人教版教学课件121细胞中的元素和化合物

1、第二章第二章 组成细胞的分子组成细胞的分子第第1节节 细胞中的元素和化合物细胞中的元素和化合物广告一：补铁、补血，效果好！朴血口服液！广告一：补铁、补血，效果好！朴血口服液！广告二：健康的体魄，来源于广告二：健康的体魄，来源于“碘碘碘碘”滴滴滴滴广告三：万丈高楼平地起，层层都是广告三：万丈高楼平地起，层层都是“钙钙”起来起来广告四：聪明伶俐，坚持补锌；有锌万事成；广告四：聪明伶俐，坚持补锌；有锌万事成； 用心的妈妈会用用心的妈妈会用“锌锌”。上面广告中提到了哪些化学元素？能否用的生上面广告中提到了哪些化学元素？能否用的生物学知识来解释这些广告中包含的科学道理？物学知识来解释这些广告中包含的科学

2、道理？元素元素地壳地壳细胞细胞O O48.6048.6065.065.0SiSi26.3026.30极少极少C C0.0870.08718.018.0N N0.030.033.03.0H H0.760.7610.010.01.1.组成生物体的所有元素中，有没有组成生物体的所有元素中，有没有哪一些元素是生物体所特有的？哪一些元素是生物体所特有的？ 没有。没有。这说明什么？这说明什么？生物界和非生物界具有统一性。生物界和非生物界具有统一性。2.2.生物体中的元素含量和无机环境中生物体中的元素含量和无机环境中的含量有区别吗？的含量有区别吗？有，相差很大。有，相差很大。这又说明什么？这又说明什么？生物

3、界和非生物界还具有差异性。生物界和非生物界还具有差异性。说明说明生命和非生命的无机环境既有生命和非生命的无机环境既有统一性又有差异性统一性又有差异性, ,生命起源于非生生命起源于非生命物质命物质. .玉米和人体细胞部分元素含量的比较玉米和人体细胞部分元素含量的比较 玉米玉米 人人氧氧 44.43 14.62碳碳 43.57 55.99氮氮 1.46 9.33氢氢 6.24 7.46钾钾 0.92 1.09钙钙 0.24 4.67磷磷 0.20 3.11硫硫 0.17 0.78氯氯 0.14 0.47镁镁 0.18 0.16铁铁 0.08 0.012 硅硅 1.17 0.005锌锌 - 0.01

4、组成不同生物体的组成不同生物体的化学元素在种类化学元素在种类上上 ；但；但在含量上不同生物在含量上不同生物之间存在之间存在着着 . .基本相同基本相同差异差异一、组成细胞的化学元素一、组成细胞的化学元素 主要元素：主要元素： 细胞中元素的种类细胞中元素的种类微量元素的记忆窍门微量元素的记忆窍门新（新（Zn）铁（）铁（Fe）臂（）臂（B）阿童（）阿童（Cu）木（）木（M 猛（猛（Mn）思考：思考：、为什么说、为什么说C是够成细胞的基本元素？是够成细胞的基本元素？答：因为答：因为1.C在细胞中的含量比较高，占细胞干重在细胞中的含量比较高，占细胞干重的的48.4%. 2.C链构成生物大分子的基本骨架

5、，而链构成生物大分子的基本骨架，而C可以形成可以形成4个化学键，因此可以形成成千个化学键，因此可以形成成千上万个上万个C原子的物质原子的物质、什么是细胞的鲜重？什么是细胞的干重？鲜重含、什么是细胞的鲜重？什么是细胞的干重？鲜重含量最多的元素是什么？干重含量最多的元素是什么？量最多的元素是什么？干重含量最多的元素是什么？答答: 干重：烘干细胞后的重量，不含有自由水，但含有结合水干重：烘干细胞后的重量，不含有自由水，但含有结合水鲜重：正常活细胞，含自由水和结合水鲜重：正常活细胞，含自由水和结合水O、C 几十年前,新西兰有一个牧场的大片牧草长势很弱,有的甚至发黄枯萎,即使使用了大量的N,P,K肥也无

