第2课时 电功率的计算 上课ppt课件

1、第第2节节 电功率电功率第第2课时课时 电功率的计算电功率的计算R九年级全一册九年级全一册学学习习目目的的知识与技艺知识与技艺 1稳定了解电功率概念，了解电功率和电压、电流之间的关系，并能进展简单的计算.2能区分用电器的额定功率和实践功率.3会运用电功率的定义式P=W/t及公式P=UI进展推导和计算.过程与方法过程与方法1经过运用电功率的定义式P=W/t及公式P=UI进展推导和计算，培育学生的分析推理才干.2知道并了解测定小灯泡电功率的方法，让学生把实际与实际相结合.情感、态度情感、态度与价值观与价值观经过对用电器额定功率的认识，在选择用电器时有节能认识；经过对实验进展讨论和交流，培育学生协作

2、学习的认识和态度.学习难点学习难点学习重点学习重点学具预备学具预备电功率公式的了解与运用电功率公式的了解与运用; ;区分用电器的额定功率和实践功率，并能进区分用电器的额定功率和实践功率，并能进展简单的计算展简单的计算. .1.电功率公式的了解与运用电功率公式的了解与运用.2.知道并了解测定用电器电功率的方法知道并了解测定用电器电功率的方法.电源、电压表、电流表、电阻、滑动变阻器、开关、导线、秒表、多电源、电压表、电流表、电阻、滑动变阻器、开关、导线、秒表、多媒体课件等媒体课件等. .额定功率和实践功率：额定功率和实践功率： 用电器在用电器在_电压下耗费的功率为实践功率，在电压下耗费的功率为实践

3、功率，在_电压下正常任务时耗费的功率为额定功率，对于某一用电压下正常任务时耗费的功率为额定功率，对于某一用电器来讲，它的实践功率有电器来讲，它的实践功率有_个，额定功率只需个，额定功率只需_个个. .实践实践额定额定无数无数一一电功率和电流、电压的关系：电功率和电流、电压的关系：_._.P=UI怎样丈量电功率怎样丈量电功率符号的意义及单位符号的意义及单位: :I电流电流-安培安培AU电压电压伏特伏特VP功率功率瓦特瓦特W留意：运用这个公式时，只需电流电压的单位是安培、留意：运用这个公式时，只需电流电压的单位是安培、伏特时，所测的功率的单位才是瓦特。伏特时，所测的功率的单位才是瓦特。电功率和电流

4、、电压的关系：电功率和电流、电压的关系：_._.P=UI“伏安法测电功率伏安法测电功率电功率的丈量与计算电功率的丈量与计算1 1“伏安法测电功率伏安法测电功率: :经过电流和电压的丈量，间接得知用电器的电功率经过电流和电压的丈量，间接得知用电器的电功率P=UI2 2用电能表、秒表测电功率用电能表、秒表测电功率: :只让被测用电器任务，利用秒表读出在一段时间内只让被测用电器任务，利用秒表读出在一段时间内电能表表盘的转数，即可测出家用电器的实践功率电能表表盘的转数，即可测出家用电器的实践功率.P=W/t电功率的推导公式电功率的推导公式P=UIUIR 22UPI RR1.电功率的根本公式电功率的根本

5、公式 、P=UI，适用于各种电路，即可，适用于各种电路，即可用于计算各种类型用电器的电功率用于计算各种类型用电器的电功率.2.电功率的两个推导公式电功率的两个推导公式 、P=I2R所求的是耗费在电阻所求的是耗费在电阻上的电功率，只需在电能全部转化为热能时才与上的电功率，只需在电能全部转化为热能时才与P=UI相相等等.P=I2R优先用于串联电路；优先用于串联电路； 优先用于并联电路优先用于并联电路.WPt 2UPR 2UPR 知识点2实践电压：实践加在用电器两端的电压。实践电压：实践加在用电器两端的电压。实践功率：用电器在实践电压下任务时的功率。实践功率：用电器在实践电压下任务时的功率。额定电压

