散落的钞票实用教案

1、l l o o（ ）散散落落（ ）（ ）（ ）（ ） s snl l lulu松散松散(sngsn)解散解散(jisn)落后落后(lu hu)丢三落四丢三落四落枕落枕s s n n第1页/共46页第一页，共46页。（1）钞票(chopio)为什么会散落？（2）钞票(chopio)散落后有人捡吗？（3）结果怎么样呢？ 第2页/共46页第二页，共46页。散散(sn) (sn) 落落 地铁地铁 钞钞(cho) (cho) 票票 麦麦(mi)(mi)当劳当劳 捡捡(jin)(jin)起起 嚷嚷(rng) (rng) 起来起来 踩踩(ci) (ci) 着着 拎拎(ln)(ln)着礼品着礼品 捧捧(png

2、)(png)着鲜花着鲜花 拒拒(j)(j)绝绝 一沓一沓(y t)(d) (y t)(d) 模模(m)(m)样样 手手疾疾(j)(j)眼快眼快 木然木然 支吾支吾 尴尴(gn)(gn)尬尬(g) (g) 拾拾金不昧金不昧(mi) (mi) 喜气洋洋喜气洋洋 秋高气爽秋高气爽 众目睽众目睽(ku) (ku) 睽睽第3页/共46页第三页，共46页。钞票钞票(chopio) (chopio) 攒钱攒钱 列车列车 散落散落 挤挤歪了歪了启动启动 手疾眼快手疾眼快 战士战士 尴尬尴尬 挪开挪开众目睽睽众目睽睽 一沓一沓 遗憾遗憾 感叹感叹 拒绝拒绝千恩万谢千恩万谢 拾金不昧拾金不昧 夸奖夸奖 国旗国旗第

3、4页/共46页第四页，共46页。读下列词语和意思。读下列词语和意思。快速浏览课文，想想课文是按什么顺序写的，借助提示快速浏览课文，想想课文是按什么顺序写的，借助提示(tsh)说一说这篇文章主要讲了一件什么事？（抓住什么时间，在哪说一说这篇文章主要讲了一件什么事？（抓住什么时间，在哪里，谁，发生了什么事情来说。）里，谁，发生了什么事情来说。）第5页/共46页第五页，共46页。_（时间），（时间），_（地点），有个人上车时挤落了一地（地点），有个人上车时挤落了一地(y d)的的_，_捡起钞捡起钞票，交给一个票，交给一个_(谁谁)，_(谁谁)还给了掉钱的那个人。还给了掉钱的那个人。 国庆长假(chn

4、gji)的一天地铁站内钞票众人服务员服务员第6页/共46页第六页，共46页。第7页/共46页第七页，共46页。第8页/共46页第八页，共46页。立明为什么不吃小吃？你是从文中哪些句子看出来(ch li)的，画出来(ch li)并读给组员听一听。第9页/共46页第九页，共46页。 国庆长假的一天,我和立明去逛书店。中午出来(ch li)准备乘地铁回家。我有点饿了,看到旁边有家麦当劳店,就想拉立明进去,立明推开我说:“太贵了。吃一次至少要花元呀！咱们不是想攒钱合买全套丁丁历险记吗？”我想起立明家里生活困难,也就不再坚持。立明：懂事(dng sh) 节俭立明是一个(y )怎样的孩子？第10页/共46

5、页第十页，共46页。 节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的,捧着鲜花的,抱着孩子的,扶着老人的人来人往，个个喜气洋洋。列车进站了,可是要上车的人太多了,我们没能挤上去。读完这段你明白了什么？画线的句子是围绕哪个词语(cy)来写的？省略号省略了什么？你还能试着再写一个吗？渲染(xunrn)气氛第11页/共46页第十一页，共46页。 节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的节日的地铁站里非常热闹。拎着礼品的,捧着捧着鲜花的鲜花的,抱着孩子的抱着孩子的,扶着老人的扶着老人的人来人往，个人来人往，个个个( )喜气洋洋。列车进站了喜气洋洋。列车进站了,可是要上车的人可是要上车的人太多了太多了,我们没能挤上去。我

6、们没能挤上去。准备(zhnbi)回家过节的，外出(wi ch)旅游的，背着书包的，第12页/共46页第十二页，共46页。3、拓展题你能仿照课文第二自然段的写法，将加点的词语写具体吗？（不少于25个字）节日(jir)的广场非常热闹。_第13页/共46页第十三页，共46页。说说“我”和立明没有吃小吃，也没买到丁丁历险记，为什么“特别高兴”？第14页/共46页第十四页，共46页。拾金不昧拾金不昧(sh jn b mi)助人为乐助人为乐第15页/共46页第十五页，共46页。拾金不昧拾金不昧(sh jn b mi)昧：会意字，从日从未，表示太阳还没有出来，昏暗、迷乱(m lun)。形声字，左形右声，表示

