【荐】高三班主任工作方案

1、【荐】高三班主任工作方案高三班主任工作方案1 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建主动向上的班级氛围 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处

2、有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、加强班级管理岗位责任制 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 4、加强同学自我管理 建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作； 开展学习竞赛活动；开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；努力形成你追我赶的良好学习风气。 5、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 6、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好

3、的学习环境。 三、关爱同学 1、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的凝聚力和向心力，提高同学主动向上的内在动力。 2、加强师生对话 建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说 建立师生结对活动，让同学走近老师、了解老师、激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法 3、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 4、全面启动自信念培育的网络体系。树立榜样和典

4、型，激励同学奋勉向上。每次调考、月考的成果都以完荣榜的形式张贴公布，表扬优秀升和奋进生，鼓舞后进生，促进共同进步。 5、加强同学心理训练，促进健康成长。 对心理严峻的同学，赐予更多的关怀和指导，对全体同学进行心理上的辅导、训练，引导同学心理的健康进展。 四、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力。 1、定期召开班科联系会，总结分析每次月考的成果并改进方案和训练方法，为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通，具体了解并时刻关注层面生的状况。 2、合理支配协调同学的自主学习时间，作到有力协调全面提高，注意效率，形成合力。 初次担当班主任，又处在高三的特别时期，我没有豪言壮语，只有丝丝情感；

5、没有轰轰烈烈的行动，只有扎扎实实地工作；我深信天道酬勤，但求无愧于心。 高三班主任工作方案2 本学年我连续接手高三（3）班的班级管理工作。该班是高二组成的政治一般班，共有同学50名同学，女生35人，男生15人。作为一名新上高三的老师，我深刻感受到了自己肩上担子的沉重，但同时我也有决心和信念，为了同学能取得更好的成果，考取他们心目中的抱负学府，我将尽自己的最大努力，扎扎实实，勤勤恳恳，做好班主任的各项本职工作。根据学校的要求，做到以突出体现同学主体为中心，加强同学干部队伍建设，加强同学的自我训练、民主管理力量，开展好同学的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练，把同学培育观具有健全人格，

6、具有创新精神和实践力量的一代新人。 目前班级的大致状况：男女生比例悬殊较大；重组新班的入班成果首尾差别很大；缺乏同学自我管理的领头羊。 为了让本班同学在高三的第一轮复习阶段尽快养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的学习目标，力争更高更快地进展自己，为明年的高考打好扎实的基础，我拟订本班的班主任工作方案如下： 一、用学校完整的思想行为规范、条例约束同学，努力促成同学尽快形成规范意识，逐步达成完善的同学自我管理。 首先， 特殊要求同学要根据学校的“三不准”要求和宿舍的各项规章制度，严抓常规工作，稳定同学心情以使日常工作尽快进入轨道，使同学的留意力都尽快转移到学习中来。其次，要特殊

7、强调同学要在充分、合理利用时间的基础上，不断地总结以提高自己的学习效率。再次，要引导同学转变观念，认清07高考的严峻形势，同时也要熟悉到07高考的改革对全体同学而言，既是一个挑战，也是一个机遇，要使同学对于07高考有一种坚韧的斗志，更要有一种昂扬的士气。同时，要培育同学同心同德、相互关心的集体观、大局观。 二、开展多样式的班级同学活动，仔细备好、上好每一节班会课。 旨在树立主动进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部同学早立志、早努力、早胜利。此外，主动协作学校政教处和高三班级开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造同学美妙心灵的德育工作。 1、组织同学成立班委会，并培育一批得力的班团干部，同时

8、要求各位班团干部要各司其职，做好本职工作，起到模范带头作用。同时利用班会课开展榜样训练，要使同学形成“榜样就在身边”的意识，以使整个班集体形成一种“先进带动后进，后进追逐先进”的局面。 2、组织全体同学仔细学习学校的各项规章制度，领悟各项规章制度的内涵，并从开学之日起就仔细贯彻执行。此外，仔细组织同学做好学校的各项常规工作和班级常规管理工作。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“听从意识”、要求全体同学要有一种集体观、大局观，要和众多同学结成合作伙伴关系，在生活中、在学习上都要团结协作、相互关心。 4、要坚持做好与家长的联系和沟通的工作。坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬同学，

