“重视交通安全,生命在我手中”主题班会教案

1、一一、教学目的：、教学目的： 1.知识与技能：知识与技能：(1)学习交通规则，并且学习交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的现场手势指挥。掌握一些交通常识。 （2）通过学习有关安全知识，认知走路，骑自行车，乘车安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。 2、过程与方法：、过程与方法： (1)通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。 (2)通过交通知识竞赛的方式让学生了解了交通安全常识。 3、情感态度与价值观：、情感态度与价值观： (1)了解安全相关知识,感悟生命的可贵。 （2）形成自护、自救观念，形成自护、自救的意识。 （3）在学校中理解和尊重交通警

2、察的劳动，自觉遵守交通法规，做到安全走路，安全乘车，安全骑车。 2014年第十九个全国中小学生安年第十九个全国中小学生安全教育日的主题为全教育日的主题为“强化安全意强化安全意识，提升安全素养识，提升安全素养”。强化安全意识，提升安全素养强化安全意识，提升安全素养加强安全教育，创建和谐校园加强安全教育，创建和谐校园中学生交通安全教育在漫长的人生路中，总要有许多难在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情。你是否注意到身边以预料的事情。你是否注意到身边的危险。的危险。“防险之心不可无防险之心不可无”。你。你是否知道注意安全，自救险情的重是否知道注意安全，自救险情的重要性。恶魔总是来找无知的人。今要

3、性。恶魔总是来找无知的人。今天，通过班会，我们要为我们生命天，通过班会，我们要为我们生命买一份保险，为我们的安全加一把买一份保险，为我们的安全加一把锁吧锁吧！导入我们来看两则在茂名市发生的关于学生违反交通安全酿成重大事故的新闻： 材料一：材料一：2013年年5月，在茂名电白发生了一月，在茂名电白发生了一起车祸，起车祸，4人死亡，人死亡， 3人为在校学生。据目击者称，人为在校学生。据目击者称，当晚，谢某驾驶一辆当晚，谢某驾驶一辆1 .5吨货车，途经电白县七那吨货车，途经电白县七那线林头镇时，与一辆对向行驶的红色男装牌摩托车线林头镇时，与一辆对向行驶的红色男装牌摩托车相撞。事发时，该摩托车上有相撞

4、。事发时，该摩托车上有4名男性，其中名男性，其中2人当人当场身亡，另外场身亡，另外2人送往医院治疗，经抢救无效不治。人送往医院治疗，经抢救无效不治。事故中的事故中的4名死者中其中名死者中其中3人为在校学生，年龄最大人为在校学生，年龄最大的才的才17岁，最小的只有岁，最小的只有14岁。据警方调查，初步判岁。据警方调查，初步判断事故原因为摩托车搭乘人数超员、不戴安全头盔、断事故原因为摩托车搭乘人数超员、不戴安全头盔、越线违规行驶所致。越线违规行驶所致。材料二：材料二：2012年年5月月9日晚日晚7时许，一辆黑时许，一辆黑色轿车由西往东行驶通过光华路与双山路色轿车由西往东行驶通过光华路与双山路交界处

5、红绿灯时不慎撞上一辆搭载两人的交界处红绿灯时不慎撞上一辆搭载两人的摩托车，该摩托车驾驶员竟然是市区某校摩托车，该摩托车驾驶员竟然是市区某校初三学生，据记者现场了解，该学生搭载初三学生，据记者现场了解，该学生搭载他的同学心急返家，途中居然不顾其他道他的同学心急返家，途中居然不顾其他道路使用者的安危，径直冲过当时正缓慢通路使用者的安危，径直冲过当时正缓慢通过的车流。幸好小车车速过的车流。幸好小车车速不快，该名学生及同伴及不快，该名学生及同伴及时跳车，没有造成伤害。时跳车，没有造成伤害。随后学生的亲属来到现场随后学生的亲属来到现场积极赔付小车方的损失。积极赔付小车方的损失。看一看，谈一谈看一看，谈一

6、谈看了上面两则新闻，谈谈你的感想？13 日前, ,经公安交通管理部门专家分析, ,虽然当前我区的交通安全形势总的趋势有所好转, ,但仍然十分严峻。 综观全国形势，20052005年全国中小学生共死亡42054205人，平均每天死亡就有1212人，就是每三四天，全国就有1 1个班的孩子消失了！14 道路交通是一个世界性的社会道路交通是一个世界性的社会问题问题, ,它已成为国际社会的一大公它已成为国际社会的一大公害。据统计，害。据统计，0 0纪以来，因交通纪以来，因交通事故死亡的人数达到万人，事故死亡的人数达到万人，这个数字比第一次世界大战中死亡这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已

