感恩教育主题班会流程

1、主 题 班 会天津市蓟县渔阳镇中学 王大辉 -学会感恩 与爱同行A：尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们：B大家好！七一班主题班会学会感恩 与爱同行现在开始A:*，我要考一考你，你知道Thanksgiving Day是什么意思吗？B:这可难不倒我，那就是“感恩节”的意思。在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，人们都到教堂做感恩祈祷，感谢上苍在一年里对自己的恩赐。我们中国也有着 “感恩”的传统。A:提起感恩，同学们或许会想起父母，或许会想起老师，或许会想起身边的朋友，或许会想起生命给与我们的一切。但是更应该感谢的是我们的祖国。B：我们的祖国如冲天腾飞的巨龙，如威风凛凛的雄狮，屹立

2、在世界东方。请听诗朗诵我的祖国A：伴随着阵阵啼哭，我们来到人世 ，B：第一次睁开眼睛，看到了母亲欣喜的表情 A：随着时间的推移，一天天的长大 B：我们开始认识世界，认识到爱 A：母亲的关怀像一把伞，为我们遮风蔽雨 B：母亲的教悔像盏灯，为我们照亮前程 B：下面请欣赏诗朗诵母爱之声A: 有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。请听诗朗诵（父爱如山）A:父母给了我们生命，是我们人生中首先要感谢的人，当父母把我们送入知识的殿堂后，*，你知道我们接着要感谢谁吗？B:那就是我们的老师，是老师的教育，让我们不再愚

3、昧，让我们像小鸟一样展翅飞翔！A:我们知道，每一天老师除了要备课，上课，改作业之外，还要处理班上很多很多琐碎的事情。B:有同学生病了，我们找老师。A:有同学成绩退步了，是老师来给他补课。B:有同学遇到不懂的问题，是老师来给他耐心地讲解A:有同学要参加比赛了，是老师给与悉心的辅导和鼓励的力量。B:大家说，老师累吗？我们为老师准备一场表演，感谢我们的老师好不好？A:下面请欣赏歌曲；(每当我走过老师窗前) 同学们优美的歌声表达出了对老师深深的敬意，我们成长的每一个过程无不沐浴着她的阳光雨露。她的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们幼小无知的心灵。请听诗朗诵老师您辛苦了A:我们懂得了要感谢父母，感谢老师，

4、有一种人却常常会让我们忽略，但他们又是我们生命中不可缺少的阳光。B:有了他们的陪伴，我们才不会感到孤独，我们才可以互相玩耍，互相倾诉。健康快乐地成长。合：这就是我们的同学和朋友。A:下面请欣赏-感恩三句半B:只要我们用心去发现，就会知道，身边的每一各人都值得我们去爱，去感谢，现在你能不能向你的父母、老师或朋友说一声谢谢（说明原因）A：是啊，除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们不认识的人。人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。我们一生要感谢的东西实在太多了，让我们心存感恩，学会感恩吧。B：请全体起立，大声说出我们的（感恩宣言）A ：感恩需要用心，感恩需要

5、爱，让我们学会感恩，下面请班主任老师作总结班主任总结：在感恩的同时，我们可以体会到“爱”的内涵；在感恩的同时，人们会发现在平时忽视的细微之处；在感恩的同时，人们会自发地真正做到严于律己宽以待人；在感恩的同时，人们将忘记自己，全心全意的为他人着想，也真正地成为了一个有良知的人。感激父母，是他们给了你们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。感激老师，是他们给了你们知识，是他们带着你们在知识的海洋里翱翔。感激朋友，是他们在你们快乐时，沮丧时，懊恼时，后悔时给你们安慰，给你们鼓励。 B：“ 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”，同

