磁场磁感线地磁场分解学习教案

1、会计学1磁场磁场(cchng)磁感线地磁场磁感线地磁场(cchng)分解分解第一页，共25页。实验探究实验探究1 1：让一小磁针静止让一小磁针静止(jngzh)(jngzh)在桌面上，把一木在桌面上，把一木棒靠近小磁针，发现小磁针棒靠近小磁针，发现小磁针 ，说明小磁针，说明小磁针力的作用。力的作用。不受到不受到把一根把一根(y n)条形磁铁靠近小磁针，发现条形磁铁靠近小磁针，发现小磁针发生，说明小磁针力小磁针发生，说明小磁针力的作用。的作用。偏转偏转(pinzhun)受到受到思考：力是怎样产生的呢？思考：力是怎样产生的呢？科学研究证明：科学研究证明： 磁体的周围存在一种特殊的物质磁体的周围存在

2、一种特殊的物质磁场。磁场。不动不动磁场的基本性质：磁场的基本性质： 磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。第1页/共24页第二页，共25页。 思考：磁场对放入其中思考：磁场对放入其中(qzhng)的磁体有力的作用，力的磁体有力的作用，力 是有方向的，那么，磁场有没有方向呢？是有方向的，那么，磁场有没有方向呢？实验探究实验探究2 2： 把若干个小磁针放在磁体周围把若干个小磁针放在磁体周围(zhuwi)(zhuwi)不不同位置，你观察到了什么现象？同位置，你观察到了什么现象？小磁针的指向小磁针的指向(zh xin)不同不同第2页/共24页第三页，共25页。规定：在

3、磁场中的任意一点，小磁针规定：在磁场中的任意一点，小磁针(czhn)(czhn)北极北极 所指的方向就是该点的磁场方向所指的方向就是该点的磁场方向 。小磁针涂黑的一端小磁针涂黑的一端(ydun)往往表示往往表示北极北极磁场磁场(cchng)方向方向第3页/共24页第四页，共25页。1 1、在磁体的周围存在、在磁体的周围存在(cnzi)(cnzi)磁场磁场。2 2、磁场的基本性质：、磁场的基本性质： 对放入其中的磁体对放入其中的磁体(ct)(ct)产生磁力的产生磁力的作用。作用。3 3、磁场是有方向的：、磁场是有方向的： 小磁针北极小磁针北极(bij)(bij)所指的方向就是所指的方向就是其所处

4、点的磁场方向。其所处点的磁场方向。4 4、在磁体周围的、在磁体周围的不同位置不同位置，磁场的，磁场的方向是方向是不同的。不同的。磁场磁场第4页/共24页第五页，共25页。思考：思考： 磁体磁体(ct)周围的磁场看不见，摸不着，如何周围的磁场看不见，摸不着，如何认识、研究它呢？认识、研究它呢？ 是否可以是否可以(ky)模拟它，把它形象化以便我模拟它，把它形象化以便我们描述和理解呢？们描述和理解呢？讨论：讨论： 如何形象表示磁体周围空间如何形象表示磁体周围空间(kngjin)各各点的磁场方向呢？点的磁场方向呢？探索新知探索新知第5页/共24页第六页，共25页。 实验：在一块玻璃板上均匀地撒上铁屑，

5、中实验：在一块玻璃板上均匀地撒上铁屑，中间间(zhngjin)分别放上一块条形磁铁和马蹄形分别放上一块条形磁铁和马蹄形磁铁，轻敲玻璃板，观察磁体周围铁屑的分布。磁铁，轻敲玻璃板，观察磁体周围铁屑的分布。 第6页/共24页第七页，共25页。小磁针涂黑的一端小磁针涂黑的一端(ydun)往往表示北极往往表示北极磁场磁场(cchng)方向方向 为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家为了形象地描述磁体周围的磁场，英国物理学家法拉第引入了磁感线这一模型：仿照法拉第引入了磁感线这一模型：仿照(fngzho)铁铁屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。屑排列情况，画出一些带箭头的曲线。第7页/共24页第八页，共

6、25页。NS第8页/共24页第九页，共25页。磁感线：用假想的带箭头磁感线：用假想的带箭头(jintu)的闭合曲线来形象的闭合曲线来形象地描述磁地描述磁 场的分布（不是真实存在的）。场的分布（不是真实存在的）。1.1.磁感线箭头表示的方向磁感线箭头表示的方向(fngxing)(fngxing)，就是磁场中各点，就是磁场中各点的磁场方向的磁场方向(fngxing)(fngxing)。2.2.磁体磁体(ct)(ct)周围的磁感线总是从磁体周围的磁感线总是从磁体(ct)(ct)的北极出的北极出来，回到磁来，回到磁 体的南极（体的南极（“北北”出出“南南”进）。进）。3.3.磁感线的疏密表示磁场的强弱

