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文档简介
1、一个小小游泳家一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。大了有脚没尾巴。青青 蛙蛙知识备查知识备查标点符号歌标点符号歌句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。句号(。)是个小圆点,用它表示话说完。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(引号(“ ”“ ”)好像小蝌蚪,内放引文
2、或对话。)好像小蝌蚪,内放引文或对话。省略号(省略号()六个点,表示意思还没完。)六个点,表示意思还没完。xixi sh sh din yo gu gi din yo gu gi 写写 诗诗 点点 要要 过过 给给dng chun men y chngdng chun men y chng 当当 串串 们们 以以 成成成成写写过过给给诗诗串串点点们们当当要要以以青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱.” 下雨了,下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦!雨点儿淅沥沥,沙啦啦!青蛙说:青蛙说:“我要写诗啦!我要写诗啦!”下雨了,下雨了,
3、雨点儿雨点儿淅沥沥,沙啦啦淅沥沥,沙啦啦!青蛙说:青蛙说:“我要写诗啦!我要写诗啦!”青蛙说:青蛙说:“我要写诗啦!我要写诗啦!” 青蛙青蛙说说:“我要写诗啦!我要写诗啦!” 下下下 去下 雨上 下个个个子个头一个雨雨雨 点 下 雨春 雨们们我们你们人们提问:都有谁来帮忙青蛙要作诗了?提问:都有谁来帮忙青蛙要作诗了? 蝌蝌 蚪蚪水泡泡水泡泡水水 珠珠 他们想怎样帮忙?他们想怎样帮忙?“我我要给你要给你当个小逗号!当个小逗号!”“我我能能当个小句号。当个小句号。“我们我们可以可以当省略号。当省略号。”你发现了什么?小蝌蚪小蝌蚪游过来说:游过来说:“我来给你当个我来给你当个小逗号小逗号!”kdug
4、idu h o 游过来说:游过来说:“我来我来给给你当个小你当个小 逗号逗号!” =池塘里的池塘里的水泡泡水泡泡说:说:“我能当个小我能当个小句号句号。”jp o po池塘里的水池塘里的水 说:说:“我能当个小我能当个小句句号。号。” =荷叶上的一串荷叶上的一串水珠水珠说:说:“我们可以当我们可以当省略号省略号。”荷叶上的荷叶上的 说:说:“我们可我们可以以当当省略省略号。号。”=青蛙的诗写成了:青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱呱,呱呱呱。呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱,呱呱,呱呱呱呱呱呱.” =4 4、妹妹()你在干什么()、妹妹()你在干什么()填标点。填标点。 1、我们要爱护小青蛙()我们要爱护小青蛙()2 2、傍晚(、傍晚( )小青蛙在池)小青蛙在池塘里叫个不停()塘里叫个不停()3 3、我要作诗啦()、我要作诗啦(),。?。,!快根据课文内容,想想大自然中快根据课文内容,想想大自然中的事物还有什么可以当逗号、省的事物还有什么可以当逗号、省略号和句号?略号和句号?
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