大学生主题班会优秀范文_第1页
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1、大学生主 题 班会 优 秀范文班会是班主任向学生进 行思想品德教育的一种有效形式和重要阵 地。有 计 划地 组织 与开展班会活动 是班主任的一项 重要任 务 。下面是小编为 大家收集了班会,希望你们 能喜 欢 ,主题 班会目 标 :知识与技能: 认识 到人生 规划的重要性,并学会做简单 的规划;情感态 度与价值观 :通 过这 次主 题 班会, 认识 到人生中 规 划的重要性, 进 而学会如何用行动 把梦想变 成 现实 , 树 立积 极 进 取的人生观 。主题 班会 过程:1、 导 入主持人:同学 们有没有思考 过我 们为 什么活着?活着是为 什么?生命有何意义 ?人生的价值 是什么?相信每一个

2、充满 幻想的青年,几乎都会思索这 个亘古 难题 。于是, 许许 多多的青年带 着 这 种困惑走进 了中年,他们 中有的人成功了,有的却失败 了,更多的只是平庸地活着。在耗费 了宝 贵 的 时间 之后,他 们 才 发现 :人生有无数条单 行的 轨 道,条条都通向未来,而他 们的所 谓 “探索 ”,往往表 现为 无从 选择 地、漫不 经 心地、甚至刻意地走错 了人生的单行道,或 许他们会 终 于明白:人生终究不是用来 “探究 ”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!A:心怀梦想,志存高 远,人生之梦需要 实实在在的 规戈才能 追寻。好的人生离不 开好的

3、规 划,成功人生离不开成功的 规 划及在正确规 划指导 下的持 续奋 斗。B:人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航 线,有了航线,我们就不会偏离目标 ,更不会迷失方向,才能更加顺 利和快速地驶 向成功的彼岸。A:然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。同学 们思考一下,你 们是不是常常做了规 划却不能达到预 期的效果 ?B:学生按小 组讨论两分钟。找几个学生来 谈谈感想。2、 进 入正 题主持人:上面的漂亮 话谁 都会 说 。当前的 问题 是:你找不到基本航 线 ,怎么 办 ?肖伯 纳 有一句名言: “明白事理的人使自己适应 世界,不明白事理的人,硬想使世界适应 自己。 ”人生就

4、是在这种不适 应中, 调整适 应, 发展适 应的长 河中前 进的。在人生的每一个漂流中,可能会 远 离我 们 的人生坐 标 。 问题 在于,我 们应该 学会在 远 离目 标 的 时 侯,去 创 造条件,接近目 标 。所 谓创 造条件,本身就是一种 进 取,一种求索, 一种心向即定目 标 的 挚 着,一种 坚 忍不拔的追求。人的一生是漫长 的,更是 变动 的。国家政策的 调 整,外在条件的 变 化,家境的 变 迁,突发事件的出 现,都会使我们的境遇 变得困 难 起来。在 艰难 困苦面前,我们要以 乐观 豁达的心情直面人生; 以艰韧 不拔的毅力支撑自我; 以正确的价值取向占据灵魂。把艰难 困苦当成

5、是一种磨炼 ,一种 积垫 和一种成熟。古人云: “哀莫大于心死” , “志莫大于永刻” 。在艰难险 阻面前,只要我们 心中的火不灭 ,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼 泽 ,迎来人生的 艳 阳天。记 得有一首歌中唱道: “人生有梦才算美,几度风 雨多 轮 回, 苍 桑摔出 铁 打 汉 , 滚 石酿 出震天雷 ” 。 让 我 们 珍 视 机遇,迎接挑战 ,自 觉 地在 艰 苦中磨 练 ,做一个新世 纪 的 铁打汉 ,震天雷吧!一本 书 中 这样 写到:一个不能靠自己的能力改变 命运的人,是不幸的,也是可怜的,因 为这 些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为 命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少

6、个春秋,有多少事是值 得回 忆 和 纪 念的。生命就像一张 白 纸 ,等待着我们 去描 绘 ,去 谱写,而合理的 规 划才能在 这张 白 纸上描出精彩的 蓝图 。“凡事 预则 立,不 预则废 ”;人生需要 规划,企 业 需要策划,不懂策划者,不能明白 “磨刀不 误 砍柴功 ”的道理。策划也,人人都用,一个人的成功、企业 的成功, 虽 然付出了众多的辛苦,但他们毕 竟是成功者;但是:有众多的人、企业 付出的辛 劳远 比成功的人、成功的企业 付出的辛 劳 多出几倍,最 终还 是以失 败 而告 终 。成功并非是努力 奋 斗和付出辛劳 多少的 结 晶,而是另有缘 故。 这就是 对 自己的 认识 是否到