6、学们，我们今天的班会接近尾声，让我们心怀感激之情，以一首（感恩的心）来结束这次的主题班会。请全体起立。主题队会程序一、整队报告。少先队的主题队会仪式由中队长主持（活动可另选主持），所有队员和中队辅导员要戴红领巾，强调敬礼规范，响亮唱队歌。（课件模板阮舒静老师拷贝，或校网下载。）中队长：“各小队开始整队报告。”小队长整队：稍息，立正，报数。（队员回答声音响亮）小队长向中队长敬队礼后放下，说：“报告中队长，第*小队队长以下*人，实到*人，报告完毕。”（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队说：稍息。）中队长依次回敬队礼并放

7、下，说：“接受你的报告！”中队长：全体立正（小队汇报完毕后）中队长向辅导员敬队礼后，汇报：“报告辅导员，本中队共*人，实到*人我们以*为主题的中队会准备完毕，请辅导员参加我们的队会。”（各小队报告完后，中队长整队后跑步到辅导员面前，）：中队辅导员回敬队礼：“接受你的报告，队会前你们做了很多准备工作，受到了很好的教育，希望你们开好队会。”（讲话内容可自定）中队长：“是！”中队长回原位，向全体队员说：稍息。二、出旗，唱队歌。中队长：全体立正中队长：出旗，敬礼。（放出旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走过去，逆时针方向。队旗要经过每位少先队员的前面）中队长：唱队歌（有

8、指挥）中队长：现在我宣布*中队*主题队会现在开始，三、活动过程四、辅导员讲话中队长：“请辅导员    老师讲话！”（活动结束后简短讲话）五、呼号中队长：“请辅导员    老师带领我们呼号，全体起立。”（中队辅导员站队旗下领呼：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”全体学生回答：“时刻准备着！”）六、退队旗中队长：退旗，敬礼（放退旗曲，全体自觉敬礼，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。）七、结束中队长：*中队*主题队会到此结束。我读书 我快乐 我成长读书主题班会设计活动目的：1、使学生明白读

9、书的重要意义。2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯活动准备：培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料活动过程：一、读书名言引入：（1分钟）1、主持人：（张傲然）戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！2、主持人：（刘雨欣）书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才

10、能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布五年（2）班我读书、我快乐、我成长主题班会现在开始！（张傲然）古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧！二、讲名人读书故事（3-4分钟）3、（刘湘讲故事）4、（方渭博讲故事）三、展示读书手抄报（6-7）5、主持人：（刘雨欣）名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！国庆时间我、张傲然、赵乃淞还做了一份读书的手抄报了，今天也想跟大家分享一下。6、赵乃淞、刘雨欣、张傲然展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。四

11、、展示阅读记录卡（56）7、主持人：（刘雨欣）同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。(w w w . f w s i r . c o m)下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。8、主持人：（张傲然）同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！五、推荐好书（4_5）9、（推荐好书带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学）（8分钟）（刘雨欣）：感谢同学

12、们的精彩推荐。其实，我觉得可以用4个字来概括读书的好处！（张傲然）：哦，哪4个？（刘雨欣）：“开卷有益”！（张傲然）：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢？（刘雨欣）：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧（张傲然）：有请第一小队第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如格林童话、安徒生童话等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘我们小队的同学特别喜欢看这一类书。（刘雨欣）：有请第二小队。第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如作文大全、

13、趣味数学等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。今天，我就出一道数学智力题考考大家。（张傲然）：谢谢你，有请第三小队。第三小队：我们小队向大家推荐的是生活中的科学知识、趣味科学小实验这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。（刘雨欣）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。第四小队：我们向大家推荐的是脑筋急转弯、幽默故事这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面，我就考大家一个脑筋急转弯。再讲个笑话让大家开心开心吧！（张傲然）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准

14、是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。（刘雨欣）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来，适合我们读的好书还真不少呢！六、集体诗朗诵神奇的书（2分钟）（张傲然）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！（刘雨欣）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！合：此时此刻，我们最想说的话是和好书交朋友，我们最想做的事是和好书交朋友！（张傲然）：全体起立，朗诵我们的心声神奇的书（全班学生表演诗朗诵）（刘雨欣）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。（3-4分钟

