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文档简介

1、第四章第一节第四章第一节常见的化学反应常见的化学反应-燃烧与灭火燃烧与灭火 (第一课时)(第一课时)谁能完整的归纳出这些谁能完整的归纳出这些物质燃烧时的相同特点物质燃烧时的相同特点 镁在空气中燃烧镁在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧你在以前的学习和生活中,一定知道很你在以前的学习和生活中,一定知道很多燃烧的事例,请把你知道的事例填写多燃烧的事例,请把你知道的事例填写在下表中,并与同学们交流,讨论在下表中,并与同学们交流,讨论铁丝在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧 火星四射,放出大量的热,铁丝熔成小球,火星四射,放出大量的热,铁丝熔

2、成小球,生成一种黑色的固体生成一种黑色的固体 。木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧 发出白光,放出大量的热,生成一种能发出白光,放出大量的热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。使澄清石灰水变浑浊的气体。 硫在氧气中的燃烧硫在氧气中的燃烧 明亮的蓝紫火焰,放出大量的热,生成一明亮的蓝紫火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体。种有刺激性气味的气体。发光、发热、化学反应发光、发热、化学反应 镁条的燃烧镁条的燃烧耀眼的白光、放热、有白色物质生成耀眼的白光、放热、有白色物质生成. .Add Your Text in here魔术魔术:烧不坏的手帕烧不坏的手帕 手帕容易着火而燃烧手帕容易着火而燃烧

3、,可酒精烧完了可酒精烧完了,手手帕却安然无恙帕却安然无恙,你能给出合理的解释吗你能给出合理的解释吗?活动一活动一:探究燃烧的条件探究燃烧的条件【实验试剂及用品】小木条、石头、小纸【实验试剂及用品】小木条、石头、小纸条、蜡烛、酒精灯、小烧杯、坩埚钳、火条、蜡烛、酒精灯、小烧杯、坩埚钳、火柴、石棉网等。柴、石棉网等。【发现问题】燃烧需要什么样的条件?【发现问题】燃烧需要什么样的条件?【提出假设】我认为燃烧所需的条件是【提出假设】我认为燃烧所需的条件是 _ 【实验验证】【实验验证】 实验一取小纸条和实验一取小纸条和小石块,分别用酒小石块,分别用酒精灯点燃,观察实精灯点燃,观察实验现象。验现象。小纸条

4、被点燃,小纸条被点燃,小石块不能被小石块不能被点燃。点燃。小纸条易燃,小石块不小纸条易燃,小石块不能燃烧,所以燃烧的条能燃烧,所以燃烧的条件之一就是需要件之一就是需要可燃可燃物物。 实验二用透明的实验二用透明的玻璃杯罩住燃着玻璃杯罩住燃着的小蜡烛,观察的小蜡烛,观察实验现象。实验现象。小蜡烛慢慢的熄灭小蜡烛慢慢的熄灭 随着蜡烛的燃烧,会不断随着蜡烛的燃烧,会不断消耗氧气,当氧气耗尽,消耗氧气,当氧气耗尽,蜡烛就熄灭,所以燃烧的蜡烛就熄灭,所以燃烧的条件之二就是需要有充足条件之二就是需要有充足的的氧气氧气 。实验三一根小木条实验三一根小木条和小纸条,分别放和小纸条,分别放在酒精灯上点燃,在酒精灯

5、上点燃,观察谁先被点燃观察谁先被点燃小纸条很快就小纸条很快就被点燃,小木被点燃,小木条不易点燃。条不易点燃。 木柴和纸的着火点不同,木柴和纸的着火点不同,纸的着火点较木柴的低,纸的着火点较木柴的低,所以燃烧的条件之三就是所以燃烧的条件之三就是温度要温度要达到着火达到着火点点 。可燃物可燃物燃烧条件燃烧条件1.1.请找出哪些是可燃物?请找出哪些是可燃物?氧气(或空气)氧气(或空气)可燃物可燃物燃烧条件燃烧条件温度达到着火点温度达到着火点煤球煤球火柴火柴蜡烛蜡烛木块木块 可燃物的点燃方式:主要是由于可燃物的可燃物的点燃方式:主要是由于可燃物的着火点不同,接触面积不同,导致点燃方着火点不同,接触面积

