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文档简介

1、家长会主持:高一(家长会主持:高一(5 5)班主任)班主任 胡建老师胡建老师尊敬的各位家长尊敬的各位家长: : 你们好你们好! !首先首先, , 我个人对各位家长的到我个人对各位家长的到来表示热烈的欢迎!来表示热烈的欢迎! 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可以看间来参加我们的家长会,单从这点就可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校工出你们对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表全体高一(作的支持。我同时代表全体高一(5 5)班的)班的同学感谢大家的到来。同学感谢大家的到来。家长会议程家长会议程1 1、家长会召开

2、的目的、家长会召开的目的2 2、班级基本情况介绍、班级基本情况介绍3 3、任课老师联系方式、任课老师联系方式4 4、高考方案介绍、高考方案介绍5 5、期中期中、期末、期末考试考试成绩汇报成绩汇报6 6、给家长的几点建议、给家长的几点建议家长会目的家长会目的 1 1、协助孩子走好高中旅程,培养良好的、协助孩子走好高中旅程,培养良好的学习习惯和自主学习意识。学习习惯和自主学习意识。 2 2、了解学生在校的学习压力,增进理、了解学生在校的学习压力,增进理解,学会沟通。解,学会沟通。 3 3、增进家校了解,共同督促同学们圆、增进家校了解,共同督促同学们圆满完成高中三年的学业,力争考取理想的满完成高中三

3、年的学业,力争考取理想的院校。院校。我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 高一(高一(5 5)班级介绍)班级介绍 高一(高一(5 5)班现有学生)班现有学生5151人,其中人,其中男生男生3333人,女生人,女生1818人。人。 从开学到现在,在全班同学的共从开学到现在,在全班同学的共同努力下,从各个方面我班都有明显同努力下,从各个方面我班都有明显的进步,虽然还有很多地方的做得不的进步,虽然还有很多地方的做得不够好,但我们会一直在努力!够好,但我们会一直在努力! 科任教师及联系方式科任教师及联系方式语文老师:语文老师:胡胡 建建 (班主任)(班主任)数学老师:数学老师:乔静

4、静乔静静 英语老师:英语老师:谷谷 强强 物理老师:物理老师:王王 进进 化学老师:化学老师:王恒林王恒林 生物老师:生物老师:童童 烨烨 政治老师:政治老师:洪洪 泽泽 历史老师:历史老师:王王 琼琼 地理老师:地理老师:陈萍萍陈萍萍 班干部名单班干部名单班班 长:长:郁郁 茜茜 副副 班班 长:长:俞盼盼俞盼盼团支书记:团支书记:邵士峰邵士峰 学习委员:学习委员:胡胡 颖颖生活委员:生活委员:戈戈 德德 体育委员:体育委员:潘克鹏潘克鹏劳动委员:劳动委员:程程 猛猛本学期本学期优秀学干优秀学干:俞盼盼:俞盼盼 邵士峰同学邵士峰同学 优秀团员优秀团员:潘克鹏:潘克鹏 倪璐莹同学倪璐莹同学 各

5、科科代表各科科代表语文语文课代表:宗课代表:宗 媛媛 数学数学课代表:戈课代表:戈 德德英语英语课代表:周丽梦课代表:周丽梦 物理物理课代表:课代表:王启亮王启亮化学化学课代表:课代表:徐徐 凯凯 生物生物课代表:课代表:孙孙 鹏鹏 历史历史课代表:课代表:郁郁 茜茜 政治政治课代表:课代表:吴金吴金玺玺 地理地理课代表:课代表:倪璐莹倪璐莹胡胡 颖颖 郁郁 茜茜 吴金玺吴金玺郑郑 悦悦 吴吴 影影 林林 星星付付 闯闯 纪笑颖纪笑颖 蒋蒋 蒙蒙三好学生三好学生本学期工作重点本学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识班级教学理念班级教学理念1、关注每一个学生2、不仅追求好,更追求进步3

6、、不看中一时成绩4、希望每个人都有进步初中和高中的区别初中和高中的区别一、初中是过关性考试, 高中是选拔性考试。二、初中授课与高中授课 有很大不同高考试卷高考试卷1、采用统一试题2、试题题量大,难度高3、判卷严格高考方案高考方案 江苏省普通高等院校招生全国统一考试(高江苏省普通高等院校招生全国统一考试(高考)实行考)实行“3 + 3 + 学业水平测试学业水平测试 + + 综合素质评综合素质评价价”考试方案。考试方案。 1 1)“3”3”含科目含科目语文语文、数学数学、外语外语三门。三门。 2 2)“学业水平测试学业水平测试”含科目含科目政治政治、历史历史、地理地理、物理物理、化学化学、生物生物