15、）（张傲然）：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。（刘雨欣）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请梁老师为他们颁奖。（张傲然）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！评出“班级读书之最”：“读书最多的人”“读书最认真的人”“课外知识最丰富的人”“最爱书的人”八、总结（1分钟）（刘雨欣）：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。（张傲然）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间

16、：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。（刘雨欣）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。（张傲然）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。（刘雨欣）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。合：让我们都来和好书交朋友，（张傲然）：带着一份热情，（刘雨欣）：带着一个梦想，（张傲然）：带着一份执着，（刘雨欣）：尽情畅游书海，九、班主任总结活动：（1分钟）一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。同学们，让一起来记住我们的读书口号吧我读书、我快乐、我

17、成长！怀念先烈，遵守纪律中队主题队会辅导员：林小燕活动目的：通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神,利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。活动形式：合唱、诗朗诵、琵琶演奏等。活动准备：节目排演，收集有关资料。主持人：郑丁禾、钱则宇活动过程：一、整理队伍1、中队长：全体立正,各小队整队，清点人数。（小队长:立正，向右看齐，向前看，报数）2、小队长:报告中队长，第x小队原有x人，实到x人，报告完毕。3、中队长:接受你的报告，请归队。4、中队长:报告辅导员，四（6）中队原有59人，实到59人，报告完毕，请指示。5、

18、辅导员: 接受你的报告，活动按中队委的计划进行，祝活动圆满成功。二、活动开始（一）中队长: 四（6）中队“怀念先烈，遵守纪律”主题队会现在开始1、全体立正，岀旗敬礼，礼毕。2、全体立正，唱队歌，有请指挥陈云翥。3、有请主持人郑丁禾、钱则宇，大家掌声欢迎!合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。（二）活动、琵琶演奏学习雷锋好榜样男：每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，刘胡兰、毛泽东、雷锋请欣赏琵琶

19、演奏学习雷锋好榜样表演者：陈楚怡、林佳莹等2、诗朗诵英雄赞歌女：为什么大地春常在？英雄的生命开鲜花。请欣赏诗朗诵英雄赞歌朗诵者：王博远、黄海晨3、手语舞蹈感恩的心男：是谁，给了我们健康的身体？女：是妈妈；男：是谁给了我们知识的甘露？女：是老师；男：是谁，给了我们幸福的生活？女：是党，是祖国，是无数革命先烈！男：其实，我们应该感激的人太多太多，让我们都怀有一颗感恩的心，请欣赏手语舞蹈感恩的心4、故事谁得的红圈圈最多女：春天的故事高歌他的事迹，改革开放彰显他的功绩，邓小平，一个划时代的名字，他童年的故事给了我们深思。男：请听邓小平爷爷的故事谁得的红圈圈最多。5、合唱四好少年之歌女：忆往昔，诉不尽我

20、们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，作为新时代的小学生，我们应该遵守纪律、努力学习、争做“四好少年”！有请钟柠慧、黄妃子、刘依宁（三）小结女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！男：让我们记住这庄严的时刻，女：让我们记住这郑重的承诺，合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

21、三、活动总结1、中队长：全体同学立正。下面让我们用最热烈的掌声有请我们敬爱*老师，为我们作指导性的讲话，掌声有请。2、辅导员讲话。3、中队长：再一次用热烈的掌声感谢*老师。4、中队长: 全体队员立正，呼号。5、中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!全体队员：时刻准备着!6、中队长:退旗、敬礼。7、中队长四（6）中队的“怀念先烈，遵守纪律”主题队会圆满结束，谢谢光临，谢谢指导! 怀念先烈，遵守纪律中队主题队会出自：范文先生网“团结互助，我爱我班”主题班会教案班队会主题：团结互助，我爱我班一、活动目的：    1、体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大

