C语言课件 程序设计基础复习

1、程序设计基础复习程序设计基础复习浙江大学 计算机学院陈建海杭州考试须知u提前提前1515分钟，刷卡上机分钟，刷卡上机u期末考试：期末考试：20112011年年0606月月2424日日(15:45-(15:45-18:00)18:00)u机考机考5050分钟，完成三道题（分钟，完成三道题（4 4选做选做3 3），），300300分计满分分计满分u先进行机考先进行机考4040分钟后，可以进入理论考试分钟后，可以进入理论考试u一旦进入理论考系统，机考系统、一旦进入理论考系统，机考系统、C C编编程环境必须关闭程环境必须关闭考试u题型：u判断题判断题1010，10;10;u单选题单选题2020，10;

2、10;u填空题填空题2020，10;10;u选择性程序阅读题选择性程序阅读题2020，5 5题题; ;u选择性程序填空题选择性程序填空题3030，5;5;目录u1. 基本要求u2. 基本内容1. 基本要求u熟练掌握C 语言的基本知识u具备基本的C程序设计能力，能熟练地阅读、理解和编制简短的C程序。2. 基本内容u2.1 数据的定义u2.2 运算及流程控制u2.3 程序结构和函数u2.4 数据的输入和输出u2.5 命令行参数和编译预处理u2.6 常用算法2.1 数据的定义数据的定义包括数据类型和存储类别1、基本类型基本类型指整型、实型和字符型（主要是int, float, double, cha

3、r；还包括long, unsigned, short）(1) 常量熟练掌握各种表示形式的整数、实数、和字符(串)常量，符号常量的定义和使用。包括整数的十进制、八进制和十六进制的表示形式、长整型常量的表示形式，实数的浮点表示法和科学记数法，字符的转义序列，常用符号常量的含义（如NULL、EOF等）(2) 变量熟练掌握变量的定义和初始化printf(”%x,%o“,16,10);printf (%d, %o, %x, 0 x12, 12, 012); printf(%d,%dn,NULL,EOF);NULL：0EOF：-12、构造类型构造类型包括数组和结构(1) 数组熟练掌握一维和二维数组的定义和

4、初始化，数组元素的引用。包括一维字符数组和字符串，二维字符数组和字符串数组数组定义为 int a32=1, 2, 3, 4, 5, 6，数组元素 a21 的值为6。不正确的赋值或赋初值的方式是_。A、char str=string； B、char str7=s, t, r, i, n, g；C、char str10；str=string；D、char str7=s, t, r, i, n, g, 0；表达式strcmp(“box”, “boss”) 的值是一个_.A、正数 B、负数 C、0 D、不确定的数CA#include int a34=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12

5、; void main() int s,k; for(s=0,k=0; k3; k+) s+=akk; printf(%d-,s);for(s=0,k=0; k3; k+) s+=ak3-k; printf(%d-,s);for(s=0,k=0; k4; k+) s+=*(a1+k); printf(%dn,s); 1 2 3 45 6 7 89 10 11 12将输入的将输入的 n 个字符串连接成个字符串连接成1个字符串后输出个字符串后输出.#include #include void main() char str1020, string200; int k, n; scanf(%d, &

6、amp;n); for (k=0; kn; k+) gets(strk);_(1)_;for (k=1; kn; k+) _(2)_puts(string);strcpy(string, str0);strcat(string, strk);(2) 结构熟练掌握结构类型的定义，结构变量的定义和初始化，结构变量成员的引用。3、指针(1) 熟练掌握指针和地址的概念(2) 熟练掌握指针变量的定义和初始化(3) 熟练掌握通过指针引用指向实体9aint *pa, a;pa=&a;printf(%d,%d, *pa, a);printf(%x,%x, pa, &a);pa20070107若

7、变量已正确定义并且指针p已经指向某个变量x，则(*p)+相当于_。A、p+ B、x+ C、*(p+) D、&x+若p1、p2都是整型指针，p1已经指向变量x，要使p2也指向x, _是正确的。A、p2=p1; B、p2=*p1; C、p2=&p1; D、p2=*p1;BA下列语句定义pf为指向float类型变量f的指针，_是正确的。A、float f, *pf = f; B、float f, *pf = &f; C、float *pf = &f, f; D、float f, pf = f;对于如下说明，语法和语义都正确的赋值是_。int c, *s, a =1,