6、不同,导致点燃方式的不同。式的不同。 蜡烛中烛芯棉线需要燃着火柴提供热量,蜡烛中烛芯棉线需要燃着火柴提供热量,才能达到着火点;而木块、煤球就需要更才能达到着火点;而木块、煤球就需要更高温度。高温度。如何点燃它们?点火方式为什么不同?如何点燃它们?点火方式为什么不同?1、着火点是物质燃烧时的最低温度、着火点是物质燃烧时的最低温度2、着火点是物质固有的属性,不同的物质着、着火点是物质固有的属性,不同的物质着火点不同火点不同氧气(或空气)氧气(或空气)可燃物可燃物燃烧条件燃烧条件温度达到着火点温度达到着火点这三个条件是缺一不可呢?还这三个条件是缺一不可呢?还是满足一个就可以?是满足一个就可以?有什么

7、现象?有什么现象? (白磷的着火点是(白磷的着火点是,红磷的着火点是红磷的着火点是4以以上)上)铜片上白磷着火燃烧;红磷没有铜片上白磷着火燃烧;红磷没有燃烧;热水下的白磷也没有燃烧。燃烧;热水下的白磷也没有燃烧。燃烧条件的探究燃烧条件的探究没有跟氧气接触没有跟氧气接触温度未达到着火点温度未达到着火点跟氧气接触跟氧气接触温度达到着火点温度达到着火点白磷具有可燃性白磷具有可燃性水可以灭火,那水中为什么可水可以灭火,那水中为什么可以生火哪?你能作出合理的解以生火哪?你能作出合理的解释吗?释吗?空空气气热水热水白磷白磷水中生火水中生火水中生火水中生火的奥秘的奥秘刚开始水中的白磷无法刚开始水中的白磷无法

8、燃烧是因为缺少氧气。燃烧是因为缺少氧气。后来白磷在水中能燃烧是因为满足燃烧后来白磷在水中能燃烧是因为满足燃烧的三个条件。的三个条件。氧气(或空气)氧气(或空气)可燃物可燃物燃烧条件燃烧条件温度达到着火点温度达到着火点 手帕是可燃物手帕是可燃物,容易容易着火而燃烧着火而燃烧,可酒精烧完可酒精烧完了了,手帕却安然无恙手帕却安然无恙,你能你能给出合理的解释吗给出合理的解释吗?烧不坏的手帕烧不坏的手帕因为酒精燃烧释放的热量被手帕上的水吸因为酒精燃烧释放的热量被手帕上的水吸收,水变成水蒸汽带走热量使手帕的温度收,水变成水蒸汽带走热量使手帕的温度降低,没达到手帕的着火点。降低,没达到手帕的着火点。燃烧的剧

9、烈程度与什么因素有关:燃烧的剧烈程度与什么因素有关:1.氧气的浓度氧气的浓度2.可燃物与氧气的接触面积等可燃物与氧气的接触面积等有关有关山林大火山林大火火烧房屋火烧房屋 怎样使蜡烛熄灭?怎样使蜡烛熄灭?怎样灭火呢怎样灭火呢1234你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之你能用一句话归纳出灭火与燃烧条件之间的关系吗?间的关系吗?灭火就是灭火就是 破坏燃烧的条件破坏燃烧的条件隔离可燃物隔离可燃物隔绝氧气隔绝氧气灭火的原理灭火的原理三个条件满足一个即可三个条件满足一个即可降低温度到着火点以下降低温度到着火点以下方法:关闭方法:关闭/ /撤离煤气罐撤离煤气罐原理:清除可燃物原理:清除可燃物方法:用灭火器扑灭

10、方法:用灭火器扑灭原理:使可燃物与氧气隔绝原理:使可燃物与氧气隔绝方法:立即盖上锅盖方法:立即盖上锅盖原理:使可燃物与氧气隔绝原理:使可燃物与氧气隔绝方法:设立隔离带方法:设立隔离带原理:清除可燃物原理:清除可燃物方法:用高压水枪扑灭方法:用高压水枪扑灭原理:使可燃物的温度原理:使可燃物的温度降低到着火点以下降低到着火点以下方法:用灭火毯扑灭方法:用灭火毯扑灭原理:使可燃物与氧气隔绝原理:使可燃物与氧气隔绝用酒精灯帽盖灭火焰用酒精灯帽盖灭火焰用高压水龙头向燃烧的火舌喷水用高压水龙头向燃烧的火舌喷水立即用湿抹布盖住燃着的酒精立即用湿抹布盖住燃着的酒精迅速用锅盖盖灭迅速用锅盖盖灭将大火蔓延线路前的