22、，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。    2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。    3、培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。树立集体意识，让学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，学会团结友爱、互帮互助、谦让，养成良好的道德习惯，这样才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。二、活动形式：    故事分享，室内游戏，音乐欣赏，互助小帮手。三、活动准备：   

23、 游戏安排，报纸，多媒体。四、活动过程：（一）队列仪式    中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。    小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。    小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到X人，实到X人全部到齐，报告完毕。    中队长：“接受你的报告”（敬队礼）    小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。    中队长：报告中队辅导员老师，三（1）中队应到57人，实到57人，全部

24、到齐，我们今天的活动主题是团结互助，我爱我班，请中队辅导员批准。    中队辅导员：“接受你的报告，同意开展活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”    中队长：“第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕)    第二项唱队歌，由王月指挥。（请坐）”    中队长讲话：“队员们，活动就要开始了，今天咱们的参赛者可要来个比赛，大家准备好了吗？有请主持人上场。”（二）活动过程：    主持人1：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置

25、身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛，才会拥有持久的热量。    主持人2：每个人拥有不同的个性，有不同的力量，就像战场上的将军与战士，不同的角色有不同的作用，只有合作团结，协调配合才能取得胜利，取得预想中的结果。    主持人1、2：团结就是要互相宽容，互相理解，将自己的个性与一个集体的目标统一起来，让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。“下面我宣布：实验小学三（1）中队团结互助，我爱我班主题中队会，现在开始！”    主持人1：首先由梁老师为我们分享一个故事。 

26、0;  师：你们喜欢蚂蚁吗？为什么？    突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向

27、前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。通过这则故事，同学们，你们想到了什么？    （同学发言）    小朋友，你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?    A、靠别人的帮助    B、靠运气    C、靠龙鳞    D、团结互助    主持人2：这就是团结合作的力量，一个班集体，只有团结合作，相互帮助，才能进步。接下来请欣

28、赏一小队为我们带来的精彩表演最后的答案。学会分享”主题班会设计本班会荣获汉阳区小学主题班会竞赛二等奖：设计过程：一、导入主题    1、活动：集体分吃大饼。    2、小记者采访。    董子怡：我是小记者，看着大家吃的这么开心，我来采访一下他们吧！（采访李帆、邓颖慧、鲁雅静）    董子怡：原来大家都从吃饼这一活动中感受到了分享的快乐。瞧，连一口都没吃的张老师都笑得特别开心呢！    3、师小结：是啊，看着大家吃得开心，我也开心。一张饼这么多人

29、分吃，却还带给大家这么多快乐。看来，学会分享，也能感受到快乐！    4、主持人（董训昭、夏冬妮、张志鹏）：学会分享三年级4班主题班会现在开始。二、感悟篇    1、全班合作诗朗诵这就是分享。    董：森林和草原，沐浴在金色的阳光下，分享着太阳的光辉！    夏：青草和花朵，被温润的雨水滋养着，分享着雨露的精华！    张：燕子和风筝，共享着一片蓝天！    杨宇轩：我和弟弟    蒋

30、琪琪：我和妹妹    王豫晗：姐姐和我    程心怡：我和哥哥    四人齐：正一同分享着家庭的温暖！    全班齐：我们大家也正在共同享受着老师无私的爱。这就是分享！    2、主持人（董）：同学们，关于分享你们想起了哪些经历或故事呢？请大家自由地说一说吧！    3、学生自由交流：    胡然李紫伊黄辰罡郭子扬章启航陈若冰郝禹泰    4、主持人（夏）：

31、这个故事真好！盲人点灯既照亮了别人，也照亮了自己。在生活中，我们也应该时刻记得：帮助别人也等于帮助自己。接下来，有几个问题想考考大家！    5、集体活动：考考你。    文志豪陈思思陈涛李巧红王奥三、体验篇    1、主持人（张）：同学们回答得真不错！现在你们最想和大家一起分享什么呢？    2、分享活动展示。    但爱榴：舞蹈分享茉莉花    夏冬妮：手工作品分享风铃    唐蝶：

