初二稿件: - 教师博客 小学语文教师博客 中学语文教师博客_第1页
初二稿件: - 教师博客 小学语文教师博客 中学语文教师博客_第2页
初二稿件: - 教师博客 小学语文教师博客 中学语文教师博客_第3页
初二稿件: - 教师博客 小学语文教师博客 中学语文教师博客_第4页
初二稿件: - 教师博客 小学语文教师博客 中学语文教师博客_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、初二稿件:我和成长的故事:友谊颂歌安徽/杭法刚以“他”为本理清关系,让自己的备考如鱼得水写作导言 “物以类聚,人以群分”,每个人都拥有过朋友,但有人却不曾品味过友谊。投机者鄙视友谊,视友谊为手中交易的筹码;自私者躲避友谊,视友谊为感情的累赘;冷漠者不肯付出友谊,始终品尝不到友谊;真诚者珍惜友谊,用来扬起人生的风帆。俗话说:“千金易得,知己难求”,茫茫人海,环目四望,何人可引为知己呢?马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去浇灌,原则去培养,谅解去护理”。因此,得当的寻觅、经营、维护,是撑起友谊的三大支柱。 友谊需要寻觅。友谊是每一个人生活中不可获缺的东西。有人说,恋人是以无遮的身体相向,而朋友则

2、是以无遮的人格相向。恋人相处的时候是脸对脸的,心思完全被对方所占据;而朋友相处的时候是肩并肩的,占据双方心思的东西不是彼此,而是一种位于他们前方的共同志趣和爱好。总把自己关在友谊门外的人永远得不到友谊。每一个人就像每一片树叶一样,长得都不一样,仔细看看就会发现其中趣味之所在。只要愿意用心去寻觅 ,一定可以发现别人独特而值得的一面,从而产生好感,最终成为友谊。如果你一直闭上眼睛,关紧心门,不肯去看、去感受、去了解,那你永远发现不了别人可爱的地方,也无法和别人产生友谊。友谊需要经营。如果把友谊比作是一盆鲜花,那么忠诚和坦白优良的种子,关心和爱护是发芽的催生剂,热情和原则是生长的阳光和春风,勉励和批

3、评是健康的抗菌素。友谊成长于信任的土地之上,孕苞于呵护的氛围之中,吐艳于患难与共的岁月之时!友谊必须要建立在平等的基础之上,居高临下和委曲求是中断友谊的罪魁祸首!欺骗和隐瞒是葬送友谊的无情杀手!友谊必须建立在平等的基础之上。对于一个正常的人来说,没有充足的物质生活,可以活下去,但是如果没有了友谊,那就很难生存下去。友谊需要维护。友谊之链不可继承,不可转让,不可贴上封条保存起来而不腐烂,不可冷冻在冰箱里永远新鲜。友谊是需要维护的,有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血,但最后都得不到真正的友谊。因为友谊是很贪婪的,绝不会满足于餐风饮露;友谊是最简朴同时也是最奢侈的,需要用时间去灌溉,心血经营,真诚

4、维护。友谊需要述说,需要倾听,友谊必须交谈时双目凝视,倾听时全神贯注。友谊有时是那样脆弱,一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌,友谊有时是那样容易变质,一个未经证实的传言,就会让整盆牛奶变酸、变臭。人生一世,消失的是岁月,收获的是友谊。虽然有时会几天不同任何朋友联络,但知道自己牢牢地粘附于友谊之中。不相信有永久的利益,更珍视患难与共的友谊。长留史册的不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分和朋友坦诚交往的友谊。谁拥有这份友谊,谁就拥有永恒精神财富!人的一生,悲欢离合,酸甜苦辣,正如那一望无际的大海,有激流漩涡,有潮起潮落,更有风平浪静,阳光明媚。每个人都应该得意时淡然,失意时坦然,以积极平和的心

5、态对待生命中的每一天。真诚的友谊会地久会天长,真诚的友谊需要用最纯净的甘泉来浇灌,需要用心来呵护。生活犹如一杯浓咖啡, 我们品尝了它的苦涩,,也体会了它的香醇.。友谊犹如一杯美酒,纯纯的,绵绵的;友谊象一阵风,柔柔的,轻轻,柔柔的;友谊像一种痕,深深的,能天長,能地久:欢聚、畅谈、休闲、开心岁月悠悠,往事如昨,昨夜星辰无法辉映今天的湖光山色。因此,我们应该珍惜现在所拥有的一切。珍惜友谊,珍惜我们缔结的缘分,真心用真情来弹奏一曲“友谊地久天长”。    话题图解发散思维,让自己的思路神游万里 共同志趣和爱好 友谊需要寻觅 去看、去感受、了解别人努力发现别人可爱的地方