9、使同学充分熟悉自己，不断完善自己，改善过好高三复习阶段的每一天，并定期关心同学做好学习阶段性效果分析，使同学和家长都能明确同学自身在每一个学习阶段的学习目标，只有在明确目标后才能更有效地投入到下一阶段的复习。 5、仔细负责地协作学校德育部门和政教部门，抓实抓细，管理好宿舍和做好宿生的各方面工作。做到常常与宿生家长保持联系，常常到宿舍生活指导处全面了解宿生的生活状况和学习状况，并帮助宿管部门严格抓好宿舍内务工作和宿生晨读的工作，真正做好“第一责任人”的角色。 6、严格根据德育部门的年度德育工作行事历的规定，着重加强对同学的生命训练和挫折训练，并组织全体同学开展相关的一些集体活动，以培育同学良好的

10、心理素养和心理承受力量。特殊要多关怀和留意同学的心理动态和个别心理异样的同学。 三、做好本班尖子生的培育工作方面。 此外，作为一名高三班主任，要帮助其他各科科任老师，做好本班尖子生的培育工作。做到在平常的工作中，准时了解和跟进尖子生的各科学习状况、生活和家庭状况、思想动态等状况，以对同学各方面的状况有一个更全面、更细致的了解，并做到能定期或不定期地与尖子生进行学习方法和策略上的沟通、了解和辅导，并要求同学自身做好各个阶段性的学习总结和分析，为下一阶段的复习制订出更完善的复习方案，不断提高复习效率和突出学习成果。 四、坚持学习，不断自身的素养和业务水平。 要尽快适应自身角色的转变，带着为全体同学

11、服务的意识，在仔细备好、上好每一节课的前提下，充分利用空余时间，多读一些与训练教学相关的专业书籍，以不断提高自身的业务水平和素养。同时，在平常的训练教学工作中，要虚心向阅历丰富的老师们请教，以促使自身水平能够有不断的积累和提高。在教学工作中，做到主动、仔细参与教研组、备课组组织的每一次教研活动，争取做到“先备后听再上”的教学要求，努力做到四十五分钟的课堂教学更加精彩。 高三班主任工作方案3 本学期是高三其次学期，还有100多天就到高考了，经过一个学期的学习同学的成果相应的有所提高，但离高考的要求还有必需的差距，教学难度和管理难度还都比较大，这一学期对于这群孩子来说又非常关键，作为班主任应从思想

12、上予以重视，为提高同学成果，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作方案： 一、认清形势，做好班级稳定工作。 从思想上给同学讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志训练，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育同学打长久战的思想预备;三要培育同学的吃苦耐劳的精神。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标进展奋力拼搏不尽就必需能够胜利。 二、以抓学习为重头戏，为不同层次的同学制定不同的目标，力争要让同学在本学期有跨越式的进步。 “抓两头，带中间”这是常规的方法。透过对优生个别谈心，为他们指出学习的完明之路，明白所处的位置，鼓足信念，争分夺秒，为班级带头，做好榜样。在学习上既要在全班

13、争上游，又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心，让他们树立信念，看到前途的完明，透过今年和今后高考形势的分析，向他们指出，只要努力拼搏，考第三层次即专科是必需能够胜利的。只要抓好这两个方面的工作，全班工作定会出现好的局面。 三、做好各方面的保证措施，为同学营造一个优良的学习环境。 1、选好班委，维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的持续与同学的.实践活动相结合。 2、勤抓常管多督促严要求准时进行班风校纪的训练及各项平安训练，以常规管理为载体，进一步完善制度班级制度建设，规范同学的各项管理要求，重申学校及政教处的各方面的要求，防患未然。 3、指导每位同学制订好学习方案，明确