6、济于事,后来,人们偶然发现牧场内的一小片牧草长得十分茂盛,原来,这一片”绿洲”的附近有一座钼矿,矿工每天上下班总是抄近路走,他们的鞋子个踩过的地方,牧草绿油油的,经过科学家的化验和分析,一公顷牧草只需150克钼就足够了。通过分析通过分析, ,你能得出什么结论呢你能得出什么结论呢? ? 微量元素微量元素( (钼钼) )是生物体不可缺少的是生物体不可缺少的必需元素必需元素; ;在生物体中含量很少在生物体中含量很少, ,但其作但其作用是其它元素不可替代的用是其它元素不可替代的. .（左图缺锌，右图正常）雏禽缺锌，羽毛发育不良、生长发育迟缓等甘蓝缺磷外叶紫红色油菜缺油菜缺B B花而不实花而不实地方性甲

7、状腺肿（缺碘）元素缺乏与疾病的相关性：元素缺乏与疾病的相关性：缺缺Fe：人体患贫血；果树患黄叶病人体患贫血；果树患黄叶病缺缺Ca：成年人缺钙患骨质疏松症；人血液中缺钙会出抽搐成年人缺钙患骨质疏松症；人血液中缺钙会出抽搐现象现象缺缺I：人幼年患呆小症；成年患甲状腺肿大（大脖子病）人幼年患呆小症；成年患甲状腺肿大（大脖子病）缺缺B：华而不实（只开花不结果）华而不实（只开花不结果）缺缺Zn：影响人体生长发育、大脑发育和性成熟影响人体生长发育、大脑发育和性成熟缺缺Si：患克山病（原发性心脏病）患克山病（原发性心脏病）缺缺Mg： 影响植物叶绿素的合成，影响光合作用的进行影响植物叶绿素的合成，影响光合作用

8、的进行组成细胞的各种元素又是组成细胞的各种元素又是以什么形式存在的呢以什么形式存在的呢? ?化合物化合物-水水 85859090无机盐无机盐 1 11.51.5糖类糖类 核酸核酸蛋白质蛋白质 7 71010脂质脂质 1 12 21 11.51.51.细胞内含量最多的化合物是？含量第二多的化合物是？2.细胞中含量最多的有机物是?3.细胞干重含量最多的化合物应该是？4.细胞鲜重中含量最多的化合物是? 水水蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质水水【探规寻律探规寻律】细胞中元素和化合物的含量关系细胞中元素和化合物的含量关系 你能举例说出哪些植物器官的细胞你能举例说出哪些植物器官的细胞中富含糖类中富含糖

9、类,脂质和蛋白质吗脂质和蛋白质吗?如何从这如何从这些植物器官中提取呢些植物器官中提取呢?我体内有丰我体内有丰富的蛋白质富的蛋白质奶和奶的制品奶和奶的制品豆类及豆制品含豆类及豆制品含丰富的蛋白质丰富的蛋白质三、检测生物组织中的还原糖、三、检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质脂肪、蛋白质（重点内容）（重点内容） 1可溶性还原糖可溶性还原糖+斐林试剂斐林试剂（浅蓝（浅蓝-棕棕-）砖红色沉淀）砖红色沉淀2脂肪脂肪+苏丹苏丹染液染液橘黄色（橘黄色（+苏丹苏丹染液染液红色）红色）3蛋白质蛋白质+双缩脲试剂双缩脲试剂紫色反应紫色反应4. 淀粉淀粉+碘液碘液变蓝变蓝原理：原理：三、检测生物组织中的糖类、脂肪和

10、蛋白质三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质1.实验原理糖类中的还原糖，与 反应，生成砖红色沉淀；淀粉遇 变蓝色；脂肪可被 染成橘黄色，或是被 染成红色；蛋白质与 发生紫色反应。碘碘斐林试剂斐林试剂苏丹苏丹染液染液苏丹苏丹染液染液双缩脲试剂双缩脲试剂2.实验过程实验的注意事项实验的注意事项1、还原性糖：分子中含有醛基的糖、还原性糖：分子中含有醛基的糖 ，如葡萄糖、果，如葡萄糖、果 糖、麦芽糖糖、麦芽糖 ，但蔗糖、淀粉不是，但蔗糖、淀粉不是2、斐林试剂很不稳定，应将组成斐林试剂的甲液、斐林试剂很不稳定，应将组成斐林试剂的甲液（01g/ml的的NaOH溶液）和乙液（溶液）和乙液（005g/ml的的