7、、信息信息七门。七门。 文科类或理科类考生设选修测试科目两门,文科类或理科类考生设选修测试科目两门,必修测试科目五门。必修测试科目五门。 文科类文科类考生选修测试科目除必考考生选修测试科目除必考历史历史科目科目外,可在政治、地理、化学、生物四门中再选外,可在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。择一门。 理科理科类考生选修测试科目除必考类考生选修测试科目除必考物理物理科目科目外,可在政治、地理、化学、生物四门中再选外,可在政治、地理、化学、生物四门中再选择一门。择一门。 七门学业水平测试科目中,考生选定的两七门学业水平测试科目中,考生选定的两门选修测试科目之外的五门为门选修测试科目之外的五门

8、为必修测试科目必修测试科目。 高考方案高考方案 考试科目考试科目 统考科目统考科目考试科目为考试科目为语文、数学、外语语文、数学、外语(其中英语听(其中英语听力使用全国卷一听力)力使用全国卷一听力) 统考科目满分统考科目满分480480分。分。 其中:其中:语文语文160160分分(选修科目必测历史的考生(选修科目必测历史的考生有有4040分加分加试题);试题);数学数学160160分分(选修科目必测物理(选修科目必测物理的考生有的考生有4040分加试分加试题);题);外语外语120120分分。 考试科目考试科目 选修科目选修科目选修测试科目各科原始满分选修测试科目各科原始满分120120分分

9、。按考生原始。按考生原始分成绩排名划出等级,前分成绩排名划出等级,前5%5%为为A+A+级,级,6%6%20%20%为为A A级,级,20%20%25%25%为为B+B+级,级,26%50%26%50%为为B B级。级。51%90%51%90%为为C C级,级,91%91%及其以下为及其以下为D D级。级。 必修科目必修科目必修测试科目各科原始满分必修测试科目各科原始满分100100分分。按考生原始。按考生原始分成绩划出等级分成绩划出等级100100分分9090分为分为A A级,级,8989分分7575分为分为B B级,级,7474分分6060分为分为C C级,级,5959分分及其以下为及其以

10、下为D D级。级。 历年分数线历年分数线 年份年份科类科类本一本一本二本二本三本三专一专一专二专二20082008普普33033030030024824818018018018020092009普普34834832632628828824824817517520102010文文345345321321283283210210160160理理35535532832827727720020016016020112011文文343343319319284284185185170170理理34534532032028328318518517017020122012文文34134131131126526

11、5170170160160理理340340312312275275180180170170 高考方案高考方案 考生报考科类分为文科类、理科类、考生报考科类分为文科类、理科类、艺术类艺术类、体育类体育类四类,报考四类,报考艺术类、体育类的考生艺术类、体育类的考生可以可以兼兼报报文科类或理科类。考生在高考报名时根据自己文科类或理科类。考生在高考报名时根据自己拟参加的专业加试情况确定报考科类。拟参加的专业加试情况确定报考科类。 艺术类、体育类考生艺术类、体育类考生除必须参加全部七门科除必须参加全部七门科目学业水平测试外,还需参加艺术或体育专业测目学业水平测试外,还需参加艺术或体育专业测试试。如兼报文

12、科类或理科类,应按文科类或理科。如兼报文科类或理科类,应按文科类或理科类考生的相关要求确定学业水平测试科目;如不类考生的相关要求确定学业水平测试科目;如不兼报文科类或理科类,七门学业水平测试可兼报文科类或理科类,七门学业水平测试可均选均选择必修测试科目择必修测试科目。 历年分数线历年分数线 江苏艺术类本科江苏艺术类本科( (公办公办) )录取分数线统考文化:录取分数线统考文化: 20092009年年 音乐音乐200 200 美术美术245 245 体育体育24024020102010年年 音乐音乐180 180 美术美术226226 体育体育22022020112011年年 音乐音乐170 1

13、70 美术美术219 219 体育体育21021020122012年年 音乐音乐170 170 美术美术219 219 体育体育210 210 期中考试:期中考试:九科总分进入年级前九科总分进入年级前200200名的同学名的同学: : 胡胡 颖颖 孙孙 鹏鹏 吴金玺吴金玺 俞盼盼俞盼盼 付付 闯闯 王启亮王启亮 郁郁 茜茜表扬表扬成绩分析成绩分析期中考试:期中考试:三科总分进入年级前三科总分进入年级前200200名的同学名的同学: : 俞盼盼俞盼盼 朱朱 童童 宗宗 媛媛 付付 闯闯 郁郁 茜茜 徐徐 凯凯 吴吴 颖颖成绩分析成绩分析表扬表扬语数外单科前五名语数外单科前五名:语语 文文数数 学

