班主任之友2008年第112期目录

1、班主任之友2008年第112期目录第1期1 走自己的路,请人来说吧/赵倡文/11 2 “让你爹来!”/孙京信/161 3 遍地筛子/佚名，张丽钧/162 4 假如没有读书/曹龙彬，郑俊甫/162-63 5 有一种情感永不泯灭/佚名，阿涛/163 6 冰糖葫芦/姜佃友/164 7 青少年流行用语之心理解析/汪清华，张通昌/14-6 8 新教育:过一种幸福完整的教育生活/朱永新/17-11 9 构建班主任专业发展的制度保障/张祥明/116-18 10 “年级平台”打造的实践与思考/朱洪秋/119-21 11 三维协调 构建和谐班级/李孟武/122-23 12 创建特色班级,为专业成长搭建平台/张平

2、君/124-26 13 高一到高三,这样走过/陈志先/126-28 14 打造班主任的影响力/农训之/129-31 15 家长会上讲话的“度”/叶惠玉/132-33 16 我这样辞“旧”迎“新”/廖帝学/134 17 寓“有意”于“无意”之中由“人”字引发的班会课/陈维铭/136-37 18 心有多大,舞台就有多大让“电视节目”走进第一节班会课/马志富/138-39 19 愿教师皆成善听者/徐英柏/140-41 20 “门槛效应”我这样运用/陈祥/142-4321 因为偏见/陈芬/143-44 22 经验成了绊脚石/145 23 最棒的06级2班/盖莎莎/146 24 十问十答/郭井义/147

3、 25 做一个“折腰”的老师/何立新/148 26 另一种天使/田刚/149-50 27 好钢是这样炼成的/曾懿/150-51 28 最美丽的转身/王富安/152 29 怀揣着希望上路/张万祥/153-55 30 消失了的“板书”/杨绍臣/156 31 另一种聪明/王永明，刘敏/157 32 老师的样子/韩珺/157 33 两份倡议书/付健/158 34 小万/史峰/159 35 教师与演员谈教师这门职业/曹魁/160 36 给班主任的三条建议/刘良华/112-15 37 以就业为导向,创新职校主题活动/陈明光/135-36第2期1 放在手心里的爱/张金明/251 2 别怕，我是老师/王江云/

4、252 3 初荷华西拜师记/李迪/255-57 4 包老板择校/罗翔/258 5 势不可使尽/吴伟壮/259 6 老陈的脾气/杨新春/260 7 教学交流杂志征集：教研论文/教学案例/教师随笔/260 8 散步/韩珺/261 9 多踩了两脚泥/付体昌/262 10 必须揭开的伤疤/文飞/262-63 11 接受捐赠的资格/沈岳明/263 12 茶香浸润心的回忆/许文舟/264 13 班主任之友封面征稿/265 14 班史，班集体培育的有效载体/陈志峰/215-17 15 给“乱班”课堂教学支招/毛德明/224-25 16 引导学生学会交往/邓明国等/235-37 17 那一点坚持的力量/郑春霞

5、/21 18 中小学生守则之传统文化涵义透析/王晓慧/24-6 19 以善致善简析德育手段非正义性现象/刘晓兵/27-9 20 中学班主任的社会角色/于束华/210-1121 在追求中，找准自己的位置/敖永权，梁己玲/212-14 22 经营你的班级/范桂飘/217-19 23 充分利用励志语 唱响高三主旋律/戚永刚/220-22 24 中途接班，如何迅速上手/丁永胜/223-24 25 在初一，快速形成优良班风/226-27 26 心动先于行动谈中职班级管理理念/麻来军/227-29 27 让班会多些灵动的光芒/陈久艳/230-31 28 幸福在哪里/黄天娥/232-33 29 怎样对待长辈