11、CuSO4溶液）分别配制、储存，使用时，再临时配溶液）分别配制、储存，使用时，再临时配制，等量混合，配完后立即使用。制，等量混合，配完后立即使用。3双缩脲试剂的使用，应先加试剂双缩脲试剂的使用，应先加试剂A（01g/ml的的NaOH溶液），造成碱性的的反应环境后，再加溶液），造成碱性的的反应环境后，再加试剂试剂B（001g/ml的的CuSO4溶液）。否则，紫溶液）。否则，紫色会被色会被Cu(OH)2的蓝色遮蔽的蓝色遮蔽 实验材料的选择很关键在做生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时，在做生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验时，对实验材料的选择叙述，错误的是对实验材料的选择叙述，错误的是

12、 A甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定糖且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定 B花生的种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定花生的种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料的理想材料 C大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料植物组织材料 D鸡蛋含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料鸡蛋含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料A Av做还原糖的鉴定实验，应该选择做还原糖的鉴定实验，应该选择含糖量较高且糖具含糖量较高且糖具有还原性

13、有还原性（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）、（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）、颜色为白颜色为白色或近于白色色或近于白色的植物组织，以苹果、梨为最好。的植物组织，以苹果、梨为最好。v做脂肪的鉴定实验，做脂肪的鉴定实验，应该选择富含脂肪应该选择富含脂肪的种子，以的种子，以花生种子为最好。花生种子为最好。v做蛋白质的鉴定实验，最好选用富含蛋白质的生物做蛋白质的鉴定实验，最好选用富含蛋白质的生物组织，组织，植物材料常用的是大豆种子植物材料常用的是大豆种子，动物材料常用动物材料常用的是鸡蛋蛋白的是鸡蛋蛋白。v至于至于甘蔗茎甘蔗茎的薄壁组织和的薄壁组织和甜菜甜菜的块根虽然富含近于的块根虽然富含近于白色的蔗糖，但白色的蔗

14、糖，但蔗糖蔗糖无还原性，无还原性，不能与斐林试剂反不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀应生成砖红色沉淀。 鉴定可溶性还原糖的实验中操作顺序很重要有关鉴定可溶性还原糖的实验中操作方法正确有关鉴定可溶性还原糖的实验中操作方法正确的是（的是（ ）A. 先加入斐林试剂甲液，后加入乙液先加入斐林试剂甲液，后加入乙液B. 先加入斐林试剂乙液，后加入甲液先加入斐林试剂乙液，后加入甲液C. 将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后再加将斐林试剂甲液和乙液混合均匀后再加D. 斐林试剂在实验前就要配制好斐林试剂在实验前就要配制好C Cv因为若先加入NaOH溶液（即斐林试剂甲液），还原糖中的还原性半缩醛羟基易被氧化而失去还原性，

15、再加入CuSO4溶液（即斐林试剂乙液）后就不能产生砖红色沉淀。v所以，必须混合后配成Cu(OH)2悬浊液再加入，才可产生砖红色沉淀。又因斐林试剂很不稳定，容易生成蓝色Cu(OH)2沉淀，所以应将甲液、乙液分别配制储存，使用时再临时配制。 脂肪鉴定实验显微镜观察时制作很重要 某同学在显微镜下观察被苏丹某同学在显微镜下观察被苏丹染色后的花染色后的花生子叶切片，当转动细准焦螺旋调整焦距时，生子叶切片，当转动细准焦螺旋调整焦距时，有一部分细胞看得很清楚，另一部分细胞较有一部分细胞看得很清楚，另一部分细胞较模糊，这是由于模糊，这是由于 A反光镜没调好反光镜没调好 B标本切得厚薄不均匀标本切得厚薄不均匀

