中考报告会Microsoft PowerPoint 演示文稿

1、1英语英语:120:120分分英语秘诀英语秘诀学好英语并不难，有法可循有道谈。学好英语并不难，有法可循有道谈。一摸考试结束后，反思总结进步快。一摸考试结束后，反思总结进步快。课本知识快过完，词语句型连成串。课本知识快过完，词语句型连成串。重点语法齐攻破，再走专项连连看。重点语法齐攻破，再走专项连连看。知识熟知是前提，自己归纳好又快。知识熟知是前提，自己归纳好又快。运用课本与教辅，多想多问解疑团。运用课本与教辅，多想多问解疑团。答题细致写规范，高分满分自然来。答题细致写规范，高分满分自然来。淡化分数重过程，成功大门向我开。淡化分数重过程，成功大门向我开。如如Up相关短语相关短语take up,

2、give up, put up, pick up, make up, dress up, stay up, get up, wake up, look up, turn up, show up, bring up, think up, eat up, drink up, open up, ring up, set up, shut up, mix up, grow up, cut up, stand up, clean up, lift up, cheer up, climb up, hand up, lock up, come up with, catch up with, be fed u

3、p with , put up with, up till now, up and down, Whats up?“make”与名词的搭配与名词的搭配：make money, make a living, make mistakes“money”与动词的搭配与动词的搭配: make money, earn money, save money, raise money2、总结重点词汇的固定搭配、总结重点词汇的固定搭配Unit 9-10（七下）（七下）1. 我过去经常在周末看书，但现在有时候去拜访朋友。我过去经常在周末看书，但现在有时候去拜访朋友。2. 吉姆的爸爸过去经常早晨做运动，但他现在习惯呆

4、吉姆的爸爸过去经常早晨做运动，但他现在习惯呆在家里。在家里。3. 我上个星期天在家里呆了一整天。我上个星期天在家里呆了一整天。4. 卡西练完吉他后才准备去购物。卡西练完吉他后才准备去购物。5. 汤姆在给他父母打电话之前已经写过一封信了。汤姆在给他父母打电话之前已经写过一封信了。6. 我经过时看到他们在讨论。我经过时看到他们在讨论。7. 我没看到他们，因为他们吃过晚饭后去散步了。我没看到他们，因为他们吃过晚饭后去散步了。8. 艾米丽来中国后已经去过天安门两次了。艾米丽来中国后已经去过天安门两次了。9. 昨天下雨，所以格林先生感到不舒服。昨天下雨，所以格林先生感到不舒服。10. 我父亲最近很忙，所

5、以跟我们在一起的时间少了。我父亲最近很忙，所以跟我们在一起的时间少了。11. 他们朝树上看去，但什么也没看到。他们朝树上看去，但什么也没看到。Translation （八上）（八上）1. 过去我几乎不运动，但现在我几乎每天运动。过去我几乎不运动，但现在我几乎每天运动。 I _ in the past, but now I exercise _.2. 你有没有过努力改变你的不良生活方式？你有没有过努力改变你的不良生活方式？ _ you _ to change your bad lifestyle？3. 迈克每天吃很多肉，但我吃得较少。迈克每天吃很多肉，但我吃得较少。 Mike _ a lot o

6、f meat every day, but I eat _.4. 你多长时间理一次发？你多长时间理一次发？ _ do you have a hair cut?5. 我的手机看上去跟你的一样。我的手机看上去跟你的一样。 My mobile phone _ yours.6. 杰克学习跟汤姆一样努力。杰克学习跟汤姆一样努力。 Jack studies _ Tom.7. 尼克每天锻炼，但我几乎没有锻炼过。尼克每天锻炼，但我几乎没有锻炼过。 Nick _ every day, but I _.8. 在我度假期间，我的宠物狗被照看的很好。在我度假期间，我的宠物狗被照看的很好。 My pet dog _ w

7、hen I was on vacation.9. 我已经努力了，但考试还是成绩不好。我已经努力了，但考试还是成绩不好。 I _, but I till can get good grades.10. 琳达的生活习惯比我的健康。琳达的生活习惯比我的健康。 Linda has a _ than I do.11. 直到我开始吃平衡饮食，我的身体才健康起来。直到我开始吃平衡饮食，我的身体才健康起来。 I _ I began to eat a balanced diet.Unit 91. be used for = be used to do used to do be used to + n./ do

8、ing be used as2. enough +n. interesting enough3. in the end at the end of by the end of 4. by mistake 5. by accident 6. according to 7. the number of a number of 8. in this way9. taste good10. notice sb. do/doing sth.12. fall into13. divideinto14. leaf-leaves,15. salt-saltycloudcloudy, hairhairy, su

