2022年初二以海底两万里为题的读后感

1、初二以海底两万里为题的读后感 当品读完一部作品后，信任大家都积累了属于自己的读书感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。可能大家现在毫无头绪吧，下面我给大家整理了初二以海底两万里为题的读后感，盼望大家喜爱！ 初二以海底两万里为题的读后感1 打开了海底两万里这本书我特别兴奋，里面会写一些什么故事呢?我很奇怪。 打开了书，我发觉了许多有意思的人，它们分别是船长巴克、尼德兰、阿龙纳斯先生、法拉古舰长海底两万里写的是他们在海底的探险故事。这本书一共有312页，写了38个故事，这每个故事都特别有探险精神，里面的人也是特别英勇的，里面的潜水交通工具也是特别的便利，他们开头了一次布满传奇颜色的海底之旅。他们一起

2、周游了太平洋瓦尼科罗群岛，印度洋，红海，希腊群岛，维哥湾，亚马孙河海，南极点，遇到了很多的海底植物，他们的探险故事特别地精彩!特别地好玩!他们特别英勇，不怕困难地去探险，去看遍每个海洋。 读了这本海底两万里，我很感动。尼摩船长在南极缺氧的时候，他没有去呼吸最终的一丝空气来维持自己的生命，而是把生还的机会留给了别人，尼摩船长关怀别人的精神震撼了我，我要像尼摩船长一样有一颗关怀别人的心，也要这样去关怀需要关心的人。这本书让我感受到了遇到问题要保持冷静，要仔细思索，考虑周全，也要留意大家的平安。我还学到了做事要有士气，不要可怕自己做错了，假如不尝试就不知道自己究竟是对还是错，只有勇于尝试，不管对错自

3、己去做了，去仔细地做了，就算做错了也没关系，主要是你很仔细地去做了。儒勒凡尔纳告知我们：没有做不到的，只有想不到的事情。 这本书中的每个故事讲得都有肯定的道理，这种道理是让你自己去观看去讨论的。这本书还告知我们：伴侣之间要相互帮忙，相互理解。这本书的是法国的儒勒凡尔纳，他在写作的时候描写得特别具体：比如描写人的表情，四周的环境，他们在干什么，都写得很好，还用了好多精彩词语和新颖的句子。 读了海底两万里这本书，不仅让我学到了很多美丽的词语和新颖的句子，还学到了很深刻的道理和助人为乐的精神。我真想多读几遍! 初二以海底两万里为题的读后感2 最近，我和四一班的孩子们一起阅读了海底两万里，仆人公新颖而

4、惊险的探险经受让我感到特别不行思议，而丰富而奇妙的想象力更让人匪夷所思。 海底两万里写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神奇船长尼摩的带领下，乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇，在不到十个月的时间里纵横海底两万里，穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋，为我们呈现出了无限奇妙的海底景观。读着这本书，让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界，跟随仆人公一同探险。 的想象动人而富有科学依据，虽然书中所写的故事在今日看来不足为奇，但在他所处的时代却是令人震动的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇，并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后，人们才制造出了真实的潜水艇，他的那些在

5、当时令人不行思议的科学幻想在今日都变成了现实，让我不禁为那惊人的预见力而赞叹不已! 我最喜爱的人物就是尼摩船长，他是一个布满神奇颜色的人物，他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人，于是就在海底查找自由，同时与潜水员在海底进行科学讨论。他不信任人类，却仍保持着一颗和善的心。在南极探险缺氧时，他把用来维持生命的最终一丝空气留给了教授，教授获救了。尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危，宏大的人格震撼了我的内心，让我对尼摩船长的感情由喜爱转而上升为鄙视! 读了这本书，我有许多感受：没有做不到的，只有想不到的、不敢想的!正是由于人们对于美妙事物的想象才推动了科学的不断进展。我

