《道德与法治》测试题_第1页
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文档简介

名称或主题:小学品德与社会课程标准测试题测试卷小学品德与社会课程标准测试题一、填空题:1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为(基础),以(学生良好品德)形成为核心、促进(学生社会性发展)的综合课程。2、小学品德与社会课程标准的性质是(综合性)(实践性)(开放性)。3、小学品德与社会课程标准的设计思路是(一条主线),(点面结合),(综合交叉),(螺旋上升).。4、品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即(情感态度价值观)(能力与方法)(知识)。5、品德与社会课程以(社会主义核心价值体系)为指导,以(满足学生的身心需要)为目标,以(学生社会生活)为基础,注重学生在(主动学习)的过程中,初步掌握认识社会事物和现象的方法,提高(道德判断和行为选择)的能力,发展学生主动适应社会、积极参与社会的能力。二、简答题:1、小学品德与社会课程基本理念是什么?答:(1)帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心。(2)学生的生活及其社会化需求是课程的基础。(3)提高德育的时效性社课程的追求。2、小学品德与社会课程标准的性质是什么?答:(1)综合性(2)实践性(3)开放性3、品德与社会课程的主旨是什么?答:品德与社会课程旨在培养学生的良好品德,促进学生的社会发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,

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