中考复习专题二(走近法律)

1、专题二专题二 第七课第七课 感受法律的尊严感受法律的尊严2 2、社会规则包括哪些？、社会规则包括哪些？主要有主要有道德、纪律、法律道德、纪律、法律等。等。1 1、什么是社会规则？、什么是社会规则？ 社会生活离不开规则社会生活离不开规则。社会是由人集合而。社会是由人集合而成，社会活动是人的活动。社会生活中的规矩，成，社会活动是人的活动。社会生活中的规矩，是人们是人们说话、做事所依据的标准说话、做事所依据的标准，也是社会成，也是社会成员都应该遵循的员都应该遵循的行为规则行为规则。n区分道德、法律、纪律区分道德、法律、纪律如何产生如何产生适用范围或适用范围或对象对象靠什么发挥靠什么发挥作用作用道德道

2、德纪律纪律法律法律自然形成自然形成普遍适用普遍适用舆论、习惯、舆论、习惯、信念信念本单位、本团本单位、本团体制定体制定局部使用局部使用团体约束力团体约束力国家立法机关国家立法机关制定或认可制定或认可普遍适用普遍适用国家强制力国家强制力3 3、法律有哪些显著特征？、法律有哪些显著特征？ 由国家制定由国家制定或或认可。认可。全国全国人民代表大会和人民代表大会和全国全国人民代表大会常务委员会行使国家人民代表大会常务委员会行使国家立法权立法权。 法律靠法律靠国家强制力国家强制力保证实施，具有强制性。保证实施，具有强制性。法律对法律对全体社会成员全体社会成员具有普遍约束力，法律具有普遍约束力，法律面前人

3、人平等。面前人人平等。1 120102010年年4 4月月1414日，重庆市司法局原党委书记、局长文日，重庆市司法局原党委书记、局长文强因犯受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产强因犯受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪等数罪并罚一审被判处死刑，剥夺政治权利来源不明罪等数罪并罚一审被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这案例说明终身，并处没收个人全部财产。这案例说明法律对全体社会成员具有普遍约束力法律对全体社会成员具有普遍约束力 在我国，法律面前人人平等在我国，法律面前人人平等 违法必究是依法治国的基本要求违法必究是依法治国的基本要求 法律是由国家制定或认可的

4、法律是由国家制定或认可的A.A. B.B. C.C. D.D.与题目内容无关与题目内容无关4 4、公民在、公民在法律面前一律平等的含义？法律面前一律平等的含义？ 所有公民都所有公民都平等地享有平等地享有宪法和法律规定宪法和法律规定 的的权利权利；所有公民都所有公民都平等地履行平等地履行宪法和法律规定宪法和法律规定 的的义务义务；国家司法机关和行政机关在适用法律国家司法机关和行政机关在适用法律 时，对所有公民的合法权益都时，对所有公民的合法权益都平等地予平等地予 以保护以保护，对所有公民违法和犯罪的行，对所有公民违法和犯罪的行 为，都为，都平等地追究法律责任平等地追究法律责任；任何公民个人或者组

5、织任何公民个人或者组织都不得享有超越都不得享有超越 宪法和法律的特权宪法和法律的特权。 5 5、 我国法律的本质我国法律的本质( (实质、目的）是什么实质、目的）是什么? ? 我国法律是我国法律是人民意志和利益的人民意志和利益的体现体现，它通过，它通过规定权利和义务规定权利和义务，规范全体社会成员的行为规范全体社会成员的行为。6 6、法律有什么作用、法律有什么作用? (OR? (OR为什么说生活离不开法律为什么说生活离不开法律?)?)法律有法律有规范和保护规范和保护的作用。的作用。法律的保护作用表现为：法律的保护作用表现为：A A、法律是我们日常生活的、法律是我们日常生活的“卫士卫士”；B B

