浙江省宁波市慈城中学2014-2015学年度七年级语文上册(人教新课标)课件：19+在山的那边

1、重重叠叠的群山重重叠叠的群山山里孩子的向往山区孩子充满渴求和希望的眼睛山区孩子充满渴求和希望的眼睛 他想，这辈子是走不出这里的群山了他想，这辈子是走不出这里的群山了海是有的，但十分遥远海是有的，但十分遥远所以没等他走到那里所以没等他走到那里就会死在半路上就会死在半路上死在山中死在山中 山民山民无名诗人无名诗人在山的那边在山的那边 王家新王家新 王家新，王家新，当代诗人当代诗人，出生于湖北均县。出生于湖北均县。19781978年入武汉大学中年入武汉大学中文系读书。现在北京文系读书。现在北京教育学院中文系从事教育学院中文系从事教学工作。出版的诗教学工作。出版的诗集主要有集主要有纪念纪念、游动悬崖游

2、动悬崖等。等。痴想 隐秘 铁青凝成 诱惑 喧腾扎下 zh 漫湿 一瞬 间 titichchynynn nngngyuxunxunm mn n shn正字正音：正字正音： 1、反复朗读，品味韵律。 2、借助意象或关键词去把握诗意。 3、理解诗文中的象征意义及其蕴涵 的哲理。 学习目标 听读听读朗读 读音准确 停顿恰当 语气正确 感情饱满小时候（轻声，适当延长），我/常伏在窗口/痴想 山那边/是什么呢？（声调略上扬，轻声）（语气：天真、充满向往好奇） 妈妈给我说过：/海（语气平缓、母亲慈祥和蔼的语气） 哦（短而轻声），山那边/是海吗？（略带疑问和憧憬的语气） 示例：示例：在山的那边，是海！是用/信

3、念凝成的海（声音要比第一段来得大，要体现出一种坚定与自信。）今天啊（延长），我竟（重读）没想到一颗/从小飘来的种子（语调降轻。）却在/我的心中（延长）扎下了（重读）深根 是的，我曾一次又一次（语速要加快）地失望过（这句要轻读）当我爬上/那一座座/诱惑着（语气上要上扬）我的山顶但我/又一次次/鼓起信心/向前走去（语调上扬）因为/我听到/海依然在远方/（稍作停顿）为我喧腾（音量放大，语气激昂）那雪白的海潮啊（延长，音量达到顶点）夜夜奔来（音量从高到平缓） 初读感知初读感知 标题是标题是“在山的那边在山的那边”，那么山的，那么山的那边究竟是什么呢？那边究竟是什么呢？海！那仅仅是一片海吗？是什么样的海

4、？那仅仅是一片海吗？是什么样的海？ 那是“用信念凝成的海”，那是“全新的世界”！ 寓指着人生不断追求的理想境界或奋斗目标。 追求与实现理想的过程中所遇到的重重追求与实现理想的过程中所遇到的重重艰难险阻和困难。艰难险阻和困难。 既然说海是一个“全新的世界”，那么作者为了实现看到这个“全新的世界”的海，沿途是不是一帆风顺？山！山！一次又一次一次又一次一座座一座座又一次次又一次次经历多次失望经历多次失望面对很多困难面对很多困难始终不放弃不灰心始终不放弃不灰心寻读：找出相应的词句寻读：找出相应的词句喧腾喧腾夜夜奔来夜夜奔来漫湿漫湿理想在不断激励理想在不断激励着、鼓舞着我，着、鼓舞着我，滋润我的心灵，滋

5、润我的心灵，使我不懈奋斗使我不懈奋斗不停地翻过不停地翻过一次次战胜一次次战胜百折不挠地追寻自百折不挠地追寻自己的理想，理想终己的理想，理想终将实现。将实现。终会攀上终会攀上 品读品读 1、抓关键词、抓关键词 （描述氛围、聚集情感）（描述氛围、聚集情感） 2、捕捉意象、捕捉意象 （形象、实体）（形象、实体） 3、领略意境、领略意境 4、发掘内涵、发掘内涵 5、品赏技巧（修辞方法、表现手法等）、品赏技巧（修辞方法、表现手法等） 1.1.我常伏在窗口我常伏在窗口痴想痴想 （这个词在这里是什么意思（这个词在这里是什么意思? ?） “痴想痴想”原意是发呆地想。这里的意思是：总是神往大山外面的原意是发呆地

