林黛玉进贾府第三课时定稿

1、之重点研讨凤辣子和黛玉人物形象林黛玉进贾府王熙凤阅读刻画王熙凤的段落阅读刻画王熙凤的段落思考问题：思考问题：1 1、节选的部分用、节选的部分用了哪些方法来刻画了哪些方法来刻画王熙凤？王熙凤？2 2、概括王熙凤的、概括王熙凤的性格特征性格特征。 节选的部分用了哪些方法来刻画王熙凤？节选的部分用了哪些方法来刻画王熙凤？节选部分从三个节选部分从三个角度活灵活现地角度活灵活现地展示了她的性格展示了她的性格特征。特征。（语言：语言：写出场、见黛玉、写出场、见黛玉、回王夫人；肖像；回王夫人；肖像；动作动作 ）品味王熙凤的语言见黛玉“天下真有这样标致的人物，天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身

2、我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不得老祖宗天天口头心头一时不忘。不忘。 只可怜我这妹妹这样命只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了苦，怎么姑妈偏就去世了！说说着，便用帕拭泪。着，便用帕拭泪。写出场只听后院中有人笑声，说只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！我来迟了，不曾迎接远客！”(未见其人,先闻其声) 这熙凤听了，忙转悲为喜道：这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟他身上了

3、，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！忘记了老祖宗。该打，该打！” ” 妹妹几岁了？可也上过学？现吃妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么什么药？在这里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头吃的，什么玩的，只管告诉我，丫头老婆们不好了，也只管告诉我。老婆们不好了，也只管告诉我。 一面一面又问婆子们：又问婆子们： 林姑娘的行李东西可林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。打扫两间下房，让他们去歇歇。 见黛玉见黛玉品味王熙凤的语言 “月钱已放完了。才刚带着人到后楼月钱已放完了。才刚带

4、着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？日太太说的那样的，想是太太记错了？”读一读有关读一读有关王熙凤语言王熙凤语言鉴赏的文章鉴赏的文章 “这倒是我先料着了，知道妹妹不过这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。去过了目好送来。 王夫人一笑，点头王夫人一笑，点头不语。不语。品味王熙凤的语言回王夫人回王夫人 这个人打扮与众姑这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五八宝攒

5、珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗凤挂珠钗一双丹凤三一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启面含春威不露，丹唇未启笑先闻。笑先闻。品析王熙凤的肖像描写品析王熙凤的肖像描写绘肖像绘肖像1 1、服饰服饰：从上到下，穿金戴银，：从上到下，穿金戴银，珍珠宝玉无所不有，色彩艳丽。珍珠宝玉无所不有，色彩艳丽。 王熙凤的服饰中，集珍珠宝玉于一身的妆王熙凤的服饰中，集珍珠宝玉于一身的妆饰，也暗示了她的饰，也暗示了她的贪婪和俗气贪婪和俗气，把自己包装得，把自己包装得如此妖艳凌人，正是表明了如此妖艳凌人，正是表明了她生性奢侈，对荣她生性奢侈，对

6、荣华富贵生活无餍的追求华富贵生活无餍的追求。辉煌华艳的。辉煌华艳的“色调色调”也折射出她志得意满的心态。她虽然聪明能干，也折射出她志得意满的心态。她虽然聪明能干，但由于缺少文化情调的熏陶，文化修养太低，但由于缺少文化情调的熏陶，文化修养太低，不谙高雅为何物。不谙高雅为何物。 丹凤眼、柳叶眉原是很美丹凤眼、柳叶眉原是很美的，而作者却把美丽的丹凤眼的，而作者却把美丽的丹凤眼配以三角，让秀气的柳叶眉高配以三角，让秀气的柳叶眉高吊两梢，这就不尽美了。虽不吊两梢，这就不尽美了。虽不乏乏漂亮漂亮，但决非温柔敦厚之相，但决非温柔敦厚之相，在古代麻衣相法中，在古代麻衣相法中，“三角三角眼眼”、“吊梢眉吊梢眉”

