治不合理诊疗、违规用药、吃拿卡要等不良风气，健全医护人员服务考评机制，将患者满意度纳入绩效考核，坚守廉洁行医底线。四是夯实医疗发展根基。立足长远谋划学科建设，重点扶持优势专科、特色专科发展，加大医护人员外出进修、业务培训力度，完善人才培养激励机制，稳步提升全院整体医疗诊疗水平。五是转变一线工作作风。落实班子成员下沉临床坐班、行政科室包联临床科室制度，常态化深入病区倾听患者诉求、了解医护困难，主动靠前排忧解难，全力服务临床一线高效运转。五、坚持开门纳谏评议，主动接受各界监督检验始终坚持开门抓教育、开门查问题、开门促整改，广泛汇聚民意民声，以群众口碑检验学习教育实效。一是拓宽民意征集渠道。在门诊大厅、住院病区设置意见建议箱，公开监督投诉热线，常态化开展出院患者电话回访、线下医患座谈，全方位收集群众在就医环境、诊疗水平、服务态度、收费公示等方面意见建议。二是主动邀请各界监督。定期邀请人大代表、政协委员、群众代表、基层医疗机构负责人走进医院，实地观摩医疗服务工作，现场点评不足