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文档简介

1、 九年级语文中考复习试题专项训练:非连阅读阅读下面选文,完成11-14题。(12分)【材料一】2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。“作为最重要的一门学科,语文教材的变化,是所有家长、老师最关心的问题!”原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛说。【材料二】细心的家长会发现,小学一年级语文教材语文园地里设有日积月累,是要求孩子背诵并测验默写的。这一栏里经常会出现文言文,一年级下册已经要求背诵并埋解论语选段“敏而好学,不耻下问”了!最明显的变化是初中阶段名著阅读已经是必考内容,并有指定书目;小学新教材里也增加大量课外阅读要求。现在的语文

2、老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上。【材料三】人教版和部编版教材部分内容对比学段优秀古诗文与所有选篇比率革命传统教育小学1-6年级(12册)124(篇)30%(比原有人教版增加55篇,增幅达80%。20篇/年级)小学40(篇)初中7-9年级(6册)124(篇)51.7%(40篇/年级)初中29(篇)鲁迅作品9篇【材料四】正如大家所说,新版语文教材主治学生不读书的毛病。初中教材改“精读”为“教读”,“略读”为“自读”。教读课设计比较丰富,有单元导语、预习、思考探究、积累拓展、读读写写。新教材格外注重往课外阅读延伸,这就建构了“教读”“自读”“课外阅读”组成的“三位一体”的教学结构。11.下

3、列对文本内容理解正确的一项是(   )(3分)A.语文教材的变化,是部分家长、老师最关心的问题。B.新版初中语文教材中古诗文的比率约占初中教材所有篇目的一半。C.初中阶段的语文考试将增加名著阅读为必考内容,并有指定书目。D.新教材的改动比较大,对于构建“三位一体”的教学结构有所阻碍。12.根据上述材料,概括出人教版和部编版教材的不同。(3分)_13.结合材料二,说说“现在的语文老师都会要求孩子每天必须阅读30分钟以上”一句中加点的“以上”能否去掉,为什么?(3分)_14.结合材料四,谈谈新教材对孩子们学习语文有什么帮助。(3分)_阅读下面两个文本,完成1012题。

4、(共12分) 【文本一】光刻机信息时代的制造之王你知道手机中的芯片是怎么制造出来的吗?芯片的主要原材料硅要经过一系列精细、复杂的处理才能变成芯片。而作为芯片制造的核心,前道工艺的每一层都需要用光刻机进行图形转移套刻曝光。光刻机是芯片制造的母机,也是信息时代的制造之王。顾名思义,光刻机是以光为媒介,刻画微纳于方寸之间,实现各种微米甚至纳米级图形加工的制造工具。光刻机的应用,从火星探测器等大国重器到电脑CPU、LED灯等日常用品,无处不在。根据不同应用场景,目前的主流光刻机可以分为接近接触式、投影式、直写式三类。接近接触式光刻机的工作原理类似于我们的“手影”游戏。它利用已有的图形,阻挡光线的传播,

5、从而形成明暗相间的图形分布,结合待加工表面感光胶的感光特性,记录下所需要的图形。这种光刻机具有设备结构相对简单、工作效率高、工艺适应性强等优点,但也存在分辨力低、曝光图形质量差、工艺一致性差等缺点。接近接触式光刻是目前器件制造中应用十分广泛的一种复制型光刻方法,在光刻分辨力相对要求低、芯片面积大、厚胶和非标基片等场景,集成电路和平板显示以外的各种器件基本以该种光刻方法为主。投影式光刻机的工作原理类似于照相机。它采用投影式的工作方式,掩模与基片不再相互接触,极大地避免了对掩模或基片的损伤,而且可以加工出比掩模版图形更细小的结构。除此以外,投影式光刻机具有扫描成像的曝光能力,工作效率极高。由于卓越

6、的性能优势,投影式光刻机自问世以来一直都是光刻机领域的主流光刻设备。目前,很多高端芯片均采用投影式光刻机进行加工。与上面两种采用“复制”工作模式不同的光刻机是直写式光刻机。它的工作原理类似于我们写字,可以完成任意图形的加工,且加工精度极高,加工的最细线条可以达到纳米量级。不过,在图形的加工过程中,直写式光刻机是以点的方式进行加工的,工作效率极低,且难以实现大面积直写,不适合大批量结构的制备,所以目前主要用于掩模版的加工。一直以来,光刻机都在追求更高的信息容量。高分辨力、大面积、三维是其未来发展的主要方向。相信随着科学技术的不断创新,未来会有更多新型的光刻机应运而生。 (作者:唐燕、胡松、何渝。