7、：密的地方磁场强，磁感线的疏密表示磁场的强弱：密的地方磁场强， 疏的地方磁场弱。疏的地方磁场弱。NS条形磁铁磁场的磁感线条形磁铁磁场的磁感线蹄形磁铁磁场的磁感线蹄形磁铁磁场的磁感线4.4.磁体周围的磁感线不相交磁体周围的磁感线不相交第9页/共24页第十页，共25页。1.1.先将一个先将一个(y (y )磁铁磁铁的极和另一个的极和另一个(y (y )磁铁的极在铁屑中沾一下磁铁的极在铁屑中沾一下，再将两极靠近。，再将两极靠近。2.2.把两个磁铁拉开一点距离把两个磁铁拉开一点距离，铁屑竟悬浮，铁屑竟悬浮(xunf)(xunf)在在空气中了。空气中了。3.3.再将磁铁的两个极在再将磁铁的两个极在铁屑中

8、沾一下铁屑中沾一下(yxi)(yxi)。这次，两极上的铁屑弯曲这次，两极上的铁屑弯曲着，相互远离。着，相互远离。 体验活动：体验活动：第10页/共24页第十一页，共25页。 NN1、同名(tngmng)磁极2、同名(tngmng)磁极 SN第11页/共24页第十二页，共25页。第12页/共24页第十三页，共25页。 讨论讨论(toln)1：悬挂的小磁针为何总是指向悬挂的小磁针为何总是指向(zh xin)南南北方向？北方向？第13页/共24页第十四页，共25页。地地球球(dqi)周周围围存存在在着着磁磁场场地磁场：地球本身地磁场：地球本身(bnshn)是一个大磁体，地是一个大磁体，地球产生的磁场

9、叫球产生的磁场叫-地磁场地磁场第14页/共24页第十五页，共25页。 讨论讨论(toln)2：你是如何理解你是如何理解(lji)地理北极就是地磁南极地理北极就是地磁南极的？的？地球地球(dqi)(dqi)的地磁南极就在地理北极，地磁北极的地磁南极就在地理北极，地磁北极就在地理南极就在地理南极第15页/共24页第十六页，共25页。 沈括在他晚年所著的梦沈括在他晚年所著的梦溪笔谈中，最早准确的描述溪笔谈中，最早准确的描述了磁偏角这一现象了磁偏角这一现象(xinxing).(xinxing).比西方发现这一比西方发现这一现象现象(xinxing)(xinxing)早了四百多年早了四百多年. . 第1

10、6页/共24页第十七页，共25页。1磁感线可以形象而又方便(fngbin)地表示磁体周围各点的_方向。磁铁周围的磁感线都是从磁体_极出来，回到磁体的_极。 2地球本身是一个巨大的磁体地磁的南极在地理_极附近。 练习练习(linx)(linx)：磁场磁场(cchn(cchng)g)N NS S北北沙场演兵沙场演兵第17页/共24页第十八页，共25页。3水平桌面上有一静止的铁块，当一条水平桌面上有一静止的铁块，当一条(y tio)形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时，铁块形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时，铁块对桌面的压力将对桌面的压力将_,铁块受到的重力将铁块受到的重力将_。（选填。（选填“变大变大”、“

11、变小变小”或或“不变不变”） 变小变小(bin xio)不变不变第18页/共24页第十九页，共25页。 4. 4.有关磁感应线，下列说法中正确的是有关磁感应线，下列说法中正确的是 A A磁场是由磁感应线组成的；磁场是由磁感应线组成的； B B在磁体周围能清楚在磁体周围能清楚(qng chu)(qng chu)地看到磁感应线；地看到磁感应线； C C磁感应线是没有方向的；磁感应线是没有方向的； D D磁感应线是假想的，实际上并不存在。磁感应线是假想的，实际上并不存在。 5.5.磁场的基本性质是指磁场的基本性质是指 A A能使小磁针发生偏转；能使小磁针发生偏转；B B能够能够(nnggu)(nng

12、gu)吸引铁、钻、镍等物体的性质；吸引铁、钻、镍等物体的性质；C C能够能够(nnggu)(nnggu)产生磁感应线；产生磁感应线；D D能对放在其中的磁体产生磁力的作用。能对放在其中的磁体产生磁力的作用。 D DD D第19页/共24页第二十页，共25页。6.6.如图所示如图所示, ,描述描述(mio sh)(mio sh)磁场的磁感线正确的是磁场的磁感线正确的是( ( ) ) A A甲图甲图 B B 乙图乙图 C C 丙图丙图 D D丁图丁图C C第20页/共24页第二十一页，共25页。7、标出图中各磁体、标出图中各磁体(ct)的的N极和极和S极极 8如图所示如图所示,一只小磁针自一只小磁针自A点开始沿圆形轨迹绕条形点开始沿圆形轨迹绕条形磁铁缓慢磁铁缓慢(hunmn)移动一周又回到移动一周又回到A点的过程中，点的过程中，小磁针绕自身的转轴转动的圈数为小磁针绕自身的转轴转动的圈数为 A1圈圈 B