九（2）家长会发言稿

1、九（2）班家长会班主任发言稿 清城区松岗中学赖壮荣尊敬的各位家长：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对我们班级和我们老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。能在百忙之中抽出最宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。为此，我谨代表九（2）班所有的老师对你们表示最真挚的感谢。首先对家长提几点要求：（1）请家长尽量关闭手机；（2）会议期间请不要随意出入；（3）如没有特殊事情，请不要中途离场。一、开家长会的主要目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性

2、地实施教育，家长能够更好地教育自己的子女,做人与成材。共同寻找教育孩子的方法，尽量让他们得到理想的发展。对于一个家庭而言，孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才，假如自己的孩子没有健康的成长，你所有的成功都等于零，因为你耽误了下一代，你拥有再多的财富，也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在工作、在上班、在赚钱的之前，应先教育好自己的孩子成才。可是现实中的家长能正确引导孩子，让孩子茁壮成长的太少了，所以你们把更多的希望寄托给了松岗，更准确的说是把自己孩子的成长寄托给了老师。现在我要介绍一下我们班教师的联系方式，请各位记一记。班主任兼物理老师、化学曾老师

3、、语文李老师、数学 谢老师、英语温老师思品黄老师、历史 凌老师、地理陈老师、体育 李老师。请家长们注意，如无必要，请不要在休息时间打扰老师休息，（如中午13：00，晚上22：30之后）谢谢合作。二、上学期的基本学习情况（各分数段人数、进步退步名单） 从以上成绩来看，我们班的数学英语以及物理相对较差，语文、史地生比较好。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想的，

4、应该平心静气的和孩子一起研究存在的问题。既要与同学相比，更要与自己的过去比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间把弱的科目补上。各科比较薄弱的同学：政治：黄楚欣、钟文婷、曾俊毅、黎芷雅、朱梓烽、李静儿、万博文、何江、钟烈英语：廖己通、钟文婷、李祺、曾俊毅、朱梓烽、万博文、钟烈物理：郭翠怡、梁婉盈、黎芷雅、李祺、赖建辉、梁婉盈数学：麦子贤、万博文、郭翠怡、赖建辉、梁婉盈、梁嘉琪化学：朱嘉怡、钟文婷、黎芷雅、郭翠怡、梁婉盈、李静儿、朱梓烽、万博文、何江体育：黄楚欣、钟文婷、麦子贤、郭翠怡、黎芷雅、廖己通、李静儿三、家长教育中的误区：你们今天能够来到

5、学校和我们一起研究你孩子的发展，可见你非常盼望自己的孩子成才，这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不行的，即使你对自己的孩子再三叮嘱，让孩子在学校一定好好学习，听老师的话，要按时写作业等等这也是远远不够的，因为你并不能陪孩子上学，你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题！所以很多家长在为孩子找学校找老师，绞尽脑汁，东奔西跑。九年级是极其重要的一个学习阶段，我们的孩子已经熟悉了学校的一切，早就失去了对初中生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目

6、自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至有的专门与老师作对，以此显示自我个性。这一学年又是九年级的关键，抓住这学期就等于抓住了整个九年级，就意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。这次家长会主要目的是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长和老师多沟通，做好一些工作，让孩子们表现好，学得更好，取得更好的成绩！1.过于严厉、习惯性批评（唠叨） 很多家长认为孩子做了错事就应该批评，否则会养成坏习惯。家长的目的是好的，但方法出现了偏差。批评是一种方式，但一定要把握分寸，破坏性的批评只会毁掉孩子的自尊心，把孩子的自我价值否定了，把孩子的潜能埋没了。许多家长看到孩子出

7、现问题，心里着急，常常口不择言，想到哪说到哪，全然不顾效果及后果，结果，孩子一开始还能默默接受，后来就会发展到顶嘴，甚至争吵。这样的批评方式不但解决不了问题，反而使矛盾转移并激化。 2.拿自己的孩子和别人的孩子比较绝大多数的家长都喜欢拿自己的孩子和别人的孩子比较，家长的本意是想告诉孩子，“你还需要加油、努力”，想让孩子产生一些危机感。但是，孩子接受到的信息却是家长爱别的孩子，不爱他了；家长信任别的孩子，不信任他了；别的孩子行，自己却不行等相反的信息。 偶尔的对比可以，但是不能经常提起，尤其家里有多个孩子更加不应该拿这个做例子。 3.对孩子过分干涉部分家长对孩子的实际接受能力和兴趣缺乏了解，过多