6、。 友 谊 颂 歌谊 忠诚和坦白是种子 关心和爱护是催化剂 友谊需要经营 热情和原则是春风 寻觅、经营、维护, 勉励和批评是抗菌素是撑起友谊的三大支柱。 友谊必须是平等 友谊是热情的 友谊之链不可继承 友谊不可封存 友谊不可冷冻 友谊需要维护 友谊是很贪婪的 友谊是最简朴 维护友谊需要述说 维护友谊需要倾听 志存高远取法乎上,让自己写作步步登高样题透视走近中考,让自己友谊天长地久1.2006年温州中考作文题目:根据要求作文。(课改) 不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁 不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语 不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你 青春如此可贵/需要你/欣赏、创

7、造、亮出自己 生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你 世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘 快打开/把心儿打开 去收获 一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽 请以“把心儿打开”为题写一篇文章。可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表议论,展开想像,抒发情感 要求:文体自选(除诗歌外);不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名、人名。透视:这是一篇给材料的命题作文,其中有一项就是说友谊的。我们只要选择这个话题,就可写成与友谊有关的作文。文题“把心儿打开”就是要与人交流和沟通,如何交流与沟通,都要有友谊作基础。可以说,友谊是“把心儿打开”的桥梁。把心儿打开也同样需要寻觅、经营和维护

8、。2.2006年浙江金华市中考作文题目:跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚生活是多么精彩!请以“生活因 而精彩”为题,写一篇文章。 要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。 透视:这是一道给材料的半命题作文。文题“生活因 而精彩”后面的备选词语中就有友谊,我们如果把“友谊”选出,填在文题的横线处,就可以写成一篇与友谊有关的作文。“生活因友谊而精彩”可以写自己的生活经历,因友谊而发生了质的改变,从而拥有精彩的生活,也可以写古仁人间

9、的深厚友谊,写出他们因为友谊使他们的生活更加精彩。3. 2007年山东滨州市中考作文题让_永驻心中。(半命题作文。要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字。透视:这是一道半命题作文。横线上的内容,我们可以自选,如果我们选择“友谊”填上去,文题就成了“让友谊永驻心中”。构思上可以选择两个现实生活中的事例进行正反对比,得出友谊重要性的结论,然后分几个分论点对自己的论点进行论证。最后,可以引用名人名言强调友谊的重要性,从而突出“让友谊永驻心底”。4. 2008年浙江义乌卷中考作文:       我们在学习生活和工作中,有很多的经历是难以忘怀的,例如

10、习惯养成、难题探究、同伴合作、社会实践这些丰富的经历,使我们有了对人生的体验和感悟,获得了成长。   请你以“我懂得了_”为题,写一篇文章。可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论。  透视:这是一道给材料的半命题作文。文题“我懂得了 ”中横线上的内容是可以自由选择的,如果我们把“友谊”填在横线上,文题就变成“我懂得了友谊”。 “我懂得了友谊”言外之意,以前我不懂友谊,或是受到某人的启发,或是受到亲人、老师、同学等的帮助,或是受到名人友谊的影响等,使我认识到友谊的重要性,并且学会了与人交往,并在交往中感受到友谊的重要。这道题重点是要把变化的过程写

11、出了,过程越曲折,越能让人感觉友谊的重要。 满分在线确立目标,让自己的友谊怒花绽放2008年湖北襄樊中考满分作文真诚浇开友谊花庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。 -题记相遇 和她相遇是在一个星期天的中午,那天我在商店里帮忙。她刚从这买了两袋盐,可不一会儿,她又回来了,还大声嚷嚷着:“找错了,找错了!”我心想,找错了活该,谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来,但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说:“两袋盐是一元六角,我总共才给了你五元钱,可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意,不就亏大了。” 啊!原来是这样,我多找了她五元钱,她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧,便真诚地说

12、了句谢谢。她说,没什么好谢的,做人最重要的就是要诚实,不能贪小便宜。在和她的闲聊中,我知道她和我在同一所学校,同一个年级,只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影,我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。相处 初二分班时,我俩分到了同一个班级。有一次上体育课,我不小心把胳膊摔折了,医生建议卧床休息,这怎么行呢?落下功课怎么办?一向争强好胜的我坚决不同意。这时,她走来了,主动承包了我所有的活计:买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被,上课还帮我记笔记,俨然成了我的保姆,把我照顾得无微不至。那段时间,妈妈忙着做生意,没有时间给我做好吃的,她就经常给我带蒸饺,肉馅的,特好吃。如果没有她真诚的帮助,我真不知道该怎么办