6、的唠叨/韩春见/234-35 30 当孩子说“为老师学习”时/马红波/237-38 31 教师的三种人际关系/崔峰/239-40 32 班级公约“诊断书”/曹锁庆/241-42 33 个案分析教育行为中的缺失/潘光明/242-43 34 评语的“评语”/齐美利，侯晓玲/244-45 35 自强不息顽强拼搏/石瑞民/246 36 怎样度过高中/李晔/247-48 37 悄悄地离开/史峰/248 38 心灵的触摸/薛东银/249 39 解译密码/张金花/250 40 母亲与明星的“较量”/孙卫华/25341 秘密/闵桂春/254第3期1 输在起跑线上又何妨/陬人/31 2 让德育在对话中焕发生命活

7、力/袁锦明/34-6 3 教育会诊制:的问题生教育有效措施/吕香妹/37-9 4 班主任要砥砺自己的心灵/张万祥/39-14 5 班级管理效能感提高的策略/屈宏华/315-17 6 教师子女教育为何“灯下黑”/胡修强/318-19 7 从士兵突击看班主任工作艺术/龚玄/320-21 8 校园偷窃事件的查处/邹卫林/322-24 9 我们班的扬善大会/张梧桐/325-26 10 年轻班主任应克服的倾向/申艳/326-27 11 用人格魅力打造德育/周东华/328 12 新班主任的“秘密武器”/马莉/329-30 13 镜子·梯子·靶子中学生成长中的班主任介入/范文慧/330-

8、31 14 和谐伴我行/王广保/332-33 15 关注学生的语言表达/钱永霞/334-35 16 基于叙事性思维的团体心理辅导/顾志裕/336-38 17 我的管理失败谈/付青云/339-40 18 扬帆起航 挑战自我/马永红/340-42 19 一周中哪天最重要/黎尚青/343 20 说说心里话/郑峰/34421 表情是丰富的语言/徐立起/345 22 学生和我试比高/王新国/345 23 寒冬中的红领巾/左名强/346 24 以为我不敢帅？/王清铭/347 25 轻轻叩启封闭的心门/张宗云/348 26 像李迪那样做幸福的班主任/张万祥/349-51 27 和初荷一起成长/吴树叶/351

9、-52 28 初读初荷/郭景瑞/353-54 29 另类总结/李迪/355-56 30 澄明的心/小米/357 31 教师的真诚从教师的微笑谈开去/蔡素琴/358-59 32 最坏的结果是什么/杨艳燕/359 33 戒指/岑建毅/360-61 34 不怕死的“石磙”/李爱群/361 35 上帝只创造一半/杰玲，梁军年/362 36 我们需要你/大运河，龚建伟/362 37 欲望/于少双，张楚/363 38 总该有人去当天使/权恒荣，古保祥/363 39 漫话萝卜/堂珂/364第4期1 把门开开 阳光进来/张传刚/41 2 创建学习型班集体/李宏亮/44-6 3 精神关怀的实现途径/王建成/46

10、-9 4 讲台上也会有花香致年轻朋友们的一封信/殷斌宇/410-12 5 新型领导理念对班级管理的启示/康雪松，郑中海/413-15 6 班级工作组:班级管理的新形式/黄永坤/416-18 7 从学生的反面行为探寻管理思路/倪学清/419-20 8 特别的家访/饶明春/420-21 9 谈谈处分的目的/何义勇/422-23 10 不因爱而伤害给高三老师和家长/殷静/424-25 11 成功家长会的要素/王益民/426-27 12 培养学生干部的几点做法/王育君/428 13 制作幸福蛋糕/刘彩萍/429-31 14 网络,让我欢喜让我忧/李素霞/431-33 15 对师生结对子的质疑/王雪芳/

11、434-35 16 厌学心理矫治个案/鞠铁民/436 17 用心理效应巧治学生乱起外号/王秋云/437 18 “离高考仅有×天！”到底伤害了谁/姜德泉/438-39 19 “抑”失学生/秦一义/439 20 学生迟到,该家长写检讨吗/蒋海彬/44021 一份珍贵的礼物/朱松秋/441 22 写给你致逆境中努力不懈的学生/尚印/442 23 特特马蹄奋今夜,频频捷报传明朝给高三毕业生家长/洪丰乔/443 24 语文老师的最后一课/杨锦平/444-45 25 大声表扬,小声批评/刘勤/445 26 我们一起走过的是春天/王佳境/446 27 心愿/商俊博/447 28 巧妙的批评/向华梁

