+北师大版八年级下册第5课第2站学会保护自己

1、 八年级政治备课组八年级政治备课组主备人：主备人： 张亚君张亚君议课时间：议课时间：3 3月月2222日日授课时间：第八周授课时间：第八周议课人：符朝阳、石汉莲、林小兰议课人：符朝阳、石汉莲、林小兰一、学习目标（一、学习目标（1 1分钟）分钟）1、掌握自我保护的方法或技巧。、掌握自我保护的方法或技巧。2 2、了解家庭保护、学校保护、了解家庭保护、学校保护、 社社会保护的基本内容。会保护的基本内容。请同学们带着大屏幕上的问题认真预习课本请同学们带着大屏幕上的问题认真预习课本P52P52P56P56的内容，并勾画出相应答案，的内容，并勾画出相应答案，7 7分钟分钟后回答问题后回答问题: :1 1、

2、远离暴力侵害，我们自己应该怎么做？、远离暴力侵害，我们自己应该怎么做？2 2、我们如何积极寻求他人帮助和社会保护？、我们如何积极寻求他人帮助和社会保护？3 3、了解家庭保护、学校保护、社会保护的内、了解家庭保护、学校保护、社会保护的内容是什么？容是什么？4 4、学会如何保护自己？、学会如何保护自己？二、自学指导（二、自学指导（2 2分钟）分钟）三、学生自学，教师巡视（三、学生自学，教师巡视（7 7分钟）分钟）四、自学检测（四、自学检测（6分钟）分钟）新华社台北新华社台北5日消息在岛内日前发生的一起勒索案中，日消息在岛内日前发生的一起勒索案中，被绑架的被绑架的8岁小学生表现冷静，活用学校所教的反

3、绑岁小学生表现冷静，活用学校所教的反绑架技巧，不仅保护了自己，还凭借记忆绘出歹徒藏架技巧，不仅保护了自己，还凭借记忆绘出歹徒藏匿处地形图，协助警方抓获嫌犯。匿处地形图，协助警方抓获嫌犯。 据警方介绍，台据警方介绍，台北县鹭江小学北县鹭江小学8岁男孩黄某遭绑架后，为保护好自己，岁男孩黄某遭绑架后，为保护好自己，与歹徒相处过程中不吵不闹。嫌犯游某要其打电话与歹徒相处过程中不吵不闹。嫌犯游某要其打电话给其母时，小黄还假意称：给其母时，小黄还假意称：“叔叔很好，买麦当劳叔叔很好，买麦当劳给我。给我。”要母亲把钱交给嫌犯，借此降低嫌犯行凶要母亲把钱交给嫌犯，借此降低嫌犯行凶的可能性。的可能性。 7月月3

4、1日下午被嫌犯释放后，小黄比较清日下午被嫌犯释放后，小黄比较清晰地描述出了嫌犯的相关特征、绑架他时所走路线晰地描述出了嫌犯的相关特征、绑架他时所走路线及周边环境特征，还画出了歹徒藏匿处的内部陈设。及周边环境特征，还画出了歹徒藏匿处的内部陈设。这些线索帮助警方在这些线索帮助警方在21小时内成功破案。令警员惊小时内成功破案。令警员惊叹的是，他的记忆几乎与现场完全一致。叹的是，他的记忆几乎与现场完全一致。 以上案例给我们什么启示？以上案例给我们什么启示？1、远离暴力侵害，我们自己应该怎、远离暴力侵害，我们自己应该怎么做？么做？（1）远离暴力，需要我们提高自我保护意识。）远离暴力，需要我们提高自我保护

5、意识。（2）面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧，）面对不法侵害，我们要依靠自己的智慧，准确作出判断，采取灵活的方式，保护自己。准确作出判断，采取灵活的方式，保护自己。（3）当我们遇到不法暴力行为时，要以保护）当我们遇到不法暴力行为时，要以保护自身生命和安全为首要原则，冷静理智，与犯自身生命和安全为首要原则，冷静理智，与犯罪分子巧妙周旋，设法摆脱。罪分子巧妙周旋，设法摆脱。（4）向他人求救，制止不法侵害。）向他人求救，制止不法侵害。“反勒索五招反勒索五招”是指：是指：一、衡量歹徒人数及发生地点是否对自一、衡量歹徒人数及发生地点是否对自己有利；己有利；二、尽量保护自己不受到伤害；二、尽量保护自己不