7、位,策划做得是否合理。下面让 我 们 通 过录 像来看看一些大学教授是怎 样 看待人生规 划的。三、以下关于规 划人生的几句话 送 给 你 们 参考:我知道自己在意什么,所以我知道飞 向哪里相信自己,是一种 坚 持,并不容易牢记我要的,不强求其他心灵的成 长 ,才是真正的成长快乐是不要 给与超 过 自己 现状的 压力或者具有超强的快 乐心灵想达到目 标 ,就要具 备为 之付出的 觉 悟努力是一种态 度,不是 为 达到目的而做的交易良好的 习惯 使人快 乐 ,但养成的过 程 艰 苦 难受三、以下关于规 划人生的几种方法送给 你 们 参考1、列梦想清单 dreamlist;列出你一个月、一年、或一

8、生中所最想要达成的每一个目 标 。2、排梦想目标 的优先顺序 ;3、 为 目 标设 立期限 ;没有期限的目 标 只是梦想,如果是长 期目 标 ,一定要分成短期行动 步 骤 。4、找出核心目标 ;自我 设问 : “当我 实现 了哪一个目 标 梦想之后,那其他的目 标 都可跟着 实现 ?”如此,你就能明白自己的核心目 标 在哪里。5、明确达成目标 的原因和理由 ;我为什么要达成这 个目 标 , 为了达成 这目标,我必 须成为怎样一个人?在哪些方面必需要改 变?6、找出达成目标 的障碍 ;当你克服了达成目 标 中的障碍,其他一切都将变 得 简单 。7、制作梦想手册;潜意 识 的运作来自于明确的画面。

9、假如你梦想在某年某月买 一 辆车 , 请 你把 这辆车 的颜 色、款式等描述得一清二楚,并找来具体的照片, 贴 到你的梦想手册上,来引 导 自 己的思 维 从 这 方面思考。8、 经 常复 习 目 标 ;随时念着你的目 标 ,翻看自己的梦想手册,来刺激你的目 标 意识 ,不要有 负面抗拒思 想,遇到困难的时候,念你的目标,想与别人吵架的时候,马上念你的目标9、制定方法与步骤 ,并付 诸行动 ;为 你梦想制定好正确的方法和步 骤 ,并采取大量的行动 。 计 划越 详细 ,你成功的机率越高。有好的方法和步骤 ,不付 诸 行 动 ,一切的一切都毫无意义 。责 任意识在很多 时 候, 责 任意 识 是

10、和一个人的行 为联 系在一起的。要求增 强责 任意 识 的一个潜 台词是:你要 对你的所作所 为负责 任。由此推出的 责任意 识便是:你是要对 自己的行 为负责 任的,所以,慎重行动 ,量力而行。不过,很多情况下的 责任意 识的缺失,恰恰是忘了自己是要 负责 任的。身后有余忘 缩 手,眼前无路想回 头 。到最后,只好是早知今日,何必当初。但真的能回到当初,可以重 新来 过吗?不能!职业规划的作用:1、确 认 人生的方向,提供奋 斗的策略2、突破并塑造清新充 实 的自我3、准确 评 价个人特点和 强项4、 评 估个人目标 和 现 状的差距5、准确定位人生方向6、重新 认识 自身的价 值 并使其增

11、 值7、 发现 新的人生机遇8、增强 人生竟争力那我 们该 怎么做 ?五、小例子1、畅销书登顶的作者迈克尔尤西姆在书中讲了这样一个细节:在攀登珠穆朗 玛 峰的探 险队 出 发 之前,我一一向 队员询问 他 们 的 兴 趣和技巧,在此基础上给每个人分配了不同 责任。一位 队员 将负责 食物,另一位 负责 衣物,一位 负责 交通方 式,其他人分别负责 登山装 备 、 财务 事 项 、通 讯 和保健。 这 和我从前 经历 的探 险 不同。在这 次探 险 中,但每一位 队员 都是 团队 中不可缺少的关键 人物 尽管不是,但每个人都必须担负 自己的个人责任。在此之前,我们对 自己的 评 价都是基于各自的

