数的产生_从结绳计数说起_第1页
数的产生_从结绳计数说起_第2页
数的产生_从结绳计数说起_第3页
数的产生_从结绳计数说起_第4页
数的产生_从结绳计数说起_第5页
已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、数学阅读数学阅读 从结绳计数说起从结绳计数说起 远古时代，为了记下猎物的多少，人远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。们用石子或结绳计数。 远古时代，为了记下猎物的多少，人远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。们用石子或结绳计数。一一对应一一对应 后来原始人发明了工具，捕猎和食物后来原始人发明了工具，捕猎和食物数目大大上升，于是数目大大上升，于是十个手指头不够用十个手指头不够用了，怎么办？了，怎么办？如果还有更多如果还有更多的苹果呢的苹果呢？十进十进制制计计数法数法古埃及象形数字古埃及象形数字玛雅数字玛雅数字罗马数字罗马数字中国算筹数码中国算筹数码 我们现在使用的这

2、十个数字，通过组我们现在使用的这十个数字，通过组合可以表示任意一个数，这种数字被称为合可以表示任意一个数，这种数字被称为印度印度- -阿拉伯数字。阿拉伯数字。最小的自然数是（最小的自然数是（ 0），），没有没有最大的自然数，最大的自然数，自然数的个数是自然数的个数是无限的无限的 数学因为它的简洁、明确、符号数学因为它的简洁、明确、符号化、概括性而被称为是一种化、概括性而被称为是一种“世界语世界语言言”，这是一个历史悠久、有着无穷，这是一个历史悠久、有着无穷魅力的学科。魅力的学科。1、2、3、4、5、6、0、0、0、0组成数组成数（1）一个）一个“0”也不读也不读1、2、3、4、5、6、0、0、

3、0、0组成数组成数（2）只读一个）只读一个“0”1、2、3、4、5、6、0、0、0、0组成数组成数（3）只读两个）只读两个“0”1、2、3、4、5、6、0、0、0、0组成数组成数（4）读三个）读三个“0”1、2、3、4、5、6、0、0、0、0组成数组成数（5）每个）每个“0”都要读都要读9（ ）50110万74（ ）81274万1 2 3 4 00474（ ）81275万5 6 7 8 9595 959填最大的整数填最大的整数（ ）45万45000045 4999（ ）2070万207000002070 4999填最大的整数填最大的整数（ ）18万18000018 4999（ ）450万4500000450 4999填最小的整数填最小的整数（ ）45万45000044 5000（ ）2070万207000002069 5000填最小的整数填最小的整数（

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论