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文档简介

1、Sing a song “无论你从事的是什么职无论你从事的是什么职业,领导、厂长、老板、工业,领导、厂长、老板、工程师工人、农民程师工人、农民只要你只要你有孩子,你首先是个教育者有孩子,你首先是个教育者。”“”“无论你在工作上取得无论你在工作上取得多么大的成功,如果你的孩多么大的成功,如果你的孩子不成材,你就不是真正的子不成材,你就不是真正的成功。成功。”在深圳生活打拼的在深圳生活打拼的我们都不容易,你想让你的我们都不容易,你想让你的孩子以后也这样吗?孩子以后也这样吗?家长会议程家长会议程1、关于作息时间、关于作息时间.课程表课程表2、关于纪律、关于纪律.卫生卫生.学习方面学习方面3、关于部分

2、家庭教育、关于部分家庭教育4、关于英语学科、期中考分析、关于英语学科、期中考分析5. 几点希望几点希望 (1)课堂纪律我们班现在共有56名同学。其中男同学36人,女同学20人。男女比例差的比较大,相对来说男孩子比较好动,调皮,一个班级男生多了管理起来就相对麻烦一些。 同时低年级常规教育相当重要。就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始时直着长,以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓行为习惯养成教育。(一)纪律方面故事一:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些

3、年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞,信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀,这些年轻人一听啊,捶

4、胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢?他们说:“我们长这么大,就从来没听说过不能乱翻别人的东西。”想想看,我们哪个家庭、哪个学校,经常进行这样的教育?翻东西,是儿童时期的一种习惯,是一种好奇。小孩去串门,看到人家的抽屉,挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了,孩子就翻爸爸妈妈的包。但是,对儿童来说,这是一个特点,不是一个缺点,他就是好奇,他的社会化程度很低,他还不知道要尊重别人。(2)孩子的合群教育。有时小朋友之间也会发生一些不 愉快的 事情,如碰撞伤了,孩子之间你追我 赶等等,这都是很正常的。我们的家长要做好榜样,决不能为一些小事而斤斤计较,不然最受伤的还是孩子,孩子容易形成孤独感,这样很不好。在此我觉得

5、我班家长也还是很讲道理的,前段时间有几位孩子在校发生了一些小事导致受伤,我打电话过去家长都是很理解,很宽容的态度,让我感觉欣慰。(3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。教育孩子在平时的生活当中有些危险的事情要知道躲避,加强安全教育。老师在学校天天讲安全,但是小孩子忘性较大,发生事情后才能长记性,所以家长在家也要和孩子讲安全。(4)劳动方面 扫地,擦桌子,擦黑板,拖地,摆桌子等等的劳动,孩子们慢慢地越做越好 了。(1 1)每个孩子上学后都要带)每个孩子上学后都要带好纸巾和水杯。另外,不要让好纸巾和水杯。另外,不要让孩子把玩具,锐利的危险物品孩子把玩具,锐利的危险物品( (如小刀之类的如小刀之类

6、的) )和零食等与学和零食等与学习无关的东西带到学校习无关的东西带到学校, ,也不也不要让孩子带钱(除一些必要的要让孩子带钱(除一些必要的规定外)。规定外)。(二)卫生方面(2)孩子着装要干净、整洁。勤换勤洗。学校规定是每天都要穿校服,戴好校卡,以后还要每天佩戴好红领巾。(3)个人卫生。勤剪指甲,勤洗头,红领巾、书包都要不定期的清洗干净,好的身体需要我们有一个好习惯。(4)教育小孩不要乱扔垃圾,不随便吐痰。(1)给孩子创造一个安静的)给孩子创造一个安静的学习环境。孩子在做作业时家学习环境。孩子在做作业时家长最好不要在一旁看电视、打长最好不要在一旁看电视、打麻将或频繁地问这问那,如果麻将或频繁地

7、问这问那,如果您您 在旁边看书、看报纸将会在旁边看书、看报纸将会给孩子以潜移默化的影响。给孩子以潜移默化的影响。(三)学习方面(2)辅导孩子学习 一年级的孩子识字量有限,不理解题意是很正常的事。家长在辅导孩子的时候一定要让孩子读懂题意,养成读题的好习惯。假如说孩子理解题意出现了问题,那么老师在批改的时候也只能算他做错,这样很容易打击孩子的积极性。1、作业格式训练。(书写要清洁、工整)2、养成正确的读写姿势。读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。

8、(3)做一名爱想,好问和积极回答问题的好孩子。作为家长要关心促使孩子认真听课,学会聆听孩子对学习内容的讲述,及时给予孩子相应的帮助及鼓励。当孩子没有得到发言权而灰心时,应及时引导孩子正确的认识举手的作用:你今天举手了,老师知道你会了,你是一个聪明的孩子,老师知道你很棒,你把机会留给了别人,你学会了宽容,你学会了关爱。(4) 培养孩子的时间观念每天放学必须先完成作业才能玩,养成按时写作业的好习惯。否则一但自由散漫成经常不 写作业,以后到了中高年级经常拖拉也是一件很头疼的事了。 哈佛女孩刘亦婷一书中有这样的一哈佛女孩刘亦婷一书中有这样的一段话,如果只靠老师在学校单方面的付出,段话,如果只靠老师在学

9、校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,我希望家长们对孩付出总会有收获,因此,我希望家长们对孩子的学习再多一些关注,多一些督促。多一子的学习再多一些关注,多一些督促。多一些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在新学些耐心,多一份坚持,让我们的孩子在新学期中收获更多的知识,技能,快乐,自信。期中收获更多的知识,技能,快乐,自信。2、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在才会肯去学习

10、,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、不要在孩子面前议论老师,不要把大人的、不要在孩子面前议论老师,不要把大人的

11、不良情绪发泄在孩子的身上。不良情绪发泄在孩子的身上。4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。给家长们的几点建议:给家长们的几点建议:不要盯着孩子写作业。有的家长喜欢盯着孩子做作业,一旦发现有问题,或字写错、写歪了,一边帮着孩子涂擦,一边批评、埋怨、责怪孩子:“怎么搞的,又做错了,总是改不掉。” “说过多少遍,就是记不住,气死人的!”我们可以想象孩子在这种紧张、焦虑的氛围中,他学习的兴趣和能量之门还能打开吗?这个时候

12、,家长再怎么说教,他是听不进去的,也是改不过来的。 1、给孩子一个安静、文明的学习环境。2、带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。3、根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。4、倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。5、以身作则,言传身教。 英语是一门语言,语言的学习顺序就是先听,然后模仿练习,最后要运用。 所以,我们中国小朋友没有英语的语言环境,就要为他们创设每天听英语,读英语的环境。 1.每天做好英语的作业: 希望家长陪同,让学生耳朵听录音,小手指指着书上的句子,小嘴巴跟着录音重复,模仿。听、读、认单词。 2.课文要熟读或。 3.书本后

13、面的单词表。作业完成情况 听读作业:每天坚持听读,签名 活动手册/第1课堂/学习周报希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视,特别是老师布置的软性的作业,听录音、跟读课文、熟读课文等一定要孩子按时完成。 督促的力量 作为老师,我听到比较多的一句话是:“老师,我自己文化水平不高,教不了孩子,就辛苦老师你了。”或者是,“孩子不听我的话,我说了没用。”这是许多家长所烦恼的问题。现在,我特别想告诉这些家长的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽时间陪着他完成。很多家庭作业,其实都只是抄写听写,读读背背什么的,难度不大。 家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容,作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。 期中考试分析 孩子是我们一辈子最大

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