教师节主题班会,老师您辛苦了

1、老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！九月，如期而至。九月，如期而至。 世界因此灿烂。世界因此灿烂。 我们歌唱九月，我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。因为这是您永恒的节日。 我们牢记的九月，我们牢记的九月， 因为这是我们真诚的表白。因为这是我们真诚的表白。 九月，是只情满四溢的杯子，九月，是只情满四溢的杯子， 我们用双手高高地举起我们用双手高高地举起 一片真诚的祝福声中，一片真诚的祝福声中， 请您干杯。九月的乐章已经奏响，请您干杯。九月的乐章已经奏响， 请接受我们九月的献礼吧，请接受我们九月的献礼吧， 所有拼搏在教育战线的老师们所有拼搏在教育战线的老师们. .请您干杯请您干杯. .我那心中的红烛

2、我那心中的红烛, ,谢谢您谢谢您: :如期的教导如期的教导老师感谢您的照亮，老师感谢您的照亮，使我大胆的向前使我大胆的向前. .走出了人生的道路走出了人生的道路教师节“出生历程”“6月6日”教师节。 1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。 “8月26日”教师节。 1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。 “5月1日”教师节。 1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。 “9月10日”教师节。 1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建

3、立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。中国教师节简介公历9月10是我国的教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。关于教师节1986年9月10日，为宣传教师节重大而深远的意义，原邮电部发行一套“教师节”纪念邮票，全套1枚，面额8分。 教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的

4、教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员你知道吗？1.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 孔子孔子 2.身教重于言传。身教重于言传。 王夫之王夫之 3.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。生。

5、陶行知陶行知 4.要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。规则，教职员躬亲共守。 陶行知陶行知 5.动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 李贽李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 爱因斯坦爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 乌申斯基乌申斯基 8.教师个人的

6、范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。光。 乌申斯基乌申斯基 9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。灭。 卢梭卢梭 10.随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。 李白李白 一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。庭访问

7、，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。 二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。 三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。 四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。 五、检查课代表收交作业情况。五、检查课代表收交作业情况。 六、每天观察班级课堂教学出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。六、每天观察班级课堂教学出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。 七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。七、检查学生

8、眼保健操以及学生课间文明休息的状况。 八、注意和处理好班级偶发事件。八、注意和处理好班级偶发事件。 九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。 十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。 十一、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）十一、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）教师的其他称谓教师的其他称谓 u先生先生最历史悠久的尊称；最历史悠久的尊称； u夫子夫子最古老的尊称；最古老的尊称； u教员教员港台等地区最流行的称呼；港台等地区最流行的称呼； u园丁园丁最质朴无华的褒称；最质朴无华的褒称； u慈母慈母最真情感人的爱称；最真情感人的爱称； u蜡烛蜡烛最温馨动人的称谓；最温馨动人的称谓；u春蚕春蚕最纯挚的称谓；最纯挚的称谓； u春雨春雨最生动形象的默称；最生动形象的默称； u人梯人梯最高评价的专称；最高评价的专称； u孺子牛孺子牛最具中国特色的喻称；最具中国特色的喻称