14、学英英 语语吴影吴影119119付闯付闯6969郁茜郁茜9191郁茜郁茜116116朱童朱童6868宗媛宗媛8787林星林星115115俞盼盼俞盼盼6666倪璐莹倪璐莹8585宗媛宗媛114114吴凡吴凡6565吴影吴影8080郑悦郑悦114114孙海莹孙海莹6262胡颖胡颖8080期末考试:期末考试:九科总分进入年级前九科总分进入年级前200200名的同学名的同学: : 胡胡 颖颖 62 62 俞盼盼俞盼盼 9999 王启亮王启亮117 117 孙孙 鹏鹏120120 郁郁 茜茜130 130 吴金玺吴金玺136136 付付 闯闯172172成绩分析成绩分析表扬表扬期末考试:期末考试:三科总

15、分进入年级前三科总分进入年级前200200名的同学名的同学: :郁郁 茜茜 32 32 吴吴 颖颖 3737俞盼盼俞盼盼 51 51 付付 闯闯 9191胡胡 颖颖124 124 泮丁益泮丁益199199成绩分析成绩分析表扬表扬语数外单科前五名语数外单科前五名:语语 文文数数 学学英英 语语吴吴 影影120120孙海莹孙海莹5656郁郁 茜茜8585俞盼盼俞盼盼118118王启亮王启亮5454胡胡 颖颖8585郁郁 茜茜117117俞盼盼俞盼盼5353马丹丹马丹丹7676胡胡 颖颖114114付付 闯闯5353吴吴 影影7474林林 星星113113吴吴 影影5151徐徐 吉吉7373期末考试

16、和期末考试和12月份月考相比进步学生名单:月份月考相比进步学生名单:九九 门门 总总 分分 进进 步步 名名 单单周丽梦周丽梦209209徐徐 吉吉5555徐徐 凯凯171171陈陈 岩岩5454俞盼盼俞盼盼135135泮丁益泮丁益4949汪汪 磊磊9898毛毛 锐锐4141倪璐莹倪璐莹9494王启亮王启亮3737孙海莹孙海莹9292郁郁 茜茜3737潘克鹏潘克鹏7979马丹丹马丹丹3232刘文燕刘文燕7676蒋蒋 杰杰2929陈天鹏陈天鹏7272朱朱 童童2020万广英万广英6868朱淮安朱淮安6 6王子繁王子繁6161程程 鹏鹏5 5张正宇张正宇5858王全文王全文3 3宗宗 媛媛5757

17、期末考试和期末考试和12月份月考相比进步学生名单:月份月考相比进步学生名单:3 3 门门 总总 分分 进进 步步 名名 单单陈天鹏陈天鹏253253吴吴 影影5656俞盼盼俞盼盼214214马丹丹马丹丹5555万广英万广英189189刘文燕刘文燕4545汪汪 磊磊151151毛毛 锐锐4242郁郁 茜茜122122王全文王全文3333蒋蒋 杰杰110110陈陈 岩岩3232付付 闯闯100100王子繁王子繁2525潘克鹏潘克鹏9999宗宗 媛媛1414倪璐莹倪璐莹9393徐徐 凯凯1212刘延庆刘延庆9393林林 凯凯8 8泮丁益泮丁益8686周丽梦周丽梦4 4徐一正徐一正8181朱朱 童童4

18、 4张正宇张正宇7171学生成绩优秀的原因:学生成绩优秀的原因: (1 1)学生勤奋,对考试较重视。)学生勤奋,对考试较重视。(3 3)学习方法较好。)学习方法较好。(4 4)家长的关心、支持和鼓励。)家长的关心、支持和鼓励。(2 2)对待学习有正确的认识。)对待学习有正确的认识。透过成绩找问题透过成绩找问题1 1、学习目标不够明确,得过且过。、学习目标不够明确,得过且过。2 2、学习动力不足,缺少主动性,应、学习动力不足,缺少主动性,应 付了事。付了事。3 3、缺少竞争意识。、缺少竞争意识。4 4、学习信心不足,总认为自己没有、学习信心不足,总认为自己没有 用用, ,达不到自己确定的目标。达

19、不到自己确定的目标。有些学生上课注意力不集中,思有些学生上课注意力不集中,思想开小差,不愿意做笔记,甚至偷想开小差,不愿意做笔记,甚至偷看课外书,随意讲话等,课堂效率看课外书,随意讲话等,课堂效率低。低。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生作业马虎作业马虎,作业抄袭了,作业抄袭了事,事,作业差错多作业差错多,选择题乱猜选择题乱猜,计计算题只有答案没有过程算题只有答案没有过程;老师讲评;老师讲评过的练习始终过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯,的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱试时遇到难题不是去思考