16、C显微镜物镜损坏显微镜物镜损坏 D细准焦螺旋未调节好细准焦螺旋未调节好B B鉴定蛋白质的实验中试剂使用方法很重要关于双缩脲试剂关于双缩脲试剂A和和B以及使用方法正确的是以及使用方法正确的是 A. 试剂试剂A和和B分别为浓度分别为浓度0.1g/mL的的NaOH溶液和溶液和0.01g/mL的的CuSO4溶液，二者混合后立即使用溶液，二者混合后立即使用B. 试剂试剂A和和B分别为浓度分别为浓度0.1g/mL的的NaOH溶液和溶液和0.01g/mL的的CuSO4溶液，使用时先加溶液，使用时先加A液，再加液，再加B液液C. 试剂试剂A和和B分别为浓度分别为浓度0.1g/mL的的NaOH溶液和溶液和0.0

17、5g/mL的的CuSO4溶液，使用时先加溶液，使用时先加A液，再加液，再加B液液D. 试剂试剂A和和B分别为浓度分别为浓度0.1g/mL的的NaOH溶液和溶液和0.05g/mL的的CuSO4溶液，二者混合后立即使用溶液，二者混合后立即使用B Bv应先加入试剂应先加入试剂A浓度浓度0.1g/mL的的NaOH溶液，溶液，造成碱性环境造成碱性环境，只有在碱性环境中，蛋白质，只有在碱性环境中，蛋白质才容易发生颜色反应，形成才容易发生颜色反应，形成紫色或紫红色络紫色或紫红色络合物合物。 v另外，由于另外，由于CuSO4在在在在碱碱性溶液中易生成性溶液中易生成蓝蓝色色Cu(OH)2 ，会，会遮蔽遮蔽实验中

18、所实验中所产生的紫色产生的紫色，影响观察结果，所以不能加入过量的双缩脲影响观察结果，所以不能加入过量的双缩脲试剂试剂B（只能加入（只能加入34滴双缩脲试剂滴双缩脲试剂B）。）。 综合例例4 下列关于还原糖、脂肪、蛋白质鉴定的实验操作下列关于还原糖、脂肪、蛋白质鉴定的实验操作步骤的叙述中，正确的是（步骤的叙述中，正确的是（ ）A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定直接用于蛋白质的鉴定B. 脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴脂肪滴C. 在蛋白质的鉴定实验中，若用蛋

19、清做实验材料，可在蛋白质的鉴定实验中，若用蛋清做实验材料，可以直接使用，不用稀释以直接使用，不用稀释D. 供实验用的花生种子必须提前浸泡，浸泡时间应该供实验用的花生种子必须提前浸泡，浸泡时间应该长一点，便于切片长一点，便于切片B Bv用于鉴定还原糖的试剂乙与鉴定蛋白质的用于鉴定还原糖的试剂乙与鉴定蛋白质的试剂试剂B为什么不能互换。为什么不能互换。v如果用蛋清做实验材料，必须稀释，如果用蛋清做实验材料，必须稀释，因为因为如果稀释不够，与双缩脲试剂发生反应后，如果稀释不够，与双缩脲试剂发生反应后，会粘固在试管的内壁上，使反应不容易彻会粘固在试管的内壁上，使反应不容易彻底，并且试管也不容易刷洗干净底

20、，并且试管也不容易刷洗干净。v花生种子浸泡花生种子浸泡时间短时间短了，不容易切片；浸了，不容易切片；浸泡泡时间过长时间过长，组织太软，切下的薄片不容，组织太软，切下的薄片不容易成形，所以一般是提前浸泡易成形，所以一般是提前浸泡34小时。小时。 下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是( )A.双缩脲试剂双缩脲试剂A是为反应提供碱性环境是为反应提供碱性环境B.淀粉酶与双缩脲试剂反应呈现紫色淀粉酶与双缩脲试剂反应呈现紫色 C.苏丹苏丹可用来鉴定生物组织中的脂肪可用来鉴定生物组织中的脂肪D.在花生子叶薄片上滴加在花生子叶薄片上滴加50%酒精是为了溶解酒精是为了溶解组织中的油脂组织中的油脂D D可溶性还原