6、：用电器正常任务时的电压。额定电压：用电器正常任务时的电压。额定功率：用电器在额定电压下任务时的功率。额定功率：用电器在额定电压下任务时的功率。 U实实 = U额，那么额，那么 P实实 = P额；用电器正常任务。额；用电器正常任务。U实实 U额，那么额，那么 P实实 P额；能够烧毁用电器。额；能够烧毁用电器。U实实 U额，那么额，那么 P实实 P额；用电器不能正常任务。额；用电器不能正常任务。“PZ表示该灯为普通白炽照明灯，表示该灯为普通白炽照明灯，“220表示该灯的表示该灯的额定电压为额定电压为220V，“100表示它的额定功率为表示它的额定功率为100W。察看白炽灯泡和洗衣机的铭牌，了解其

7、中的含义。察看白炽灯泡和洗衣机的铭牌，了解其中的含义。结合标题给出的条件对电路图进展分析，弄清电路的衔接方式，建结合标题给出的条件对电路图进展分析，弄清电路的衔接方式，建立直观的物理图景立直观的物理图景. .发掘题中隐含的知条件发掘题中隐含的知条件. .例如：灯正常发光，那么暗示它两端的电例如：灯正常发光，那么暗示它两端的电压等于它的额定电压，它的功率等于额定功率压等于它的额定电压，它的功率等于额定功率. .标题给出用电器的额定电标题给出用电器的额定电压，额定功率，那么用电器的电阻可以求出，这就是隐含的条件压，额定功率，那么用电器的电阻可以求出，这就是隐含的条件. .详细的解题方法可用分析法从

8、所求量到知量或综合法从知条详细的解题方法可用分析法从所求量到知量或综合法从知条件到所求量件到所求量. .可以将电功率问题转化成电流、电压和电阻的问题，再结可以将电功率问题转化成电流、电压和电阻的问题，再结合欧姆定律和电路特点求解，也可以利用标题的知条件，或电路特点提合欧姆定律和电路特点求解，也可以利用标题的知条件，或电路特点提示的等量关系列方程求解，还可以建立中间量，列比例式等示的等量关系列方程求解，还可以建立中间量，列比例式等. .、有关电功率的计算题的解题思绪和方法有关电功率的计算题的解题思绪和方法例例 一盏标有一盏标有“220V 100W220V 100W字样的电灯，它的电阻是多字样的电

9、灯，它的电阻是多大？正常任务时经过灯丝的电流是多少？将它接到大？正常任务时经过灯丝的电流是多少？将它接到110V110V的的电路中，它的实践电功率是多大？不思索温度对电阻的电路中，它的实践电功率是多大？不思索温度对电阻的影响影响分析：在很多电学题中，要先想方法求出用电器的电阻，分析：在很多电学题中，要先想方法求出用电器的电阻，然后利用有关条件解题，此题电灯发光时，电阻以为是不然后利用有关条件解题，此题电灯发光时，电阻以为是不变的，因此，可以由灯泡额定电压变的，因此，可以由灯泡额定电压U额和额定功率额和额定功率P额，先额，先根据对根据对R=U额额2/P额求出灯泡的电阻，然后利用额求出灯泡的电阻，

10、然后利用P实实=U实实2/R求出电灯的实践功率求出电灯的实践功率.解：解： 22220V=484100WURP额额额额正常任务电流正常任务电流100W0 45A220VPI.U额额额额 2211025W484UVPR实实实实例例 一盏标有一盏标有“220V 100W220V 100W字样的电灯，它的电阻是多字样的电灯，它的电阻是多大？正常任务时经过灯丝的电流是多少？将它接到大？正常任务时经过灯丝的电流是多少？将它接到110V110V的的电路中，它的实践电功率是多大？不思索温度对电阻的电路中，它的实践电功率是多大？不思索温度对电阻的影响影响1一种彩色灯泡的额定电压是一种彩色灯泡的额定电压是 36

11、 V，要接在，要接在 220 V 的的电路中，要串联多少个这种灯泡才行电路中，要串联多少个这种灯泡才行?因不能超越额定电压，所以应该串联因不能超越额定电压，所以应该串联 7 7个这种灯泡。个这种灯泡。解：解： 6.1 6.1n =220 V36 V2、一家用白炽灯泡上标有、一家用白炽灯泡上标有“PZ220-100的字样，其中的字样，其中“220表示表示_，“100表示表示_；假设把它接在；假设把它接在110V的电源上运用，的电源上运用，灯泡的额定功率是灯泡的额定功率是_W，灯泡的实践功率是，灯泡的实践功率是_W，1min 耗费的电能是耗费的电能是_J.10025额定电压为额定电压为220V22