14、努力的目标和方向，透过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况，并透过班会课、个别训练和榜样引导相结合的方法，培育同学良好学习习惯。 4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位同学写出考试的得与失，查找阅历与不足，并列出整改方案和下次考试的目标。 5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康训练，增加同学的心理品质，摆正同学的同学交往观念，熬炼过硬的心理素养，使同学能够从容的应对高考，确保主要精力放到学习上。 6、实行有效的措施，坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求，杜绝同学进网吧。 7、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工

15、作得以更好的开展。 四、抓好同学的身体熬炼工作，严格根据学校的作息时间 执行，不“加班加点”给同学充分的睡眠和休息时间，不打疲惫战，为11年的高考积蓄能量方案已定，重在行动，为把高三0802班带成礼貌班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗!争取在11年的高考中取得好的成果。 高三班主任工作方案4 本班同学共67 人，其中男生20 人，女生47 人，男生比例偏小，而且，性格活跃的男生，纪律观念淡薄的男生偏多，他们没有形成良好的纪律和行为上的法规，使得班级的管理难度显得较大。另外，由于以上因素，同学的高一和高二的学问把握的效果很差，基础学问上出现了漏洞。 针对以上同学现状和学校德育工作

16、方案，制定班级工作方案如下： 一、工作目标： 1、营造高考氛围，让同学进入高考备考状态; 2、强化德育教研，进一步优化学风、班风; 3、在纪律方面，严格管理，力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。 二、详细工作： (一)学习方面： 本学期的奋斗目标是：清北3 人;一本27 人;二本16人 口号：赢在高三起跑线上。 详细操作如下： 1、抱负和奋斗目标训练。 利用开学初期的高三主题班会的时机，让每一位同学确立自己的高三 280 天的奋斗目标。详细：每人以书面材料的方式细心制作奋斗卡，其中包含：我的抱负高校、我的人生格言、我的学习榜样、我的竞争对手、我的高三感悟。 2、树立榜样。 任何一个群体

17、里都会有一些同学，他的某一方面是值得别人学习的。假如我 们能够很好的发觉其优点，将其放大，并以这点行为将该同学树立成同学学习的榜样。这样会起到两种作用：使得其他同学有了学习的榜样，同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。 (1)同学，尤其是班干部，仔细观看每一位同学，发觉同学在学习中的优点，和一些典型做法，在班级中大力宣扬，将其行为在班级内推广，将在各个方面表现优秀的同学树立成同学学习的榜样，加大榜样效应。 (2)让每位同学总结自己的几大优点和缺点，加以展现，鼓舞同学相互监督、相互关心，以达到共同进步的目的。 (3)尤其注意发觉班级中后部分的同学的学习状态和成果的改变和进步，准时表扬

18、，树立学习的自信念，同时让这部分同学，尤其是班级尾部的同学能够意识到，老师对他们没有放弃，自己更不应当放弃自己的学业。 3、各科代表牵头，成立班级学科学习小组，在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化同学学科的学习意识，引导同学注意学科基础学问，激发学习的主动性。 (二)纪律方面： 纪律是一切的保证，对于毕业班，良好的纪律，规范的制度，更显得重要。本学期预备从以下几个方面入手工作： 首先，依据高三的学习的重要性，要通过班会课等时间给同学讲清晰：一个班级的纪律的好坏是挺直影响其整体成果的根本。之后，共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是：强化班级各项常规要求;强化自习纪律;抓好课堂纪律。 在常

19、规管理中，为班级提出目标：实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部详细负责的方式，实行班级随时有检查，有督促，有提示的制度。 在自习纪律方面，为班级提出了三期奋斗目标：强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。在第一阶段，要求自习禁止同学违反自习纪律，同时采纳了要求同学预备自习方案本，每一课前要求同学制定好全部自习的方案，有方案的利用好每一节自习课。采纳示范的方式：从班级选出上中差三个层次的同学分别制定好方案，全班公布，同桌监督实施，其次天由同桌总结其实施的效果，并加以点评。在其次阶段，重点是指导同学个体如何学会依据自己的现状来用法好自习课，并通过关心其制定高考目标的方式引导其学会从现在做起，抓好每

