斑羚飞渡公开学习课程

1、第1页/共28页第一页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第2页/共28页第二页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第3页/共28页第三页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第4页/共28页第四页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第5页/共28页第五页，编辑于星期日：十七点 二十九分。斑羚，也称青羊、山斑羚，也称青羊、山羊。体长羊。体长1 11.21.2米米, ,形似家养的山羊形似家养的山羊, ,但但颌颌(h(h) )下无须下无须国家二级保护动物第6页/共28页第六页，编辑于星期日：十七点 二十九分。沈石溪，原名沈一鸣，1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户，有着丰富的

2、生活体验。1975年当兵，历任新闻干事和宣传部长。1980年开始从事儿童文学创作，所著动物小说将故事性和知识性融为一体，充满哲理内涵，风格独特。被誉为“中国动物小说之王” ，小说圣火获世界儿童和平奖，第七条猎狗一只猎雕的遭遇红奶羊等连续三届获中国作协儿童文学作品奖。走近名家第7页/共28页第七页，编辑于星期日：十七点 二十九分。教学目标：1：了解作者作品及课文内容，整体把握课文。2：积累字词，夯实语文基础3：通过复述课文的形式，培养阅读理解能力，归纳概括能力及口头语言表达能力。4：在学习与讨论中感悟斑羚群的崇高精神境界，学习其精神，懂得怎样与它们相处。第8页/共28页第八页，编辑于星期日：十七

3、点 二十九分。v读准下面加划线字的音。读准下面加划线字的音。 悲悲怆怆( ( ) ) 磐磐石石( ( ) ) 对对峙峙( () ) 参差参差( ( ) ) 坠坠落落( () ) 逞逞能能( ( ) ) chuchun ngp pn nzhzhc c n cn czhuzhuchch n ng第9页/共28页第九页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第10页/共28页第十页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 本文叙述了一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。第11页/共28页第十一页，编辑于星期日：十七点 二十九分。复述故事身陷绝境峰回路转斑羚飞渡走向彩虹

4、第12页/共28页第十二页，编辑于星期日：十七点 二十九分。文章详细描述了第一对斑文章详细描述了第一对斑羚试跳成功的全过程，请认真羚试跳成功的全过程，请认真品读，看课文是怎样描写的品读，看课文是怎样描写的. .第13页/共28页第十三页，编辑于星期日：十七点 二十九分。半大斑羚老斑羚跃跳(前,高)猛蹬(再次)起跳钩 蹿跃(后,低) 坠落落位置(前,高)斑羚飞渡斑羚飞渡第14页/共28页第十四页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 斑羚飞渡斑羚飞渡第15页/共28页第十五页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第16页/共28页第十六页，编辑于星期日：十七点 二十九分。1、 一老一少两只斑羚走到伤心崖

5、，后一老一少两只斑羚走到伤心崖，后退几步，半大斑羚突然朝前飞奔，退几步，半大斑羚突然朝前飞奔，差不多差不多同时同时，老斑羚也快速起跑；到悬崖边缘，老斑羚也快速起跑；到悬崖边缘，半大斑羚纵身一跃，朝山涧对面跳去，老斑半大斑羚纵身一跃，朝山涧对面跳去，老斑羚羚紧跟紧跟在后面，头一钩，也从悬崖上蹿跃出去，在后面，头一钩，也从悬崖上蹿跃出去，一老一少跳跃时间一老一少跳跃时间稍分先后稍分先后，跳跃幅度，跳跃幅度略有略有差异差异。在山涧上空，它们成功对接，半大斑。在山涧上空，它们成功对接，半大斑羚在老斑羚背上猛蹬一下，在空中再度起跳，羚在老斑羚背上猛蹬一下，在空中再度起跳，下坠的身体也再度升高，轻巧地落在

6、对面山下坠的身体也再度升高，轻巧地落在对面山峰上，而老斑羚则笔直坠落山崖。峰上，而老斑羚则笔直坠落山崖。第17页/共28页第十七页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 对镰刀头羊的描写：对镰刀头羊的描写： 外形：外形： 叫声：叫声： 行为：行为：“身材特别高大、毛色深棕油光身材特别高大、毛色深棕油光水滑水滑” “头上的角像两把镰头上的角像两把镰刀刀”一、表示无能为力；一、表示无能为力；二、唤醒母斑羚；二、唤醒母斑羚； 发出号令，指挥飞渡；发出号令，指挥飞渡；三、既是忧伤的叹息，也是召唤。三、既是忧伤的叹息，也是召唤。冷静指挥，自觉为桥墩；从容赴死。冷静指挥，自觉为桥墩；从容赴死。第18页/共28

7、页第十八页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 富于智慧 遇事镇定 以身作则 临难从容 王者风范 谈谈你对镰刀头羊的评价 第19页/共28页第十九页，编辑于星期日：十七点 二十九分。思考：从这群斑羚身上，思考：从这群斑羚身上，我们看到什么样的精神？我们看到什么样的精神？团结合作，舍己为人，团结合作，舍己为人， 自我牺牲，视死如归自我牺牲，视死如归. .第20页/共28页第二十页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 请给猎人们写几句你最想说的话。请给猎人们写几句你最想说的话。 第21页/共28页第二十一页，编辑于星期日：十七点 二十九分。试一试思考思考“人与动物人与动物”的关系的关系, ,拟写拟写一两则关于一两则关于保护保护动物的标语。动物的标语。 第22页/共28页第二十二页，编辑于星期日：十七点 二十九分。第23页/共28页第二十三页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 人与动物应和谐共处，共建美好家园。 第24页/共28页第二十四页，编辑于星期日：十七点 二十九分。 所有的动物都有它们的尊严，如果所有的动物都有它们的尊严，如果我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们能得到动物的理解和喜爱，那将是我们人类的荣誉。我们人类的荣誉。 动物世界拍摄者动物世界拍摄者 金金沃尔哈特沃尔哈特第25页/共28页第二十五页