6、想。这里的意思是：总是神往大山外面的世界，达到了痴迷的程度。说明我从小就不愿困居于狭小的天地，而世界，达到了痴迷的程度。说明我从小就不愿困居于狭小的天地，而向往外面的世界。向往外面的世界。2.2.山那边的山啊，山那边的山啊，铁青着脸铁青着脸 （这是写山的颜色吗（这是写山的颜色吗? ?） 这是拟人手法。这是拟人手法。“我我”爬上山顶，满以为能够看见大爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起来就像边的山，看起来就像“铁青着脸铁青着脸”。山色是青的，只因为。山色是青的，只因为“我我”的心情不好，好像山也

7、铁青着脸在那里怪我痴心妄的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑想，笑“我我”幼稚可笑。幼稚可笑。3.“3.“一颗从小飘来的种子一颗从小飘来的种子”比喻什么比喻什么? ? 为什么说是为什么说是“飘来的飘来的”? ?比喻一个信念，是妈妈给我的信念，比喻一个信念，是妈妈给我的信念，山那边是海。山那边是海。妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的，这话也并非确指理想，所以说是飘来的确指理想，所以说是飘来的 。4.4.那雪白的海潮啊，夜夜奔来那雪白的海潮啊，夜夜奔来，一次次漫湿了我一次次漫湿了我枯干枯干的心灵的心灵 （“枯干枯干”在这里是什么意思在这里

8、是什么意思? ?）“枯干枯干”形容对理想的渴望。海潮形容对理想的渴望。海潮“漫湿了我枯干的心灵漫湿了我枯干的心灵”，就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活就是说，理想滋润着心灵，使心灵不再枯干，变得充实而有活力。力。 在山的那边在山的那边群山群山：象征重重的艰难险阻：象征重重的艰难险阻大海大海：象征理想境界：象征理想境界痴想痴想沮丧沮丧诱惑诱惑坚信坚信理解寓意和作者的感情变化理解寓意和作者的感情变化 通往理想的道路不是平坦的、通往理想的道路不是平坦的、一帆风顺的，在前进的路上会一帆风顺的，在前进的路上会遇到很多困难，但只要有坚定遇到很多困难，但只要有坚定的信念，不向困难低头弯腰

9、，的信念，不向困难低头弯腰，终必将战胜困难，实现自己的终必将战胜困难，实现自己的人生理想，谱写出灿烂的人生。人生理想，谱写出灿烂的人生。 成了成了“泥腿子泥腿子” 攀着天梯去上学攀着天梯去上学云南怒江大峡谷福贡县马吉乡山寨的孩子们用滑轮把自己挂在溜云南怒江大峡谷福贡县马吉乡山寨的孩子们用滑轮把自己挂在溜索上，以勇气坚守着求学梦。索上，以勇气坚守着求学梦。 悬崖上凿出的上学路悬崖上凿出的上学路 扛着课桌去上学扛着课桌去上学 在很多时候，在很多时候，我们要战胜的最大困难我们要战胜的最大困难也许不是技术也许不是技术上的问题，而上的问题，而是是能不能能不能战胜自己战胜自己! ! 人生最大的敌人是你自己

10、人生最大的敌人是你自己。 没有远大的理想就没有不懈的追求没有远大的理想就没有不懈的追求，正是在艰，正是在艰难难曲折的求索过程中，我们的人生才充实而有意义。曲折的求索过程中，我们的人生才充实而有意义。 正如歌中所唱正如歌中所唱“不经历风雨，怎能见彩虹不经历风雨，怎能见彩虹”，失败失败和痛苦也是人生的一笔宝贵财富和痛苦也是人生的一笔宝贵财富。 对刚跨进中学大门的同学们来说，有很多困难对刚跨进中学大门的同学们来说，有很多困难正正等着你，其中最大的一座山就是你自己，等着你，其中最大的一座山就是你自己，只要坚持不只要坚持不懈就一定能成功懈就一定能成功。 贾平凹（陕西）贾平凹（陕西）王家新（湖北）王家新（湖北）沈从文（湖南）沈从文（湖南）从大山里从大山里走出的作走出的作家家 诗人成长的探索一定早己打打动了成诗人成长的探索一定早己打打动了成长的你，你的生活学习中，一定