8、3, 5;A、c=*s; B、 s0=a0; C、s=&a1; D、 c=a;C CB B4、构造类型和指针类型的混合定义及应用(1) 熟练掌握指针、数组和地址间的关系int c =1, 3, 5;int *k=c+1;printf(%d, *+k);char str =hellotworldn;printf(%d, %cn, sizeof(str), *(str+10);char str =hellot0worldn;p r i n t f ( % d , % d , % c n , sizeof(str),strlen(str),*(str+10);13,d14,6,l(2) 熟练

9、掌握指针数组写出下列程序段的输出结果。char *st =one,two,three,four;printf(%s,%cn,*(st+3)+1,*(st+1)+1);(3) 熟练掌握结构数组输入某班50位学生的姓名及数学、英语成绩，计算每位学生的平均分；然后输出平均分最高的学生的姓名及其数学和英语成绩。 #include #define SIZE 50 struct student char name10; int math,eng; float aver; ;void main() struct student sSIZE; int k,sub=0; for(k=0; kSIZE; k+)

10、scanf(%s%d%d,,&sk.math,&sk.eng); sk.aver = (sk.math+sk.eng)/2.0 for(k=1; kssub.aver ) sub = k; printf(%10s%3d%3dn,,ssub.math,ssub.eng); (4) 熟练掌握结构指针(5) 掌握结构中含指针或数组(6) 掌握嵌套结构(7) 掌握指向指针的指针（二级）(8) 单向链表+p-str中的+加在_。struct int len; char *str; *p;A、指针str上 B、指针p上 C、str指的内容上 D、以上均不是A

11、main( ) struct st int x, y; a4=10,20,30,40,50,60,70,80; struct st *p=a; printf(%d, p+-x); printf(%d, +p-y); printf(%dn, (a+3)-x);5、空类型 void掌握空类型的定义和使用6、变量的存储类别、作用域和生存期(1) 掌握变量的存储类别auto 自动型、static 静态型、extern 外部参照型(2) 掌握全局变量和局部变量注意区分：自动局部变量和静态局部变量、全局变量和静态全局变量、外部变量C语言中，形参的缺省的存储类说明是_。A、auto B、static C、r

12、egister D、extern A对于以下函数f，计算f(f(2)的值。 int f(int x) static int k=0; x+=k+; return x; 第第1 1次调用次调用f(2)f(2)的值是的值是2 2，k k从从0 0变为变为1 1；第第2 2次调用次调用f(f(2)=f(2)f(f(2)=f(2)，f(2)f(2)的值为的值为3;3;2.2 运算及流程控制1、基本运算熟练掌握运算符的功能熟练掌握运算符的优先级、结合性和目数熟练掌握隐式类型转换和强制类型转换2、表达式熟练掌握各类表达式的组成规则和计算过程 () - . ! + - - (类型名) * & siz

13、eof 从右向左 * / % + - = = != & (按位与) (按位异或) | (按位或) & | ?: 右 = += -= *= /= %= = = &= = |= 右 , 若变量已正确定义且 k 的值是 4，计算表达式 ( j = k-) 后，j和k的值分别是_。已知字符 a 的ASCII码为 97 ，执行下列语句的输出是_。printf (%d, %c, b, b-1 ) ; j=4,k=398,a判断i和j至少有一个值为非0的表达式是_。A、 i!=0 & j!=0 B、i | j C、!(i=0 | j=0) D、i&j表达式 !x 等价

14、于_。A、x=0 B、x=1 C、x != 0 D、x != 1 BA若x是单精度实型变量，表达式 (x = 10/4) 的值是_ 。A、2.5 B、 2.0 C、 3 D、 2写出下列程序段的输出结果。float x1, x2;x1=3/2;x2=x1/2;printf(%d, %.1f, (int)x1, x2) ;B1,0.5表达式 sizeof(“key”) 的值是_。A、1 B、2 C、3 D、4static char s =student;printf(%d,%cn,sizeof(s),*(s+2);若a是整型变量，表达式 (a a ) 等价于_。 A、a B、1 C、0 D、2表