7、乃为狡黠、乃为狡黠、狠毒、性巧、通变之相。她美狠毒、性巧、通变之相。她美艳的外表下包藏着一颗艳的外表下包藏着一颗丑恶、丑恶、奸诈、冷酷、阴毒奸诈、冷酷、阴毒的灵魂。的灵魂。绘肖像绘肖像2 2、外貌外貌 这熙凤这熙凤携着携着黛玉的手，上下细细黛玉的手，上下细细打 谅打 谅 了 一 回 ， 仍了 一 回 ， 仍 送 至送 至 贾 母 身 边 坐贾 母 身 边 坐下下 说着，便用帕说着，便用帕拭拭泪泪这熙凤听这熙凤听了，忙了，忙转悲为喜转悲为喜道道 又忙又忙携携黛玉之手黛玉之手 熙凤亲为熙凤亲为捧茶捧果捧茶捧果。 这些动词十分鲜明地表现了她这些动词十分鲜明地表现了她善善于于察言观色、察言观色、虚情假

8、意、虚情假意、机变逢迎机变逢迎。 品味王熙凤的动作1、语言、语言写出场写出场见黛玉见黛玉回王夫人回王夫人 2、肖像、肖像3、动作、动作性格泼辣、深得贾母性格泼辣、深得贾母宠爱，宠爱，在贾府中的特在贾府中的特殊身份和地位殊身份和地位 贪婪、俗气、刁贪婪、俗气、刁钻、狡黠钻、狡黠虚情假意、善于察言虚情假意、善于察言观色、机变逢迎，观色、机变逢迎，惯惯用权术用权术 精明能干精明能干虚伪虚伪 三个角度成功刻画凤姐人物形象1、这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？“心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。2、贾母笑道，“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，

9、南省俗谓作辣子，你只叫他 凤辣子就是了。” 3、黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。4、王夫人一笑，点头不语。看看下面这些语句用了什么手法来刻画凤姐？看看下面这些语句用了什么手法来刻画凤姐？侧面描写王熙凤人物形象概括 是一个精明能干、惯于玩弄是一个精明能干、惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。善于阿谀一盆火，暗是一把刀。善于阿谀奉承，深得贾母欢心，独揽贾府奉承，深得贾母欢心，独揽贾府大权，成为贾府的实际统治者。大权，成为贾府的实际统治者。别人的评价：别人的评价：有人还说，王熙

10、凤是一个十分狠毒，有人还说，王熙凤是一个十分狠毒，九分才能，八分狡猾，七分阴险，六九分才能，八分狡猾，七分阴险，六分无耻，五分贪财，四分好胜，三分分无耻，五分贪财，四分好胜，三分吃醋，二分自大，一份薄命，全无良吃醋，二分自大，一份薄命，全无良心的人。心的人。机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了,意悬悬半世心,好一似,荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!聪明累贾宝玉本文对宝玉的描写，主要有哪些角度、方本文对宝玉的描写，主要有哪些角度、方法？法？1、出场前的侧面勾勒（侧面）2、出场后的肖像描写（

11、正面）3、西江月诗词刻画（侧面）4、出场后的言行举止（正面）王夫人的介绍王夫人的介绍黛玉回忆母言黛玉回忆母言我有一个孽根祸胎，我有一个孽根祸胎，是 家 里 的是 家 里 的 “ 混 世 魔混 世 魔王王” 顽劣异常，极恶读顽劣异常，极恶读书书1、出场前的侧面勾勒思考：与出场前的思考：与出场前的侧面描写吻合吗？侧面描写吻合吗？这叫什么写法？作这叫什么写法？作用是什么？用是什么？2、出场后的肖像描写（正面）先抑后扬先抑后扬，突出宝玉的英俊多情。突出宝玉的英俊多情。 无故寻无故寻愁愁觅觅恨恨,有时有时似傻如狂。纵然生得好皮似傻如狂。纵然生得好皮囊囊,腹内原来草莽。腹内原来草莽。 潦倒不通潦倒不通世务