13、才好。和她相处,所有的烦恼都会随风而去,感觉特别轻松愉快。我知道,那粒种子已经开始生根、发芽了。相知 从那以后,我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉;遇到难题我们会共同解决;获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离,好得就像亲姐妹一样,同学们都戏称我们俩是“连体人”。 可进入初三以后,我发现她的话少了,精神也不怎么好,学习成绩直线下降。问她原因,她也不说。经过一段时间的观察,我才知道,她和一男生暗暗好上了,可最近,那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿,可理智告诉我:不能鲁莽行事。我必须多陪伴她,多安慰她,尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说:“这样一个薄情寡义的人

14、有什么好留恋的,为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我,早就把他忘得一干二净了,我可不愿做傻瓜。”“什么,你说我是傻瓜?”“对,你就是个十足的大傻瓜!”盯着她的眼睛,我一字一顿地说。真是一语惊醒梦中人,她一改往日的萎靡不振,重又变得爱说爱笑,爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子,我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。点评:小作者紧扣话题,巧妙地把真诚和友谊联系起来,用拟人修辞拟题为真诚浇开友谊花,成功地缩小了话题的外延。题记采用比兴手法,自然引出话题,点明了写作中心,简洁明了。正文用三个小标题,选取了“相遇”、“相处”、“相知”的三个片断,正好是友谊形成的一般过程。每个片断中有她真诚待我

15、的事例,也有我真诚帮她的事例,不仅体现了友谊的双向性特点,也写出了友谊的种子从落进心田到生根,发芽,再到开花的过程。文章选材典型,语言连贯,层次清晰。时文点击学习名家,让自己的友谊处处闪光窗台上的苹果段玉梅我只有一个女儿,平日放学回家,她只有独自做做功课,也没什么小朋友来家里玩。后来女儿上初中了,结识了一位同班同学,叫张莉莉。张莉莉比我的女儿大两岁,她家在前面的一个住宅区里。看到她们的友谊一天天地增进,我心里也很高兴。每天早上,张莉莉都会按时过来,喊女儿一起去上学。       后来,我了解到张莉莉家的生活情况,她父亲是聋哑人,母亲是

16、下岗女工,他们每天都起早贪黑地在街上卖菜,生活得很艰难。听到这个消息,我心里“咯噔”了一下,忽然觉得女儿和这样生活背景下的孩子交往,会影响进步。       那天,我悄悄地对女儿说:“冉冉,以后你不要再和张莉莉玩了。”女儿瞪着大眼睛天真地问:“妈,这是为什么呀?”  我一下也不知道该如何向女儿解释,被女儿问急了,我只好说:她父母每天起早摸黑地卖菜,没时间来管她,她学习会受影响,我担心也会影响到你的学习!女儿似懂非懂地点了点头,没有说什么。但她显然觉得很委屈,看着女儿带着泪花的眼神,我感到一阵酸楚。后来,我不在家时,

17、就把女儿一个人锁在家里。尽管我也知道没人与女儿玩她会很孤独,但我还是狠狠心这样做了。       那天,我一大早从外面买菜回来,当我走到楼前时,被眼前一幕惊呆了:张莉莉正踮着脚尖,伸手从窗台上拿一只苹果,同时还拿了一张小纸条。我看到这一幕,但并没有去惊动孩子。女儿的声音从屋里传了出来:“快要期中考试了,你把这些学习要点记住,抓紧时间学习吧,你学习上去了,我妈妈就会让你来玩了!”      显然,两个孩子隔着窗口,传递着纯真的友谊。     

18、60; 后来的日子里,家里苹果总是少得很快。每次买来苹果没几天,女儿就又吵着要我给她买。后来我发现,每天女儿总会在窗台上放一只苹果,还在苹果下面压一张纸条。原来她把自己舍不得吃的苹果,省给家庭生活不富裕的张莉莉吃,并且一直在关爱着她的好朋友。我终于懂得了女儿的心事,并深受感动。        那天,我在家的时候,正好看到了同样的情景。怕孩子的自尊心受损,我赶紧避到一边。张莉莉站在窗外,并没发现我,女儿却捂住嘴怯怯地望着我。        我冲女儿一笑,说:“张莉莉,

19、快进来和冉冉一起玩吧!”然后,我拿了一只又红又大的苹果递给她。等张莉莉走了,我对女儿说:“冉冉,你做得对。妈妈希望你和张莉莉做个好朋友!”(来源:新民晚报2008-4-16)赏析:文章通过两个孩子的纯情交往而产生的友谊,说明友谊是不分贫困和富裕的。在构思上作者采用“欲扬先抑”的手法,把“我”的世俗与孩子的纯真进行鲜明的对比,在对比中突现“我”对友谊的感悟,也写出友谊本身具有的特点。文章结尾“我”支持女儿和张莉莉交往,实际上是被他们的纯真友谊所感动。这样,文章的立意也显得很高远。 教你一招点石成金,让自己的进步指日可待用真情浇灌,友谊之花常开不谢-中考作文选材创新招术之情感动人法能获得中考高分的

