测量小灯泡的电功率上课)_第1页
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文档简介

1、P=W/tP=UIv电功率定义电功率定义:v电功率公式电功率公式:单位时间内用电器消耗的电能单位时间内用电器消耗的电能v复习复习:测量小灯泡的电功率测量小灯泡的电功率电功率实验设计电功率实验设计1 1、实验原理是、实验原理是_. .P=UI2 2、选用何种实验器材?、选用何种实验器材?已知额定电压为已知额定电压为2.52.5伏伏, ,额定功率额定功率约约为为1 1瓦的小灯泡瓦的小灯泡一只、电流表、电压表各一只、开关一只、电池一只、电流表、电压表各一只、开关一只、电池组组( (干电池至少要几节?干电池至少要几节?) )、导线若干等、导线若干等3 3、能否设计出实验电路图?、能否设计出实验电路图?

2、VAVA滑动变阻器滑动变阻器实验记录表实验记录表20.32发光较弱发光较弱0.64实验记录表实验记录表20.32发光较弱发光较弱0.642.50.4正常发光正常发光1实验记录表实验记录表20.32发光较弱发光较弱0.642.50.4正常发光正常发光130.48发光很强发光很强1.44 一 1、在、在“测量小灯泡电功率测量小灯泡电功率”的实验中的实验中 (1)实验原理是)实验原理是_. (2)已知小灯泡的额定电压为已知小灯泡的额定电压为2.5伏伏,额定功率约为额定功率约为1瓦瓦.请你将电路连接好请你将电路连接好,要求闭合开关后要求闭合开关后,滑动变阻器滑片向右滑动变阻器滑片向右移动时移动时,灯泡

3、变亮灯泡变亮.P=UIVA实验注意:实验注意:连接电路时,开关应连接电路时,开关应 ,在闭合开关前,滑,在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应处于动变阻器的滑片应处于 位置。位置。断开断开阻值最大阻值最大实验中滑动变阻器的作用:实验中滑动变阻器的作用:改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压实验中,当滑片向左移动时,电流表的示数实验中,当滑片向左移动时,电流表的示数 ,电,电压表的示数压表的示数 。灯泡的亮度怎么变化?。灯泡的亮度怎么变化?(3)某同学正确连接电路后闭合开关,发现电压某同学正确连接电路后闭合开关,发现电压表的示数为表的示数为2伏,为了测小灯

4、泡的额定功率,下一伏,为了测小灯泡的额定功率,下一步进行的操作是步进行的操作是_,操作后电流表的示数为操作后电流表的示数为0.48安培安培,则该灯的额定功则该灯的额定功率为率为_;若移动滑动变阻器使电流表示数为若移动滑动变阻器使电流表示数为0.5安培安培,则该灯的实际功率为则该灯的实际功率为_,额定功率额定功率_ (选填变大、变小、不变选填变大、变小、不变)不变不变1.2W1.3W向右移动滑片使电压表的示数为向右移动滑片使电压表的示数为2.5V(4)某同学通过实验测得数据如下表某同学通过实验测得数据如下表 (量程量程0-3V,0-0.6A) :物理量物理量次数次数12 3电压电压U/V 电流电

5、流 I/A电功率平均电功率平均值值P/W电阻电阻R/ 2.02.53.00.90.20.22在整理数据时发现有一次数据明显有误在整理数据时发现有一次数据明显有误,请改正请改正利用测得的电压和电流值计算出电阻利用测得的电压和电流值计算出电阻,你发现了你发现了什么?其原因是什么?其原因是_灯泡电阻随温度的变化而变化灯泡电阻随温度的变化而变化表格设计中电功率平均值这一栏合理吗表格设计中电功率平均值这一栏合理吗,为什么?为什么?不合理不合理,该实验目的是测定小灯泡的额定功率,该实验目的是测定小灯泡的额定功率,P=UI只计算额定电压乘以此时的电流,而取平均只计算额定电压乘以此时的电流,而取平均值的意义在