11、一片树林砍掉将大火蔓延线路前的一片树林砍掉1、隔离可燃物;、隔离可燃物;灭火的原理灭火的原理2、将可燃物与空气(氧气)隔离;、将可燃物与空气(氧气)隔离;3、将燃烧物的温度降低到着火点以下。、将燃烧物的温度降低到着火点以下。232、321有降温和隔绝空气的有降温和隔绝空气的作用。由于不会留下作用。由于不会留下任何痕迹而使物体损任何痕迹而使物体损坏,因此坏,因此可用来扑灭可用来扑灭图书、档案、贵重设图书、档案、贵重设备、精密仪器备、精密仪器等处的等处的失火。失火。能喷射出大量二氧化能喷射出大量二氧化碳及泡沫,粘附在可碳及泡沫,粘附在可燃物上,使其与空气燃物上,使其与空气隔绝来灭火的。可用隔绝来灭

12、火的。可用来扑灭来扑灭木材、棉布木材、棉布等等燃烧引起的失火。燃烧引起的失火。 利用压缩的二氧化利用压缩的二氧化碳吹出干粉来灭火碳吹出干粉来灭火的。除了的。除了可用来扑可用来扑灭一般火灾外,还灭一般火灾外,还可以用来扑灭油、可以用来扑灭油、气气等等 燃烧引起的失燃烧引起的失火。火。液态二氧化碳液态二氧化碳灭火器灭火器泡沫灭火器泡沫灭火器干粉灭火器干粉灭火器预防火灾预防火灾 人人有责人人有责2 2 、(、()在赤壁之战中,周瑜的)在赤壁之战中,周瑜的军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直军队点燃战船,熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船后燃起大火。根据燃烧的条件冲曹军的木船后燃起大火。根据燃烧的

13、条件填写,填写, 1 1)曹军的木船是)曹军的木船是 2 2)木船燃烧的条件是)木船燃烧的条件是1、熄灭酒精灯火焰的科学方法、熄灭酒精灯火焰的科学方法其原理是其原理是 用灯帽盖灭用灯帽盖灭隔绝氧气隔绝氧气可燃物可燃物温度达到着火点和有充足的氧气温度达到着火点和有充足的氧气 3()下列成语与我们所学的化学知识有关。请你下列成语与我们所学的化学知识有关。请你任选一个,简述其中的化学原理。任选一个,简述其中的化学原理。 A 釜底抽薪釜底抽薪(釜:指古代炊具,相当于现在的锅;薪:(釜:指古代炊具,相当于现在的锅;薪:指木柴)指木柴) B 杯水车薪杯水车薪(用一杯水去救一车着了火的柴)(用一杯水去救一车

14、着了火的柴) 你选择的成语是你选择的成语是 ,其中的化学原理,其中的化学原理是是 。隔离可燃物隔离可燃物不能起降温和隔绝空气的作用不能起降温和隔绝空气的作用燃烧的条件燃烧的条件1 1、可燃物、可燃物2 2、与氧气接触、与氧气接触3 3、温度达到着火点、温度达到着火点(三个条件同时具备)(三个条件同时具备) 灭火的原理灭火的原理1 1 、隔离可燃物隔离可燃物2 2 、隔绝氧气隔绝氧气3 3 、降温到该物质的降温到该物质的着火点以下着火点以下 燃烧条件与灭火原理的对照燃烧条件与灭火原理的对照总结与回顾总结与回顾第四章第一节第四章第一节常见的化学反应常见的化学反应-燃烧与灭火燃烧与灭火 (第二课时)