20、作文手段是多种多样的,有的靠结构精巧,有的凭底蕴深厚,有的是诙谐幽默,有的是感情真挚,有的是史料丰富但这些高分作文都有个共同点,那就是真情。真情就是把自己对生活的体验直白地表达出来,不娇柔,不造作。真情是李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”;真情是苏武的“努力爱春华,莫忘欢乐时,生当复来归,死当长相思。”;真情是卢照邻的“得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙”;真请是苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”真情还是白居易的“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”在中考作文中,真情是连接考生与阅卷老师的桥梁,真情是碰撞出阅卷老师心灵火花的电石。考生只有用自己的真情去拨动阅卷老师喜怒哀乐的琴弦,才

21、能获得共鸣。那么,怎样才能以情动人呢?以下几种方法可供参考:体验生活,收获真情。鲁迅说:“如果要创作,第一要观察”。而现实生活是写作的源泉。所以,我们平时接触生机盎然的大自然,深入到异彩纷呈的社会生活中。我们的眼睛是最好的“摄像机”,只要处处留心,这架高科技的“摄像机”就能随时随地拍下无数亮丽的风景:拍下白云如何悠然飘荡,鲜花怎样吐蕊绽放,草儿如何扭着腰肢跳舞,风儿怎样褪去树木的秋装;拍下操场上同学们生龙活虎的游戏场面,体育场上运动健儿的矫健英姿,文艺汇演上演员们婀娜翩跹的舞姿,集市上琳琅满目的繁华;拍下“稻花香里说丰年”的喜悦,春日百花争艳的壮观,夏夜流萤点点的灵动;拍下“秋风秋雨愁煞人”的

22、凄凉;拍下冬雪圣洁无比的高雅;拍下清早喷薄的晨雾,拍下傍晚如血的残阳总之,只要真正投入自然的怀抱,充分利用眼睛的摄像功能,我们的作文会因生活而精彩。请看2008年上海市中考满分作文我眼中的色彩片段:小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一千活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。 渐渐长大了的我。开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是

23、“不通情理”。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:“妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!”妈妈笑了笑说:“你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习”文章摄取小时候个长大后与妈妈交往的两个生活片段,写出两个年龄阶段对妈妈的不同感受。描写真切,感情真挚,爱的时候就说爱,烦的时候就说烦,依恋的时候含情脉脉,有代勾的时候,并不理不去。字里行间完全透露的是真实的生活,符合每个成长青少年的心理。表达感受,提炼浓缩。“眼观六路,耳听八方”。耳朵对于我们来

24、说,实在是一个不可多得的“录音机”。即使你用眼睛拍来了再多精彩的画面,缺乏有声语言的介入,就少了些许灵气,些许活力。运动场上,因为有了一阵高于一阵的欢呼喝彩,才显得热闹非凡;剧院里,因为有了一阵又阵的掌声、欢笑声,才使舞台艺术风景这般独好。因此,在写作时,我们还要把看到和听到东西进行提炼浓缩,这样我们所表达的感情就更有典型性,更能引起人们感情的共鸣。请看2007年四川省眉山市中考满分作文收藏真情收藏真情许多宝贵的东西,拥有时,往往不知道珍惜,一旦失去了,你才觉得异常珍贵。童年的每一个暑假都是在姥姥家过的,那段时光,是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中,姥姥是那样的慈祥,外公是那样的博学,表姐

25、是那样的活泼。姥姥是一个典型的中国妇女,勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好,忙完了一天的农活和家务后,姥姥总是搬出针线盒,纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补,似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿,简直就是艺术品,让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫,全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子,我从来就不担心,反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此,有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖,那时我特别爱哭,每当这时,姥姥就抚着我的头说:“孙女儿乖,不哭啊!姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放

26、在我嘴里。那糖特别甜,我的泪水被糖的甜味吸引了,不流了。有时候嘴馋了,就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了,但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。外公写得一手漂亮的毛笔字,家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔,只要外公铺开纸,一拿上毛笔,那架势与书法名家何止貌似,简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下,漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒,教导人也有独到之处。别看我是个女孩,可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差:上树掏鸟蛋,下河摸鱼,还趴在草地上捉蟋蟀简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法,只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我,只是叫我看他写字。横轻竖重、撇

