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文档简介

1、27 27 鱼游到了纸上鱼游到了纸上 1、学会本课的生字、新词。 2、有感情地朗读课文。通过不同的读书方式,理解内容,体会感情;丰富学习方法。 3、通过研读残疾青年观鱼、画鱼的表现,感悟青年勤奋、专注的品质,从中受到感染。 花港 绣花 厂徽 境界 罢了 挥笔 聋哑人 一壶茶 金鱼缸 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 融为一体 举止特别 咯噔一跳 我会认我会认 找出文中描写聋哑青年的外貌和他看鱼、画鱼的句子。 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观

2、的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山我仍旧去茶室喝茶,等到太阳快下山了才起身往回走,路过后院,看到那位青了才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。也忘记了自己。 “好骄傲的年轻人。”我正想着,目光落他胸前的厂徽上,心不由得咯噔一跳!“福利工厂”,原来,他是个聋哑人! 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句:“先游到了我的心里。” 这位聋哑青年最初给作者留下了怎样的印象?举 止 特 别 他他老是老是一个人一个人呆呆呆呆地

3、地站在金鱼缸边站在金鱼缸边,静静地静静地看着金鱼在水里游动,看着金鱼在水里游动,而且从来而且从来不说一句话。不说一句话。 他他老是老是一个人一个人呆呆呆呆地地站在金鱼缸边站在金鱼缸边,静静地静静地看着金鱼在水里游动,看着金鱼在水里游动,而且从来而且从来不说一句话。不说一句话。 别人看鱼 坐在池边的茶室里,泡上一壶茶,靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去,真是赏心悦目。 青年看鱼 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。外外 貌貌 描描 写写 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那

4、样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。画鱼画鱼一丝不苟动态工笔:中国画的一工笔:中国画的一种画法,特点是用种画法,特点是用笔工正细致笔工正细致。工工 笔笔 速写:在较速写:在较短的时间内短的时间内,在在现场以简练的现场以简练的手法,把对象手法,把对象的主要特征和的主要特征和动态描写出来动态描写出来的绘画。的绘画。速速 写写 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 读后我知道课文是按照(读后我知道课文是按照( )的)的顺序,以一位青年人顺序,以一位青年人“特别特别”的(的( )为)为线索,随着我对他的认识,一位线索,随着我对他的认识,一位( )跃然纸上,)跃然纸上,作者的(作者的( )之情也越来越浓。)之情也越来越浓。事情发展举 止 勤奋专注、画技高超的残疾人勤奋专注、画技高超的残疾人 敬佩敬佩我能根据意思写出下列词语我能根据意思写出下列词语。1、泉水像玉石一样晶莹清澈。( )2、融合在一起。( )3、形容做事认真、细致,一点儿也不马虎。( )4、看到美好的景物而心情舒畅愉快。( )泉白如玉泉白如玉融为一体融为一体一丝不苟一丝不苟赏心悦目赏心悦目1 1、观察自己的同学,描写他认真

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