15、(第二课时) 观察与思考:观察与思考: 蜡烛燃烧后,在火焰上方盖一白瓷板,蜡烛燃烧后,在火焰上方盖一白瓷板, 观察现象。观察现象。现象:白瓷板上出现黑色物质现象:白瓷板上出现黑色物质结论:蜡烛不完全燃烧产生炭黑结论:蜡烛不完全燃烧产生炭黑不完全燃烧不完全燃烧-氧气不足、燃烧较慢、氧气不足、燃烧较慢、放热少、产物为一氧化碳、碳氢化合物等有放热少、产物为一氧化碳、碳氢化合物等有毒物质和炭黑等物质污染环境。毒物质和炭黑等物质污染环境。碳碳+ +氧气氧气 二氧化碳二氧化碳点燃碳碳+ +氧气氧气 一氧化碳一氧化碳点燃(O2充足)充足)(O2不充足)不充足)无色无味的气体,难溶于无色无味的气体,难溶于水,

16、密度比空气略小水,密度比空气略小2、化学性质、化学性质可燃性可燃性.CO+O2 CO2毒性毒性一氧化碳易跟血液中的血红蛋一氧化碳易跟血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白丧失了输白结合,使血红蛋白丧失了输氧的功能,人体就因缺氧死亡。氧的功能,人体就因缺氧死亡。点燃点燃加热加热思考:冬天有人在房间里用一只燃思考:冬天有人在房间里用一只燃烧煤炭的火炉取暖,请你谈谈用这烧煤炭的火炉取暖,请你谈谈用这种方式取暖应注意的问题。种方式取暖应注意的问题。加强室内通风,保证燃料充分燃烧加强室内通风,保证燃料充分燃烧3、来源:、来源:燃料的不完全燃烧、汽车排放的废燃料的不完全燃烧、汽车排放的废气、煤气的泄露气、煤气的

17、泄露交流与讨论交流与讨论1:为什么要使燃料完全燃烧?:为什么要使燃料完全燃烧?完全燃烧放完全燃烧放出热量多出热量多不完全燃烧会生不完全燃烧会生成成CO等有毒气等有毒气体,污染大气体,污染大气完全燃烧能节完全燃烧能节约资源,保护约资源,保护环境环境交流与讨论交流与讨论2:在日常生活中,使燃料完全燃:在日常生活中,使燃料完全燃烧对的具体做法有哪些?烧对的具体做法有哪些?提供充足的氧气提供充足的氧气增大可燃物与氧气的接触面积增大可燃物与氧气的接触面积当发现家中煤气泄漏,应当发现家中煤气泄漏,应该马上打开门窗,切记该马上打开门窗,切记不不能打开电灯、排风扇等电能打开电灯、排风扇等电器,防止电火花引起火

18、灾器,防止电火花引起火灾交流与讨论交流与讨论3、发现家中煤气泄露,、发现家中煤气泄露,该怎么做?该怎么做?生活中的爆炸:生活中的爆炸:轮胎爆炸,气球爆炸,锅炉爆炸,火轮胎爆炸,气球爆炸,锅炉爆炸,火药爆炸,汽油桶等燃料的爆炸药爆炸,汽油桶等燃料的爆炸 因此,可燃性气体在点燃前必须因此,可燃性气体在点燃前必须检验纯度检验纯度。 在煤矿的矿坑里常有甲烷气体逸出,在煤矿的矿坑里常有甲烷气体逸出,因此,应该注意什么?因此,应该注意什么? 1 1、矿井里必须采取、矿井里必须采取通风通风措施措施 2 2、矿井里一定要、矿井里一定要严禁烟火严禁烟火思考思考:一些常见的消防标志一些常见的消防标志 2 2夜间发

19、现液化石油气泄露时,应采取的紧急夜间发现液化石油气泄露时,应采取的紧急措施是(措施是( )A A向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧B B开灯,仔细检查泄露源开灯,仔细检查泄露源C C打开所有门窗通风,关闭气源阀门打开所有门窗通风,关闭气源阀门D D打电话报警,并请维修人员前来维修打电话报警,并请维修人员前来维修3 3森林着火,消防队员开辟森林着火,消防队员开辟“防火隔离带防火隔离带”的目的在于(的目的在于( )A A降低可燃物的温度降低可燃物的温度B B隔离空气隔离空气C C隔离可燃物隔离可燃物 D D开辟运水的道路开辟运水的道路4 4将点燃的火柴竖直向上,火柴将点燃的火

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