20、一天，每一堂课，超越自己。第三阶段，仍旧以个体工作为主体，训练同学意识到，好的学习和行为习惯，不单纯是为了高考，更重要的是形成一生的竞争意识。 在课堂纪律方面，首先要训练同学在一轮复习过程中，课堂上跟住老师的重要性，教会同学上课应当如何听课，如何做好课堂笔记。 其次，和班级同学共同争论和制定课堂上课的同学要求。 第三，常常和课任老师了解班级课堂的同学表现，尤其是对于同学的进步和良好的表现要准时的在班级中反馈，鼓舞和表扬同学，树立课堂表现优秀的同学榜样，树立班级正气。 (三)其他： 1、 在生活以及其他方面，我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨，让同学在高三备考过程中感受到紧急之外的同学友情，师生

21、情意，让同学感受到：高三，我们将共同经受，共同感受，共同收获。 2、沟通好课任老师和同学之间关系，加强同学和老师之间的理解，尤其要让同学理解老师职业的辛苦，以科代表为引，建设和谐师生关系。 3、沟通家长，关心家长提升训练力量，达到家校共同训练同学的目的。 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下: 一，常规训练方面 从喧闹的假期踏入新学期，同学的心神松散，为了使同学能够及早进入角色，再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时到处

22、向同学进行有针对性的常规训练.因此，我打算从以下几点入手: 1，充分利用班会等时间学习学校生守则和学校生日常行为规范，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯.如：见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。 2，充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体.比如:可以利用文明班的评比活动，对同学进行思想行为训练.另外，还要进一步规范同学的行为习惯。 二，班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手: 1，课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪，并制定相

23、应的奖惩方法.这样同学既感到有努力目标，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行全都。" 2，课间纪律 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对同学的年龄特点，引导同学开展有意义的活动，使同学既健体又受训练，同时，随时提示同学要留意文明活动，寓教于乐. 3，路队纪律 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，要求同学做到不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理.

24、做到高兴奋兴来上学，平平安安回家去。 三，卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境. 1，个人卫生:要求衣着干净，常剪指甲，饭前便后洗手。 2，班级卫生:每天两次分派值日生清扫，让大家相互监督.对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖.同时进行爱惜环境和花草的训练. 四，班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人，使他们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。同心协力搞好工作，建立一个主动向上，朝气蓬勃的班集体。 五，其他方面 班

25、级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此，在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小作家，数学小博士等各种评比活动.在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念. 还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会专心去和同学沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发觉后会准时订正。 高三一年的学习工作重

26、任较大，要带领、管理好班级，树立良好的学习氛围很重要。高三是最终一年的冲刺阶段，也会出现明显的两级划分，因此要做好平复这种现象，要落实好各项工作。开学初期，要对他们的学习状况做个深化了解，及同学个人的基本了解，便利后期有效的为他们支配学习方案。现依据本班实际状况，结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作方案： 工作目标： 1仔细执行学校的各项规章制度，严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础； 2主动了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率； 3主动调动同学学习的主动性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养； 4协调各科

27、学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。 主要工作： 1.仔细学习和严格执行学校的各项规章制度，努力协作学校开展各项工作。 2.进一步发挥班干团体的力气，引导更多的同学主动参加到班级建设活动中，在活动中得到熬炼，在活动中增加集体荣誉感和仆人翁精神。带动全部同学共同努力学习，努力在班上形成一个主动，团结，拼搏，上进的班风和学风。 3.重视同学心理健康训练，多渠道的了解同学，通过沟通和指导，关心同学克服学习和生活上的各种困难，学会自主学习，学会做人。使他们提高熟悉，不断上进。 4.合理支配全学期德育内容，做到月有主题，周有支配，不断增加训练针对性和实效性。 （详细支配以学校工作要求和实际状

