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文档简介

1、会计学1一年级二班文明礼仪伴我行主题班会一年级二班文明礼仪伴我行主题班会全体朗诵全体朗诵手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规

2、划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。 第2页/共38页全体朗诵全体朗诵手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明

3、给生活留下意义;唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德

4、永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。 第3页/共38页早上来到学校,看到老师,我会说:早上来到学校,看到老师,我会说:老师好!老师好!放 学 了 , 我 会 说 :放 学 了 , 我 会 说 :老师再见!老师再见!第4页/共38页上学歌上学歌小小书包自己背,小小书包自己背,高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。微笑挥手有礼貌:微笑挥手有礼貌:老师早!同学早!老师早!同学早!第5页/共38页第6页/共38页第7页/共38页你会用这些礼貌用语吗你会用这些礼貌用语吗?第8页/共38页第9页/共38页升旗歌升旗歌升国旗时要肃立,升国旗时要肃立,国歌响起唱整齐。国歌响起唱整齐。小眼睛,望国旗,小

5、眼睛,望国旗,一点一点向上移。一点一点向上移。 第10页/共38页第11页/共38页全体朗诵全体朗诵手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌

6、唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。 第12页/共38页集合歌集合歌音乐响,集合了;小朋友音乐响,集合了;小朋友,出教室;动作快,不推,出教室;动作快,不推挤;排好队,到操扬;不挤;排好队,到操扬;不说话,坐端正;用心听,说话,坐端正;用心听,争做文明好娃娃!争做文明好娃

7、娃!第13页/共38页第14页/共38页第15页/共38页第16页/共38页第17页/共38页 下课歌下课歌下课后,莫打闹,上下楼,下课后,莫打闹,上下楼,互礼让。互礼让。 走楼梯,靠右行,忌走楼梯,靠右行,忌拥挤,莫乱跑。拥挤,莫乱跑。 课间操,要重课间操,要重视,认真做,身体好视,认真做,身体好。第18页/共38页第19页/共38页放学歌放学歌出校门,守纪律,回家路,出校门,守纪律,回家路,保安全。对父母,要感恩,保安全。对父母,要感恩,学家务,讲孝道。对朋友,学家务,讲孝道。对朋友,要诚信,帮他人,学雷锋。要诚信,帮他人,学雷锋。第20页/共38页第21页/共38页第22页/共38页第2

8、3页/共38页第24页/共38页全体朗诵全体朗诵手拉手,为文明歌唱手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手让我们手拉手,让我们手拉手一起为文明歌唱,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱心

9、中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。 第25页/共38页第26页/共38页“文明人文明人”自测:你是一个文明的人吗?自测:你是一个文明的人吗? (1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?A.能能 B.有时有时 C.不能不能(2)你平时说脏话吗)你平时说脏话吗? A.不说不说 B.很少说很少说

10、C.常说常说 (3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?)路上见到老师,你会主动上前问好吗?A.是是 B.有时有时 C.不不(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗? A.没有没有 B.有过有过 C.经常经常(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?)你能和同学友好相处、并互相帮助吗? A.是的是的 B.很少很少 C.没有没有第27页/共38页(6)你会乱扔垃圾吗?)你会乱扔垃圾吗? A.没有没有 B.偶尔偶尔 C.经常经常(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(9)你能按时

11、独立完成作业,不抄袭别人作业吗?)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?A.会会 B.有时有时 C.不会不会(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗? A.能能 B.有时有时 C.不能不能第28页/共38页 文明,让你举止文雅文明,让你举止文雅; ;让你让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?明的行为,你能为他们

12、指出来吗?第29页/共38页这样的脚印并不好看这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好举手之劳,校园可以更美好第30页/共38页“文化长廊文化长廊”需要呵护需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子角落的那个柜子第31页/共38页第32页/共38页升降国旗肃立行礼升降国旗肃立行礼语言文明,明礼诚信语言文明,明礼诚信公共场合,轻声交谈,举公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体止文雅,着装得体孝敬父母,尊敬师长孝敬父母,尊敬师长乘车购物不拥挤乘车购物不拥挤行车走路,遵守交通规则行车走路,遵守交通规则垃圾不乱扔,草坪不践踏垃圾不乱扔,草坪不践踏爱护设施,节约资源爱护设施,节约资源社会交往热情、友好、大社会交往热情、友好、大方方情趣健康,远离游乐场情趣健康,远离游乐场所。所。 第33页/共38页 请你说说那些曾经感动过我们的.那些发生在我们生活中最普通的.第34页/共38页第35页/共38页 文明礼仪是一粒最有文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开们的精神世界里发芽、开花、结果,指

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