12、登山能力。但现 在,我 们 必 须 掌握一系列的管理技巧:在每个人的 责 任范 围 内,都必 须 运用 领导 才能。在管理这 次探 险 的每个方面,都 产 生了巨大的 责 任感。每件事情都必须 高 质 量地处 理和解决,因 为这 关系到 队员 的生命,而且我作 为领队 ,也无法事无巨 细 都能 够处 理好每个 细节 。将 领导责 任分 摊 ,能 够 使整个 团队 更好地自我管理。2、按照 惯 例,每周一我们 都有周一的学校升国旗 仪 式,今天是学校使用夏季作息时间 的第一天,集会显 得有些慢和拖沓,整个会场显 得不是很安静。其实 很多 时 候,作 为 学生,我 显 得有些悲哀,我看到我们 的同

13、学,看到我们 的同胞面 对 国旗的 时 候那种漠然的神情 总让人心痛 !六、 结语主持人:计 划固然好,但更重要的,在于其具体实 践并取得成效。任何目 标 ,只 说 不做到 头 来都会是一场 空。然而, 现实 是未知多 变 的,定出的目 标计 划随 时 都可能遭遇 问题 ,要求有清醒的 头脑 。其 实 ,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负 ;每个人心中都有一片森林,承载 着收获 、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获 得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、 奋 斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!你无法 为 出生 负责 ,但你一定要为 自

14、己的人生 负责 。生命是属于你的,你应该 根据自己的愿望去生活。人生的重大决定,是由心规 划的,像 预 先 计 算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变 我 们 的命运,首先要改变 心的 轨 迹。 许 多 时 候,目 标 与 现实 之 间 ,往往具有一定的距离。我们 必 须 学会随时 去 调 整,无 论 如何,人不 应该为 不切 实际 的誓言和愿望而活着。合理规 划自己的人生, 让 我 们 一同来演 绎 精彩的生活!主题 : 创业 其实并不 难参与人:全班同学,班主任 _x 老 师 , _x 老 师主持:一、活 动 背景随着全国近几年 经济发 展的状况, 毕业 生的就 业 形 势 日 趋严

15、峻,就 业竞 争的 压 力日益增大。学生自主创业 已 经 不是一个新鲜 的 话题 ,但学生自主创业 却依然是一个新的观 念。长 期以来,学生毕业 后往往只 习惯 被 动 的去求 职 ,而很少想到主动 去 创业 ,不少 毕业 生在找不到 满 意的工作后,才会考虑创业 ,以至于形成了“无 业 才 创业” 的 认识。为 了鼓励学生自主创业 ,各界政府先后出台了一系列政策来扶持学生自主创业 ,几乎把 产业门槛降到了有史以来的最低限度。我校也正在 积 极整合校内部 门资 源,开 创创业 一条街, 为 学生提供形式多 样 的、内容丰富的 创业 教育,并 对 自主 创业 的学生在政策、 经费 、项 目等方面

16、提供更大的支持力度。在经济 形 势较为严 峻的形 势 下,学生自主创业 无疑是 为自己的就 业赢 得主 动权 。二、活 动 目的本次主 题 班会旨在培养我校在校学生锐 意 进 取,奋发 向上的 创 新、 创业 意 识 。通 过 召开主 题 班会的方式来点燃我班学生的 创 新、 创业 的梦想之火;提升学生的创 新、 创业 的激情与斗志,从而使其真正的走上勇于 创 新、敢于 创业 之路。三、活 动 要求1、活 动 要 围绕 “创业 ”这 一主 题 。2、本次活动 要求全体同学积 极参与,每人制定一份创业 企划 书 。四、活 动过 程1、开 场 白:由主持人向全体同学介绍 活 动 的主 题 、内容。

17、同学 们 :今天,我 们全班同学集聚在一起,召开一次题为 “创业 其 实 并不 难 ”的主 题 班会。我们即将走上 实习岗 位,我 们面对的最主要的 问题 就是就 业, 这 也是我 们人生的一个重要转 折点。在当前就业 形 势 不太 乐观 的社会前提下,怎 样 才能是同学们树 立正确的 择业观 和价 值观 呢 ?通 过这次主 题 班会,希望我们 大家都能根据自身的 实际 情况, 认识 自我, 树 立自信心,为 将来 择业 和就 业 奠定基 础 ,最后 预 祝本次活 动 取得成功。2、班会内容:(一 )创业 学 习 篇创 新、 创业 是的民族 腾飞 的希望,通过 学 习 成功人士的 动 人 经历