7、有删改)【文本二】近几年,“芯片危机”一直是人们热议的话题。为什么会出现芯片危机?主要原因之一是芯片制造太难,而芯片制造的关键设备是光刻机,因此芯片制造之难,实则是光刻机制造之难。光刻机以“光”为刀进行雕刻,精度极高。以光刻机领域的主流设备投影式光刻机为例,目前的7nm(纳米)精度,相当于把一根头发丝劈成几万份。再者,光刻机的结构极其复杂。有资料显示,一台投影式光刻机包含13个分系统,30000个机械件,200多个传感器。制造一枚芯片大概需要3000道工序,要想保证光刻机完美运转,每一步的成功率都要高于99.99%。光刻机不仅制造技术壁垒高,还是全球集中度最高的产业。目前,全球仅有极少数企业具

8、备量产投影式光刻机的能力。荷兰一家公司就独占全球市场份额的80% ,精度在7nm及以下的投影式光刻机也只有这一家公司能够生产,由于产能有限,每年也只能生产20余台。物以稀“更贵”,每出厂一台,都被全球芯片制造商虎视眈眈,谁“抢”得到最新的光刻机,谁就造得出更高端的芯片。(摘编自芯片制造为什么这么难)10. 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是( )(4分)A. 光刻机以“光”为媒介,可在待加工表面刻画出各种微米甚至纳米级的图形。B. 文本一第段加点的“相对”表程度加强,旨在突出接近接触式光刻机结构简单。C. 直写式光刻机加工精度极高而工作效率极低,适用范围窄于“复制”型光刻机。D.

9、 文本二第段使用数字准确说明了投影式光刻机精度高、结构复杂等特点。E. 两个文本第段都突出了光刻机对芯片制造的重要意义及光刻机制造之难。11. 请简要梳理文本一的写作思路。(4分)12. 文本一的第段和文本二的第段在说明投影式光刻机时各有侧重,为什么?请结合两个文本的写作目的简要分析。(4 分)非连续性文本单元一一,非连续性文本阅读材料一2021年5月15日,“天问一号”探测器圆满着陆火星。“天问一号”探测器主要由环绕器和着陆巡视器(含“祝融号”火星车)两部分组成。前期,环绕器是搭载“祝融号”火星车的星际专车。在将“祝融号”火星车安全送达火星后,环绕器上升至中继轨道,此后数月它将变身为通信器,

10、建立起“祝融号”火星车与地球之间的中继通信。“祝融号”火星车在着陆初期阶段,它与地面的通信通过环绕器采用UHF频段+X频段两种中继通信方式进行。X频段深空应答机负责环绕器与地面的通信,UHF频段收发信机负责“祝融号”火星车与环绕器之间通信,再加上2.5米口径的大天线,共同构成一个立体通信网。(来源:中央纪委国家监委网站2021年5月26有改动)材料二“祝融号”火星车长啥样?“祝融号”火星从外貌上看,就像一只美丽的“蓝色闲蝶”,重240公斤,长33米,宽3.2米,高1.85米,携带6台科学载荷,可以全方位了解火星,并且回传珍贵的数据和照片。它由结构与机构、移动、天线、热控、供配电等10个分系统组

11、成;具有四大主要功能:一是能够承受整个任务过程中的力学、热、辐射等空间环境:二是落火后与进入舱配合完成释放、分离任务;三是在火星白时完成火星表面感知、探测、移动等工作,在火星夜间进入待机状态;四是能够适应火星表面环境,具有自主休眠和唤醒能力。按任务要求,火星车拥有90个火星日(一个火星日约为一个地球日)的设计寿命。(来源:中国青年报客户端2021年5月25有改动)材料三“祝融号”火星车如何在火星“荒野求生”?火星表面气压大约是地球大气的1%,火星表面白天最高温度大约27摄氏度,晚上最低温度大约零下130摄氏度;为了应对火星表面的低气压以及昼夜温差,研制团队为火星车配置了两套集热器,并采用了纳米