6、、国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。、国家的治理离不开法律，法律是国家生活的保障。C C、法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪、法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪, ,维护人们的合法维护人们的合法权益。权益。法律的规范作用表现为法律的规范作用表现为：A A、法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，、法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。不应当做什么。B B、人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。、人们违反法律，就会受到法律的制裁和处理。C C、法律为人们的行为提供了一种模式、标准和方向。、法律为人们的行为提供了一种模式、标准和方向。D D、法律还是评价人们的行

7、为是否合法有效的准绳。、法律还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。2 2醉酒驾驶机动车和在城区飙车，是人们深恶痛绝醉酒驾驶机动车和在城区飙车，是人们深恶痛绝的两大的两大“马路杀手马路杀手”。刑法修正案（八）对此作出了。刑法修正案（八）对此作出了回应，醉驾、飙车等危险驾驶行为正式入罪。这一规回应，醉驾、飙车等危险驾驶行为正式入罪。这一规定体现了我国法律的（定体现了我国法律的（ ）A A强制作用强制作用 B B保护作用保护作用 C C规范作用规范作用 D D惩罚惩罚法律的作用有规范作用和保护作用法律的作用有规范作用和保护作用对他们行为的一对他们行为的一种规定或规范种规定或规范7 7、我们该如何对待

8、法律？、我们该如何对待法律？u总之，法律是我们的生活卫士，我们需要法总之，法律是我们的生活卫士，我们需要法律的保护。律的保护。学法、用法、护法学法、用法、护法是我们是我们应尽的责应尽的责任任。爱法爱法，是我们，是我们应取的态度应取的态度。以守法为荣，以守法为荣，以违法为耻以违法为耻，是我们，是我们应树立的价值标准应树立的价值标准。8 8、违法行为的含义？、违法行为的含义？凡是不履行法律规定的义务，凡是不履行法律规定的义务，或者或者做出法做出法律所禁止的行为，律所禁止的行为，都是都是违法行为。违法行为。9 9、违法行为的分类？、违法行为的分类？违法行为分为：违法行为分为：行政违法、民事违法、刑事

9、行政违法、民事违法、刑事违法违法三大类三大类u区分三种违法行为区分三种违法行为所属违法类别所属违法类别 违法法律违法法律承担法律责任承担法律责任对社会的对社会的危害程度危害程度行政违法行政违法民事违法民事违法刑事违法刑事违法行政法行政法民法民法刑法法刑法法行政制裁行政制裁民事责任民事责任刑事处罚刑事处罚较轻较轻较轻较轻严重严重u犯罪一定违法，违法不一定犯罪。犯罪一定违法，违法不一定犯罪。3 3中学生小李拒绝将拾到的中学生小李拒绝将拾到的500500元钱交还失元钱交还失主，小李的这种行为属于主，小李的这种行为属于 不道德的行为不道德的行为违法行为违法行为刑事违法行为刑事违法行为民事违法行为民事违

10、法行为A.A. B.B.C.C. D.D.1010、什么是刑法、什么是刑法? ? 有什么作用有什么作用? ?含义：含义：刑法是以国家名义规定什么行为是刑法是以国家名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。作用：作用：我国刑法是我国刑法是保护保护国家和人民利益、国家和人民利益、惩治惩治犯罪的有力武器。犯罪的有力武器。1111、什么是犯罪、什么是犯罪? ?1212、犯罪有哪些基本特征、犯罪有哪些基本特征? ? 犯罪是指具有犯罪是指具有严重社会危害性严重社会危害性、触犯刑法触犯刑法并依法应并依法应受到受到刑罚处罚刑罚处罚的行为的行为。犯罪是具有犯罪是具

11、有严重社会危害性严重社会危害性的行为。的行为。犯罪是一种触犯犯罪是一种触犯刑法刑法的行为。的行为。犯罪是应当受到犯罪是应当受到刑罚处罚刑罚处罚的行为。的行为。刑罚当罚性，刑罚当罚性，是是犯罪严重危害性犯罪严重危害性及及刑事违法性刑事违法性的必然后果的必然后果严重危害性，严重危害性，是是犯罪的犯罪的最本质最本质特征特征刑事违法性，刑事违法性，是是犯罪的犯罪的法律标志法律标志u犯罪历来是国家法律打击的重点。犯罪历来是国家法律打击的重点。4 4贩毒分子陈某，先后贩运海洛因贩毒分子陈某，先后贩运海洛因40004000余克，给社会、余克，给社会、家庭和他人造成严重的损害，人民法院以贩运毒品罪家庭和他人造