7、成为全世的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如人也葬身于车祸之中，如美国的巴美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜顿将军，英国的王妃戴安娜等等。等等。 我国每年因各类事故死亡人数我国每年因各类事故死亡人数约约万万人，道路交通事故死亡人数占人，道路交通事故死亡人数占以上以上。我国的交通事故死亡人。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，数位居世界首位，平均每天有平均每天有280280多多人死于车祸人死于车祸。其中中小学生其中中小学生占总人数占总人数的的左右左右。这个数字向人们敲响警。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻

8、痹钟，追根溯源，安全意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根大意，违章违纪是造成交通事故的根本原因。本原因。 10120320191746852942这一切源于何因这一切源于何因?这一切源于交通这一切源于交通安全知识的匮乏，安全知识的匮乏，对交通法律法规对交通法律法规的漠视的漠视.观看“马路杀手”的动画，谈谈你对交通安全的看法：不满12周岁骑自行车在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。1 在马路上地下铁路跳绳、跳方格，在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。既妨碍交通，又不安全。2 在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小在较窄的街区马

9、路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他朋友横着走，以免妨碍他 人行走和车辆行驶。人行走和车辆行驶。3 骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。4 在马路上，有的同学喜欢骑着自行车在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。闹着玩，这都是不安全的。5 隔着马路相互喊话、问候，隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。也容易被往来的行人、车辆碰撞。6 当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时

10、，很容易发生意外。易发生意外。7 坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。会时出现意外事故。849无证驾驶摩托车常见交通安全隐患 （1）、马路上追逐打闹 （2）、跨越隔离墩 （3）、不满12周岁骑自行车 （4）、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险 （5）、在马路上地下铁路跳绳、跳方格， （6）、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。 （7）、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。 （8）、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不

11、安全的。 （9）、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。 （10）、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外 （11）坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。六人为六人为1 1个小组，个小组，2 2分钟讨论：分钟讨论：骑车、乘车和行走时应注意骑车、乘车和行走时应注意 哪些事该做？哪些事该做？哪些事不该做？哪些事不该做？ 做好记录，每组推荐一名代表交流发言。做好记录，每组推荐一名代表交流发言。分小组讨论分小组讨论自行车安全篇自行车安全篇1.前后车闸是否齐全有效；前后车闸是否齐全有效；2.车尾部是否装有反射器，是否清洁；车尾部是否装有反射器

12、，是否清洁；3.车铃是否会响，安装位置是否适宜；车铃是否会响，安装位置是否适宜；4.其他：车把、车座、轮胎、链条等。其他：车把、车座、轮胎、链条等。自行车检查要点：自行车检查要点：道路交通安全法第五十七条规定：道路交通安全法第五十七条规定： 驾驶非机动车在道路上行驶，应当遵守有关交通安全的规定。驾驶非机动车在道路上行驶，应当遵守有关交通安全的规定。非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。上，应当靠车行道的右侧行驶。 骑自行车要在非机动车道内靠右顺序行驶，不逆行、不得扶身并行、互相追逐或者曲折竞驶。在

13、没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶、不能在道路中间行进。各行其道骑自行车不得双手骑自行车不得双手离把或者手中持物。离把或者手中持物。 骑自行车在路段上横过机骑自行车在路段上横过机动车道，应当下车推行，有人动车道，应当下车推行，有人行横道的，应当从人行横道通行横道的，应当从人行横道通过；没有人行横道的，在确认过；没有人行横道的，在确认安全后直行通过。安全后直行通过。 转弯前应当减速慢行，伸手示意，不转弯前应当减速慢行，伸手示意，不得突然猛拐，超越前车时不得妨碍被超的得突然猛拐，超越前车时不得妨碍被超的车辆行驶。车辆行驶。 雨天骑车，最好穿雨衣、不要一手持伞，一手扶把骑行。

