炼字——上课用

1、命题方式一：命题方式一：炼字炼字提问方式提问方式: :1.1.第三联两句中各有一个字用得十分传神第三联两句中各有一个字用得十分传神, ,请找出请找出来来, ,并说说这样写的好处。并说说这样写的好处。(08(08全国卷一全国卷一) )2.2.简析简析“危似孤臣末世难危似孤臣末世难”中的中的“孤孤”字的妙处字的妙处。3.3.联系全诗联系全诗, ,赏析赏析“雪雪” “” “朱朱”的表达效果。的表达效果。4. “4. “葱葱葱葱” “” “靡靡靡靡”两个叠音词有什么作用两个叠音词有什么作用? ?5 5这首诗第二句中得这首诗第二句中得“敌敌”可否换成可否换成“对对”或其他或其他词词? ?请简述理由请简述

2、理由 。(06(06福建福建) )6.6.本诗的本诗的“诗眼诗眼”是什么？（是什么？（0606江西）江西）炼字题型答题模式炼字题型答题模式第一步第一步：解释该字在句中的含义。：解释该字在句中的含义。 第二步第二步：展开联想把该字放入原句中描述景象：展开联想把该字放入原句中描述景象 第三步第三步：有表现手法时点出用了什么表现手法：有表现手法时点出用了什么表现手法 第四步第四步：作用：作用 1 1、或描绘出了、或描绘出了的景象的景象( (姿态、神态、氛围、意姿态、神态、氛围、意境境) )2 2、或增强了、或增强了.感染力感染力3 3、或表达了、或表达了.的思想感情的思想感情 新晴原野旷，新晴原野旷

3、，极目无氛垢。极目无氛垢。郭门临渡头，郭门临渡头，村树连溪口。村树连溪口。白水明田外，白水明田外，碧峰出山后。碧峰出山后。农月无闲人，农月无闲人，倾家事南亩倾家事南亩新晴野望新晴野望雨后新晴的原野格外开阔空旷，雨后新晴的原野格外开阔空旷，极目远望不见半点雾气尘埃。极目远望不见半点雾气尘埃。外城的门楼紧靠着摆渡的码头，外城的门楼紧靠着摆渡的码头，村庄边的绿树连接着溪流的入河口。村庄边的绿树连接着溪流的入河口。银白色的河水闪动着粼粼波光使得田野外面特别明亮，银白色的河水闪动着粼粼波光使得田野外面特别明亮，青翠的山峰突兀出现在山脊背后。青翠的山峰突兀出现在山脊背后。正是农忙时节没有悠闲的人，正是农忙

4、时节没有悠闲的人，农民们一家一家全都在田亩间忙碌着呢。农民们一家一家全都在田亩间忙碌着呢。初晴放眼向田野眺望初晴放眼向田野眺望 最传神的字是最传神的字是“明明”“”“出出”（指出字）（指出字） “明明”是是“明亮明亮”的意思，的意思，“出出”是是“出现出现”的意思的意思（解释意思）（解释意思） 在这里写出了极目在这里写出了极目“野望野望”所见的景色：银所见的景色：银白色的河水的映衬，使得田野明亮起来，经白色的河水的映衬，使得田野明亮起来，经雨水洗礼后的碧峰出现在山脊后雨水洗礼后的碧峰出现在山脊后（描述景象）（描述景象） 由下到上，由近到远，使得眼前景富于层次由下到上，由近到远，使得眼前景富于层

5、次感感（好处）（好处）黄氏延绿轩黄氏延绿轩高启高启葱葱溪树暗，葱葱溪树暗，靡靡江芜湿。靡靡江芜湿。雨过晓开帘，雨过晓开帘，一时放春入。一时放春入。溪边树木的葱茏茂盛，溪边树木的葱茏茂盛，江芜在微风吹拂下摇曳起伏。江芜在微风吹拂下摇曳起伏。雨后清晨打开帘，雨后清晨打开帘，满野春色一齐涌进房中来。满野春色一齐涌进房中来。 “葱葱葱葱”是是“茂盛茂盛”之意，之意，“靡靡靡靡”是是“摇曳摇曳”之意之意（解释意思）（解释意思） 运用叠音词写出春雨后水边树木运用叠音词写出春雨后水边树木茂盛和江边丛草摇曳多姿的样子茂盛和江边丛草摇曳多姿的样子（描述景象）（描述景象） 使用叠词富有韵律感，更好的表使用叠词富有

