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文档简介
1、 初一(3)班家长会尊敬的各位家长: 今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!首先对家长提几点要求:首先对家长提几点要求:(1)请您将手机调整到震动状态;(2)会议期间请您尽量不要随意出入;(3)没有特殊事情,请您不要中途离场。今天的会议内容:今天的会议内容:一、关于本校的简介二、学校的规章制度三、班级的介绍四、班级任课教师的简介五、介绍同学们近期表现六、给家长的建议学校的主要规章制度1.1.按时到校离校按时到校离校2.2.骑车安全骑车安全3.3.衣着打扮衣着打扮4.4.
2、私人物品私人物品5.5.个人卫生个人卫生学校的作息时间到校时间:早晨:7:00-7:20中午: 1:50-2:20离校时间:中午: 11:45下午: 5:55班级情况简介 本班共学生 43 名 其中 男生 29名 女生 14名班级教学理念班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩,更注重品德思想,学会做人不看中一时成绩希望每个人都有进步 星期一星期一星期二星期二 星期三星期三 星期四星期四 星期五星期五第一节第一节 数学数学 语文语文 英语英语 语文语文英语英语第二节第二节上上 语文语文 英语英语 语文语文 数学数学数学数学第三节第三节 午午 音乐音乐 数学数学 英语英语 数学数学英语英语第四
3、节第四节 数学数学 政治政治 生物生物 生物生物体育体育第五节第五节 自习自习 地理地理 语文语文 语文语文历史历史 第六节第六节 下下 历史历史 体育体育 数学数学 地理地理微机微机第七节第七节 午午 英语英语 美术美术 政治政治 英语英语语文语文第八节第八节 自习自习 班会班会 自习自习 自习自习自习自习第九节第九节 自习自习 自习自习 自习自习 自习自习扫除扫除1.1.中学的课程中学的课程内容增多内容增多 2.2.中学的课程中学的课程难度加大难度加大 3.3.进入中学,学习压力大进入中学,学习压力大 4.4.竞争激烈竞争激烈, , 各科考试变频繁各科考试变频繁5.5.作业量增多作业量增多
4、, , 对学生要求更严格对学生要求更严格6.6.对学生自学能力有更高要求对学生自学能力有更高要求 在学习方法上,由于小学的学习内容多为在学习方法上,由于小学的学习内容多为常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背是主要学习方法。是主要学习方法。 中学则要求学生对所学的知识能够灵活运用中学则要求学生对所学的知识能够灵活运用。老师们也不再手把手地指导学生。随着学科。老师们也不再手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较的多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强的强的主动性、自觉性和独立性主动性、自觉性和独立性,积极主动去安,积极主动去安
5、排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合排学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自己的科学的学习方法,形成一定的自己的科学的学习方法,形成一定的自学能力自学能力。 任课教师简介: 语文:王雪数学:郭志明外语:赵琴政治:张爱玲 历史:李芳 地理:程杨 生物:杨裴 体育:冀素龙 音乐:牛丽静 微机:罗倩倩 美术:李耀敏班级干部:班长: 王彦勇 学习委员:张迪 梁琪雪卫生委员:李小璐 体育委员:郝子涵文艺委员:郭小兵 纪律委员:陈宇杰 李嘉政同学们的近期表现:1.军训方面2.班级形成初期3.作业方面4.上课纪律方面5.劳动
6、卫生方面努力帮助孩子尽快适应初努力帮助孩子尽快适应初中生活中生活(1 1)安排好作息时间)安排好作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法培养孩子良好的品行习惯。 良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。 良好的学习习惯要求良好的学习习惯要求: :1 1、完成作业,完成作业,做完作业细心检查。做完作业细心检查。2 2
7、、认真听讲,认真记笔记。认真听讲,认真记笔记。3 3、勤于思考,不懂就问。、勤于思考,不懂就问。4 4、善于支配时间,善于支配时间,学会制定计划。学会制定计划。5 5、现在就行动的习惯,力戒拖延磨蹭,做事心不在、现在就行动的习惯,力戒拖延磨蹭,做事心不在焉。焉。6 6、阅读课外书的习惯,写读书笔记、摘抄的习惯,阅读课外书的习惯,写读书笔记、摘抄的习惯,使用工具书的习惯。使用工具书的习惯。7 7、复习旧课和预习新课的习惯。、复习旧课和预习新课的习惯。8 8、良好的考试习惯,及时总结反思的习惯。、良好的考试习惯,及时总结反思的习惯。 如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教
8、育和影响呢?加大对教育的投入 有的家长总是说,工作太忙,我说,家有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢来陪子女呢? ? 家长对教育的投资是最明智的投资,是家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认
9、为家长同志应回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心 孩 子 的 学 习 中 去 , 把 孩 子 培 养 好 。心 孩 子 的 学 习 中 去 , 把 孩 子 培 养 好 。家长要言传身教 有些家长常常对孩子说,快考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。 家长要努力给孩子创造一个良好的学习环境。要重视心理健康。 有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危 险 品 , 思 想 不
10、好 是 危 害 品 ” 。对家长的希望:对家长的希望:一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合一、要全面而准确地估计自己的孩子要全面而准确地估计自己的孩子。 这种评估不能过高,也不可过低,农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷。二、要正确看待孩子的分数。要正确看待孩子的分数。 时代变化了,人才的标准也在变化,但是中考高考还是看成绩的。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要
11、与同学比,更要与自己比,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。多听听我们更应该给他信心。多听听孩子的心声孩子的心声,帮助他,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩
12、子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,共同制订计划帮助生态度,善于发现他们的长处,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。骨铭心的。三、要多给孩子信心,做孩子强有力的后盾。三、要多给孩子信心,做孩子强有力的后盾。五、要重视孩子的品德教育 俗话说:“要成才,先成人。”因为一个人
13、即使有很高的才能,但思想品德却很坏,他也不能为社会作出贡献,甚至会危害社会的安定,最终被社会唾弃,甚至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学,只要他思想品德高尚,他也能对社会作出一定的贡献。哪怕是在农村种地做工。 以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机,游戏机,坚决不能带到学校,零钱问题多了要关注。 六、不娇惯孩子,学会对孩子说六、不娇惯孩子,学会对孩子说“不不”,创造,创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。和睦、祥和、稳定的家庭气氛。给家长的建议给家长的建议1.1.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、
14、回家的和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。教育孩子少与时间,时刻了解学生的动向。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。社会上的或其他学校的人搭朋友。2.2.希望家长在假期、周六、周日这段时间内希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏打游戏。给家长的建议给家长的建议4 4 不要把手机、不要把手机、MP3MP3等东西给子女带来学校。等东西给子女带来学校。5 5 学习方面学习方面, ,关心学生的学习情况关心学生的学习情况, ,督促学生督促学生假期在家独立完成各科家庭作业假期在家独立完成各科家庭作业, ,作业签字作业签字, ,并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习. .对于学有余力的对于学有余力的学生学生, ,安排适当的课外习题安排适当的课外习题. .6 6 每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签每天帮孩子听写语文词语和英语单词并签字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩字,给孩子创造良好的学习环境,多鼓励孩子,多与孩子一同学
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