27、如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖嘿,还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天,我就陶醉在了外公的书法世界里,再也不习惯调皮捣蛋了。一个暑假过后,我就像换了一个人似的,乖巧、听话,参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩:上树摘樱桃,一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺;还有那甜蜜蜜的香地瓜。尤其是暑假,一到中午,表姐就带着我满山摘桑椹吃,穿梭在挂满桑果的桑树林里,银铃般的笑声飘荡在桑树上空,特别轻松、愉快。光溜溜的树干,表姐竟然能爬上去,坐在树上用嘴摘果子吃,一举一动都潇洒自如,直羡慕的坐在树下等的我直流口水,心想:要是谁能让我和表姐那样敏捷,我愿意将

28、我最好吃的糖果全送给他。就这样,整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时,我真是身在福中不知福,常常抱怨外婆不给我讲故事,恼怒外公对我的严厉,埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了,竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家,害得外公外婆担惊受怕转眼间,上初中了,我再没有时间享受那份快乐了。今年过年,我又回到这里。亲爱的外婆已离我们而去了,剩下苍老孤独的外公,已失去了当年那种风采,表姐也外出打工去了。站在高高的山上向下望,依旧是散发着活力的春,依旧是这片土地,却已物是人非了,那快乐的时光也无法再复制。惟有把这份真情永远珍藏在心灵的最深处。本文作者饱含深情,以娴熟的语言,娓娓动听地为我们

29、讲述了一个个真挚的感情的故事。这些故事来源于生活,又是对生活的素材的精心提炼。从所写的几个人物看,有自己的亲人,也有同学、朋友,是一个生活群体的完整展现。在叙述的手法上,有详细叙述,也有概括叙述,这样就使得文章详略得当。尤其值得称颂的是,作者善于捕捉生活中的真实细节,虽然平淡,但却“以真动人,以情动人”。句式应和,修辞相配。有了真情实感,怎样才能彻底地抒发出来?这就需要我们在句式和修辞上下功夫。所以,在写作时,我们要学会灵活运用设问句、反问句和感叹句等各种句式,学会使用排比、对偶、拟人等多种修辞手法。这样,我们就可以把本来拥有的感受完美地抒发出来。请看2008年湖南中考作文我心中的诗情我心中的

30、诗情诗,把诗人领向绝境,同时也使诗人获得新生。 题记 古代文人的诗犹如一杯醇香的老酒,要耐心品读才能品出其中的酣醇。我欣赏李白的“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”。我感慨贺知章的“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波”。 我无奈张九龄的“徒言树桃李,此木岂无明”。我喜爱孟浩然的“荷风送香气,竹露滴清响”。我赞叹李欣的“赌胜马蹄下,由来轻七尺”。我震撼王昌龄的“饮马渡秋水,水寒风似刀”。我向往杜甫的“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。我谴责张方的“豪家旧宅无人住,空见朱门锁牡丹”。我敬佩贾岛的“二句三年得,一吟双泪流”。源源不断的古诗像涛涛奔来的黄河水,那般瑰丽又壮志我心,一发而不可收拾。我独自坐在月

31、夜下的窗前,品味着古典的艺术魅力。现代文人的诗犹如一盏清香的绿茶,需细细感受,才能感到绿茶的清新。 你能体味出“六根弦架成的桥通向心渊,弹落了多少春花秋月”中地无奈吗?你能体味出“一粒千年的老盐,腌咸了爱的花苞”中的辛酸吗?你能体味出:“思念在风中弥漫,空气中充盈着湿湿的感动”中的诗情画意吗?你能体味出:“雪花尘封天地的季节,爱是一枚单程邮票”中的感动吗?你能体味出:“百花伤尽了春,只有一朵秋”中的悲伤吗?你能体味出:“在遗忘的过程中,漂泊的月光经常来我的梦里栖息。”中的孤寂吗?一句句轻灵的诗句让我体味到了一种语言上的诗意美而又不缺乏哲理,让我在飘香的花园前,感受着现代小诗清新秀丽。 诗的神韵

32、,隽永与温馨都是其它所有文字所不能比拟的。在诗中漫游,我的头脑中思想在蓬勃生长,蘸着月光书写某个凄美动人的故事,笔尖的冲动溅起无数风情!如果说一篇文章是就是一片广阔的天空,那么诗词佳句就是闪烁在天幕上的星星。他们挑逗的光亮散发着文学的魅力和芬芳。在一片文字的丛林中,它们像活泼的萤火虫,吸引着阅卷老师的眼睛。作者灵活地运用了引用、比喻、排比等修辞手法,把自己要表达的感情隐藏在诗词名句之中,把自己的感情凌驾在排比句的气势之上,读来让人感受到底蕴深厚的文学才华,驾驭文章的写作技巧。 厚积博取全面强化,让自己写作妙笔生花文题:收藏友谊友谊是一颗颗珍珠,把它们串连起来,就连成晶莹;友谊是一滴滴甘露,把它