6、韵律感，更好的表达了对春天的喜爱之情达了对春天的喜爱之情（好处）（好处） 练习练习1 1、清平乐、清平乐辛弃疾辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长干。莫西风梨枣山园，儿童偷把长干。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。遣旁人惊去，老夫静处闲看。提问：试分析下片中提问：试分析下片中“偷偷”“”“看看”二字二字的妙处。的妙处。清平乐清平乐辛弃疾辛弃疾连云松竹，连云松竹，万事从今足。万事从今足。拄杖东家分社肉拄杖东家分社肉白酒床头初熟。白酒床头初熟。郁郁葱葱的青松翠竹，与云端相连。郁郁葱葱的青松翠竹，与云端相

7、连。“从今足从今足”三字，说明这之前的辛三字，说明这之前的辛弃疾从来没有感到满足过。这全是弃疾从来没有感到满足过。这全是因为故乡沦陷，因为国家危难，因因为故乡沦陷，因为国家危难，因为壮志难酬。南归后的辛弃疾不但为壮志难酬。南归后的辛弃疾不但没能在抗金战场上英勇奋战，反而没能在抗金战场上英勇奋战，反而在复杂的官场上摔得头破血流。他在复杂的官场上摔得头破血流。他痛苦、抑郁、怨恨，极度的失望中痛苦、抑郁、怨恨，极度的失望中又还带着从不放弃的希望。又还带着从不放弃的希望。亲自拄着竹杖，到村东头主持祭祀亲自拄着竹杖，到村东头主持祭祀的人家分回应得的一份社肉，而自的人家分回应得的一份社肉，而自家新酿的白酒

8、正好刚从糟床上榨出家新酿的白酒正好刚从糟床上榨出来。来。西风梨枣山园，西风梨枣山园，儿童偷把长干。儿童偷把长干。莫遣旁人惊去，莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。老夫静处闲看。 秋天的西风吹熟了山园里的梨秋天的西风吹熟了山园里的梨子、枣子，孩子们拿着长长的竹竿，子、枣子，孩子们拿着长长的竹竿，在树下偷偷地打果子吃。在树下偷偷地打果子吃。 辛弃疾发现了这些顽皮的村童，辛弃疾发现了这些顽皮的村童，却毫不生气，反而命令家人：不要却毫不生气，反而命令家人：不要去惊动这些可爱的孩子！他自己则去惊动这些可爱的孩子！他自己则找了一个僻静的地方躲了起来，安找了一个僻静的地方躲了起来，安闲地看着孩子们把刚熟的梨枣打摘闲

9、地看着孩子们把刚熟的梨枣打摘个够。个够。 练习练习1 1、清平乐、清平乐辛弃疾辛弃疾 连云松竹，万事从今足。拄杖东家连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。分社肉，白酒床头初熟。 西风梨枣山园，儿童偷把长干。莫西风梨枣山园，儿童偷把长干。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。遣旁人惊去，老夫静处闲看。提问：试分析下片中提问：试分析下片中“偷偷”“”“看看”二字二字的妙处。的妙处。 答案：答案：“偷偷”是偷偷的意思是偷偷的意思（解释意思）（解释意思）。“偷偷”字生动的表现出儿童一边扑打梨枣，一边字生动的表现出儿童一边扑打梨枣，一边东张西望唯恐被人发现的神情东张西望唯恐被人发现的神情（形象好处、

10、描述（形象好处、描述景象）景象）。 “看看”字一方面有观看之意，一方面字一方面有观看之意，一方面有看护之意有看护之意（解释意思）（解释意思），表现了诗人对偷梨枣，表现了诗人对偷梨枣儿童的欣赏、看护之意儿童的欣赏、看护之意（形象形象好处、好处、描述景象）描述景象）。练习2、小松 杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。提问： 1、鉴赏“刺”的妙处。2、分析诗歌的语言特色。小松小松自小刺头深草里，自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，时人不识凌云木，直待凌云始道高。直待凌云始道高。小的时候长在很深很深的草中，埋没看不小的时候长在很深很深的草中

11、，埋没看不出来，出来， 到现在才发现已经比那些野草（蓬蒿）高到现在才发现已经比那些野草（蓬蒿）高出了许多。出了许多。 那些人当时不识得可以高耸入云的树木，那些人当时不识得可以高耸入云的树木， 直到它高耸入云，人们才说它高。直到它高耸入云，人们才说它高。练习2、小松 杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。提问： 1、鉴赏“刺”的妙处。 答案：答案：1 1、“刺刺”字，写出松树小时的形貌，像一颗小小字，写出松树小时的形貌，像一颗小小的松针的松针（解释意思）（解释意思）。是写小松虽然生活在。是写小松虽然生活在“深草深草”中，中，却不屈服不示弱却不屈服不示弱（描述景象）