12、0V额定功率为额定功率为100W100W15003、1kWh的电能可供一个的电能可供一个“220V 40W的灯泡正常发光的灯泡正常发光_h；可供一个；可供一个“36V 40W的灯泡正常发光的灯泡正常发光_h.25254.如下图电路，电源电压坚持不变，当滑动变阻器的滑如下图电路，电源电压坚持不变，当滑动变阻器的滑片滑到片滑到c点时，电压表示数为点时，电压表示数为4V，灯，灯L正常发正常发 光；当滑光；当滑动变阻器的滑片滑到动变阻器的滑片滑到b点时，电压表的示数是点时，电压表的示数是8V。知灯。知灯L的电阻为的电阻为4，电阻，电阻 RacRab/4， 那么灯那么灯L的额定功率的额定功率是是 A2W

13、 B4W C8W D16W DLPVSacbR1=100欧欧R2=10欧欧U=220VR=R1+R2 =100+10 =110电路中的电流电路中的电流电炉的电功率电炉的电功率 P1=I2R1= P1=I2R1=2A2A2 2100=400W100=400W电阻电阻R2R2的电功率的电功率 P2= I2R2= P2= I2R2=2A2A2 210=40W10=40W5.额定电压为额定电压为220伏的电炉在正常任务时的电阻为伏的电炉在正常任务时的电阻为100欧，如串联一只欧，如串联一只10欧的电阻后接在欧的电阻后接在220伏的电路中，电伏的电路中，电炉和电阻的功率各是多少？炉和电阻的功率各是多少？

14、解：电路的总电阻解：电路的总电阻 200V=2A10UIR 本节课学习了电功率的丈量方法、电功率公式的推导本节课学习了电功率的丈量方法、电功率公式的推导式，以及额定功率和实践功率的联络与区别式，以及额定功率和实践功率的联络与区别. .电功率的丈量电功率的丈量有两种：一是经过电流表和电压表丈量，二是经过电能表和有两种：一是经过电流表和电压表丈量，二是经过电能表和秒表丈量秒表丈量. .在计算电功率相关的计算题时，留意分析标题条在计算电功率相关的计算题时，留意分析标题条件，选择适宜的公式计算件，选择适宜的公式计算. .1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。 1.这节课的难点是学生对额定电

15、压、额定功率与实践这节课的难点是学生对额定电压、额定功率与实践电压、实践功率混淆不清，解题中需把电功率公式和欧姆电压、实践功率混淆不清，解题中需把电功率公式和欧姆定律公式反复运用，会添加困难定律公式反复运用，会添加困难.为处理这一困难，需求学为处理这一困难，需求学生能熟练掌握公式，且要引导学生会根据详细标题条件选生能熟练掌握公式，且要引导学生会根据详细标题条件选择正确的公式择正确的公式. 2.本节习题的训练，要遵守从易到难，从根本到加深，本节习题的训练，要遵守从易到难，从根本到加深，针对性要强，让学生尽量得到胜利的喜悦，这样才不会产针对性要强，让学生尽量得到胜利的喜悦，这样才不会产生畏难的心情

16、生畏难的心情.见教材见教材P95 P95 动手动脑学物理动手动脑学物理1.一只电热水壶的铭牌上标着一只电热水壶的铭牌上标着“220V 1000W的字样，的字样，它正常任务时，电流是多少？它正常任务时，电流是多少？2.一盏电灯一盏电灯25h耗电耗电1kWh，这盏电灯的电功率是多少？，这盏电灯的电功率是多少？由由P=UIP=UI可得可得1100W4 55A220VPI.U WPt由由 得得1000W h40W25hP3.一个一个“220V 800W的电炉，正常任务时电阻丝的电阻的电炉，正常任务时电阻丝的电阻有多大？假设电路中的电压降低到有多大？假设电路中的电压降低到200V，电阻丝的电阻，电阻丝的电阻不变，这时电炉实践的电功率有多大？不变，这时电炉实践的电功率有多大？解：由解：由 得得 ，正常任务的电正常任务的电阻阻 ， 实践电压为实践电压为200V200V时，实践功率时，实践功率. .2UPR 额额额额 22220