21、糖可溶性还原糖脂肪脂肪蛋白质蛋白质测定测定步骤步骤 实验实验现象现象样液样液 加斐加斐林试剂林试剂 振振荡荡 水浴加水浴加热煮沸热煮沸可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定的可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定的实验步骤、现象及注意事项实验步骤、现象及注意事项蓝色蓝色 棕色棕色 砖红色砖红色切片切片 染色染色 漂洗漂洗 镜检镜检脂肪被苏丹脂肪被苏丹III染染液染成橘黄色液染成橘黄色（或被苏丹（或被苏丹IV染染成红色）成红色）样液样液 加双缩加双缩脲试剂脲试剂A 再加再加双缩脲试剂双缩脲试剂B 观察颜色的变化观察颜色的变化加双缩脲试剂加双缩脲试剂A无明显变化，无明显变化，加双缩脲试剂加双缩脲试剂B后溶液变

22、成紫色后溶液变成紫色可溶性还原可溶性还原糖糖脂肪脂肪蛋白质蛋白质注注意意事事项项 1。选材要用含。选材要用含糖高、颜色为白糖高、颜色为白色或近于白色的色或近于白色的植物组织。植物组织。2。斐林试剂甲。斐林试剂甲液、乙液要混液、乙液要混合均匀后再使合均匀后再使用，即配即用。用，即配即用。1。切片要尽可。切片要尽可能薄。能薄。2。染色后一定。染色后一定要用要用5%的酒精的酒精去浮色。去浮色。3。观察时找最。观察时找最薄处，最好只有薄处，最好只有12层细胞。层细胞。1。用鸡蛋蛋。用鸡蛋蛋白时，一定要白时，一定要稀释，否则会稀释，否则会粘固，反应不粘固，反应不彻底。彻底。2。双缩脲试剂。双缩脲试剂使用

23、时，应先使用时，应先加加A液造成碱液造成碱性环境，再加性环境，再加B液。液。斐林试剂与双缩脲试剂的比较斐林试剂与双缩脲试剂的比较斐林试剂斐林试剂双缩脲试剂双缩脲试剂成分成分甲液：甲液：0.1g/ml氢氧化氢氧化钠钠乙液：乙液： 0.05g/ml硫酸铜硫酸铜A液：液：0.1g/ml氢氧氢氧化钠化钠 B液：液： 0.01g/ml硫酸铜硫酸铜使用使用方法方法甲液、乙液混匀后使用甲液、乙液混匀后使用先加先加A液，摇匀。液，摇匀。再加再加B液液化学化学反应反应氢氧化铜（浅蓝色）氢氧化铜（浅蓝色） 被还原为氧化亚铜（砖被还原为氧化亚铜（砖红色）红色）碱性条件下，生成碱性条件下，生成铜离子铜离子-肽键络合物

24、肽键络合物（紫色）（紫色）实验实验现象现象一、填空一、填空1组成人体的元素中，占细胞鲜重百分比最多组成人体的元素中，占细胞鲜重百分比最多的元素是的元素是_；占细胞干重百分比最多的；占细胞干重百分比最多的元素是元素是_。 _是构成细胞是构成细胞的最基本元素。的最基本元素。2一般情况下活细胞内含量最多的化合物是一般情况下活细胞内含量最多的化合物是_，含量最多的有机化合物，含量最多的有机化合物_。OCC水水蛋白质蛋白质二、选择题二、选择题1 1、科学家在研究生物体的化学成分时、科学家在研究生物体的化学成分时, ,发现组成生物体发现组成生物体的元素在非生物界也存在的元素在非生物界也存在, ,这一事实主

25、要说明这一事实主要说明: : （ ） A A 生物界和非生物界没有区别生物界和非生物界没有区别 B B 生物界和非生物界具有统一性生物界和非生物界具有统一性 C C 生物来源于非生物生物来源于非生物 D D 生物界和非生物界具有差异性生物界和非生物界具有差异性2 2、生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中，含量最、生活在缺水的沙漠环境中的仙人掌细胞中，含量最多的化合物是（多的化合物是（ ）A A、蛋白质、蛋白质 B B、脂肪、脂肪 C C、糖类、糖类 D D、水、水B BD D. .生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学