32、书法作品分享    万佳琪：绘画作品分享    武力、程诗雪：学习方法分享    黄辰罡、田奥成、欧阳宇、杨茜：小品分享开心汤    3、主持人（董）：两个人共享一个幸福，便会拥有两个幸福。今天，我们共享了这么多份快乐，此时此刻，大家一定都无比快乐！既然快乐可以分享，那么忧愁也可以分担。两个人分担一个痛苦，痛苦也会减少一半。四、歌颂篇    1、主持人（夏）：汶川大地震、玉树大地震使很多个家庭遭受了巨大的痛苦，一时间，无数种关爱与帮助纷至沓来：有

33、人在第一时间里加入到志愿者的行列；有人向灾区捐款捐物；有人在无声的祈祷与祝福；有人在默默地提供各种帮助（图片欣赏）    2、主持人（董、夏）：请欣赏诗朗诵生死不离    3、诗朗诵：    汤子晗、沈欣芯、程诗雪：生死不离    宋家辉、孙晓燕：青海，我们与你同在    张志鹏、夏冬妮、董训昭、程诗雪：让我们共同分担苦难    4、老师总结发言。    5、全班齐颂。 

34、60;  6、主持人宣布班会结束。“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会方案活动目的：结合学校德育室开展的“白发红颜，其乐融融”礼仪教育月活动，三（5）中队全体队员积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。活动过程：中队长：各小队整队报告。（小队长整队报告）出队旗，全体起立，敬礼。（出旗）唱队歌，（唱队歌）主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击长空，我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的

35、丰收。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会现在开始。主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德的种子，就能获得命运的收获。”主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。主持人甲：我知道同学们早就搜集了很多有关重阳节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报（1） 重阳节的来源（2） 重阳节的传说（3） 重阳节的习俗主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的

36、曾为民族的解放负过伤流过血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬，你听，小小新闻发布会已经开始了。（学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道）主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天你为爷爷奶奶做了些什么？优作展示：在我们的重阳系列活动中，许多同学表现非常出色，写下了自己的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览）主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天，更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家：（1） 你知道爷爷奶奶的生日吗？主持人甲：

37、（2） 你的爷爷奶奶爱吃什么？主持人乙：（3） 你了解爷爷奶奶的起床时间吗？主持人甲：（4） 你平时是怎样关心爷爷奶奶的？主持人乙：（5） 爷爷奶奶最大的愿望是什么？（抢答）主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。主持人甲：关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，下面

38、我们进行一个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。主持人甲：在今后的学习中，希望大家能做一个有心人，去关注每一位老人。主持人甲乙：老吾老齐：以及人之老主持人甲：最后我们向全体队员发出倡议！主持人乙：在学校，我们要做一名尊师守纪，积极向上的好学生。主持人甲：在家里，我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。主持人乙：在社会，我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。主持人甲乙：让我们行动起来吧，签上你的名字，做出一个郑重的承诺！（音乐声中队员们在一张长幅纸上签名）主持人甲：亲爱的队员们，我们是新一代的雏鹰，我们的翅膀还很稚嫩，但我们会努力主持

39、人乙：我们会经受住各种各样的考验，在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验，去感受。主持人甲：把一份份的真切体验，转化为一颗颗品德高尚的种子，扎根在我们每一名队员的心中。主持人甲乙：我们看到，我们想到，我们做到，并会做得更好。三（5）中队“九九重阳节，浓浓敬老情”主题队会到此结束。保护环境，爱我家园主题班会【活动目的】    通过此次活动，使学生充分了解环保知识，增强环境保护意识，明确环境保护是人类共同的责任。【活动重点】    了解环保知识，明确保护环境人人有责。【活动难点】    懂得保护环境的意义。【