28、况结合为标准） 5.加强班级文化建设，完善班级各宣扬媒体建设，强化班级环境育人功能。 （1）完善班级环境布置和宣扬栏工作，创设一个“团结、活泼、严谨、求学”的良好的氛围，在潜移默化中对同学进行训练； （2）主动鼓舞和组织同学参与学校开展的各项活动，在活动中增加集体凝聚力，在活动中全面提高同学综合素养。 6.依据同学实际状况，制定奖惩分明的班级公约；抓好班级的纪律，转化后进生，在同学中培育竞争意识，形成“你追我赶”的比学风格。 形成良好的班风和学风，努力提高同学的成果，可以说是班主任工作的重中之重。 方案作这样的尝试：抓两头促中间。抓两头即抓尖子生和成果相对落后的同学，抓尖子生以确保我班在高分层

29、段中的优势，抓后进生以推动中间层次的同学，形成你追我赶的良性循环。对尖子生除供应学习的指导外，激励他们把竞争化作学习的动力，同时把他们推举给科任老师，赐予高度的留意和教导；对于落后的同学，为提高效率，预备实行以点带面的方法，既选取几个同学为工作重点，在肯定的时间内有一个较大的提高，同时鼓舞其他类似的同学，给他们以信念，并帮助他们全面提高成果，让中间层次的同学有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成果。 高三班主任工作方案5 结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作方案： 一、 班情分析 本学期我们班新加入了7名成员，分别是三名复读生和四名外转生。本班经过高一高二的磨合，能够仔细上好每一节课，班级同

30、学团结和谐，师生和谐，但是由于班级整体基础较差，没有尖子生不尖，学习上进的氛围不足。 二、工作要点 1、确定本班的班级目标：团结拼搏，能上一本的奔名校，能上二本的奔一本能上三本的保二本！ 2、确定本班的班训：仰视星空,放眼高考,持之以恒，更上一层楼 3、确定本班新班规： 4、定期组织班委会，查摆问题，准时解决。 5、定时召开不同类别同学会议。比如，班内学习中等生会议，尖子生会，学困生会、各组组长会议、课代表会、住校生会等 6、帮助学校搞好各项活动。 三、周详细工作支配 第一周：主抓同学日常行为规范，重点发型仪表。 其次周：学习常规要求；纪念老师节。 第三周: 周四早自习齐唱国歌校歌班歌 第四周

31、：月考动员；运动会筹备； 第五周：国庆放假；平安训练。 第六周：月考分析总结；任课老师会。 第七周：班会“.主义核心价值观诚信训练”； 第八周：班会“.主义核心价值观珍惜拥有”。 第九周：团体心理辅导。 第十周：班会“.主义核心价值观励志训练”； 学习国歌及班歌、校歌。 第十一周：期中考试动员，答题规范性训练。 第十二周：月考分析总结，召开任课老师会。 第十三周：班会“.主义核心价值观培育责任心”。 第十四周：日常行为规范主题班会。 第十五周：学习阶段总结。 第十六周：预备其次次月考。 第十七周：月考分析总结，召开任课老师会。 第十八周：生命训练 第十九周：法制训练。 其次十周：期末复习考试；

32、平安训练。 高三班主任工作方案6 此刻离高考还有XXX天。全班同学XX（男生XX人，女生XX人），班上同学总体基础较差，落后面较大，心情也不稳定。高考任务重，如何克服不利因素，帮忙同学做好备考工作，需要做许多的工作，现粗略方案如下： 一、指导思想 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，加强对同学的思想训练、道德训练、法制训练、心理健康训练、职责训练、幻想训练，提高同学自我训练本领、自主管理本领，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考幻想成果。 二、主要工作 1、做好同学思想训练工作，指导同学从思想、学问、心理、身体、考技等方面做好预备，稳定心情，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住

33、人生重大选择的机会。 2、仔细上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想训练，调动同学学习的进取性，培育同学良好的品行、修养等。异样上好第一周的班会课，帮忙同学们树立争取高考成功的信念。有方案地支配一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。 3、实行班干部轮番值日负责制，严格考勤，严格掌握自修课纪律。协作开展学校的各项活动，持之以恒地抓好同学的日常行为规范训练。不定期深化同学宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。 4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培育目标和差生的转化目标。 5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立平安意识，遇到特别情景