7、光明被遮住了。拾到东西，不隐藏起来(q li)据为己有，而设法交还失主。隐藏第16页/共46页第十六页，共46页。 忽然立明嚷起来：“钱！钱！”几乎(jh)同时，好几个人也喊起来。顺着立明手指的方向看去，我发现许多粉红色的钞票正从一个车门口散落下来。只见一个外地出差模样的人正在奋力往车门里挤帽子挤歪了，手包拉链挤开了，几十张百元钞票散落出来。当他在人们的喊声中发觉时，列车自动门已经合拢。他拍打车门大喊大叫，可是列车已经启动、加速，转眼间呼啸而去。第17页/共46页第十七页，共46页。A A、表示解释说明。、表示解释说明。 B B、表示意思的转换、跳跃或转折。、表示意思的转换、跳跃或转折。 C

8、C、表示声音、表示声音(shngyn)(shngyn)的延长。的延长。 只见一个外地出差模样的人正在奋力往车门(chmn)里挤帽子挤歪了，手包拉链挤开了,几十张百元钞票散落出来。挤解释(jish)说明第18页/共46页第十八页，共46页。 1、我正在左右搜寻，立明对我努努嘴只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉，一脸木然，好像根本不知道发生的事。（ ） 2、隆、隆、隆隆对面的列车进站了。（ ） 3、“唔”众人发出(fch)遗憾的感叹。（ ）A、表示解释说明。 B、表示意思的转换、跳跃(tioyu)或转折。 C、表示声音的延长。 ACC第19页/共46页第十九页，共46页。忽然(hrn)立明嚷起来：“

9、钱！钱！”拍打(pi da)车门大喊大叫第20页/共46页第二十页，共46页。第21页/共46页第二十一页，共46页。自学自学(zxu)提示提示那么课文哪些人做到了拾金不昧？那么课文哪些人做到了拾金不昧？默读默读(md)(md)课文课文4 4至至6 6自然段，自然段，想一想哪些人做到了拾金不昧，请想一想哪些人做到了拾金不昧，请把有关的句段用把有关的句段用“ ”“ ”划出来，划出来，并写下感受。并写下感受。第22页/共46页第二十二页，共46页。默读课文4-6自然段，想一想哪些人做到了拾金不昧。“我”和立明壮汉(zhun hn)女服务员 其他人第23页/共46页第二十三页，共46页。 一位女服务

10、员跑过来大声喊：一位女服务员跑过来大声喊：“把钱交给把钱交给我！请把钱交给我！我！请把钱交给我！” 服务员迎上前去服务员迎上前去(qin q)，把一沓百元，把一沓百元钞票交到他手里，说：钞票交到他手里，说：“数数，看少没少？数数，看少没少？”女服务员女服务员敢于负责敢于负责(fz)敢于主持正义敢于主持正义拾金不昧拾金不昧语言(yyn)描写第24页/共46页第二十四页，共46页。我和立明我和立明我捡到一张，交给我捡到一张，交给(jio i)服务员。服务员。立明手疾眼快，捡了三张，也交给立明手疾眼快，捡了三张，也交给(jio i)了服务员。了服务员。 拾金不昧拾金不昧(sh jn b mi)急人所

11、急，想人所想急人所急，想人所想 第25页/共46页第二十五页，共46页。我和立明我和立明 一时间，老人、孩子、青年、妇女、解放军战士，人们(rn men)纷纷把捡到的钱交到她手中。 拾金不昧拾金不昧(sh jn b mi) 纷纷(fnfn)第26页/共46页第二十六页，共46页。 那壮汉一脸尴尬，支吾着说：那壮汉一脸尴尬，支吾着说：“是是吗？吗？ 我怎么没我怎么没”在众目睽睽在众目睽睽(zhng m ku ku)(zhng m ku ku)下，他挪下，他挪开脚，把钱捡起来，交给走过来的服务开脚，把钱捡起来，交给走过来的服务员。员。 我正在左右搜寻，立明对我我正在左右搜寻，立明对我努努嘴努努嘴只

12、见不远处站着一个只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉，一脸木然，好穿夹克衫的壮汉，一脸木然，好像根本不知道发生的事。再看脚像根本不知道发生的事。再看脚下，哦，鞋跟处露出了粉色的钱下，哦，鞋跟处露出了粉色的钱边儿，原来边儿，原来(yunli)(yunli)他的脚他的脚底下踩着钱！底下踩着钱！众目(zhn m)一脸木然一脸尴尬睽睽神态描写第27页/共46页第二十七页，共46页。 我：我： 这可怎么办呢？如果指出这可怎么办呢？如果指出(zh ch)来，这人会不会打我们？来，这人会不会打我们？ 立明：立明却好像(ho xin)没想这些，他走到那人面前说：“叔叔，您好！您脚底下好像(ho xin)还踩着呢！

13、” 正义正义(zhngy)、勇敢、机智、勇敢、机智 胆小、怕事胆小、怕事 第28页/共46页第二十八页，共46页。 “叔叔(sh shu)，你怎么把钱踩在脚地下啊？你是不是想占为己有啊?” “叔叔(sh shu)，您好！您脚底下好像还踩着钱呢！”第29页/共46页第二十九页，共46页。在众目睽睽在众目睽睽(zhng m ku ku)(zhng m ku ku)下，下，他挪开脚，把钱捡起来，交给走过他挪开脚，把钱捡起来，交给走过来的服务员。来的服务员。第30页/共46页第三十页，共46页。“把钱交给我！请把钱交给我！”人们纷纷把捡起的钱交到她手中。车站乱人心没乱整个(zhngg)捡钱的过程是怎样