33、们汇集起来,便合成清新;友谊是一朵朵花儿,把它们集合起来,便凑成美丽。曾经沧海难为水,流金泻银成长情。每一份友谊都值得珍惜,每一份友谊都值得珍藏,每一份友谊都值得回味。     友谊能带给你“待到重阳日,还来就菊花”的不舍约定,以及朋友的留恋、难忘的真情。友谊又常常让人相聚在一日,恨别在一生。因此,与朋友重逢便成了一种美好的向往。一同回忆,一同欢乐,一同畅谈。点点滴滴,都追溯着欢乐。     友谊能带给你“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福,有人给你一份关心,这是多么的好。相信好每一份祝福和关

34、心都包含着无限的真心。     友谊能带给你那“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福,友谊无时不支撑着你的人生之路走得更踏实,生命之花开得更灿烂。让你铸就信念,放飞自信,让美妙铸就一片天堂,展示美丽,让自信徜徉!     收藏一份友谊,在挫折中多了一份坚强。抚平伤痕,风干眼泪,重新扬起风帆,让胜利起航!收藏一份友谊,在成功中多一份鼓励;年轻,没有什么不可以。我要用力习,勇敢去冒险,超越极限;勇敢去挑战,努力去创新。收藏一份友谊,在挑战中多一份干劲;坚持就是胜利,不要让自己和朋友失望。   

35、;  岁月风铃的每一次掠过,见证每一次的离别和不舍,珍藏那份友谊,那双隐形的翅膀,永远带着你飞,飞过绝望。点评:文章开头以比喻和排比说出友谊的价值,为收藏友谊作好铺垫。正文列举了古代仁人志士间独特的友谊,说明友谊在日常生活中的作用是巨大的,为收藏友谊找足了理由。结尾连续使用几个排比句,写出收藏友谊的作用,既忽然开头照应,也点明了文章的主题。全文素材运用广泛,典型,语言优美生动,是一篇上乘之作,值得大家借鉴。日积月累精心收藏,让新鲜的素材形成华章一材多用举一反三,让自己的思维纵横驰骋 1. 高山流水    春秋时期有位出色的音乐家伯牙。他精于弹琴,据说他弹

36、琴连吃草的马也 会抬头倾听。而当时最懂伯牙琴技之妙的,莫过于钟子期。伯牙用琴表现高山情怀,钟子期 听后说:“善哉,峨嵋兮若泰山。”用琴声表现流水的情调时,他听后说:“善哉,洋洋兮 若江河。”后来,钟子期因病逝世,伯牙就悲痛欲绝的摔破了琴,扯断了弦,发誓终生不再 弹琴。多向解读解读一:琴是架设钟子期和伯牙间友谊的桥梁。互相赏识是使友谊长久的灵丹妙药。钟之期和伯牙的友谊之所以能维持很久,是因为有共同的爱好和志趣,能够互相赏识对方的优点。解读二:钟子期死后,伯牙摔琴、断弦,发誓不再弹琴。说明他们的友谊是存在于内心深处的。2. 管鲍之交   

37、 春秋时,齐国的管仲与鲍叔牙是好朋友,但是两人各事其主。后鲍叔牙侍奉的公子小白为被立为齐桓公,鲍叔牙却向齐桓公荐管仲为相而自己甘居其下。在管仲的辅 佐下,齐国日益强大,最终成为“九分诸侯,一匡天下”的霸王。成功后的管仲十分感慨地 说:“生我者父母,知我者鲍子也。”多向解读解读一:真正的友谊是危难时的互相帮助,需要时的互相支持。没有嫉妒,真心相对。解读二:真正的友谊是互相理解,虽然他们两人各侍其主,但他们两人不互相拆台,不向另一方强加自己的意志。解读三:真正的友谊是成功时的互相支持,管仲后来成为名相,与鲍叔牙的推荐不无关系。但管仲事业成功后,没有忘记鲍叔牙的友谊,鲍叔牙也没有

38、嫉妒管仲的位居高位,两人还是友谊如昨。3. 朋友比状元重要 唐代政治家、文学家白敏中在青年时,与疏言洒脱的贺拔甚是好 朋友,两人一起去京城参加科举考试。当时的主考官王起欣赏白敏中的才学,想取他为状元 ,但不满意于他与贺的交往。于是派人带信给白敏中。白敏中很想考中,于是就拒绝贺的来信,但是事后他又后悔了,就跑出去追贺将事情告诉了他,然后说:“状元有什么了不起, 难道比朋友更重要吗!”两人于是开怀畅饮,王起知道后,反而一起录取了他俩。多向解读解读一:真情最动人。白敏中之所以拒绝状元,是因为这个名誉损害了他和朋友间的友谊,王起最后能一起录取他们,是因为被他们的真正友谊所