18、 、感人精神、崇高理念,来激 发 自身的 创 新、 创业 意 识 , 为 社会的 发 展、 为 国家的未来贡 献出自己的一份力量。方式:以放映视频讲 座形式 为 主,以注解感受、 讲 授心得 为辅视频 安排:我能创 未来 中国青年 创业 行 动 ;我能 创 未来牛根生答网友提问 马云创业 演 讲俞敏洪 创业演讲马云、牛根生、 俞 敏洪 我能 创 未来(二 )情景互动 篇将所学的 创 新、 创业 心得 摆 在台上来分享,让 每个人都有一个新的进 步,做胆大、心细 、有准备 的大学生,环节为 一个消化性的过 程,让 班 级 的每个成 员带 着收 获 悦 纳 自我,欣赏 自我的心情学会整合对 自我有

19、用的 创 新、 创业 的信息,增 进创 新创业 的自信力。(1)谈谈对创业方面知 识 的了解 ;(2)交流一下 创业 者的行 为方式和 为人处事的心得或感悟;(3)相互交流自我知道的成功的 创 新、 创业 人士的 创 新、 创业 方式、 过程,以及感人至深的可 贵精神。 ( 由 创业 一条街店 铺老板 姜新 凯 、 陆勇、 杨峰、仇盛 谈感言 )(4)每人 谈谈 自己的 创业 企划 书。五、班会流程1、前期准 备 班委 对 每个同学 进 行 创业 知 识问 答及了解 ;2、入 场在主题 曲在路上的背景音乐 下有秩序的进场 ;3、嘉宾发 言 ;4、观看创业教育视频 (时间 大约为 45 分钟 )

20、;5、学生互动 交流 谈 一 谈 学生 创业 的 优势 和弊端 ;6、 娱乐 表演 ;7、 总结发 言 由班主任和政 经组 老 师对 本次班会作简单总结 和点 评 ;8、 退场 。9、 预 想效果:丰富多彩的文体活动 ,不 仅 丰富了同学们 的文化生活,而且能陶冶同学们 的情操,提高了同学 们 的素 质 。 积 极 组织 同学参加活动 使同学 们乐 得其所,从中受益, 让 同学 们 在 创业主题 班会中 对创业 真正的有所 认识 和了解,确定好 奋斗目 标,知道自己要用理想、信念、热 心, 团结 拼搏,与 时 俱 进 ,勇于 创 新,敢于 创业 ,朝着更高、更远 的目 标 前 进 。全国中小学

21、正在同步开展 “崇尚英雄 精忠 报 国 ”主 题 班会。 “崇尚英雄 ”并不是要 让 孩子去做 “力所不能及” 的事,而是教导他 们从小 拥 有远大志向、宝贵 勇气和拼搏精神。相信,“怎 样 的人称得上英雄”“用什么方式去报 国 ”会成 为 孩子们 之 间热切 讨论 的 话题 ,也可能 让很多家庭几代人坐在一起,共同追寻 家国 记忆 、感悟英雄精神。亿 万网友既被活动 主 题 宣 传 片中抗 战 老兵、烈士英模的画面所震撼和打动 ,也积 极响应 ,分享“我们 家的 报 国故事” 。一张 照片、一个军用水 壶 、一封家 书 、一本 证书 、一枚 奖章很多人突然 发现,家中这些看似简单的老物件,其

22、 实是长辈为国为民奋斗打拼的岁 月 见证 。 这些普通网友所分享的故事, 虽 是一份份平凡的 “家族 记忆 ”,但 汇 聚在一起,就 成为一部 连接历史与 现实 的 “英雄史 ”。“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋 。 ” 曾几何时 ,以“还原真相 ”为 名歪曲 历 史、以 “不合常理 ”为 名抹黑英雄的言 论 ,在网 络上反复出 现 ,引 发 舆论 如潮的 谴责 。众多有 识 之士 纷纷 指出,肆意歪曲 历 史、 亵渎 英雄英烈,既影响大众 认 知、 伤 害公众情感,更可能把国家历 史和民族精神引向虚无。国家的意志,回 应 着人民的情感与心声。 为 了捍 卫 英烈,英雄烈士保护 法上月底全票表决通 过 ,并于 5 月 1 日起施行。 该法庄 严 宣告: “国家和人民永远 尊崇、 铭记 英雄烈士为 国家、人民和民族作出的 牺牲和 贡 献”。当此之 时 ,以全网互动形式倡 导 “崇尚英雄 ”、 热议 “精忠 报 国”,也是 对这 一法律的生动践行。正如一

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