40、活动准备】    1、搜集、整理有关环境的材料。    2、红领巾小分队调查周围环境污染情况。    3、每个学生设计一幅有关环境保护的图画。    4、准备小品，快板，舞蹈，歌曲。    5、保护环境措施的材料。    6、投影片、录音机、关饰。【活动过程】班主任导言：    这节上班会课。同学们你们知道环保日是哪一天吗？老师告诉你们，每年的6月5日是“环保日”，所以环保是当今的热闹话

41、题，各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节可我们就召开以保护环境爱我家园的主题班会，希望同学们了解更多的环保知识。    现在老师请张环宇，何宁两位同学主持这次班会，同时预祝班会开的成功。    同学们，环境和人类生存关系密切，环境被破坏，人类怎能幸福的生活？为了让我们的地球更美好，让我们积极行动起来，保护环境，为人类造福。    三年一班保护环境、爱我家园活动现在开始。主持人乙：    哈尔滨是闻名中外的北国名城，是我们的骄傲。现在请

42、我们宣传队的队员介绍美丽可爱的家乡。大家鼓掌欢迎。主持人甲：     作为家乡的小主人，你一定会为哈尔滨的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到，在这繁荣与发展的背后，我们也付出了沉重的环境代价。 主持人乙；     由于工业的迅速发展，城市人口的急剧增加，加上人们环保意识淡薄，我市的环境状况日益恶化。 主持人甲：     保护环境从现在做起，保护环境从自己做起，保护环境从小做起。请看小品嗨！瞧我这“官” 主持人乙：  

43、60; 下面请老师讲述保护环境的措施。大家鼓掌欢迎。 主持人乙：    我们都是少先队员，是保护环境的能手。我们应该怎么做？请听快板保护环境。 主持人甲：     从现在开始，我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任！为了明天生活美好，同学们对环境保护有什么，设想和打算呢？请把你们昨天的作业环保内容的画展示给大家并说说你的想法。 主持人乙：     同学们，你们的想法和见解，我们大开眼界！ 主持人甲；  

44、60;  同学们！高度的园林绿化水平，是国家富强，民族繁荣，社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友，就要拿出实际行动来。 下面请看小品爱花 主持人甲：    看了小品之后你想到了什么？ 主持人甲乙合：     我们要齐心努力建设我们美丽的祖国。请欣赏舞蹈小蜻蜓 主持人甲乙：     保护环境人人有责，作为新时代的少先队员，为了让我们的地球更加美丽，让我们手拉手行动起来，保护环境、保护地球。请听 拍手歌 

45、主持人甲：    现在请我们班的小记者顾楠楠做一下采访。 主持人甲：请班主任老师总结； 班主任老师；     同学们这节班会开的比叫好。充分了解了环保知识，增强了环境保护知识。    同学们，你们是哈尔滨的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来，积极投身于家乡环境的保护建设中。从点滴小事做起，为家乡做贡献。    希望你们环保小分队的队员们继续开展好活动，让我们居住的环境更美丽。 主持人乙：  &

46、#160;  类与环境有着密不可分的关系，同学们积极行动起来吧！ 主持人甲：     最后让我们在歌声中结束这次班会。请听歌曲人人做起来（全体起立） 主持人甲乙：     三年一班召开以保护环境，爱我家园为主题的班会到次结束。友谊在我心中 主题班会一、活动目的：     1. 通过活动，增进学生的彼此了解，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；     2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；懂得团

47、结互助，友谊之花才会开放得更加灿烂。    3. 促进同学团结，促进学生身心发展。     4. 在班集体建设过程中，建立良好的人际关系；培养学生之间的互帮互助精神，建立集体观念。二、活动准备：     1. 椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊在我心中”四个大字，并配些图画。    2. 录音机，磁带。    3. 课前组织学生收集有关友谊的名言，组织学生排演有关小品。三、活动过程：  &