12、/447 29 “多余”的细节/杨家厚/448 30 学生评语 数学作主/许灵韬/449 31 细微的幸福,不凡的付出/杨英红/450-53 32 桂花香/马如兴/454 33 父母应是一株木棉树/张娟/455-56 34 包饺子/周奎英/456-57 35 必要的浪费/周升亮/458 36 班主任兵法2.实战篇/万玮/459-61 37 报忧也是孝/于少双，刘晓先/462 38 和父亲掰手腕/于少双，麦子/462 39 优缺点的辩证法/于少双，佚名/463 40 时间纽扣/茉茉，佚名/46341 记忆里的香椿香/许文舟/464第5期1 老师,加油/沈霞平/51 2 校园欺侮行为评析/夏心军/

13、54-6 3 步步为营,走向成功素质教育解决方案/熊华生/57-11 4 2007年中小学班主任工作理论研究进展综述/王立华/512-16 5 优秀班主任的成长规律/郑立平，马爱娥/517-21 6 十大学校管理信条点评/章立早/522-23 7 班级命名:班集体建设新途/成旭梅/524-26 8 借力家长做文章/熊建新/527 9 可以不喜欢 但必须爱/王益民/528 10 师生同行,享受教育幸福/陈祥/529-30 11 别以为优秀学生是自己教出来的/李茂广/530-31 12 每人前进一小步,社会前进一大步让文明与奥运同行/周卫国/532-35 13 学会有效倾听,分享成长快乐/张宗立/

14、536-37 14 运用心理效应当“后妈”/戴秀蓉，符淼/538-40 15 巧用“树木人格图”,破解“成长密码”/郑正/540-42 16 赌气的班主任“长不大”/王国伟/543-44 17 磨砺打击/周蓉晖/544 18 给初三3班孩子们的一封信/徐生坛/545 19 你不能拒绝责任国旗下的演讲/王学文/546 20 来自贫困的慈善/史峰/54721 咱班没有小偷/张金传/548 22 五彩的问候/唐建敏/548-49 23 学生们的阳光“暗计”/张森/549 24 两幅漫画的故事/杜磊/550 25 招招都是情,情到深处即无招我的班级叙事/钟杰/551-52 26 丢弃垃圾的分类报告/吕

15、贤明/553 27 地外秧苗意外结出“大瓜”/操乐发/554 28 自由的梦想/林高明/555-56 29 改写人生的那个字/吴强/556-57 30 见识“火星文”/朱玉强/558 31 班主任兵法2.实战篇/万玮/559-61 32 难能未必可贵/曹祈东，冬亥/562 33 从未得到机会的女人/姚振兴，李威/562-63 34 救他,就把他抛到海里/王灿海，青闰/563 35 花朵的方言/包光潜/564第6期1 废墟下的歌唱/黄荣光/61 2 关于家教的法律思考/童宪明/64-6 3 差生·后进生·学困生·潜能生从对学生的称谓看教师的教育理念/郭振海/67-8

16、 4 让班主任的幸福指数涨起来/樊志瑾/69-11 5 班主任群体中的“民间英雄”/刘良华/612-15 6 “顾左右而言他”谈班级管理中的素质教育/刘国营/616-18 7 认识、感动、目标,成就优秀集体/徐佼/618-19 8 品金庸小说人物谈班级管理理念/梁岗/620-21 9 向杨过的老师学育人/朱振国/622 10 八年“抗战”之心得/李蔚/623-24 11 虚虚实实,均为我用/陈永海/624-25 12 说说农村初中的班干部/刘继枝/626 13 女班主任的“柔术”/周灿辉/627 14 让班会笑声飞扬/张景涛/628-29 15 让世界充满爱/成洁/630-32 16 教你“乾