12、成严重的损害，人民法院以贩运毒品罪依法判处陈某死刑。从陈某的犯罪行为可以看出，犯依法判处陈某死刑。从陈某的犯罪行为可以看出，犯罪的本质特征是：（）罪的本质特征是：（）A A、 违反了法律违反了法律 B B 、应受到刑罚处罚、应受到刑罚处罚 C C、 具有严重的社会危害性具有严重的社会危害性 D D、 违法刑法违法刑法1 120092009年年7 7月月5 5日，乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重日，乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪案件。这次事件中共造成暴力犯罪案件。这次事件中共造成17001700多人受伤，多人受伤，197197人死亡，直接经济财产损失达人死亡，直接经济财产损失达68956895万元

13、。经人万元。经人民法院审判，参与这一案件的犯罪分子均受到了法民法院审判，参与这一案件的犯罪分子均受到了法律的严惩。律的严惩。（1 1）为什么说他们的行为是犯罪？）为什么说他们的行为是犯罪？用犯罪的三用犯罪的三个基本特征个基本特征来判断即可来判断即可 因为他们行为造成因为他们行为造成1700多人受伤多人受伤,197人死亡人死亡,直接直接经济损失达经济损失达6895万元是具有严重的社会危害性，而且万元是具有严重的社会危害性，而且触犯了刑法，应受刑罚处罚的行为。所以是犯罪触犯了刑法，应受刑罚处罚的行为。所以是犯罪1313、什么是刑罚、什么是刑罚? ?1414、刑罚的种类、刑罚的种类? ? 主刑主刑:

14、 :附加刑附加刑: :管制、管制、拘役拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑、有期徒刑、无期徒刑、死刑罚金罚金、剥夺政治权利、没收财产、剥夺政治权利、没收财产刑罚刑罚又叫又叫刑事处罚、刑事处分，是指刑事处罚、刑事处分，是指人民法人民法院院对对犯罪分子犯罪分子实行惩罚的一种实行惩罚的一种强制强制方法。方法。u主刑是对犯罪分子适用主要刑罚，每次只能使用一主刑是对犯罪分子适用主要刑罚，每次只能使用一种。种。u附加刑，是补充主刑适用刑罚方法，不能单独使用，附加刑，是补充主刑适用刑罚方法，不能单独使用，只能附在主刑之后，可使用不止一种。只能附在主刑之后，可使用不止一种。1515、违法犯罪与道德水平的关系：、违法

15、犯罪与道德水平的关系： 违法犯罪与一个人的道德水平的高低具有必然的联违法犯罪与一个人的道德水平的高低具有必然的联系。系。道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，行为上就不会做出违法犯罪的事情。或少犯错误，行为上就不会做出违法犯罪的事情。道道德水平低，法制观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯德水平低，法制观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，违反纪律的错误，发展下去发展下去就就可能违法可能违法，甚至陷入犯罪，甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律，也是践行道德的表现。的泥沼。遵守法律，也是践行道德的表现。一般违法一般违法与犯罪之间没有不可逾

16、越的鸿沟。与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。1616、青少年犯罪的后果？、青少年犯罪的后果？ 犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利百害而无一利。未成年人的成长受到国家司法的。未成年人的成长受到国家司法的特殊保护，但未成年人如果犯罪，触犯刑法，也要特殊保护，但未成年人如果犯罪，触犯刑法，也要承担刑事责任。承担刑事责任。专题二专题二 二、特殊的关爱与保护二、特殊的关爱与保护1 1、为什么要对未成年人进行特殊保护？、为什么要对未成年人进行特殊保护？P P指指2121国家制定专门法律对未成年人进行国家制定专门法律对未成年人进行特殊保护很特殊保护很必要