6、受到伤害；三、找借口婉言拖延，寻求脱身机会；三、找借口婉言拖延，寻求脱身机会；四、伺机遁逃；四、伺机遁逃；五、牢记歹徒的姓名、身形、特征以及五、牢记歹徒的姓名、身形、特征以及发生的时间、地点和过程。发生的时间、地点和过程。 校园校园“小霸王小霸王” 针对这一问题任选一种方案，猜想如果针对这一问题任选一种方案，猜想如果采取这种方案，会产生何种后果？采取这种方案，会产生何种后果？1 1、怕报复，息事宁人、怕报复，息事宁人2 2、以暴制暴、以暴制暴4 4、告诉师长或求助法律、告诉师长或求助法律 （受害者会越来越多）（受害者会越来越多） （非法（非法 自己反而成为被告）自己反而成为被告）（最明智的选择

7、）（最明智的选择）（非法（非法 害人害己）害人害己）3 3、去勒索其他小同学、去勒索其他小同学2 2、当我们受到非法侵害时，应该怎样向学校和、当我们受到非法侵害时，应该怎样向学校和社会寻求帮助？社会寻求帮助？（1）当我们受到非法侵害时，要及时向学校，）当我们受到非法侵害时，要及时向学校，家庭和其他监护人报告，由家长、老师或学家庭和其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止。校出面制止。（2）也可以向公安机关或者政府主管部门报）也可以向公安机关或者政府主管部门报告，不要盲目行事。告，不要盲目行事。（3）我们要增强法律意识，学会利用法律武）我们要增强法律意识，学会利用法律武器来保护自己。器来保护自

8、己。（新修订）（新修订） 第十条第十条 父母或者其他监护人应当依法履行对父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的未成年人的监护职责和抚养义务监护职责和抚养义务，不得虐待、遗，不得虐待、遗弃未成年人弃未成年人 ；不得歧视女性未成年人或者有残疾；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。的未成年人；禁止溺婴和其他残害婴儿的行为。 第十三条父母或者其他监护人必须使适龄第十三条父母或者其他监护人必须使适龄未成年人依法入学接受并完成未成年人依法入学接受并完成义务教育义务教育，不得，不得使接受义务教育的未成年人辍学。使接受义务教育的未成年人辍学。 第十八条第十八条 学校应当

9、关心、爱护学生。学校应当关心、爱护学生。 第二十一条第二十一条 学校应当尊重未成年学校应当尊重未成年人的人的人格尊严人格尊严，不得对未成年人实施体，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。行为。 第二十二条第二十二条 组织学生参加集体活动组织学生参加集体活动防止发生人身安全事故防止发生人身安全事故 ；不能使学生在；不能使学生在危及未成年人危及未成年人人身安全、健康人身安全、健康的校舍的校舍 、场所中进行教育教学活动等。场所中进行教育教学活动等。 网吧网吧爱国主义教育基地爱国主义教育基地展展 览览 馆馆 展展 览览 馆馆 第二十九条第二十九条

10、 各级人民政府应当建立和改善适各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。 第三十条第三十条 爱国主义教育基地、图书馆、青少年爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心宫、儿童活动中心应当对未成年人应当对未成年人免费开放免费开放；博物博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放优惠开放。 第三十六条第三十六条营业性歌舞娱乐场

11、所营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。年人活动的场所，不得允许未成年人进入。 第三十四条第三十四条 禁止任何组织、个人制作或者向未成禁止任何组织、个人制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像杀、恐怖、赌博等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等。制品、电子出版物以及网络信息等。 司法保护司法保护 第五十五条第五十五条 公安机关、人民公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人检察院、人民法院办理未成年人犯罪案件和涉及未成

12、年人权益保犯罪案件和涉及未成年人权益保护案件，应当照顾未成年人身心护案件，应当照顾未成年人身心发展特点，尊重他们的发展特点，尊重他们的人格尊严人格尊严，保障他们的合法权益保障他们的合法权益，并根据需，并根据需要设立专门机构或者指定专人办要设立专门机构或者指定专人办理。理。 第五十四条第五十四条 对违法犯罪的未对违法犯罪的未成年人，实行成年人，实行教育、感化、挽救教育、感化、挽救的方针，坚持的方针，坚持教育为主、惩罚为教育为主、惩罚为辅辅的原则。的原则。 漫画漫画A、B、C、D分别体现了未成年人保护法对分别体现了未成年人保护法对我们哪方面的保护？我们哪方面的保护？4 4、如何保护自己？、如何保护

13、自己？（1）远离暴力侵害的第）远离暴力侵害的第一道防线，是我们自己。一道防线，是我们自己。（2）积极寻求他人帮助）积极寻求他人帮助和社会保护。和社会保护。我们的权利我们的权利如何保护自己如何保护自己（1）远离暴力侵害的）远离暴力侵害的第一道防线，是我们自第一道防线，是我们自己。己。（2）积极寻求他人帮）积极寻求他人帮助和社会保护。助和社会保护。家庭保护、学校保护、社会保护家庭保护、学校保护、社会保护1父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成