14、 雨雪天气，因为路滑，骑车速度要比正常天气慢，并要集中精力，以应付突发情况。 雪天骑车，为了防止滑雪天骑车，为了防止滑倒，不要对轮胎充气太足。倒，不要对轮胎充气太足。 另外，雪天骑车，要选择另外，雪天骑车，要选择无冰冻，雪层浅的平坦路面，无冰冻，雪层浅的平坦路面，不要急捏车闸或急拐弯。不要急捏车闸或急拐弯。 注意：应与车辆、行人保注意：应与车辆、行人保持较大的安全距离。持较大的安全距离。雨雪天骑自行车应注意雨雪天骑自行车应注意59 交警提倡:骑自行车九不准一、不在机动车道内骑自行车一、不在机动车道内骑自行车.二、自行车不逆向行驶二、自行车不逆向行驶.三、骑自行车是不带人三、骑自行车是不带人.四

15、、骑自行车不闯红灯四、骑自行车不闯红灯.五、骑自行车不撑伞五、骑自行车不撑伞.六、骑自行车不攀扶其它车辆六、骑自行车不攀扶其它车辆.七、骑自行车不双手离把七、骑自行车不双手离把.八、未满八、未满12周岁不骑车上路周岁不骑车上路.九、骑自行车不突然强行猛拐九、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全一必须：横过公路要一停二看三通过。交通安全一必须：横过公路要一停二看三通过。安全乘坐交通工具篇安全乘坐交通工具篇要要依依次次上上下下车车 公共车辆是同学们日常生活中公共车辆是同学们日常生活中最常用的交通工具。乘坐公共车辆，最常用的交通工具。乘坐公共车辆，必须遵守公共秩序、讲究社会公德，必须遵守公共秩序、讲究社

16、会公德，注意交通安全。注意交通安全。 乘坐公共车辆，须在站台或指定地乘坐公共车辆，须在站台或指定地点依次候车，待车停稳后，按先后顺序点依次候车，待车停稳后，按先后顺序上车，不要互不相让和拥挤争抢。千万上车，不要互不相让和拥挤争抢。千万不要在公交车辆起步或未停稳时上下车，不要在公交车辆起步或未停稳时上下车，以免站立不稳或跌例，而发生危及自身以免站立不稳或跌例，而发生危及自身安全的交通事故。安全的交通事故。 乘车时要主动乘车时要主动给给“老、弱、病、残、老、弱、病、残、孕孕”人员让座。要互相人员让座。要互相尊重，不要大声喧哗尊重，不要大声喧哗或嬉笑打闹，以免影或嬉笑打闹，以免影响他人安宁，防止紧响

17、他人安宁，防止紧急刹车或其他情况发急刹车或其他情况发生时，危及到自身和生时，危及到自身和他人的安全。他人的安全。安全乘座公共车辆安全乘座公共车辆“乘车”的同学做到六个“不” 1.不在车行道上上下车； 2.不乱拥挤上下车；3.不乘酒后驾驶的车辆4.不在车上玩耍、看书看报；5.不做向窗外伸手、伸头等危险动作； 6.下车时注意观察前后方安全状况。66交通安全五不坐：交通安全五不坐：1、不坐超载的机动车。、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车

18、辆、农用车辆、拖、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。拉机。交通安全五不准：1 1、不准无证驾驶机动车。2 2、不准闯红灯。3 3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4 4、不准翻越护栏。5 5、不准在公路上玩耍。“走路”的同学做到四个“不” 1.不要在马路上嬉戏乱跑； 2.不与机动车辆争抢道路； 3.不翻越交通隔离设施； 4.不盲目通过路口。交通安全自救篇交通安全自救篇 守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要守护生命之花，避免交通意外伤害，不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则，我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则，更需要我们掌握一些应对更需要我们掌握一些应

19、对突发交通事故突发交通事故的的自救自救和和互救互救措施。措施。思考：当我们遭遇交通事故时，我们可以采取哪些正确的思考：当我们遭遇交通事故时，我们可以采取哪些正确的措施实施有效的自救和互救？措施实施有效的自救和互救？ 车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下车辆遇险时，双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手，低下头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。头，利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。 若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座若遇到翻车或坠车时，迅速蹲下身体，紧紧抓住前排座位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。位的座脚，身体尽量固定在两排座位子间，随车翻转。事故车辆行驶中

