秋八级道德与法制上册学习文明礼仪第课个人礼仪第框彬彬有礼苏教版学习教案

1、会计学1秋八级道德秋八级道德(dod)与法制上册学习文明与法制上册学习文明礼仪第课个人礼仪第框彬彬有礼苏教版礼仪第课个人礼仪第框彬彬有礼苏教版第一页，共33页。 活动活动(hu dng)(hu dng)一：自学一：自学 彬彬有礼彬彬有礼自主研读教材，品尝、分享自学自主研读教材，品尝、分享自学(zxu)(zxu)心得。心得。第1页/共33页第二页，共33页。活动二：体会活动二：体会(thu) (thu) 彬彬有礼彬彬有礼第2页/共33页第三页，共33页。彬彬有礼彬彬有礼(bn bn yu l)的重要性的重要性1、有礼、文雅(wny)的谈吐能给人留下良好的印象。2、亲和的态度能使我们增添交往的魅力

2、。3、端庄的举止给人精神饱满的感觉。第3页/共33页第四页，共33页。彬彬有礼彬彬有礼(bn bn yu l)的的主要表现主要表现言谈文雅言谈文雅态度亲和态度亲和举止端庄举止端庄第4页/共33页第五页，共33页。情景剧表情景剧表演演(bioyn) 你因某种原因上课你因某种原因上课(shng k)铃响了铃响了还没进教室还没进教室活动三：展示活动三：展示(zhnsh) (zhnsh) 彬彬有礼彬彬有礼第5页/共33页第六页，共33页。 要求：以四人小组为单位，从语言、态度(ti du)、举止等角度为我校学生设计出彬彬有礼的形象。（可以是文字，也可以是图片）活动活动(hu dng)(hu dng)三

3、：传播三：传播 彬彬有礼彬彬有礼第6页/共33页第七页，共33页。第7页/共33页第八页，共33页。游戏规则游戏规则 1.以小组为单位，每个小组派出两以小组为单位，每个小组派出两名同学为代表参与游戏；名同学为代表参与游戏； 2.猜词者背对屏幕，由主持人提示猜词者背对屏幕，由主持人提示该词字数该词字数(z sh)，同伴面对屏幕并用，同伴面对屏幕并用肢体和语言来表达屏幕上出现的词语，肢体和语言来表达屏幕上出现的词语，但不得出现屏幕上的字词。猜词者答对但不得出现屏幕上的字词。猜词者答对即换词继续，每组猜词时间为即换词继续，每组猜词时间为2分钟，分钟，答对词数多的小组胜出。答对词数多的小组胜出。 没参

4、与此游戏的观众不要提示哦！没参与此游戏的观众不要提示哦！第8页/共33页第九页，共33页。第9页/共33页第十页，共33页。日日常常文文明明用用语语第10页/共33页第十一页，共33页。文文明明行行为为第11页/共33页第十二页，共33页。校校园园不不 文文明明行行为为第12页/共33页第十三页，共33页。日常日常(rchng)(rchng)文明用语文明用语第13页/共33页第十四页，共33页。日常日常(rchng)文明用语文明用语请第14页/共33页第十五页，共33页。日常日常(rchng)文明用语文明用语老师(losh)再见第15页/共33页第十六页，共33页。日常日常(rchng)文明用

5、语文明用语请坐第16页/共33页第十七页，共33页。日常日常(rchng)文明用语文明用语恭喜(gngx)第17页/共33页第十八页，共33页。日常日常(rchng)文明用语文明用语对不起第18页/共33页第十九页，共33页。文明文明(wnmn(wnmng)g)行为行为第19页/共33页第二十页，共33页。文明文明(wnmng)行为行为让座(rng zu)第20页/共33页第二十一页，共33页。握手(w shu)文明文明(wnmng)行为行为第21页/共33页第二十二页，共33页。敲门(qio mn)文明文明(wnmng)行为行为第22页/共33页第二十三页，共33页。安静(njng)文明文明

6、(wnmng)行为行为第23页/共33页第二十四页，共33页。认真听讲文明文明(wnmng)行为行为第24页/共33页第二十五页，共33页。校园不文明校园不文明(wnmng)(wnmng)行为行为第25页/共33页第二十六页，共33页。抄袭(chox)作业校园不文明校园不文明(wnmng)行行为为第26页/共33页第二十七页，共33页。随地吐痰校园校园(xioyun)不文明行为不文明行为第27页/共33页第二十八页，共33页。打架斗殴校园不文明校园不文明(wnmng)行行为为第28页/共33页第二十九页，共33页。破坏(phui)公物校园校园(xioyun)不文明行为不文明行为第29页/共33页第三十页，共33页。乱扔垃圾