20、,而是乱猜。猜。1 1、贪图享受、玩乐。、贪图享受、玩乐。2 2、有陋习,如上网、玩手机、看大书、有陋习,如上网、玩手机、看大书、造成睡眠不足,上课无精神,思想不造成睡眠不足,上课无精神,思想不集中。集中。3 3、 不服从老师的管理与教育,有的不服从老师的管理与教育,有的甚至不尊重或顶撞老师。甚至不尊重或顶撞老师。采取的应对措施采取的应对措施教师方面:教师方面:1 1、强化备课、上课、作业批改与个别辅导。、强化备课、上课、作业批改与个别辅导。2 2、经常找学生谈心,并形成制度,鼓励学、经常找学生谈心,并形成制度,鼓励学生学好习,做好人。生学好习,做好人。3 3、加强与家长的沟通,力求家长全力支

21、持、加强与家长的沟通,力求家长全力支持老师对学生的教育。老师对学生的教育。 学生方面:学生方面: 强化管理强化管理 严守作息时间,休息按点,不讲话,严守作息时间,休息按点,不讲话,不看书,不玩手机,不看书,不玩手机,MP4MP4、MP5MP5,不外出,不外出上网等。(每天都有值班老师)上课不上网等。(每天都有值班老师)上课不开小差,不做与上课无关的事,作业严开小差,不做与上课无关的事,作业严禁抄袭等。禁抄袭等。早晨起床:早晨起床:5:305:30中午放学:中午放学:11:3011:30午午 练:练:12:00 12:3012:00 12:30(数学、英语)(数学、英语)午午 休:休:12:40

22、 13:3012:40 13:30 下午上课:下午上课:13:4013:40下午放学:下午放学:5:305:30晚晚 自自 习:习:6 6:059059:4040晚晚 休:休:1010:00002 2、坚持堂堂清、周周练、月月考制度。、坚持堂堂清、周周练、月月考制度。现阶段的学生特点:现阶段的学生特点:1 1、纪律观念不强;、纪律观念不强;2 2、是非意识不强;、是非意识不强; 近朱者赤近朱者赤, ,近墨者黑。近墨者黑。3 3、主动意识不强;、主动意识不强; 需要紧盯,需要盯紧!需要紧盯,需要盯紧!存在的问题存在的问题1 1、学习上的问题:厌学、学习上的问题:厌学2 2、请假的问题、请假的问题

23、3 3、手机问题、手机问题4 4、谈恋爱问题、谈恋爱问题5 5、安全问题、安全问题6 6、心理素质有待提高,面对失败有些、心理素质有待提高,面对失败有些同学解脱不出来,自信心产生动摇同学解脱不出来,自信心产生动摇。1 1、严禁带手机,漫画、棋牌等与学习无关的、严禁带手机,漫画、棋牌等与学习无关的物品到教室。物品到教室。2 2、在校时间穿全套校服,佩戴校牌,不戴首、在校时间穿全套校服,佩戴校牌,不戴首饰,不穿拖鞋、高跟鞋上课,头发、指甲饰,不穿拖鞋、高跟鞋上课,头发、指甲按要求整理。按要求整理。3 3、见到老师要问好,进入办公室要喊报告,、见到老师要问好,进入办公室要喊报告,经老师允许方可进入。

24、经老师允许方可进入。4 4、不叫外卖,不边走边吃,不在教室吃饭。、不叫外卖,不边走边吃,不在教室吃饭。5 5、未经老师允许,不动用教室电脑、电视。、未经老师允许,不动用教室电脑、电视。6 6、凡请假,一律要家长给班主任打电话。、凡请假,一律要家长给班主任打电话。学校要求及规定学校要求及规定 杜绝和社会不良青年来往,避免陷杜绝和社会不良青年来往,避免陷入不必要的麻烦;入不必要的麻烦; 注意情感的引导,多给孩子关爱避注意情感的引导,多给孩子关爱避免陷入早恋;免陷入早恋; 杜绝拉帮接派,打架斗殴。杜绝拉帮接派,打架斗殴。 多花点时间来陪陪您的孩子。多花点时间来陪陪您的孩子。其实您的其实您的孩子很累,

25、心理方面也很脆弱。他们很需要孩子很累,心理方面也很脆弱。他们很需要你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能你们及时地给他们精神安慰。只有这样才能教育好他们,才能引导他们朝正确的方向一教育好他们,才能引导他们朝正确的方向一如既往地走下去。如既往地走下去。 要经常了解学生在校情况,与老师交要经常了解学生在校情况,与老师交流学生在家的表现,以达到相互了解、共流学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教育有所促进,家长就要更多的和我们的教师进行交流。教师进行交流。 抓行为习惯,平时多注意学生的点抓行为习惯,平时多注意学生的点滴变化,多和教师进行交流。滴变化,多和教师进行交流。请家长控制孩子的零花钱。请家长控制孩子的零花钱。1 1、控制好孩子放假时间及业余时间、控制好孩子放假时间及业余时间 (尤其是上网的

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