12、气凝胶保温。火星大气表层光照强度大约是月球表层的三分之一,火星大气吸收太阳蓝绿光,容易造成光谱红偏,而且火星沙尘沉积也会影响太阳电池发电;为此,研制团队专门针对光照、沙尘等情况,设计了蝶形四展太阳翼,配置了特殊的电池等。火星上的风速可达每秒180米,这几乎是地球上特大台风风速的三倍还多,狂风会掀起大量的沙尘、石块,形成特大沙暴,让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活;为了应对这些状况,研制团队使用了一种新材料,这种材料不易沾上灰尘,即使沾上也可以通过振动将其抖落。火星表面岩石密度大约是月球表面的2倍,其土壤的物理、力学特性虽然与月壤类似,但存在表层土壤坚硬、里层土壤松软的情况;研制团队对此采用了主动

13、悬架设计,让火星车可以实现抬轮和蠕动,便于车轮下陷后脱困。(来源:中国青年报5月25日有改动),2,12. 阅读材料,下列表达正确的一项是( )A. “天问一号”探测器由环绕器和“祝融号”火星车组成,环绕器既是星际专车又是中继通信器。B. “祝融号”火星车在着陆初期阶段,x频段深空应答机负责环绕器与火星车的通信,UHF频段收发信机负责地面与环绕器之间的通信。C. 火星车由十个分系统组成,具有四大主要功能,按任务要求,它拥有90个火星日(一个火星日约为一个地球日)的设计寿命。D. 火星上的风速每秒180米,是地球上特大台风风速的三倍,形成特大沙暴,让火星车的眼睛蒙尘、翅膀不再灵活。13. “批注

14、法”是我们常用的学习方法。请你从说明方法的使用或说明文语言特点的角度,为材料二划线的句子写一个批注。“祝融号”火星车从外貌上看,就像一只美丽的“蓝色闪蝶”,重240公斤,长3.3米,宽3.2米,高1.85米,携带6台科学载荷,可以全方位了解火星,并且回传珍贵的数据和照片。批注:14. 用简洁的语言概括:研制团队采用了哪些措施让“祝融号”火星车克服困难“荒野求生”?(答出三点即可)二,非连续性文本阅读完成910题。(6分)材料一:据国家航天局消息,5月15日7时18分,由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星,就“毫发未损”地顺

15、利出现在遥远的红色星球上,完成了人类航天史上的一次壮举,实现了我国首次地外行星着陆。着陆后,“祝融号”火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段,历时“惊魂九分钟”。                     (节选自中国航天报2021年5月15日,有删改)材料二:“嫦娥奔月”、屈原天问,寄托了先民们的梦想和思考。观天象,制历法,古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来,“飞天揽月”的探索从未间断:二十世纪50年代,现代航

16、天业艰难起步;70年代,第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空;今天,“天问一号”飞过广袤太空,着陆神秘的火星一代又一代航天人接力奋进,协同攻坚,不断超越,铸就了中国航天精神。                          (公开资料整理)9. 请给材料一的新闻拟写标题。(不超过15个字)(3分) 10.探险过程中的任何艰难险阻,都抑制不住人类探索未知世界的激情,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响,大家纷纷在校园论坛上留

17、言。请阅读上面两则材料,也在评论区写一条留言,表达自己的真实感受。(3分) 三,阅读非连续性文本,完成下面小题。(10分)【材料一】截至5月23日10时,湖北省累计报告接种新冠疫苗3008.6611万剂次,其中第一剂次接种2063.7275万人次,占68.6,第二剂次接种944.9336万人次,占31.4。湖北省自2020年12月15日开始对感染和传播风险高的重点人群开展新冠疫苗接种工作。2021年3月25日起,在完成前期重点人群接种的基础上,全面扩大接种人群范围,对18岁以上人员,按照“应接尽接、梯次推进、突出重点、保障安全”的原则推进预防接种工作。4月10日,湖北省累计报告接种新

18、冠疫苗超过1000万剂次,5月5日超过2000万剂次,新冠疫苗全人群接种率稳步提高。(摘选自2021年5月24日学习强国·湖北学台,有删节,记者尚大原洪亚飞)【材料二】人类第一个对抗传染病的疫苗是用于防治天花的“人痘”,是我国首创。天花,古称“痘疮”,大约汉代传入我国。晋代医药学家葛洪记载了天花的一次暴发:“比岁有病时行,乃发疮头面及身剧者多死。”在宋代,人们把沾有疤浆的患者衣物给健康儿童穿戴,或将天花愈合后的局部痴皮磨成细粉,让健康儿童吸入鼻孔,这叫做种“人痘”。种过“人痘”,天花感染率显著下降。这也是人类有史可考的最早的免疫疗法。现代疫苗的发明和使用可追溯到1798年。那一年,英