9、nsunny, windwindy, rain rainy, snow snowy, sleepsleepy16. wood-wooden17. a nearby school, near the school 写作步骤写作步骤不良写作心理和写作习惯分析不良写作心理和写作习惯分析1、写作时焦虑、应付心理，只想快点写完。、写作时焦虑、应付心理，只想快点写完。2、写作中的不良习惯：、写作中的不良习惯：1）忽视审题，忽视格式，盲目落笔，仓促成文）忽视审题，忽视格式，盲目落笔，仓促成文2）拒绝修改，厌烦推敲）拒绝修改，厌烦推敲3）不讲规范，轻视书法的）不讲规范，轻视书法的“含金量含金量”（无法体（无法

10、体会网上阅卷的神速）会网上阅卷的神速）3、受、受汉语语法的习惯表达方式的影响，受母语汉语语法的习惯表达方式的影响，受母语词汇构成的词的涵义的影响，受母语思维方式词汇构成的词的涵义的影响，受母语思维方式的影响。（多读以形成语感）的影响。（多读以形成语感）The Rules of the Compositions ItemsMarks1.Copy the title or some sentences from the passages in the paper -152.The writings are too untidy-233.Forget to finish writing the co

11、mposition-154.Forget to write the title or the forms-255. Spellings or punctuations mistakes -0.51/each6. Grammar mistakes-1/each书面表达存在的问题书面表达存在的问题v书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的具备一定的审题能力、想象能力、表达能力审题能力、想象能力、表达能力和评价能力和评价能力等。然而从近几年的考试情况来等。然而从近几年的考试情况来

12、看，学生书面表达的错误较多，具体说来，看，学生书面表达的错误较多，具体说来，主要存在以下错误：主要存在以下错误： 1时态误用时态误用 主要表现在两方面：主要表现在两方面：v1）学生写作之前没有判断整篇文章主要用哪）学生写作之前没有判断整篇文章主要用哪种时态，常出现该用一般现在时的句子，用种时态，常出现该用一般现在时的句子，用了一般过去时；而该用将来时的句子，用了了一般过去时；而该用将来时的句子，用了完成时。完成时。v2）时态构成表达错误。由于学生对各种时态）时态构成表达错误。由于学生对各种时态掌握不好，常常将所学的各种时态混淆，以掌握不好，常常将所学的各种时态混淆，以致出现如下的错误，如：致出

13、现如下的错误，如： Im go to school by bike. He told some children that there are some places of interest in Beijing. 2. 汉语式英语汉语式英语 v由于受汉语的影响，再加上对英语句子结构由于受汉语的影响，再加上对英语句子结构掌握不好，导致学常常按汉语的词序来翻译掌握不好，导致学常常按汉语的词序来翻译句子，如：句子，如： You can by bus. In China have different places of interest. In autumn is best season for t

14、raveling.3. 逻辑错误逻辑错误 v做书面表达的过程中，有的学生一拿到考题做书面表达的过程中，有的学生一拿到考题慌慌张张开始写，在写作之前没有构思好先慌慌张张开始写，在写作之前没有构思好先写什么后写什么，哪些内容应该详写，哪些写什么后写什么，哪些内容应该详写，哪些内容应该略写，而是一边写一边构思，从而内容应该略写，而是一边写一边构思，从而导致整个文章逻辑不清，层次感不强，整篇导致整个文章逻辑不清，层次感不强，整篇文章不知所云。文章不知所云。 4单词拼写错误单词拼写错误 v由于部分学生平时不注意记忆单词，基础知由于部分学生平时不注意记忆单词，基础知识掌握不牢固，所以在文章中常出现单词拼识

15、掌握不牢固，所以在文章中常出现单词拼写错误如，写错误如，September 写为写为 septber because 写为写为 beacause。 5. 缺少衔接缺少衔接 v有些学生虽然在词汇运用书面表达方面能够有些学生虽然在词汇运用书面表达方面能够达到基本要求，但由于句子之间没有添加适达到基本要求，但由于句子之间没有添加适当的衔接成分，使句子之间和文段之间缺乏当的衔接成分，使句子之间和文段之间缺乏必要的过渡和连贯，影响了信息的传递和表必要的过渡和连贯，影响了信息的传递和表达效果。达效果。 1. 1. 审题目审题目：要切中题意。：要切中题意。中考考试说明中考考试说明指出，书面表达要切中题意。怎

16、样才能切中指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点地点等。等。2.