12、（描述景象）。充分的表现了虽细小，却。充分的表现了虽细小，却直而硬，一个劲地向上冲刺，锐不可当的情态直而硬，一个劲地向上冲刺，锐不可当的情态（形象好（形象好处）处）。 练习3、夜泊钱塘 茅坤江行日已暮，何处可维舟？村里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。提问：说说“迸”字的妙处。夜泊钱塘夜泊钱塘茅坤茅坤江行日已暮，江行日已暮，何处可维舟何处可维舟？树里孤灯雨，树里孤灯雨，风前一雁秋。风前一雁秋。离心进落叶，离心进落叶，乡梦入寒流。乡梦入寒流。酒市哪从问，酒市哪从问，微吟寄短愁。微吟寄短愁。行船于江中，夕阳西下，早已是傍晚时分。行船于江中，夕阳西下，早已是傍晚时分

13、。想要落脚休息，偌大的钱塘江，竟没有一块可想要落脚休息，偌大的钱塘江，竟没有一块可以拴住小船的地方吗？以拴住小船的地方吗？ “树里树里”“”“风前风前”承受着餐风饮露的生活，这承受着餐风饮露的生活，这就更让诗人怀念自己的家乡。此时正是就更让诗人怀念自己的家乡。此时正是“孤灯孤灯”难眠，见难眠，见“雁雁”思归之际。思归之际。树叶也因难以承载离别之情而坠落，连树叶也因难以承载离别之情而坠落，连“寒流寒流”也载不动思乡之梦。也载不动思乡之梦。”寻寻“酒市酒市”，是想，是想“借酒消愁借酒消愁”，可是，可是 “酒酒入愁肠化作相思泪入愁肠化作相思泪”“”“借酒消愁愁更愁借酒消愁愁更愁”，“杯酒杯酒”哪能化

14、解浓浓思乡之情？轻轻吟唱思哪能化解浓浓思乡之情？轻轻吟唱思乡曲，寄托自己的思乡之情。乡曲，寄托自己的思乡之情。练习3、夜泊钱塘 茅坤江行日已暮，何处可维舟？村里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。提问：说说“迸”字的妙处。 答案：诗人的离愁别绪使得叶落。答案：诗人的离愁别绪使得叶落。“迸迸”字显字显示出了力量之大，以致迸落了树叶示出了力量之大，以致迸落了树叶（描述景象）（描述景象），凸显了作者离愁的沉重凸显了作者离愁的沉重（感情好处）（感情好处）。 练习4、书边事 张乔 调角断清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢，白日落梁州。 大漠无兵阻，穷边有客游。 蕃情似此水，长

15、愿向南流。提问：有人建议将“倚”字改为“守”字更为确切。你认为哪个更好，请说明理由。号角划断宁静清秋，号角划断宁静清秋，征人独自凭倚城楼。征人独自凭倚城楼。昭君青冢春风吹拂，昭君青冢春风吹拂，夕阳西沉边城梁州。夕阳西沉边城梁州。广袤荒漠无兵阻扰，广袤荒漠无兵阻扰，边疆重地有人旅游。边疆重地有人旅游。蕃民之情长如此水，蕃民之情长如此水，千秋万代永向南流。千秋万代永向南流。书边事书边事 调角断清秋，调角断清秋，征人倚戍楼。征人倚戍楼。春风对青冢，春风对青冢，白日落梁州。白日落梁州。大漠无兵阻，大漠无兵阻，穷边有客游。穷边有客游。蕃情似此水，蕃情似此水，长愿向南流。长愿向南流。 练习4、书边事 张乔

16、 调角断清秋，征人倚戍楼。 春风对青冢，白日落梁州。 大漠无兵阻，穷边有客游。 蕃情似此水，长愿向南流。提问：有人建议将“倚”字改为“守”字更为确切。你认为哪个更好，请说明理由。 答案：答案：“倚倚”字更好。征人倚靠在戍楼上，字更好。征人倚靠在戍楼上，好像是在倾听悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色好像是在倾听悦耳的角声和欣赏那迷人的秋色（描述景象）（描述景象）。“倚倚”字更能表达出征人安闲的字更能表达出征人安闲的姿势，微妙的传达出边关安宁、征人无事的主旨姿势，微妙的传达出边关安宁、征人无事的主旨（好处）（好处）。而。而“守守”字给人一种时刻提防边事的字给人一种时刻提防边事的紧张氛围，破坏了全诗宁静安

17、详的意境。紧张氛围，破坏了全诗宁静安详的意境。练习5、溪亭 林景熙清秋有余思，日暮尚溪亭。高树月初白，微风酒半醒。独行穿落叶，闲坐数流萤。何处渔歌起？孤灯隔远汀。提问：鉴赏“穿”“数”的艺术效果。 答案：答案： “ “穿穿”是穿梭行走。是穿梭行走。“数数”是数数的是数数的意思意思（解释意思）（解释意思），通过描写作者独自在落叶丛，通过描写作者独自在落叶丛中来回穿梭行走，晚上闲坐无事以数流萤自遣的中来回穿梭行走，晚上闲坐无事以数流萤自遣的情景情景（描述景象）（描述景象），表达出浓郁的思乡之情，表达出浓郁的思乡之情（情（情感）感）。既然无处倾诉，就借数流萤转移情感，营。既然无处倾诉，就借数流萤转移