48、#160; （一）开场（3分）    甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根扎正。    乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。    甲：集体中怎样生活，    乙：同学间怎样相处，    （合）：我们都应该弄懂。     （合）：我们都是集体的一员，有时并不真正清楚自己和集体的关系。    乙：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。    

49、; 甲：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。     合：友谊在我心中   主题班会现在开始。    甲：同学们，我们都有自己的好朋友，在我们的班会开始前，请和你的最要好的朋友坐在一起，一起感受我们班会的精彩。（放朋友音乐开场。）    （二）乙：请中队长讲话：（1分）    亲爱的同学们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家

50、团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。我们全班同学在一起生活学习；两年多了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗？你会和同学交往吗？通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解，一定会对我们有很大的帮助的。    （三）（乙）：今天，我们的活动就从三个和尚的故事开始吧。（2分）                     

51、0;             动画片三个和尚片段。    甲：听了这个故事你有什么感想？（请同学回答3-4人）（2分）    （四）下面请看诗歌表演团结力量大    （五）甲：我们在与同学、与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦。如果不谦让，就会影响团结，影响学习。这个时候该怎么办呢？请看两个短剧（6分）    （小品1：坐在后面的某位同学，课上向前推桌子挤了

52、你的椅子，两人你推我挤，打了起来，还撕破了作业本。    小品2：排队集合时后面的同学挤了前面的同学，结果两人大吵起来。）    甲：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看。他们来了（短剧中的演员换位，继续表演。）    乙：“为什么换种想法，换个位置，结果竟会有如此大的变化呢”（请大家讨论，随意发表意见。）    合：只要我们能多为别人想一想，很多问题或矛盾都很容易解决的，并且还能增进双方的友谊呢。  

53、60; （甲）：（2分）    （乙）：我们生活在学校这个大集体中，和同学们朝夕相处，友谊在我们心中生根、发芽，下面我们来听诗歌联诵真正的友谊。    乙：一条金色的纽带，把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起，下面请带着你的朋友来聊一聊。说说你们为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）（3分）    乙：请听歌曲找朋友（3分）    （六）甲：善于发现别人的优点，适度赞美别人，不仅能使自己进步更快，同时会增进我们之间的友谊，这样我们

54、就能获得更多的朋友。请同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，你想对他说些什么呢？     （七）甲：身体的接触可以拉近人与人的心理距离，有利于增进同学间的融洽，对朋友的信任可以对你有很大的帮助 ，你对朋友在他最需要帮助的时候给与的点滴相助会对他产生不能忘却的记忆。生活中、学习中，我们需要的正是这样的牵手。下面我们进行一个小游戏：信任走。（5分）    （放歌曲永远是朋友）    乙：请辅导员老师讲话：（2分）同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友

55、谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！请记住：友谊之光如同荧光，周围越黑，显得越亮！祝愿你们和你们的朋友，从现在起能手拉手，心连心，为创建和谐、美好的班集体做出自己的贡献。这样我们的班级一定是温暖的，一定是团结的，你也会在这样的大家庭中快乐地成长，成为人人喜爱的人。！下面老师有个小小的建议，请我们的同学们换换座位，坐在曾经和你发生过矛盾或者是经常发生矛盾的同学坐在一起，我们一起感受一下，这位同学曾经对你有过什么样的点滴帮助，你最想对他说什么。“欢度六一”主题

56、班会活动方案活动目的： 通过本次活动，让学生进行才艺表演，展示学生的风采，让孩子们过一个快乐的六一节。 活动准备： 1、排练节目。 2、准备录音带。 3、班级布置。 活动过程： 一、各小队清点人数。 二、出旗、敬礼、奏乐。 三、唱队歌。 四、主持人宣布活动开始。 （A：宣紫仪       B：潘天越       C：陈雨琦）五、活动流程：A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主