8、限制、支配孩子的活动，或是以自己的愿意强加于孩子，比如参加兴趣班学习。有一个孩子含着泪花说：“我不愿意学钢琴，可妈妈偏要我学，我看到教练，心里就很难受。”许多家长认为，只有强制孩子进行各种训练式的学习才算教育。4.对孩子过分放纵部分家长对于自己的子女平时不理不睬，基本没有了解情况，不去沟通，出了事情就打骂；又或者经常说：“我都管不了他。”实际上没有什么管不了的情况，关键看你到底用了多少功夫去管，你是否真的一天除了吃饭，能有5分钟时间跟他交流？或者一周有一个钟的时间交流？ 每天都说工作忙，忙生计难道就不是一大半是为了孩子？四、给家长的几点建议策略一：保证孩子足够的睡眠适宜的睡眠对于记忆存储过程至

9、关重要，特别是对于年轻的学习者更是如此。一般10来岁的儿童每晚需要睡眠9个小时。有研究显示，睡眠比较少的学生比睡眠时间多的学习成绩差。睡眠剥夺的学生白天更困倦，而且情绪比较低落。家长要引导孩子安排好白天的活动，以便获得夜间足够的睡眠。策略二：让孩子了解记忆的规律任何知识如果在24小时内没有重复，遗忘率达到所80%。如果孩子对于新学的知识没有在当天及时复习，那么他的学习效果的保持率就要大打折扣。很多孩子没有养成及时复习的好习惯，学习效率低下。他们往往到考试（月考）前才复习功课，这时所学的知识已经遗忘得差不多了，因此又得从新开始，增加了学习的时间和负担。策略三：引导孩子养成循环复习的习惯策略四：让

10、孩子掌握记忆的方法1、机械记忆的东西必须间隔重复7次才能进入长时记忆。2、有规律的知识往往更容易记住，不容易遗忘。引导孩子发现知识内在的规律。3、学会对知识进行归类系统的知识比杂乱无章的知识更容易记忆和提取。4、对所学的知识立即运用，24小时后的保持率达到90%。5、向他人传授所学的知识，24小时候的保持率达到90%。只靠听别人传授知识，24小时后对所听到的知识的保持率只有5%。策略五：保证孩子高质量地完成家庭作业1、完成老师布置的作业，是对所学内容的一种运用方式，它能有效地提高对所学知识的保持率。2、让孩子明白：一次性做好一件事情更能节省时间，提高效率。3、对于孩子的作业马虎了事决不能姑息，

11、要引导孩子做事一丝不苟的好作风。策略六：建立孩子的自信心1、 通过观察与沟通，多发现孩子的亮点，把它说出来，你可以在孩子面前说，在亲戚和朋友面前说，让孩子感觉到你对他的欣赏和信任，从而建立自信。有自信的孩子才有能力做好每一件事。2、当孩子出现成绩滑坡时，要帮助孩子正确地归因，同时帮助孩子从失败中找到亮点来激励自己。一个例子：比尔盖茨给妈妈的信亲爱的妈妈，我爱您。在我从小到大的成长过程中，您从来不把我和别的孩子进行比较，您总是从我做的任何事情中无论成功与失败，无论对与错，找到值得您赞许的地方。我特别留念跟您一起成长的快乐时光。 我爱您 ， 妈妈策略七：引导孩子学会寻求帮助当孩子在学习中碰到困难时