26、元素种类组成它们的化学元素种类 （ ） A A、差异很大、差异很大 B B、有些差异、有些差异 C C大体相同大体相同 D D没有一定标准没有一定标准4 4在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动在生物体内含量较少，但对维持生物体正常生命活动 必不可少的元素是必不可少的元素是（ ） A AFeFe、MnMn、ZnZn、Mg BMg BZnZn、CuCu、MnMn、CaCa C CZnZn、CuCu、B B、Mn DMn DMgMg、MnMn、CuCu、MoMo5.5.在组成生物体的化学元素中，最基本的元素是在组成生物体的化学元素中，最基本的元素是（ ） A AC BC BH CH CO

27、DO DN NC CC CA A1 1. .如图如图1 1是细胞中化合物含量的扇形图，图是细胞中化合物含量的扇形图，图2 2是有活是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是是 ( ) ( ) A. A.若图若图1 1表示细胞鲜重表示细胞鲜重, ,则则A A、B B化合物依次是化合物依次是H H2 2O O、 蛋白质蛋白质B.B.若图若图2 2表示组成人体细胞的元素含量，则表示组成人体细胞的元素含量，则a a、b b、c c依次是依次是O O、C C、H HC.C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是地壳与活细胞中含量最多的元素都是a a，因此说

28、，因此说明生物界与非生物界具有统一性明生物界与非生物界具有统一性D.D.若图若图1 1表示细胞完全脱水后化合物含量，则表示细胞完全脱水后化合物含量，则A A化合化合物具有多样性，其必含的元素为物具有多样性，其必含的元素为C C、H H、O O、N N答案：答案：C2 2. .在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值值P P随年龄变化的曲线是随年龄变化的曲线是 ( ) ( ) 解析解析 在正常人的一生中，随年龄变化大部分细在正常人的一生中，随年龄变化大部分细胞的代谢相对减弱，细胞内自由水与结合水的比胞的代谢相对减弱，细胞内自由水与结合水的比值逐渐减小

29、。值逐渐减小。D4 4. .科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如下图所示，下列结和花粉管生长的影响，结果如下图所示，下列结论与结果不相符的是论与结果不相符的是 （ ）A.A.钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的钙和硼对花粉粒萌发和花粉管生长都有同样的 影响影响B.B.适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花 粉管生长粉管生长C.C.钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎 不影响花粉粒的萌发不影响花粉粒的萌发D.D.硼对于花粉粒萌发有

30、明显影响，而一定范围内几硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几 乎不影响花粉管生长乎不影响花粉管生长解析解析 本题考查获取信息的能力，从题图中可以看本题考查获取信息的能力，从题图中可以看出，钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几出，钙对花粉管生长有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉粒的萌发；硼对于花粉粒萌发有明显乎不影响花粉粒的萌发；硼对于花粉粒萌发有明显影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长；适宜影响，而一定范围内几乎不影响花粉管生长；适宜浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长；浓度的硼或钙明显有利于花粉粒萌发或花粉管生长；钙、硼对花粉粒萌发和花粉管生长的影响情况不同。钙、硼对

31、花粉粒萌发和花粉管生长的影响情况不同。答案答案 A5 5. .容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部容器底部是培养基，其中含有植物生长所需的全部养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了养分，如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NHNH4 4NONO3 3、KNOKNO3 3、CaClCaCl2 2 22H H2 2O O、MgSOMgSO4 477H H2 2O O、 螯合铁溶液、微量元素溶液，螯合铁溶液、微量元素溶液，但缺少了一种必需元素，为但缺少了一种必需元素，为 补充这种元素，应添加的化合物是补充这种元素，应添加的化合物是 ( ) ( ) A. A.CaCa3 3（POPO4 4）2 2 B. B.KClKCl C. C.KHKH2 2POPO4 4 D. D.K K2 2SOSO4 4解析解析 根据题意根据题意, ,培养基中不缺乏微量元素培养基中不缺乏微量元素, ,大量元大量元素中除素中