17、必要。未成年人代表着祖国的。未成年人代表着祖国的未来未来、民族的、民族的希望希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任历史重任。然而，未成年人生理、心理都不成熟，没有经然而，未成年人生理、心理都不成熟，没有经济实力，济实力，缺乏自我保护能力缺乏自我保护能力。现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素还存在。（因主题而变。）年身心健康的不良因素还存在。（因主题而变。）主题活动的意义（对青少年对国家社会）主题活动的意义（对青少年对国家社会）2 2. .专门保护未成年人的两部法律是什么？专门保护未成年人的两部法律是

18、什么？P P指指2121 党和国家对我们未成年人的健党和国家对我们未成年人的健康成长，康成长，专门专门制定了制定了中华人民共和中华人民共和国国未成年人保护法未成年人保护法、中华人民共中华人民共和国和国预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法，专门保，专门保护我们的合法权益。护我们的合法权益。 “严重不良行为严重不良行为 ”是是指下列严重危害社会，指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的尚不够刑事处罚的违法行为违法行为：3 3、我国、我国预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法规定应当教育规定应当教育未成年人不得有的不良行为未成年人不得有的不良行为? ?P P指指2121 4 4、我国、我国预防未成年人犯罪

19、法预防未成年人犯罪法规定的严重不规定的严重不良行为良行为? ?P P指指2121 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列教育未成年人不得有下列不良行为不良行为。不良行为是不良行为是违背社会公德的行为，但违背社会公德的行为，但不是违法行为不是违法行为。5 5. .未成年人保护法未成年人保护法对未成年人实施对未成年人实施保护的基本内容保护的基本内容? ? P P指指2121 未成年人保护法未成年人保护法为我们设置为我们设置了了家庭保护家庭保护、学校保护学校保护、社会保护社会保护、司法保护司法保护四道防线。四道防线。6 6、家庭保护的主要内

20、容？、家庭保护的主要内容？P P指指2222 实施家庭保护的主体是实施家庭保护的主体是父母或其他监护人父母或其他监护人父母或者其他监护人应当父母或者其他监护人应当不得歧视不得歧视 （全取）（全取）7 7、学校保护的主要内容？、学校保护的主要内容？P P指指2222实施学校保护的主体是实施学校保护的主体是学校或老师学校或老师学校应当学校应当（全取）（全取）8 8、社会保护的主要内容？、社会保护的主要内容？P P指指2222实施社会保护的主体是实施社会保护的主体是有关部门或经营者有关部门或经营者博物馆博物馆优惠开放优惠开放；不适合未成年人的场所不适合未成年人的场所不不得允许未成年入内得允许未成年入

21、内；严禁向未成年人出售、出租严禁向未成年人出售、出租；国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯；等等等等（全取）（全取）学校、家庭、社会保护学校、家庭、社会保护都在未成年人都在未成年人违法犯罪前违法犯罪前。9 9、司法保护的主要内容？、司法保护的主要内容？P P指指2222实施司法保护的主体是：公安机关、人民检察院、人民实施司法保护的主体是：公安机关、人民检察院、人民法院法院特别提示：特别提示：司法保护司法保护是在是在未成年人未成年人违法犯罪后违法犯罪后。对违法犯罪的未成年人，实行对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救教育、感化、挽救的方针的方针，坚持，坚持“教育为主、惩罚为辅教育为主、惩罚为辅”的原则；的原则；公安机关公安机关；十四周岁以上不满十六周岁十四周岁以上不满十六周岁的未成的未成年人犯罪的案件，年人犯罪的案件，一律不公开一律不公开审理；审理；十六周岁以十六周岁以上不满十八周岁上不满十八周岁，一般也不公开一般也不公开审理；人民法审理；人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除或者服院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除或者服刑期满释放的未成年人，刑期满释放的未成年人，复学、升学、就业不受复学、升学、就业不受