17、坤大挪移”教师如何缓解心理压力/季碧文/633-34 17 以“爱”的名义,不等于爱/邹太芹/634-35 18 小组辅导活动做积极主动的我/李攀/636-37 19 谈教师的情绪流露/朱艳红/638 20 接受也是一种美德/黄梅/63921 无心的玩笑,深深的伤痛/甘小琴/640 22 别说“堵心”话/赵传伟/641 23 再见,老师/朱正军/642 24 周记相约/王海霞/643 25 临别赠言说什么/张松涛/644 26 中考,我们化蛹成蝶/袁庆国/645 27 给“早恋”学生的回信/赵宝国/646 28 受罚的滋味/周敏/647 29 特殊的拍卖/骆奎芳/648 30 班级“历史事件”

18、/黄雅芩/649-50 31 压力下的“解放”/曲明城/650 32 从幸福跌入困惑,从迷茫走向理想/焦美玲/651-56 33 关注生命 解放儿童/王全兴/657-58 34 座位就在身边/张玉明/658 35 校长的“植物园”/仲达明/659 36 留一棵树,寄存消逝的学校记忆/周奎英/660-61 37 让教育成为“无印良品”/邢英岭，吴峰/661 38 乌鸦和狐狸打官司/聂勇，吕金华/662 39 巨树的哲学/黄阔登/662 40 “第二者胜”/王灿海，梁佐林/66341 她不是一棵树/金胡杨，丁立梅/663 42 比如火塘/许文舟/664第7期1 学会和自己过不去/李锐敏/71 2

19、塑造学生的公民意识/肖宗建/74-6 3 班主任培训,学校的自觉行为/凌瑞初/77-9 4 辨析班级管理的境界,追求学生的发展/李伟胜/710-12 5 记住学生名字的秘诀/李小玉/713 6 走,去学生的房间看看/范群/714-15 7 近水楼台先得月/赵凯新/716 8 近水楼台反误月/陈秀芳/717-18 9 班主任,真正成为学生的朋友/谭翔/718-19 10 与我的“魔兽”学生同行/宋林/720-21 11 选错班长时/秦春玲/722-23 12 班长选拔失误怎么办/刘广兴/723 13 不抛弃生命 不放弃未来/吴勇斌/724-26 14 学安全,会安全/727-30 15 书香润校

20、园 阅读伴成长/谢祥超/730-32 16 用主题班会引领班级/张生/733 17 班级群体性逆反的预防和诊治/杨澄宇/734-36 18 愿用我心换你心心理辅导课设计/伍雪婷/736-37 19 望闻问切疗心伤/刘二峰，洪爱荣/738-39 20 当教育缺少了无私和智慧/罗永贵/740-4121 组建班团委,我两次“走麦城”/郭岿/741-42 22 不再让遗憾继续/顾建香/743-44 23 在高三新组建班的演讲/李志辉/744-46 24 答小记者/刘国营/747 25 相视一笑泯仇怨/刘承宁/748 26 “彪哥”的由来/李鹏程/749 27 周老师治“操”记/曾建华/750 28 爱

21、的心结/王晖/750-51 29 让批评“变脸”/唐智勇/751 30 在悔悟中寻求教育人生的突破/郑学志/752-57 31 每一朵花,都有绽放的理由/刘祥/758 32 不倒翁/朱彦泽/759 33 此情可待/郭莉/760-61 34 灵魂的叩问致汶川地震中的老师/张兴武/761-62 35 向鸡蛋敬礼/子健，李丹崖/763 36 数学题中的人道精神/紫檀木难，吴若权/763 37 没有用尽全力/阿国，张惠晓/764 38 用孔雀翎决斗/黄竹淋，田叟/764第8期1 关注平凡的最真/易发明/81 2 教师的职业倦怠及道德调适/耿建梅/84-6 3 一则现时材料的多维思考由汶川大地震说开去/

22、杨华祥/86-8 4 美国“教育者誓词”的精神内涵及启示/王中华/89-11 5 学会适应 学会学习 学会做人高中阶段性管理模式初探/杨天军/812-14 6 面对残疾,有比同情更重要的/安拥军/815 7 以退为进 分两步讲理/袁来娣/816-17 8 摆正心态,不再害怕教初三/郝志仁，赵敬香/818-20 9 开启学生的“成功系统”/田道源/820-23 10 “等你等到我心痛”学生迟到案例分析/王益民/824 11 利用家长资源,培养学生的职业意识/周磊/825-27 12 我感受,我述说我眼中的“汶川地震”/潘永梅/828-29 13 健康饮食 快乐一生/王丽琴/830-32 14 不