12、要引导他学会向同学和老师寻求帮助，孩子毕竟生活经验不足，看问题容易产生极端片面的想法，并产生忧虑，家长要及时发现并帮助他找优秀的老师在心理和学习方法方面给予引导。策略八：建立孩子的方法意识学习方法对于提高学习效率具有重要的作用，引导孩子在做事情前先想想用什么方法来做更有效，多引导孩子与学习好的同学和高考取得成功的孩子取经，因为孩子之间的经验更容易被孩子所接受。策略九：引导孩子管理自己的时间让孩子对自己每天的时间作出计划性的安排，以便能提高学习效率，同时帮助孩子形成较强的时间观念，学会珍惜时间，利用时间。注重效率的作风将为我们赢来双倍的生命。合理安排时间首先意味着珍惜时间，加快单项工作进展的速度

13、。策略十：培养专注力1、给孩子一个不受干扰的学习环境2、让孩子在规定的时间内完成一件事，期间不许做其他无关的事情。3、当孩子专注于某一件事情时不要随便打扰他。4、当孩子与人交谈时要引导孩子看着对方的眼睛，并积极做出反应。策略十一：培养孩子的自制力生活中有很多事情是我们不想做但又必须做的事情！生活中也有很多使我们感兴趣但对我们无益处的东西！现代生活对孩子的诱惑太多了！一个没有自制力的人是无法成就事业的人！一个没有自制力的孩子是不可能成为学习优秀的学生。培养自制力，就是培养孩子的定力。五、其他1、关注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务，正如多次班会课、家长会所说的生命没有返乘票，如果孩子没有了健康

14、健全的身体，那将是我们家长多大的痛苦啊。所以每天放学我认为有条件的家庭都应该坚持接送孩子上学和放学、或者搭乘校车和公车，没条件的要经常叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务，所以希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，要告诉他们怎样避免危险，怎样走路，我认为孩子就是要不停的去叮嘱、去告诫才会有效。2.加强孩子的体育锻炼在前面已经提到体育锻炼，不仅仅因为中考要考体育，身体也是一种本钱，有了好的身体，才哼更好的支撑学习，如果孩子身体老是出问题，那么没到中考就跨了，你们也是不希望见到的。希望平常有时间家长可以带孩子们跑跑步，顺便吃了早餐，也锻炼下你们自己，还能和孩子沟通感情。六、关于就读职中的

15、几点说明与职中简介1.避免对职校的偏见 不要认为是成绩不好才去读，而是职校是比较专精，直接培养职业化人才。而读高中，需要读大学才对应的分专业，还要考虑到你所学的专业是否专精。无论在哪里读，都有优生和差生，关键看有没有去学。2.经济支出上的差异从初中毕业开始，读高中，每年的最省的花费大概在1万左右，三年大概就是3万。大学本、专科（A线），每年学费大概6000左右，住宿费1500左右，伙食费大概一年8000，还有什么军训，书费等等，四年就是7万。三年就是5万多。 本科或专科（B线），每年学费18000左右，住宿费1500左右，伙食费一年8000左右，四年约为12万。三年约为9万。职校三年大约3万。

16、如出来大家的工资差异不大，而职中的工作了三年以上，那么收入的每年最低3万左右三年共9万，你付出的读大学的钱的10万左右，在19万左右。3.就业情况差异 对于大学生来说，如果不是专业比较好，学校比较好，或者学得比较好，其实跟没读是差不多的，因为专业水平不够，出来找工作相对于你读这么多年书的花费，工资对比不够高。很多大学生出来社会以后在工作过程中才重新跟师傅学习，虽然效率不低，但是本质上跟读完职中后跟师傅学习没什么区别。4.学历的差异很多人要孩子读高中就是为了读大学，读职中也一样可以参加高考，一样有机会上大学，读大专，再专升本，效果上没什么区别。还有不少人读职中出来工作两三年，然后回去读大专继续深造。5.关于区职中的学校及专业介绍（投影）七、学校的规章制度1时间要求我们的作息时间是：上午7:45前搞好清洁，7:45进行课前读书，上课时间早上8：0011：40；下午14:05分前回到教室搞好清洁，14:05开始课前读书下午14：2017：00请留意孩子的离家和到家时间（作为建议，请让您的孩子稍微提前一点到校，做好学习准备）。晚修是从晚上18：50分22：00分。希望家长能做好监督工作，让孩子依时上学 ，养成良好的时间观念。2仪容仪表要求男生齐发脚，女生短发，头式不符合学校要求的，不论男生