15、达式 (722 ) 的值是_。 DC(722 ) =01112=00110010=00011下列运算符中，优先级最低的是_。A、* B、！= C、+ D、=算术运算符、赋值运算符和关系运算符的运算优先级按从高到低的顺序依次为_。A、算术运算、赋值运算、关系运算 B、关系运算、赋值运算、算术运算C、算术运算、关系运算、赋值运算D、关系运算、算术运算、赋值运算CD3、语句(1) 熟练掌握表达式语句、空语句、复合语句；(2) 熟练掌握简单控制语句 break、continue、return(3) 熟练掌握选择控制语句 if、switch(4) 熟练掌握重复控制语句 for、while、dowhile

16、C 语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构和_结构。A、循环 B、递归 C、转移 D、嵌套A写出下列程序段的输出结果。 char c,k; c=b; k=4; switch(c) case a: k=1; case b: k=2; case c: k=3; printf(%dn,k);写出下列程序段的输出结果。int k, x;for (k=0, x=0; k=9&x!=10; k+) x+=2;printf (%d, %d, k, x) ;输入12345#后，写出下列程序的输出结果。void main() char c; for(c=getchar(); getchar()!=#

17、; c=getchar() putchar(c); int k ; char *s = “ABC”;for( k=10; k != 0; k- ) ;printf ( %d, k );while( *s+ ) putchar( *s );2.3 程序结构和函数1、程序结构熟练掌握main函数与其他函数之间的关系包括标准库函数和自定义函数2、函数的定义(1) 熟练掌握函数定义的ANSI C格式(2) 熟练掌握函数的参数（形式参数和实在参数）及参数传递，包括指针作为函数的参数(3) 熟练掌握函数的返回值，包括指针作为函数的返回值要调用数学函数时，在#include命令行中应包含_。A、 ”stdi

18、o.h” B、 ”string.h” C、 ”math.h” D、 ”ctype.h”在C语言程序中，若对函数类型未加显式说明，则函数的隐含类型是_.Cintint z;void p(int *x, int y) +*x; y-; z=*x+y+z; printf(%d, %d, %d#, *x, y, z);void main() int x=1, y=5, z=9; p(&x, y); printf(%d, %d, %d#, x, y, z); 3、函数的调用(1) 函数调用的一般格式熟练掌握通过函数名调用函数，了解通过函数指针调用函数(2) 掌握函数的嵌套调用和递归调用 int

19、f(int k) return (k0)?1:f(k-2)+2); (3) 熟练掌握标准库函数的调用常用数学函数：math.hcos、sqrt、pow、exp、fabs、log、log10等常用字符函数：ctype.hisalnum、isalpha、isdigit、islower、toupper等常用字符串函数：string.hstrcpy、strcmp、strcat、strlen等输入m和n（mn0）后，计算下列表达式的值并输出。 m! n!(m-n)!要求将计算阶乘的运算写成函数fact(n)，函数返回值的类型为float。#include float fact(int k);void m

20、ain() int m,n; scanf(%d%d,&m,&n); printf(%fn,fact(m)/fact(n)/fact(m-n); float fact(int k) float y=1; int i； for(i=2;i=k;i+) y*=i; return y; 2.4 数据的输入和输出1、文件熟练掌握文件的基本概念2、标准文件的输入和输出熟练掌握常用输入输出函数：scanf、printf、getchar、putchar、gets、puts等3、缓冲文件系统（文本文件）(1) 熟练掌握文件的打开和关闭常用函数：fopen和fclose(2) 熟练掌握文件的基本读写操作常用函数：fscanf、fprintf、fgetc、fputc、fgets、fputs等(3) 熟练掌握文件的状态检测常用函数：feof等统计当前目录下文本文件统计当前目录下文本文件data.txt中字符中字符 $ 出现出现的次数，并将统计结果写入当前目录下的文本文的次数，并将统计结果写入当前目录下的文本文件件res.txt。 #include void main(