23、抛弃,不放弃/方乔/833 15 家校如何和谐相处班主任与家长沟通技巧/金秀梅，宗金东/834-36 16 活用心理效应 化解学生心理障碍/赵春芳/836-37 17 让学生在心理游戏中成长/郑君/838-39 18 对“检查”的检查/胡昌烈/840 19 一篇作文给我的教益/饶忠祥/841 20 学校规章制度之弊/刘刚锋/84221 不地道的教育故事/谢仁林/843 22 给事业插一双腾飞的翅膀/刘利/844 23 做阳光下的行者/孙密莲/845 24 命运在自己手中/魏佳兵/846-47 25 假如我是我爸/王维妍/848-49 26 受表扬的检讨书/宋维宙/849 27 同桌的你,同桌的

24、我/陈园园/850 28 给心田种上庄稼/沈浩天/851 29 只为灵魂的丰润/柳丙先/852-54 30 “四个一”的班主任生涯/周少东/854-55 31 一对教师夫妻的温馨四季/张美凤，孙陈建/856-57 32 过自己朴素的日子/张金花/858-59 33 等待花期来到时/李琳/860-61 34 为学生的“冷漠”辩护/应志君/861 35 由“给我坐好了”说起/陈祥/862 36 发光,从现在开始/笑笑松，流沙/863 37 “败棋”中的谋略/微尘，邱裕华/863 38 站起来的智慧/微尘，高兴宇/864 39 竹篮打水未必空/肖春辉，曾雁/864 40 封面征稿/86541 摄影欣

25、赏/郭志强，张浩/81第9期1 岸/李朝敬/91 2 高考作文命题中的“学院味”/赵文汉，李西军/94-7 3 何时能一改高考作文的文风?/王淦生/97-8 4 班主任工作边界谈/王晓春/99-13 5 浅谈班级管理法则/王黑铁/914-16 6 “写说明书”是体罚吗“班主任之友论坛”主题讨论纪实/王益民/916-19 7 “甜”老师的“辣”惩罚2006年的“整风运动”/李迪/920-24 8 一张照片的力量/向大国/925 9 认识你自己/郑正/926-28 10 游戏·参与·合作/吕文/929 11 追寻幸福的脚步/蒋灵慧/930-31 12 调适中学生早恋倾向或早恋行

26、为的几个误区/彭俊/932-33 13 教师生气心理的透视与调适/孙有福/934-35 14 谈谈学生错误中的合理心理因素/林凤琴/936 15 办公室里的“战争”与“和平”/易淑桃/937 16 别用劳动“惩罚”学生/高飞/938 17 诚实De代价/金钧/939 18 放飞梦想与初三新组建班第一次见面/李名发/940-41 19 班歌我们是同班同学/郝友斌/941 20 听我激情讲演/袁庆国/942-4321 雪地里的等待/周安平/944 22 唱响课前五分钟/董晓艳/945 23 阳光聊天室/周克明/946 24 老师的偏方/杨在华/947 25 温暖/冯华荣/948 26 做青年班主任

27、的真诚朋友/张万祥/949-52 27 亦师亦友张万祥/陈晓华/953 28 青春老人张万祥/李迪/954-55 29 父亲买书/刘成/956 30 德国的教具/王宇东/957 31 选择/龙玉纯/958-59 32 别样的高三/项玉敏/959-60 33 快乐/李菲/960-61 34 离别是相见的开始/962 35 采到灵芝的那条路/兆冉，徐静/963 36 贫穷的外套/希冀，王悦/963 37 伞兵故事/张有军，陆勇强/964 38 山上见/希冀，张春波/964第10期1 眼睛/王永军/101 2 道德讨论法在中学德育中的实践与探索/杨思存/104-6 3 班主任角色的定位与更新/许伯祥