17、 圈要点圈要点：防止遗漏要点。要点是给分的一：防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中把情景中给出的各个要点逐条列出给出的各个要点逐条列出。3. 列提纲列提纲：为写作做好准备。根据文章要：为写作做好准备。根据文章要点或短文的中心思想将点或短文的中心思想将主要句型、关键词主要句型、关键词语记下语记下，形成提纲。，形成提纲。 4. 4. 定基调定基调：定出：定出时态、人称、顺序、开头、时态、人称、顺序、开头、结尾。结尾。 5. 5. 写全文写全文( (草稿草稿)

18、)：写短文时要做到以下五：写短文时要做到以下五个方面：个方面：(1)(1)避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。(2)(2)多用简单句型多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。的句型。(3)(3)注意语法、句法知识的灵活运用注意语法、句法知识的灵活运用。1）语

19、态、时态语态、时态要准确无误。要准确无误。2）主语一致主语一致，主语的人称和数要和谓语一致。，主语的人称和数要和谓语一致。3）注意人称代词的）注意人称代词的宾格宾格形式。形式。4）注意）注意冠词冠词用法，例如：用法，例如： He is an honest student. 中的中的an不能写成不能写成a。5）注意）注意拼写、标点符号和大小写拼写、标点符号和大小写，例如：，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。等。(4)描写人物时，要生动具体描写人物时，要生动具体，例如：，例如：1）外表特征：）外表特征：tall, sh

20、ort, fat, thin, strong, weak, good-looking 等。等。2）服饰颜色：）服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。等。3）内心境界：）内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。等。4）感情描写：）感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。等。(5)上下文要连贯上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好

21、的句子，根据因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等使用一些表示并列、递进等过过渡词渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法：注意下面过渡的用法：1）表示并列关系的：）表示并列关系的：and, as well as, or 2）表示转折关系的：）表示转折关系的：but, yet, however 3）表示时间关系的：）表示时间关系的：when, while, after, before, then, after that

22、 4）表示因果关系的：）表示因果关系的：so, therefore ,as a result 5）表示目的的：）表示目的的：in order to, in order that , so that 6）表示列举的：）表示列举的：for example , such as 7）表示总结性的：）表示总结性的：in general, in all, in a word, generally speaking 6. 6. 誊写：誊写： 注意书写工整注意书写工整, , 标点符号标点符号. . 注意字数符合题目要求注意字数符合题目要求. .taketo，take care of， take after ,

23、 take away， take part in，take place，take off, take a walk, take an exam, take it easy, take with, Hurry up, Mike. You must get to the airport an hour before the plane _. Its very hot here. Why not _ your coat?The boy _ his father. They both have red hair.The evening party will _ on New Years Eve.选词填

24、空选词填空look at, look after, look up, look like, look for, look around, look out of, look out1. Would you please _my baby brother while Im cooking?2. Mrs. Green is _ her purse, but she cant find it anywhere.3. When you dont know a word, you can _ in the dictionary. 4. The girl was nervous because every

25、one was _ her. get up, look up, pick up, make up, give up, turn up, set up, put up, eat up, stay up1. I can hardly hear what it is saying on TV. Would you please _？ 2. Smoking is bad for your health. Youd better _.3. Dont _ too late, or youll be tired during daytime.4. I was so tired this morning th

26、at I couldnt _ early as usual. Do you know Sweden? It lies in the north of Europe. It is the 1._ largest country in Europe with an area of 450,000 square kilometers and a 2. _ of about 8.5 million. Over one third of them live in the three largest 3. _ , named Stockholm, Gote-borg and Malmo. More tha

27、n half of Sweden is covered with trees. It is one of the 4. _ countries in the world. About 100 years ago, Sweden became industrialized（工业化）（工业化）. Today less than one third of the people are 5. _. Sweden is the country where the world famous Nobel Prizes are awarded. Many people who have been to Sto

28、ckholm, the 6. _ of Sweden, must have visited he places where Noble Prizes are awarded. The first language of Sweden is Swedish. English is the first 7. _ language at school. Many middle school students can 8. _ two or three languages. Most of these Swedish people, men and 9. _ old and young, can sp

29、eak English. So there arent any 10. _ talking with them in English.capital difficult farm foreign four population rich speak woman city读单词读单词 读单词，标注词性，并思考各个词词形读单词，标注词性，并思考各个词词形 变化及常见考点。变化及常见考点。capital difficult farm foreign four population rich speak city womancapital difficult farm foreign four population rich speak city woman n. adj. n. n. num. n. adj.