34、准时与家长联系。 6、组织好同学高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好同学的各项档案资料，对同学负责。 周工作支配 周次主要工作资料班会 1、高考报名；调整好座位；布置课室宣扬标语、黑板报。我的将来不是梦谈高考幻想 2、评市“三好同学”、“优秀班干”；收高考报名费高考原始分标准分对比谈明确高考距离 3、临界生情景了解整理同学档案冲刺征言 4、优生情景了解增加记忆力谈备考方法 5、差生情景了解整理同学档案学会听从 6、“一模”考试预备谈“一模”考试 7、“一模”考试 8、帮忙同学查漏补缺“一模”考试情景分析 9、帮忙同学查漏补缺 10、“二模”考试预备谈“二模”考试 11、“二模”考试 12

35、、高考体检“二模”考试情景分析 13、填报志愿指导整理同学档案选择本领是不容忽视的本领素养 14、填报志愿指导 15、整理好同学的各项档案资料 16、加强同学考前心理辅导高考前我应做什么 17、高考前预备工作 18、高考 高三班主任工作方案7 开学以来，学校加强了常规管理，在各方面都取得了优异的成果，这些成果的取得离不开全体班主任的辛勤劳动，热忱投入，尽心尽责，无私奉献。 回顾上半学期的.班主任工作，主要在以下几个方面取得了显著的成果。 一、全体班主任老师增加了工作的职责意识、大局意识，实施有效管理 全体班主任明确职责，仔细负责地完成本职工作，班级管理上肯动脑筋，肯下功夫，大部分班主任实施全程

36、管理，全程跟踪，确保同学时时刻刻不离班主任把握，班主任老师以校为家，以班为家，把同学当自我的孩子一样要求，一样训练，一样培育；很多班主任老师起早摸黑和同学一样作息，真正做到了与同学生活在一齐，学习在一齐，了解同学中的存在问题，准时处理偶发大事，把冲突解决在萌芽状态。 二、全体班主任加强了学习讨论，更新了观念，不断提高德育工的自身素养 全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料，从更新管理、更新育人理念入手，在抓好智育的同时，更注意了同学的思想训练，改善了德育工作的方式方法，讲究德育实效性，克服了形式主义倾向，逐步更新人才观，不断树立为同学终身进展服务的育人理念，以同学为主体，以进展健康个性和健

37、全人格为着眼点，做好班级管理工作。 很多班主任老师进取参加班主任工作的讨论、探讨，寻求解决问题的最佳途径和方法，注意总结，注意班级个性案例的分析，很多班主任老师进取撰写班主任工作心得、随感和个案讨论。XX、XX、XXX等老师的论文质量较高。 三、全体班主任加强了班容班貌建设，将班级的文化氛围，平安卫生工作纳入了日常德育的范畴 各班主任在开学初加强了班容班貌建设，许多班级在学校统一的教室布置基础上做了个性化的布置。有的班级设立文化角，展现同学的书画作品，例如初二11班的“男子汉宣言”和“快乐女生”，也有的班级设立了完荣榜，激励同学加强自我管理。班主任老师充分利用这些宣扬阵地，激励同学自律、自爱、

38、自强。 四、全体班主任建立了同学档案，创设了班级管理量化评比，细化了班级管理过程 许多班主任细心观看同学，建立了优秀同学及问题同学，个性同学档案，便以与家长的联系沟通，也便以发觉同学的提高，许多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对同学的量化考核标准，规范了同学的行为，强化了同学的自我训练。 五、全体班主任优化了班干部队伍，加强了与各任课老师的联系 要想管理好一个班级，完靠班主任一个是远远不够的，建立健全一支班干部队伍，加强培训，提高同学的自我管理本领，是每一个班主任的首选工作。在日常工作中，班主任也多与任课老师沟通，准时把握班级、同学动态，及早发觉问题，及早处理。留意了家长沟通