39、感动。解读二:友谊“K0”状元。白敏中能因为和朋友的友谊而放弃状元,说明友谊比荣誉更重要。解读三:友谊见于患难之中。白敏中如果听从王起的建议,也是可以享受到状元的荣誉的,但他没有那样做,而是把自己的内心的话与朋友倾诉,没有见利而忘义,演绎了一场朋友间真正的友谊。解读四:机会来源于真诚。假如白敏中真得因状元而割断与朋友的友谊,王起也不一定就会录取他。正是白敏中的真诚感动了王起,使自己把握了人生的机遇,也为朋友创造了一个意外的机遇。经典事例熟记于心,让文章的分析处处出闪亮1. 管宁割席    东汉时,管宁与华歆二人为同窗好友。有一天,二人同在园中锄草,发现 

40、地里有块金子,管宁对金子视如瓦片,挥锄不止,而华歆则拾起金子放在一旁。又一次,两 人同席读书,有达官显贵乘车路过,管宁不受干扰,读书如故而华歆却出门观看,羡慕不已 。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。自此以后,再也不以华歆为友 。2. 忘年之交        近代著名文学家、反清志士章太炎与著名爱国者革命军作者邹容, 年龄相差16岁,但因志趣相投,两人结成忘年交。邹容在日本反清遭迫害,被迫回国,在上 海拜访章太炎,两人一见如故,引为知己。因为鼓动革命,章太炎

41、被逮捕,邹容却为了承担 责任,主动投案。后迫害至死,章太炎为其修坟,亲自撰文刻石表示自己对亡友的深挚悼念 。3. 人生得一知己足矣      鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间,彼此一见如故,十分相契 。从此后他们为推动革命文化运动而并肩战斗,结下深厚友谊。在白色恐怖中,瞿秋白避难 于鲁迅家中,后鲁迅为瞿秋白安置住处,让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾亲笔题写了由 瞿秋白拟写的对联“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后 ,他仍坚持抱病为之友编印海上述林,以此表

42、达深切的悼念。4. 生命的一半       德国伟大文学家歌德与席勒是亲密的朋友。尽管他们在年龄上相差很大 并且性格气质也有很大不同。但是共同的追求和对文学的热爱把他们紧紧联系在一起。席 勒写威廉·退尔的剧本。歌德便将自己搜集到的有关资料全部提供给席勒。而歌德的 威廉·麦斯特的写作,也得到了席勒鼎力帮助。席勒英年早逝后,歌德无比悲痛地写道: “我失去了一个朋友,同时也是失去了我生命的一半。”5.  马克思与恩格斯的友谊     

43、;    马克思主义的两位创始人马克思和恩格斯自1844年在巴黎结识时起,两个人共同为国际运动努力奋斗,在斗争中结下真诚而无私的友谊。40年 间,他们精诚合作,亲密无间在一切重大问题的看法上保持了高度一致,共同撰写了许多科 学社会主义经典著作。即使分居两地,也通信联系,交流思想感情,相互支持。两个人都为 结识对方而自豪,他们的友谊超越了一切古人,成为国际运动史上的佳话。6.  最神圣的东西        意大利文艺复兴时期的著名作家薄加丘认为:友

44、谊是一样最神圣的 东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远的赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈 的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌,它时刻准备舍之为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。 名言警句时时诵读,让笔下的文章神采飞扬1. 海内存知已,天涯若比邻 。 -唐·王勃 2.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 -唐·白居易 3.莫愁前路无知已,天下谁人不识君。 -唐·高适 4.天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。 -清·蒲松龄 5.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。 -春秋·孟子 6.君子之交淡若水,小人之交甘若醴;君子淡以亲

45、,小人甘以绝。 -战国·庄子 7.近朱者赤,近墨者黑 。 -西晋·付玄 8.人生贵相知,何用金与钱。 -唐·李白 9.与朋友交,言而有信。 -春秋·子夏 10.布衣之交不可忘。 -唐·李延寿 11.君子与君子以同道为朋,小人与小人以同利为朋 。 -宋·欧阳修 12.人生乐在相知心 。 -宋·王安石 13.冤家宜解不宜结,各自回头看后头。 -明·冯梦龙 14.于患难风豪杰。 -清·魏禧 15.万两黄金容易得,知心一个也难求 。 -清·曹雪芹 16.换我心,为你心,始知相忆深。 -宋·顾夏

