诗歌语言试题3

1、v 饮酒 （晋）陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。结庐在人境，而无车马喧。v 问君何能尔，心远地自偏。问君何能尔，心远地自偏。v 采菊东篱下，悠然见南山。采菊东篱下，悠然见南山。v 山气日夕佳，飞鸟相与还。山气日夕佳，飞鸟相与还。v 此种有真意，欲辨已忘言。此种有真意，欲辨已忘言。有人说“悠然见南山”中的“见”字是本诗的诗眼，用得最妙，如若把它改成“看”“望”等就大失其趣，为什么这样说？v答案：“见”是无意中看见，如熟友相见，把人和物融为一体。“看”或“望”好像是有意地远观，使人和物拉开了一段距离。作者这样写是为了表达自己的归隐生活的闲适自在。v 菩萨蛮 李白 平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝

2、色平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长长亭更短亭。亭更短亭。v古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。答案：“空”在文中是“白白地、孤独、形单影只”的意思。抒情主人公伫立在玉阶，痴痴地、徒劳望着暮色中归飞的宿鸟。鸟归人不归，触景生情，引起无限愁思。“空”字表达了抒情主人公苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅的感情，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。旅夜书怀杜甫 v 细草微风岸，危樯独夜舟。细草微风岸，危樯独夜舟。v 星垂平野阔，月涌大江流。星垂平野阔，月涌大江流。

3、 v 名岂文章著，官应老病休。名岂文章著，官应老病休。v 飘飘何所似？天地一沙鸥。飘飘何所似？天地一沙鸥。 问：前人谢榛评此诗说：问：前人谢榛评此诗说：“涌涌字尤奇。字尤奇。”其实前一其实前一“垂垂”字亦字亦“奇奇”，请结合全诗简，请结合全诗简要赏析要赏析“垂垂”“”“涌涌”二字的精妙。二字的精妙。v 答：“垂”“涌”二字确是用得精妙。(步骤一：表明看法) “垂”，低，低垂，星星紧贴地平线。“涌”，翻滚，涌动。月照大江，月光随影涌动。(步骤二：解释该字在句中的含义) “垂”“涌”二字描写星星低垂于广阔原野，月光下江流涌动着的景象，这种阔大的景象恰与“危樯独夜舟”之“独”、“天地一沙鸥”之“一”

4、情景交融。(步骤三：把该字放入原句中描述景象)阔大的景象之下是一个极其渺小的自我，居无定所，浪迹天涯，突出了被广阔时空所挤压的诗人飘泊无依孤苦忧惧的形象。(步骤四：联想想象，点出意境，或表达的感情) 溪居即事崔道融（唐） v 篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。 v 小童疑是有村客，急向柴门去却关。小童疑是有村客，急向柴门去却关。 v问：前人评论这首诗时曾说，问：前人评论这首诗时曾说，“疑疑”“”“急急”二字用得传神，为什么？二字用得传神，为什么？ v答：“疑”“急”二字用得确是传神。(步骤一：表明看法)“疑”，怀疑，大人本不疑，小孩才疑。“急”，急忙，扣住小童的思

5、维特点来写，很有情趣。(步骤二：解释该字在句中的含义)乡村春日，人们都在田间劳作，村里很是清静的，除了孩子们在宅前屋后嬉戏之外，少有闲人。有一位小童正玩得痛快，突然发现有船进湾来了，以为是客人来了，撒腿就跑了回去，急急忙忙地解脱柴门的扣子，打开柴门迎客。(步骤三：把该字放入原句中描述景象)作者用“疑”“急”二字，把儿童那种好奇、兴奋、粗疏、急切的心理状态描绘得十分传神。诗人成功地描写了一个热情、天真、可爱的农村儿童的形象。 (步骤四：联想想象，点出意境，或表达的感情) 阅读下面一首唐诗，按要求答题。（6分）（2006年福建卷） v 端居 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋远书归梦两悠悠，只

6、有空床敌素秋。 v阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。 注注端居：闲居。端居：闲居。素秋：秋天的代称。素秋：秋天的代称。v 问：这首诗第二句中的问：这首诗第二句中的“敌敌”可否换成可否换成“对对”或其它词？请简述理由。（或其它词？请简述理由。（3分）分）v【答案】不同意。不同意。(步骤一：表明看法步骤一：表明看法) “敌敌”字在诗中的意思是字在诗中的意思是“承受承受”。(步骤二：解释步骤二：解释该字在句中的含义该字在句中的含义)家书远来、回归家园都是家书远来、回归家园都是杳邈难期的梦。梦醒时分，只有空荡的床榻杳邈难期的梦。梦醒时分，只有空荡的床榻陪着自己面对寂寥凄寒

7、的秋夜。陪着自己面对寂寥凄寒的秋夜。(步骤三：把步骤三：把该字放入原句中描述景象该字放入原句中描述景象)“敌敌”字不仅突出字不仅突出“空床空床”与与“素秋素秋”默默相对的寂寥清冷的默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。灵深处难以言状的凄怆之情。(步骤四：联想步骤四：联想想象，点出意境，或表达的感情想象，点出意境，或表达的感情)“对对”字不字不能体现出这种无法承受的凄怆。能体现出这种无法承受的凄怆。阅读下面的小令，回答问题。（8分）v 人月圆 张

8、可久 v 山中书事 兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。v数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何事，松花酿酒，春水煎茶。 v问：问：“诗眼倦天涯诗眼倦天涯”中的中的“倦倦”字用得好，请简要字用得好，请简要说明理由。说明理由。 v【答案】“倦”，厌倦。(步骤二：解释该字在句中的含义) 一切朝代的兴亡盛衰，英雄的得失荣辱，都不过像一场梦幻，转瞬即逝。碌碌一生，早已厌倦了宦游“天涯”的生活。(步骤三：把该字放入原句中描述景象) 一个“倦”字，包含了多少风尘奔波之苦，落拓不遇之怨，世态炎凉之酸!如此坎坷悲辛，书剑飘零，怎能不令人厌倦思归呢？同时，为后文归隐山村、诗酒自娱作了伏笔。(

9、步骤四：联想想象，点出意境，或表达的感情) 请阅读下面一首词，然后回答问题。（8分）（2006年江苏卷）v 鹧鸪天鹧鸪天 室人降日，以此奉寄室人降日，以此奉寄 v 元魏初v去岁今辰却到家，今年相望又天涯。去岁今辰却到家，今年相望又天涯。 一春心事闲无一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。处，两鬓秋霜细有华。v山接水，水明霞，满林残照见归鸦。山接水，水明霞，满林残照见归鸦。 几时收拾田园几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶。了，儿女团圞夜煮茶。 v注室人降日：妻子生日。v问：词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？v (第一问：表达了作者漂泊中深切思念家中亲人之情。) v“又