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文档简介

1、本期话题：向早晚读要质量1、早晚读的重要性。 古人云：“书读百遍，其义自见。”可见“读”相当重要。早晚读，更是文科学生学习的重要环节。 对于学生来说，清晨是最清醒、记忆力最好的时候。在这个时候读英语、拼读单词、背诵课文、练习语音语调或口语表达等，能在短时间内收到事半功倍的效果。1、早晚读的重要性。 晚读可以起到巩固、消化的作用。一天的课程下来，要记忆理解的知识肯定不少。每晚至少半小时的晚读既能起到调节的作用，还能巩固消化学过的知识，温故知新。2、问题在哪里？空有表面，实则无心空有表面，实则无心3、现实中的读书3、现实中的读书3、理想中的读书3、早晚读问题问题：需要背的内容太多，不知从背起问题：

2、需要背的内容太多，不知从背起诊断病因：平时不努力，积重难返诊断病因：平时不努力，积重难返对症下药：放下过去，把握现在。明确目对症下药：放下过去，把握现在。明确目标，注重巩固。标，注重巩固。 今天要读什么，要掌握哪些基础知识、重今天要读什么，要掌握哪些基础知识、重点词句，应掌握到什么程度，都要弄清楚点词句，应掌握到什么程度，都要弄清楚，时间段地安排读书内容。时间段地安排读书内容。问题问题：读书精神状态不好，容易走神、犯困。：读书精神状态不好，容易走神、犯困。诊断病因：休息不好诊断病因：休息不好/没能进入状态没能进入状态对症下药：不开夜车，早睡早起对症下药：不开夜车，早睡早起/站起来，大站起来，大声朗读，进入兴奋状态。与同桌开展背书竞赛，声朗读，进入兴奋状态。与同桌开展背书竞赛，或者你问我答。或者你问我答。问题：读书无效率，记不住问题：读书无效率，记不住诊断病因：没找到适合自己的方法诊断病因：没找到适合自己的方法对症下药：在理解的基础上，抓住关键词语，对症下药：在理解的基础上，抓住关键词语，再把关键词语串联起来，反复诵读，做到眼再把关键词语串联起来，反复诵读，做到眼到、口到、心到、手到。到、口到、心到、手到。

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