6、要带着孩子们多读书、读好书，从小树立远大的志向，学好学问，长大了探究科学的神秘! 初二以海底两万里为题的读后感3 我轻轻合上凡尔纳的科幻小说海底两万里，书中精彩的故事情节使我难以忘记，尼摩船长他那爱国的心更是久久留在我的脑海里，永久也抹不去。 文中写印度王子尼摩船长因自我的祖国被殖民奴役，他的父母妻子牺牲了，他靠着自我的学问设计建筑了“鹦鹉螺”号潜水艇，为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财宝，并在航海中撞沉了英国战船，为祖国人民复了仇。 从书中可见，尼摩船长时时怀着一颗爱国的心，他尽自我所能，为祖国复兴努力着。作为一个中国人，我们不正需要这种爱国之心吗? 古往今来，有多少仁人志士在祖国危险存

7、亡的关头，抛头颅，洒热血，为国捐躯。“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌;“天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的金玉良言;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是林则徐的铮铮誓言;“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是谭嗣同的悲壮选择。他们为什么能够这样大义凛然，从容应对生死祸福?是祖国在他们的心中，他们和祖国在一齐，祖国人民永久记住他们! 但是在我们日常生活中，也有很多不爱国的表现。红领巾是我们少先队员的象征，可总有人遗忘佩戴，莫非说是那些人遗忘了红领巾是五星红旗的一角，是一种荣誉、一种象征?更是一颗颗爱国心在燃烧;当国歌响起，有些同学还在东张西望、交头接耳，要明白升旗敬礼是对祖国的敬意呀!还有少

8、数人“崇洋媚外”，正如家有儿女中刘星说的：冰箱里有哈根达斯冰淇淋，还吃什么中国破冰棍!这些现象在我们生活中非常常见。可见，他们与尼摩船长相比，有多大差别啊! 海底两万里这本书，让我懂得了爱国、报效国家，我真期望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国，为国争辉。 初二以海底两万里为题的读后感4 寒假里，我被一本叫海底两万里的书深深地吸引了。这本书是法国闻名小说家、预言家凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年诞生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有海底两万里、八十天环游地球、地底旅行等。 这是一本奇妙的科幻小说：接二连三的海难大事震动了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德&#

9、183;兰参与了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发觉所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开头了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底报仇 看完这本书后，我的心久久不能安静。阿龙纳斯，一位喜爱海洋、学问渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇怪又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人鄙视啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经受了几十万公里的海底航行，饱览了许多壮美的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的伴侣。 “鱼叉王”尼德·兰是一名英勇、优秀的叉鲸手，百发

10、百中，在危机时刻挽救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，英勇而才智，带领水手们胜利从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但始终隐居大海，很少露面。 海底两万里不仅让我熟悉了这些英勇、执着、真诚、阴郁的人，也让我巡游了太平洋、印度洋、红海等七大洋，观赏到奇幻奇妙的海底世界。海底两万里富含地理、生物等学问，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋学问的百科全书。同学们，开来看吧! 初二以海底两万里为题的读后感5 从一望无际而风平浪静的蓝色海面悄然下沉，一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇开启了奇异而惊心动魄的探险之旅，神奇地周游地变幻莫测的海底世界 海底两万里的是儒勒·凡尔纳，

11、他被誉为“科学幻想之父”，有著作三部曲格兰特船长的儿女海底两万里和神奇岛。 “鹦鹉螺”号是尼摩艇长所建筑的潜水艇，而阿罗纳克斯教授与仆人孔塞伊、捕鲸手内德·兰德历经种种，来到了艇上，开头冒险，他们去了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北冰洋，最终于挪威西海岸的大漩涡中胜利脱险上岸。 而在这其中最让震动与敬佩的是孔塞伊的忠诚。他在阿罗纳克斯教授在海中遇验时也不顾自己的生命从船上跳了下来，救起阿罗纳克斯教授，直到获救。他在极度缺氧的状况下，并没有把仅剩的氧气给自己吸，而在最最危险时刻，在阿罗纳克斯教授坚持不住的时候，尽力不呼吸把空气留给先生，还把氧气瓶塞给先生，使教授重得生还。 啊!这是多么宏大，多么令人赞美的精神!他并没有由于一己之私，而是慷慨的、忠诚的为先生着想，尽力关心先生，假如是我，我能做到吗?放着眼前的好端端的生命不要，却偏要跳到海里，开启困难旅程。放着仅有的，可以救助自己的氧气不要，却偏要救助先生，宁可牺牲自己的生命。 若在我们身边这样的人多一点