12、世务,愚顽愚顽怕读怕读文章文章。行为。行为偏僻偏僻性乖性乖张张,那管世人诽谤！那管世人诽谤！ 富贵不知乐业富贵不知乐业,贫穷难贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望于国于家无望。 天下天下无能无能第一，古今第一，古今不肖不肖无双。寄言纨袴与膏无双。寄言纨袴与膏粱：莫效此儿形状。粱：莫效此儿形状。3、西江月诗词刻画（侧面）似贬实褒，寓似贬实褒，寓褒于贬的手法褒于贬的手法。这是一种什么刻画手法？愁、恨：是宝玉在封建制度与封建礼教压抑下产生的无法 摆脱的苦闷与烦恼 。世务：时务，就是结交仕人，应酬官府，遵守礼法那一套。 文章：指封建经书，时文八股。偏僻：指思想行为偏激，不端

13、正。 第二首词写贾母等人曾将第二首词写贾母等人曾将“于国于家于国于家”光宗光宗耀祖的希望寄托于宝玉，最终却完全落空，在他耀祖的希望寄托于宝玉，最终却完全落空，在他们眼里们眼里, ,宝玉是宝玉是“无能无能”“”“无望无望”“”“不肖不肖”。 由此由此,正表明贾宝玉作为封建统治阶级正表明贾宝玉作为封建统治阶级逆子贰臣逆子贰臣的勇的勇敢反抗精神。他的傻和狂，正是在痛苦中寻求新的生活和敢反抗精神。他的傻和狂，正是在痛苦中寻求新的生活和理想却又找不到出路，以陷于失望和迷茫的精神状态。理想却又找不到出路，以陷于失望和迷茫的精神状态。 第一首词表明宝玉为人处世既不合乎封建第一首词表明宝玉为人处世既不合乎封建

14、正统的标准，又不怕世人的正统的标准，又不怕世人的“诽谤诽谤”。思考：宝玉出思考：宝玉出场后有哪些表场后有哪些表现？作用是什现？作用是什么？么？如何看待如何看待宝玉摔玉？宝玉摔玉？4、出场后的言行举止（正面）贾宝玉形象概括贾宝玉形象概括 在黛玉眼中，他是在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自反对封建束缚，要求自由平等的思想。他由平等的思想。他蔑视蔑视功名利禄功名利禄，争取个性解争取个性解放、放、卓然独立的卓然独立的种种表种种表现，正反映了他对封建现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗礼教和封建道德的反抗和和叛逆精神叛

15、逆精神。林黛玉林黛玉林黛玉 林黛玉去贾林黛玉去贾府的路上有哪些府的路上有哪些想法？想法？ 步步留心，时步步留心，时时在意，不肯轻易时在意，不肯轻易多说一句话，多行多说一句话，多行一步路，惟恐被人一步路，惟恐被人耻笑了他去。耻笑了他去。 坐座坐座对答对答曲曲折折走了很多路曲曲折折走了很多路舅母爱惜赐饭，原不应辞舅母爱惜赐饭，原不应辞度其位次，便不上炕，只向东度其位次，便不上炕，只向东边椅子上坐了边椅子上坐了拜访拜访刚念了四书刚念了四书不曾读不曾读些须认得几个字些须认得几个字十分推让十分推让林黛玉林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始终是“步步

16、留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去”，细心、多虑、自尊是她的性格特点。众人观察众人观察熙凤赞扬熙凤赞扬宝玉所见宝玉所见言谈举止不俗，身体面言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜庞怯懦不胜 天下真有这样标致的人物天下真有这样标致的人物这通身的气派这通身的气派两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目似喜非喜含情目写作技巧：写作技巧：描写人物的特点描写人物的特点 1. 1. 作品中的人物作品中的人物是围绕黛玉进贾府这是围绕黛玉进贾府这一中心事件，通过黛一中心事件，通过黛玉的见闻来描写的。玉的见闻来描写的。 2. 2. 人物的出场，人物的出场，先后适宜，详略得体，先后适宜，详略得体，虚实兼用，正侧结合。虚实兼用，正侧结合。 3. 3. 人物描写与环人物描写与环境描写交插进行，配境描写交插进行，配合自然，相得益彰。合自然，相得益彰。红楼梦红楼梦主题思想主题思想 红楼梦红楼梦的作者曹雪芹是震古烁今的的作者曹雪芹是震古烁今的天才，他用如椽之笔，为封建社会末期绘出天才，他用如椽之笔，为封建社会末期绘出生动画面，对延续两千年的封建社会做了一生动画面，对延续两千年的封建社会做了一次