20、，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后事故车辆行驶中，乘客不要盲目跳车，应待车辆停下后再陆续撤离。再陆续撤离。 学会自救学会自救1.要立即呼喊大人参与，同时拔打要立即呼喊大人参与，同时拔打122122交通事故处理中心报交通事故处理中心报案，如有人受伤拔打案，如有人受伤拔打120120向急救中心呼救。向急救中心呼救。2.2.保护肇事现场，维持秩序。保护肇事现场，维持秩序。3.3.现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现现场急救后伤员根据轻重缓急由急救车运送。千万不要现场拦车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备场拦车运送危重病人，否则由于其他车辆缺乏特殊抢救设备，伤员多半采用不正确

21、半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重，伤员多半采用不正确半坐位、半卧位、歪侧卧位等而加重伤势，甚至死于途中。伤势，甚至死于途中。学会互救学会互救73认识交通标志：你能说出下列交通图标的含义吗？（1）（2） 愚者用鲜血换取教训，愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。在智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边平时生活中用心留意身边的交通法律法规，就会为的交通法律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。我们的幸福加上一条保险。 那么现在，就通过知那么现在，就通过知识竞赛的方式测试一下同识竞赛的方式测试一下同学们对于交通知识的了解学们对于交通知识的了解程度！程度！ 第一轮必答题 1、乘车出行莫坐哪“四种

22、车”？2、什么是红绿灯？ 3、红灯亮时，车辆应该怎么办？ 4、绿灯亮时，车辆应该怎么办？5、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办？6、黄灯亮时，车辆应该怎么办？7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办？8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办？ 9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办？ 10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办？ 第二轮抢答题交通肇事电话号码：1221、行人在没有信号灯的人行横道应如何通行？（ B ） A 、在人行横道内快速通过 B 、两面无来往车辆时从人行横道内通过 C 、按机动车信号灯指示通过。 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过？（ C ） A 、跑步快速通过 B 、示意机

23、动车让行后直行通过 C 、确认安全后直行通过 3 、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行？（ B ） A 、减慢车速通过 B 、确认安全后通过 C 、按机动车信号灯指示通过 4、骑自行车应当在什么车道内通行（ B ） A 、在机动车道内 B 、在非机动车道内 C 、在人行横道上 5、未满几周岁儿童，不准在道路上骑、学自行车（ B ） A 、10周岁 B 、12周岁 C 、4周岁6 、黄灯持续闪烁时表示（ B ） A 、有危险，车辆、行人不准通过 B 、车辆、行人须注意观望，确认安全后通过C 、车辆、行人可以优先通过 7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义？（ A ）

24、 A 、即将变为绿灯，做好起步准备 B 、清理路口，不准通行 C 、道路通畅，快速通过 8 、在街道或公路行走，须有成年人带领是哪些人？（ A ） A 、学龄前儿童 B 、小学低年级学生 C 、小学在读生 9 、机动车行驶时，除驾驶人应当按规定使用安全带外，同车还有哪些人要使用安全带？（ C ） A 、前排乘车人 B 、后排乘车人 C 、全部乘车人 10 、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时，交通警察（ B ）A 、不可以扣留你的车 B 、可以扣留你的车 C 、必须在你同意后才能扣留你的车 播放视频交警江南style看完后讨论从视频中学会了什么交通手势语？一、停止手势 左手高举来致意，叫你停车

25、别生气。 二、示意车辆靠边停车手势 若加右手来补充，停车请到边上去若加右手来补充，停车请到边上去 三、直行手势 一条扁担拉大栓，直行前进别乱钻一条扁担拉大栓，直行前进别乱钻 四、右转弯手势 左右各手来阻挡，转弯方向正相反左右各手来阻挡，转弯方向正相反 五、左转弯信号五、左转弯信号 左右各手来阻挡，转弯方向正相反。左右各手来阻挡，转弯方向正相反。 六、六、左转弯待转手势左转弯待转手势 左手下按为待转，右手下按应减慢。左手下按为待转，右手下按应减慢。（五）看小品，议一议：观看小品-爸妈，对不起 看完小品后1、请同学找出小品中违反交通法规的地方，并谈谈自己对生命和交通安全的感受？2、同时你觉得我们应该怎么做，才会尽量避免这些悲剧的发生？ 小组成员进行讨论，说出感受。（每小组派一位代表谈感受） （六）课外延伸： 在班会课后请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。 于此，为了你、为了你的于此，为了你、为了你的家人、为了你的未来家人、为了你的未来通过这节班会课，