班主任工作艺术

1、怎么做班主怎么做班主任心中的好任心中的好学生？学生？ 学生心中的学生心中的好班主任是好班主任是什么样的？什么样的？“对一艘盲目航行的船来说，对一艘盲目航行的船来说，任何方向的风都是逆风任何方向的风都是逆风” 怎样做一个成功的班主任呢怎样做一个成功的班主任呢? ? 学生带来的知识压力 学校管理带来的压力 家庭生活带来的压力身体状况带来的压力 同事竞争带来的压力我们心中的班主任：我们心中的班主任： 班主任教育是一门艺术，是爱的班主任教育是一门艺术，是爱的 艺术，更是严的艺术，需要诚心、爱艺术，更是严的艺术，需要诚心、爱心、耐心与匠心的结合，才能开启成心、耐心与匠心的结合，才能开启成 功的大门。功的

2、大门。 一、班主任工作艺术的根本一、班主任工作艺术的根本真诚真诚二、班主任工作艺术的基础二、班主任工作艺术的基础爱心爱心三、班主任工作艺术的策略三、班主任工作艺术的策略耐心耐心四、班主任工作艺术的技巧四、班主任工作艺术的技巧匠心匠心 一、以良好的师德感染学生一、以良好的师德感染学生二、以博大的爱心打动学生二、以博大的爱心打动学生三、以和谐的氛围凝聚学生三、以和谐的氛围凝聚学生四、以心灵的沟通转化学生四、以心灵的沟通转化学生五、以常新的知识带动学生五、以常新的知识带动学生 苏霍姆林斯基曾感叹：苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最万，奇怪

3、的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩而是别具特点、与众不同的孩子。子。” ” 如何对待后进生？1、对后进生充满爱心 陶行知：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。” 2、尊重后进生的人格 教育家陶行知提醒教师的一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。”4 4、激发后进生的学习兴趣、激发后进生的学习兴趣 “ “兴趣是最好的老师。兴趣是最好的老师。”5 5、树立后进生转化的信心、树立后进生转化的信心 歌德有这样一句名言：歌德有这样一句名言：“你失去了财富，你失去了财富，你只失去了一点点，你失去了名誉，你就失

4、去你只失去了一点点，你失去了名誉，你就失去了很多，你失去了勇气，你就什么都失去了。了很多，你失去了勇气，你就什么都失去了。”6 6、学校，家庭，社会要形成合力、学校，家庭，社会要形成合力 俗话说俗话说“浪子回头金不换浪子回头金不换”。 班主任工作 和学生一起成长做个好朋友做个好朋友把自己的事情告诉学把自己的事情告诉学生生做个好学生做个好学生其实每个学生都不简其实每个学生都不简单单做个好老师做个好老师精心引导、潜移默化精心引导、潜移默化 班主任工作 批评学生的学问避一避避一避: :批评学生要注意保护其自尊心批评学生要注意保护其自尊心 绕一绕绕一绕: :尽可能从侧面间接批评学生尽可能从侧面间接批评学生冷一冷冷一冷:“:“对不听话对不听话”的学生，外表上的学生，外表上故意冷淡故意冷淡 教育是科学同时又是艺术。教教育是科学同时又是艺术。教育的内容是科学的，态度是严谨的。育的内容是科学的，态度是严谨的。 所谓教育是艺术，说的是教育的所谓教育是艺术，说的是教育的方法、途径、策略是多变的、因人而方法、途径、策略是多变的、因人而异的，像艺术一样变幻