14、的？从中你体会(thu)到什么？第31页/共46页第三十一页，共46页。 隆、隆、隆隆对面的列车进站了。那个处地人焦急地向这边站台(zhnti)跑来。服务员迎上去，把一沓百元钞票交到他手里，说：“数数，看少没少。”那人接过钱来数，手都在发抖。有人问：“你一共带了多少钱？”那人顾不上回答，又数了一遍，松了口气说：“只少了两张！”“唔”众人发出遗憾的感叹。但不一会儿，人们又高兴起来，原来 有人发现那两张钱在铁轨下躺着呢！那人千恩万谢，抽出二百元钱往服务员手里塞，带着浓重的西北口音反复说要表示谢意。服务员笑着拒绝了，说：“要谢的是大家 ，我也要谢谢大家拾金不昧，特别是这两位小朋友。”受到夸奖，立明反

15、倒不好意思起来，拉着我迅速登上刚到的列车。第32页/共46页第三十二页，共46页。 从地铁站出来(ch li)，外面蓝天白云，秋高气爽。建筑物上的国旗迎风飘扬，马路边的鲜花分外明丽。我和立明都特别高兴。真的，比买了全套丁丁历险记、又吃了小吃还高兴。环境环境(hunjng)描写描写渲染(xunrn)气氛烘托人物心情第33页/共46页第三十三页，共46页。 立明和“我”没吃麦当劳，也没有买到丁丁历险记，为什么“特别(tbi)高兴”？ 快乐不只来自物质方面，例如买书，吃麦当劳；快乐更来自精神(jngshn)方面，当你看到别人或自己也做了高尚的事情后，那种快乐是多少金钱也换不来的。第34页/共46页第

16、三十四页，共46页。总结 金钱的确很重要(zhngyo)，它可以买到许多我们想要的东西,但是有许多东西金钱是买不到的，比如人与人之间真诚的关心。这种真诚的关爱比金钱更重要(zhngyo)。如果我们都能像故事中的行人那样，相互帮助，相互关爱，这个世界将是多么美好呀！就让我们像爱自己的亲人一样去关心身边的人吧！第35页/共46页第三十五页，共46页。 再读课文(kwn)，还不理解的地方，打个问号。说说你还是不说说你还是不理解理解(lji)的地的地方！方！第36页/共46页第三十六页，共46页。你信不信真有这样的事情(sh qing)发生？有这样(zhyng)一则新闻：第37页/共46页第三十七页，

17、共46页。 前天，从宁夏来京的陈先生在地铁复兴门站换乘时，数千前天，从宁夏来京的陈先生在地铁复兴门站换乘时，数千元钞票从手包滑落飘出车外，地铁工作人员和乘客及时将落在站元钞票从手包滑落飘出车外，地铁工作人员和乘客及时将落在站台和铁轨上的台和铁轨上的3300元找到后归还失主。当晚地铁停运全线断电元找到后归还失主。当晚地铁停运全线断电后，工作人员跳下站台再次仔细寻找，又找到了后，工作人员跳下站台再次仔细寻找，又找到了500元钱。感激元钱。感激得陈先生一个劲儿说谢谢。得陈先生一个劲儿说谢谢。 陈先生说，这次意外应该丢了陈先生说，这次意外应该丢了4000元左右元左右(zuyu)，不，不过能够在这么短的

18、时间里就找回了绝大部分，真让他难以置信，过能够在这么短的时间里就找回了绝大部分，真让他难以置信，只能用感谢来表达他此刻的心情。只能用感谢来表达他此刻的心情。 摘自北京青年报摘自北京青年报2005年年9月月12日第日第1版版第38页/共46页第三十八页，共46页。学后感知学后感知(gnzh) 金钱的确很重要，它可以买到许多我们想要的东西,但是有许多东西金钱是买不到的，比如人与人之间真诚的关心。这种真诚的关爱比金钱更重要。如果(rgu)我们都能像故事中的行人那样，相互帮助，相互关爱，这个世界将是多么美好呀！就让我们像爱自己的亲人一样去关心身边的人吧！第39页/共46页第三十九页，共46页。 你心里是否(sh fu)暗暗觉得课文里的人物（比如：立明）很傻？第40页/共46页第四十页，共46页。 你自己(zj)愿不愿意做立明那样的孩子？ 这个问题(wnt)，也许不能用三言两语就能说完，它要用一生去回答。第41页/共46页第四十一页，共46页。记叙文六要素：记叙文六要素：时间时间(shjin) (shjin) 起因起因地点地点 经过经过人物人物 结果结果第42页/共46页第四十二页，共46页。缩写的方法：缩写的方法：1 1、内容要完整、内容要完整写清