14、受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。该规定属于（年人辍学。该规定属于（ ） A 社会保护社会保护 B家庭保护家庭保护 C学校保护学校保护 D司法保护司法保护 2有一部电视剧叫有一部电视剧叫不要和陌生人说话不要和陌生人说话，该，该剧说的是只要自己的妻子和别的男士一说话，剧说的是只要自己的妻子和别的男士一说话，该剧的男主人公就会将妻子暴打一顿。此种侵该剧的男主人公就会将妻子暴打一顿。此种侵害属于（害属于（ ） A家庭暴力侵害家庭暴力侵害 B学校暴力侵害学校暴力侵害 C社会暴力侵害社会暴力侵害 D 其它侵害其它侵害 3、未成年人遇到小偷行窃并深感力量悬殊的、未成年人遇到小偷行窃并深感力

15、量悬殊的情况时，较好的办法有（情况时，较好的办法有（ ） 及时拨打及时拨打“110”电话报警电话报警 记住歹徒的相记住歹徒的相貌特征，注意歹徒去向，并告知公安人员貌特征，注意歹徒去向，并告知公安人员 迅迅速告知大人，由大人处理速告知大人，由大人处理 奋不顾身，挺身而奋不顾身，挺身而出抓住罪犯出抓住罪犯 4.小青一个人在家看电视，突然自家的门铃响小青一个人在家看电视，突然自家的门铃响了，小青立即上前开了门了，小青立即上前开了门 。对此认识正确的是。对此认识正确的是 ( ) A做事情非常的麻利做事情非常的麻利 B缺乏自我保护意识缺乏自我保护意识C非常的勇敢和坚强非常的勇敢和坚强 D应当装作没人在家

16、应当装作没人在家5、“害人之心不可有，防人之心不可无。害人之心不可有，防人之心不可无。”这句话给我们的启示是（这句话给我们的启示是（ ）A、不能相信任何人、不能相信任何人 B、增强自我、增强自我保护意识，避免受到伤害保护意识，避免受到伤害C、必须防备他人，不轻易与人交往、必须防备他人，不轻易与人交往 D、我、我们要时刻保持警惕们要时刻保持警惕6、家庭保护是保护青少年健康成长的第一道、家庭保护是保护青少年健康成长的第一道屏障。下列做法能体现家庭保护的是（屏障。下列做法能体现家庭保护的是（ ）A.对子女的期望融化在日常细微的言传身教对子女的期望融化在日常细微的言传身教中中B.百依百顺，自由放纵百依

17、百顺，自由放纵C.骄纵溺爱，有求必应骄纵溺爱，有求必应D.管教无方，粗暴生硬管教无方，粗暴生硬、材料一：、材料一：2009年年2月月10日中国法院网讯：阳阳（化名）日中国法院网讯：阳阳（化名）系马鞍山某中学初二学生，今年刚满十四周岁，父母双双系马鞍山某中学初二学生，今年刚满十四周岁，父母双双外出打工平时对其疏于管教，阳阳沉迷网络无心读书。为外出打工平时对其疏于管教，阳阳沉迷网络无心读书。为上网，竟模仿电视镜头独自一人深夜尾随单身女性实施抢上网，竟模仿电视镜头独自一人深夜尾随单身女性实施抢劫。劫。2009年年2月月9日，安徽省马鞍山市花山区人民法院以抢日，安徽省马鞍山市花山区人民法院以抢劫罪判处

18、阳阳有期徒刑一年六个月，宣告缓刑一年六个月，劫罪判处阳阳有期徒刑一年六个月，宣告缓刑一年六个月，并处罚金人民币并处罚金人民币4000元。元。材料二：预防青少年犯罪一直是我国法制工作的重中之重。材料二：预防青少年犯罪一直是我国法制工作的重中之重。一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，一份来自中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70以上。以上。社会不良风气的影响，黄色、暴力文化的腐蚀，家庭不当社会不良风气的影响，黄色、暴力文化的腐蚀，家庭不当教育，学校责任感缺失等多方面原因，加上青少年自身法教育，学校责任感缺失等多方面原因，加上青少年自身法制意识薄弱、善恶观念模糊，不少青少年铤而走险，不幸制意识薄弱、善恶观念模糊，不少青少年铤而走险，不幸走上犯罪道路。走上犯罪道路。（1）材料一中阳阳是怎样走上违法犯罪道路的？）材料一中阳阳是怎样走上违法犯罪道路的？（2）结合材料二谈谈如何为青少年健康成长共筑安全防护）结合材料二谈谈如何为