57、题班会现在开始！A：6月1日是我们儿童们的节日！C：所以今年的“六一”儿童节我们以快乐为主。A：首先，我们来玩个“口是心非”的游戏。题目是几天前让大家写的。B：游戏规则由我们班的才艺之星沈逸飞来为我们介绍。C：大家听仔细了，请每组派1位同学上来玩，每个同学问5道题目。A：每个同学只能玩1次。B：我来接着说，比如说，木鱼不是鱼，但是要举YES牌，桃树是树，但要举NO牌（比赛中，给冠军发奖品）C：接下来，我们给大家玩的是“默契”游戏，每组选一名同学，这位同学还要选一名知心朋友，然后，我们会问这两个同学10个问题。那两位同学回答一致的问题最多，那么他们就是“最佳默契组合”。（颁奖）A：下面我们要玩一

58、个“抓尾巴”的游戏。B：游戏规则：一共有8个同学参加，每个人都有一条“小尾巴”，互相抓“尾巴”，谁被抓到“尾巴”就下场，最后，“尾巴”抓到最多的同学为最后赢家。C：比赛开始！（  颁奖）B：下面有请我们班的“双胞胎”组合为大家唱一首隐形的翅膀，掌声有请。A：她们唱得真好！C：大家一定很想听一下胡思源朗诵吧！下面，我们就有请他来为我们朗诵一首诗。（）A：他朗诵得真好！B：最近我们学了一篇课文将相和，接下来，我们就请几位同学为大家表演一下！A：我们玩过很多游戏，但你们肯定没有玩过广告游戏吧，接下来，我们就玩一下。我们准备了两张纸，上面分别写着“黄金搭档”和“脑白金”两个广告的广告词，我们

59、会分别请两位同学来表演，他们抽到什么就表演什么，他们可以请几位搭档和他们一起表演。（   鼓掌、颁奖）六、退旗七、主持人宣布活动结束。A、B、C：四（3）中队“六一”儿童节主题班会到此结束！颂祖国，树理想主题中队会一、活动目的：    通过读书节竞赛活动增进队员对祖国的了解，在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。二、活动准备：    1、结合“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节活动，发动队员了解，搜集介

60、绍我国国情的有关书籍，鼓励学生多写读书笔记。    2、搜集有关名人立志的故事。    3、自制多媒体课件（课件中有祖国各地风光的片断，有家乡风景；诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片；读书竞赛题若干）。三、活动过程    队会仪式（略）    主持人（男）：颂祖国，我与祖国心连心。    主持人（女）：树理想，我与新世纪共成长。    主持人（齐）：五（1）中队颂祖国，树理想主题中队会现在开始。  &

61、#160; 主持人（男）：“扬我中华威，喜迎新世纪”读书节即将结束。    主持人（女）：读书节期间，你有哪些收获？谁愿意来谈一谈。        （学生谈读书节的收获）    主持人（男）：看来同学们的收获可真不小，下面我们就出一些题目来考考大家。    主持人（女）：答对有奖哦！        （多媒体课件依次出示竞赛题，学生通过做题了解祖国的各个方面内容）

62、60;   主持人（男）：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。    主持人（女）：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。    主持人（齐）：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧！        （课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等）    主持人（男）：同学们，你们看我们的祖国多美啊！    主持人（女）：我们都有一个家，名字叫中国。兄

63、弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。        （学生齐唱大中国）    主持人（男）：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。    主持人（女）；当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。    主持人（男）：当奥运健儿勇夺二十八枚金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。    主持人（女）；当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇

64、成一句话：祖国，我为你自豪！    主持人（男）：请听诗朗诵我和我的祖国        （十名学生上台朗诵，课件出示配乐画面）    主持人（女）：同学们，新世纪的钟声就要敲响了，抬起头，迎接新世纪新文明新的太阳吧！这太阳是我们的！    主持人（男）：请听快板中国跨人新世纪        （两男生上台表演快板）    主持人（齐）：悠久

65、的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起着重要作用。    主持人（男）：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁？        （几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的