39、的艺术性，不把与家长的商讨演化为同学眼中的告状，取得了家长的大力支持，推动了班主任工作的开展。 高三班主任工作方案8 素养训练的提高，重点体现在教学质量的提高，要提高教学质量，必需重视在训练教学的各个环节上抓先导型的工作，高三尤为重要，因此，我们要做好几项工作。 一、“以人为本，重在进展”。 1、以进展的眼完看备考： 整个高三工作是特别艰辛的，假如把它看成是任务来完成是很累得。假如处理不好上课、复习、模拟考试等各种关系或资料的新陈代谢就事倍功半，达不到预期目标。因此，我们要合理支配时间，细心选择资料，把高三的工作看成是一个老师自我提升，进展并实现人生价值的过程，为高三师生搭建好施展才华的舞台。

40、校方给高三老师订了中学教学参考，另订04高考说明，北京海淀、湖北黄钢两套资料，班主任订了Xx，下学期订一套模拟试卷。老师们还要从兄弟学校、网上等搜集资料，归纳提炼备考阅历，研讨复习方法，把备考工作做到家。 2、以进展的眼完看队伍： 我们把办学思路，办学理念化为学校班子成员及课任老师的自觉行动，主管领导要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓教学手不软，说教学话不短”。以全面进展的视野培育全面进展的人，高中训练最重要的是让同学考上高校，为了使同学考入高校，我们对高三老师的配备上慎重再慎重，本届高三老师除了历史、地理外，全都是带了23届以上的富有阅历的老师。 二、明目标质量为上。 质量是学校的生命线

41、，质量是训练永恒的主题。因此，我们针对本届同学实际(整体比上届差的实际状况)，制定出本届高三人头和高考目标。 1、高考升学率争取与去年持平(95.4%)，其中本科保6人，力争810名;高考单课成果也力争比去年上一个台阶。 2、详细落实到班级：人头目标 单科成果目标： 三、措施： 1、两有数：班主任对同学心中有数，任课老师对同学心中有数，纵横比较、探究规律、培育目标心中有数。 2、两结合、加强对尖子生的辅导，培育尖子生与差下生相互结合。任课老师、班主任、家长相互结合，取得立体效应。 3、三个加强：作息时间加强，保证时间，12月后高三晚自习延长到8:30(多一个小时);加强质量意识;以质量求生存，

42、以质量求进展加强训练(如作业量、资料)。文秘. 4、两个重点：突出重点同学，突出重点学科。 5、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要关心，差下生要稳住);充分利用好班会，对同学警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确学问框架，考题肯定要有价值(基础、综合、力量结合);随时了解同学思想动态，定期召开备考研讨会，同学思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚;文、理综老师加强调研，把好模拟关，文综组长：xx老师，理综组长：xx老师。 总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”。为实现并超过训练局下达的指标而努力奋斗。

43、 高三班主任工作方案9 业绩始于方案，当然方案也不是唯一的，一味的照着方案按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小详情初拟一个方案，使得日后的工作更具规范性与效率性。 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成本学期教学任务，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。 二、本学

44、期目标 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 三、总体措施 1、坚决，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。 2、加强班风班纪训练，建立完善合理的民主管理机制。 3、加强学法指导，培育主动自觉的学习习惯，养成当天的学习任务当天完成的习惯。 4、突出“胜利体验”训练，建立同学胜利档案夹。 5、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会等。 6、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。 7、探究进行blog班务管理和思想训练。 8、细致关注和跟踪同学思想变动。 高三班主任工作方案10 20xx年高考硝烟尚未散去，同学们又回到了学校，坐在承载自己多年盼望和幻想的教室，迎接即将到来的人生转折。新学年高三（1）班，看着他们稚气的脸上洋溢的朝气，让我对这一学期布满了盼望。立足于前二年的实际状况，结合今年的要求，本学期高三（1）班的工作重心：“沟通，沟通，互助，学习”。在狠抓良好班风、学风的形成的基础上，通过正确引导和师生的共同努力形成一个优秀班级。 一、班级