18、情感，营造了孤寂冷清的造了孤寂冷清的意境意境，更加凸显了作者的孤寂无，更加凸显了作者的孤寂无聊的心境聊的心境（形象）（形象）。江月晃重山江月晃重山初到嵩山时作初到嵩山时作 塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从军乐，莫问所从谁。军乐，莫问所从谁。 侯骑才通蓟北侯骑才通蓟北，先声已动辽西，先声已动辽西。归期犹及柳依依。归期犹及柳依依。春闺月，红袖不须啼。春闺月，红袖不须啼。 注：犹及，还赶得上注：犹及，还赶得上1、下列对本诗的理解，不正确的一项是：、下列对本诗的理解，不正确的一项是：A、开头两句，对仗工整，借、开头两句，对仗工整，借“秋风鼓角

19、秋风鼓角”“”“落日旌旗落日旌旗”分别从听觉和分别从听觉和视觉两个角度，表现了边塞景象的壮美视觉两个角度，表现了边塞景象的壮美B、上片后三句勾勒出一个乐观豪迈、甘愿为国效力的少年形象，其中、上片后三句勾勒出一个乐观豪迈、甘愿为国效力的少年形象，其中“从军乐从军乐”的的“乐乐”字堪称这首词的词眼字堪称这首词的词眼C、下片前两句写出了大部队声势浩大，行动迅捷，作战威猛，很快就、下片前两句写出了大部队声势浩大，行动迅捷，作战威猛，很快就取得了战斗的胜利取得了战斗的胜利D、这首词以边塞生活为题材，既无、这首词以边塞生活为题材，既无“将军白发征夫泪将军白发征夫泪”的哀伤之气，的哀伤之气，也无也无“古来征

20、战几人回古来征战几人回”的悲慨之情的悲慨之情2、“归期犹及柳依依归期犹及柳依依”一句中，一句中，“犹及犹及”二字使该句意蕴颇丰。请结二字使该句意蕴颇丰。请结合前后诗句具体分析（合前后诗句具体分析（4分）分）江月晃重山江月晃重山塞上秋风鼓角，塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。少年鞍马适相宜。从军乐，从军乐，莫问所从谁。莫问所从谁。边塞之上，秋风萧瑟，送来鼓角的悲鸣，边塞之上，秋风萧瑟，送来鼓角的悲鸣，城头旌旗飘扬，落日沉沉，城头旌旗飘扬，落日沉沉，一位潇洒威武的少年，身跨战马，驰骋边一位潇洒威武的少年，身跨战马，驰骋边关，和这粗犷壮美的边塞相辉相映，关，和这粗犷壮美的边塞

21、相辉相映，只要能够从军驰骋就十分快乐，只要能够从军驰骋就十分快乐，并不想知道由谁来带兵。并不想知道由谁来带兵。侦察的骑兵才通过蓟北，侦察的骑兵才通过蓟北，而部队的威名已震动辽西。而部队的威名已震动辽西。打败了敌人胜利凯旋，还赶得上杨打败了敌人胜利凯旋，还赶得上杨柳依依的春天，柳依依的春天，在春暖花开之时，在春暖花开之时，那守在闺中的红袖佳人盼回了丈夫，那守在闺中的红袖佳人盼回了丈夫，也就不必为思夫念远而悲啼了。也就不必为思夫念远而悲啼了。侯骑才通蓟北，侯骑才通蓟北，先声已动辽西。先声已动辽西。归期犹及柳依依。归期犹及柳依依。春闺月，春闺月，红袖不须啼。红袖不须啼。（4分）分）“归期犹及柳依依归期犹及柳依依”是说胜利归来还赶是说胜利归来还赶得上杨柳依依的春天。得上杨柳依依的春天。“犹及犹及”一句与上文的一句与上文的“才通才通”“”“已动已动”意脉相贯，表现此前行军作战意脉相贯，表现此前行军作战的迅捷顺利，强调归期在即，同时又与后文的的迅捷顺利，强调归期在即，同时又与后文的“不须啼不须啼”呼应，暗示胜利指日可待呼应，暗示胜利指日可待（描述景（描述景象）象），表现出喜悦乐观的情怀、豪迈慷慨的胸襟，表现出喜悦乐观的情怀、豪迈慷慨的胸襟（好处）（好处）。江月晃重山江月晃重山初到嵩山时作初到嵩山时作 塞上秋风鼓角，城头落日旌旗。少年鞍马适相宜。从塞上秋风鼓角，城头落日