6、于减小实验中操作者的人为误差。值的意义在于减小实验中操作者的人为误差。11.112.513.60.18额定功额定功率是多率是多少?少?(6)小明连接好电路后,闭合开关后小明连接好电路后,闭合开关后,发现小灯泡发光很暗发现小灯泡发光很暗,但无论怎样移动滑动变阻器的滑片但无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数都电流表、电压表示数都不变化不变化,原因是原因是_将滑动变阻器下面两个接线柱接入电路将滑动变阻器下面两个接线柱接入电路(7)小小红连接电路后,发现闭合开关后红连接电路后,发现闭合开关后,移动滑动变阻器滑移动滑动变阻器滑片时片时,发现灯泡变亮时发现灯泡变亮时,电压表示数变小电压表示数变

7、小,发现灯泡变暗时发现灯泡变暗时,电电压表示数变大压表示数变大,其原因是其原因是_电压表与滑动变阻器并联电压表与滑动变阻器并联(5)如果正确连接电路如果正确连接电路,闭合开关后发现灯泡发光但很暗闭合开关后发现灯泡发光但很暗,无无论怎样移动滑片时论怎样移动滑片时, 电压表示数都达不到额定电压电压表示数都达不到额定电压,其原因其原因是是_电源电压不足电源电压不足VAVA(8)某同学连接电路后某同学连接电路后,闭合开关时发现小灯泡不亮闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数电流表无示数,但电压表有示数但电压表有示数,试分析原因可能是试分析原因可能是_ _灯泡出现断路灯泡出现断路 或连接电路时将两电表位

8、置对调了或连接电路时将两电表位置对调了AVVAVAVA二、电源电压6V,小灯泡的额定电压3.8V,电压表015V量程坏了,而03V量程完好,其它器材完好,设计一个实验方案,测出小灯泡的额定功率 . (1)画出设计的实验电路图; (2)简述实验操作步骤 AVLR1三、一个阻值为10欧姆的电阻、电源(电压未知)滑动变阻器、开关各一个,电流表两个,导线若 干,你能测出一个标有“3伏 ?瓦”灯的额定功率吗?画出电路图并简述实验步骤,最后写出额定功率的表达式。(不考虑电阻随温度发生改变)A2A1LR1R2只有一个电流表可以测量吗只有一个电流表可以测量吗?四、一个阻值为10欧姆的电阻、电源(电压未知) 滑

9、动变阻器、开关各一个,电压表一个,导线若 干,你能测出一个标有“3伏 ?瓦”灯的额定功率 吗?画出电路图并简述实验步骤,最后写出额定 功率的表达式。 (不考虑电阻随温度发生改变)实验:测小灯泡的功率实验:测小灯泡的功率实验原理:实验原理:P=UIP=UI实验方法:实验方法:伏安法伏安法实验电路图:实验电路图:VA实验注意:实验注意:连接电路时,开关连接电路时,开关应应 ,在闭合开关,在闭合开关前,滑动变阻器的滑前,滑动变阻器的滑片应处于片应处于 位置。位置。断开断开阻值最大阻值最大实验中滑动变阻器的作用:实验中滑动变阻器的作用:改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压改变电路中的电流,从而改

10、变小灯泡两端的电压VA实验中,当滑片向左移动时,电流表的示数实验中,当滑片向左移动时,电流表的示数 ,电压表的示数电压表的示数 。灯泡的亮度怎么变化?。灯泡的亮度怎么变化?(2013庆阳)在测定庆阳)在测定“小灯泡的电功率小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为的实验中,已知电源电压为6V,小,小灯泡的额定电压为灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为,小灯泡的电阻约为10,滑动变阻器上标有,滑动变阻器上标有“20 1A”字样如图是小向同学没有连接完字样如图是小向同学没有连接完整整的实物电路的实物电路(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;(2)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始)实验中,小向同学连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 _;(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,压表的示数)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻

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