46、 17.钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。 -汉书 18.山河不足重,重在遇知已。 -鲍溶 19.大丈夫处世处,当交四海英雄。 -三国志·蜀书·刘巴传 20.君子上交不诌,下交不渎。 -周易 21.若知四海皆兄弟,何处相逢非故人。 -陈刚中 22.朋友,以义合者。 -宋·朱熹 23.衣不如新, 人不如故。 -汉乐府 24. 在背后称赞我们的人就是我们的良友。 -西·塞万提斯 25.友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手 。 -罗马·西塞罗 26.愚蠢的朋友比明智的敌人更糟糕。 -印度·释迦牟尼 27.谁若想在厄运时得到援助,就应在平日待人以宽

47、。 -波斯·萨迪 28.把友谊归结为利益的人,我以为是把友谊中最宝贵的东西勾销了。 -罗马·西塞罗 29.有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友 -英·莎士比亚 30.那此忘恩的人,落在困难之中,是不能得救的。 -希腊·伊索 他山之石可以攻玉,让自己的语言国色添香1. 友谊,对一个人的成长来说非常重要。小时候,有如同手足的伙伴,长大了有“心有灵犀一点通”的至交。正是这些知心朋友,在自己成长的路上给予莫大的鼓舞和奋发向上的力量,我们才能不畏艰辛,跋山涉水,最终达到预定的目标。2. 你的一举一动像阳光渲染晴空填满我的心,你的笑容仿佛有种悸动与我心相逢,当黑

48、夜牵引着梦,但愿我们的梦里还有彩虹。 3. 不牵手,何会有分手;不相思,何会有伤害;没有相聚,何会有分开;没有真情,何会有真爱。珍惜吧!这份友谊!4. 朋友是什么?就是那个在你的世界乌云密布时给你带来光亮的人,就是那个在你忧伤难过时给你勇气的人,就是那个在你迷路时,抓住你的手告诉你一切都会好起来的人如果你的身边有这样一个朋友,你应该感到幸运-他一定会是你一生的朋友。5. 友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。可以使你曾读到过的,也可以是原创的关于友谊的美文,让我们一起感受友情的魅力 。6. 有些人,他只

49、在遇到困难时才想到朋友,他谨记“有难同当”,却忘记了“有福同享”。友情只是显示他并不孤单的工具。有些友情,脆弱得不堪一击。它需要双方小心翼翼的维护。它需要时间的维系。这样的友情让人感觉疲惫。疲惫地去维持这种友情,只是不想失去。有些友情,坚不可摧。虽然有时会遭受风吹雨打,甚至暴风雨,但它却在风雨的洗礼中变得更加坚固。它跟酒一样,时间愈长,愈浓烈。7. 四年里几乎每礼拜见一次,我还没有发现他有什么大的毛病,友谊日渐坚刚。我想了想,这是什么原因呢?可能我们都是乏于交际,忠厚老实,在这个太热闹的社会里都一直孤独吧。再是,我也总结了,做朋友一定得依着性情,而不是别的目的,待朋友就多理解朋友,体谅朋友,帮

50、助朋友,不要成朋友的拖累。8. 凡是把我当做朋友的人,我均善待之,而我视为朋友的人则是有选择的,择善而从之。当我把朋友视为我生命的一部分时,就使我在交朋友时,少了一份功利,多了一份人情;少了批评、挑剔、苛责,多了赞扬、宽容和鼓励。在与朋友交往时,我不再只在乎自己的感觉,而是更多地在乎朋友的感觉。我不再强求朋友与我相同,我会为彼此存在差异而高兴,由此我体会到朋友之间过滤掉功利算计之后纯粹洁净的友谊所带来的欢乐与安慰。在我心中常常充溢着对朋友的感激之情,感谢命运让这些朋友出现在我的生命里,成为我生命的一部分。9. 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的

51、鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。10. 多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。11. 盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的友谊12. 友谊是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;友谊是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;友谊是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。13. 谊是美酒,年份越久越醇香浓型;友谊是焰火,在高处绽放才愈是美丽;友谊是鲜花,送之

52、于人手有余香。14. 友谊是大自然的一抹色彩,独具慧眼的匠师才能把它表现得尽善尽美;友谊是乐谱上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯。15. 我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛。16. 友谊是雨季里的小伞,撑起了一片晴天;友谊是寒夜里的一盏灯,燃烧着热情的火焰;友谊是一阵温馨的风,抚慰了受伤的心灵;友谊是一块洁白的手帕,拭干你腮边的泪痕友谊是开心果,当朋友高兴时,它给予他祝福;友谊是消气丸,当朋友伤心痛苦时,他给予他的是及时的安慰;友谊是清醒剂,当朋友将要误入歧途时,它会使他迷途知返其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。就在这一刻,你突然长大。札记长跑思路畅通,让自己的思维迥然不同品书坊开卷有益

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论