28、/107-9 4 班主任的“五个一”/徐利/1010-11 5 班级文化建设四步走/龚巧云/1012-13 6 和学生一起制订班规/李云/1014-15 7 当违纪行为遭遇“法律空白”时/郑光启/1016 8 唤醒心灵比履行制度更重要/高飞/1017-18 9 班规之外更需爱心与智慧/王莉/1018-19 10 我的班规为何执行不下去/高顺杰/1020 11 法治是民主管理的必然方向关于班规的问答/熊华生，郑学志/1021-24 12 军训对班主任治班的启示/蔡灵智/1024-25 13 平行班的转化/余美笑/1026-28 14 我的治班关键词/吕有杰/1028-29 15 新生活 新起点主

29、题班会设计/韩桂林，张秀梅/1030-32 16 班会,在文学鉴赏中进行/邵玉霞，侯振海/1033-34 17 顺其“自然”,为所“当”为活用森田疗法矫治学生不良行为习惯一例/苏金生/1035-37 18 班主任开展心理班会初探/孙昊/1038-40 19 教师语言暴力的检视与自省/周丁力/1041-42 20 班级管理“连坐”害处多/史峰/104221 老师,您为什么不作回应?/孙贞锴/1043 22 拥抱金色十月 飞场青春豪情在学校晨会上的讲话/周东华/1044 23 每天进步一点点给全班同学的一封信/刘俊梅/1045 24 不做“班妈”,要当向导班主任致学生的一封公开信/高英/1046-

30、47 25 巧施“美人计”/石培芳/1048 26 理发逸事/李六林/1049-50 27 老师的微笑最美/李小莉/1051 28 赠言写在叶子上/章银美/1052 29 怀着感激做好班主任/农训芝/1053-54 30 暖春之路一线教师成长视角下的教育变迁/黄辉鹏/1054-56 31 老师的青春/顾国洋/1057 32 已为师,思己过/王诗锋/1058-59 33 我向学生“讨债”/孙红刚/1060 34 时间的脚步/叶祥元/1061 35 别人的教训/荐云轩，师艳卫/1062 36 成功青睐好心态/瑞瑞，陈蓉/1062第11期1 不走捷径/毛周林/111 2 警惕校园“冷暴力”/任士恩/

31、114-5 3 教师主体性的再认识/任莉/116-8 4 给青年班主任的十二个小建议/张万祥/118-10 5 班主任专业化的校本机制建构/王立华/1111-12 6 班主任工作:教师成长的平台/董德君/1113-15 7 班级管理的“放”字诀/陈铁牛/1115-16 8 让家长会的面目更亲切一些/郭瑞锋/1117-18 9 家访也需备好“课”/程希龙/1118-19 10 我与家长沟通的艺术/徐芳/1120-21 11 家访新花样/王会华/1122-23 12 农民种地与教师育人/吴三凤/1123-24 13 从纤夫到牧者/郑式江/1125 14 将教育细节精致化/丁寿平/1126-27 1

32、5 让学生在精神关怀中健康成长/李微/1128-29 16 班主任“出现”有讲究/黄华伟/1130 17 以生为本 共同成长/汪义芳/1131-32 18 让你走进我 我走进你/王忠文/1133-34 19 运用优秀影视 开展班级教育/王琨/1134-35 20 不适应症之足球疗法/羊巨波/113621 美丽心情/张芳/1137-38 22 用故事排解考试恐惧心理/刘莹，赵久勇/1138-39 23 30元保费的警示/潘桂芬/1140 24 教育是让心灵自由的艺术/张帮群/1141 25 与入学新生谈钱/何剑/1142-43 26 传女不传男/钟杰/1144-45 27 看好自已/张金玲/1145 28 不要忘记我们曾经也是孩子/徐峰/1146-47 29 旁敲侧击 出奇致胜/张建/1147 30 一句话 一辈子/徐长征/1148 31 开掘班主任生活的幸福源泉/张强/1149-52 32 赏识让班级生辉/斯国东/1152-53 33 行走在教育路上/侯顺英，王强/1154-55 34 现身说法 化险为夷/陈瑞红/1156-57 35 登山/吴峰/1157 36 累到半死时 方知学生苦/史峰/1158-59 37 我的故乡