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文档简介

1、隐喻故事儿童世界1.有一只小兔子，躺在森林的地上。 2.周围有很多很多只兔子跑来跑去，只有这只兔子心情不好，在地上滚来滚去。 3.小兔子不喜欢在这里，他想要去别的地方玩。 4.小兔子在地上滚来滚去的时候，手指头突然摸到地上有一个小洞，洞里有一颗种子。 5.小兔子就把这颗种子种在泥土里；很神奇的，种子就开始长出来了。地上冒出一颗植物，开始不停的长高，不停的长高。 6.小兔子趴在地上看着植物长高，植物越长越高，趴着就看不到了。小兔子就抬起头来继续看，直到脖子酸了。小兔子就坐了起来，植物越长越高，好高好高。 7.小兔子就跳上去，抱着植物，植物就把小兔子给带到上面去了。到了天空高高的地方，终于停下来，

2、停在一个大房子的门口。小兔子走进去，原来是巨人的家。 8.巨人妈妈看到小兔子很喜欢他。巨人妈妈想和小兔子玩，但却不知道怎么和他玩。 9.后来小兔子的耳朵碰到巨人妈妈的鼻孔，巨人妈妈就打了个呵欠，哈啾小兔子就飞了出去，飞到窗口，有一朵云来载走小兔子，把小兔子送到家里。小兔子好想念他的妈妈，赶快去找妈妈玩。再也没什么比在妈妈身边好了 1.小男孩躺在地上。 2.周围有大人走来走去，男孩心情不好，心情起伏不定。男孩想去别的地方玩。 3.突然有人在说故事，故事越说越好听。 运用暗示的方式，让男孩从地上坐起来。男孩因为听故事而坐起来。 1.跳开了情绪，进入大人的家。 2.大人喜欢你，却不知怎么跟你玩。 1

3、.想念妈妈，赶快找妈妈。有妈妈在身边真好。 故事形式（即故事的结构）、故事节奏、语调的内隐情绪故事内容隐喻故事儿童世界1.有一只小兔子，躺在森林的地上。 2.周围有很多很多只兔子跑来跑去，只有这只兔子心情不好，在地上滚来滚去。 3.小兔子不喜欢在这里，他想要去别的地方玩。 4.小兔子在地上滚来滚去的时候，手指头突然摸到地上有一个小洞，洞里有一颗种子。 5.小兔子就把这颗种子种在泥土里；很神奇的，种子就开始长出来了。地上冒出一颗植物，开始不停的长高，不停的长高。 6.小兔子趴在地上看着植物长高，植物越长越高，趴着就看不到了。小兔子就抬起头来继续看，直到脖子酸了。小兔子就坐了起来，植物越长越高，好

4、高好高。 7.小兔子就跳上去，抱着植物，植物就把小兔子给带到上面去了。到了天空高高的地方，终于停下来，停在一个大房子的门口。小兔子走进去，原来是巨人的家。 8.巨人妈妈看到小兔子很喜欢他。巨人妈妈想和小兔子玩，但却不知道怎么和他玩。 9.后来小兔子的耳朵碰到巨人妈妈的鼻孔，巨人妈妈就打了个呵欠，哈啾小兔子就飞了出去，飞到窗口，有一朵云来载走小兔子，把小兔子送到家里。小兔子好想念他的妈妈，赶快去找妈妈玩。再也没什么比在妈妈身边好了 1.小男孩躺在地上。 2.周围有大人走来走去，男孩心情不好，心情起伏不定。男孩想去别的地方玩。 3.突然有人在说故事，故事越说越好听。 运用暗示的方式，让男孩从地上坐起来。男孩因为听故

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