19、国医生爱德华·詹纳从一名感染牛痘病毒的挤奶工的皮肤病灶里提取样本,然后接种到一男孩身上。这次相对安全且有效的牛痘接种,是公认的现代疫苗使用的开始。19世纪中叶,法国微生物学家路易斯·巴斯德提出“微生物致病理论”后,细菌性病原疫苗开发进入黄金时代;1879年霍乱疫苗诞生,1882年狂犬病疫苗诞生,1927年抗结核病疫苗诞生1949年,美国科学家建立了体外培养人致病病毒的方法。借助该方法,脊髓灰质炎疫苗于1954年研制成功;麻疹疫苗于1961年研制成功。(摘编自2020年02月25日科技日报)材料三】2020年,由于疫情的影响,从戏剧影视到文学出版,传统文化行业受到了不小的冲击

20、。与此同时,与疫情有关的文化创作渐渐产生,纪录片、纪实摄影、音乐、艺术、诗歌、戏剧等领域都出现了相关作品。这些作品变成了对疫情之下的人们最好的疗愈。随着疫情在全球暴发,人类的文化和思想迎来了变革和动荡的关口。历史学家许倬云说,这种不安定和连连死亡的消息,“使大家对于自己正在建立的世界产生怀疑,觉得应该另外有更好的替代品”。东汉末年瘟疫前后,正是佛教思想输入中国最旺的时候。因此他认为,瘟疫不仅会带来经济上的冲击,更会造成极大的思想冲击。西方思想界围绕疫情及各国政府应对模式发生了激烈的争鸣。美国左翼知识分子乔姆斯基警告,新冠病毒“最令人震惊,最残酷的一面,就是使用制裁,最大限度地增加痛苦,而且这完

21、全是有意识的行为”。意大利学者阿甘认为一切的公共信条和信念都在崩塌,人们不再相信一切,他认为紧急状态结束后,人类无法重返从前的生活。我们期盼更多的文化产品对疫情之下的人类文明有所反思,这一切还有待时间的催化。诺贝尔文学奖获得者帕慕克认为,许多有关瘟疫和传染病的文学作品把当权者的疏忽、无能或自私呈现为民众愤怒的唯一根源。然而,像笛福和加缪这样最杰出的作家,能够让读者瞥见愤怒浪潮之下还有着政治之外的东西,它根源于人类境况的本质。(摘编自南方周末2021年1月21日不会忘记,不要忘记李慕琰)13. 下列为材料一拟写的新闻标题,最恰当的一项是(   )(2分)A. 湖北新冠疫苗全人

22、群接种率稳步提高B. 湖北新冠疫苗接种超过3000万剂次C. 湖北新冠疫苗最新接种率接近七成D. 湖北新冠疫苗预防接种工作顺利推进14. 根据材料二的内容,下列理解准确的一项是(   )(2分)A. 我国晋代医药学家葛洪研制出人类第一个对抗传染病疫苗。B. 路易斯·巴斯德的“微生物致病理论”,为现代疫苗开发提供了方法指导。C. 本则材料第段运用了举例子、下定义、引资料的说明方法。D. 人类疫苗研发经历了古代疫苗研发时期、现代疫苗体内培养研发时期、现代疫苗体外培养研发时期三个历史阶段。15. 下列对材料三相关内容的理解和分析,正确的一项是(   

23、)(2分)A. 疫情对文化产业造成不小冲击,但文化创作也因此全面恢复。B. 东汉末年,佛教思想随着瘟疫一起流入中国,且得以迅速传播。C. 乔姆斯基和阿甘的观点,正表明了西方思想界围绕疫情及各国政府应对模式产生了激烈的矛盾冲突。D. 帕慕克认为笛福和加缪的作品还有着政治之外的有关人类文明的反思。16. 疫情带给我们许多反思,根据材料,梳理和概括对于这场疫情我们不应该忘记什么。(4分)四,. 阅读下面两则材料,结合本文,探究我国航天工程中的命名特点,说说你的探究结果。(2分)材料一:斡 wò 维焉系,天极焉加?八柱何当,东南何亏?九天之际,安放安属?隅隈  wi

24、60;多有,谁知其数?天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈?出自汤谷,次于蒙 sì. 汜。自明及晦,所行几里?夜光何德,死则又育?(节选自屈原天问)材料二:有一种载人飞船叫“神舟”;有一种卫星导航叫“北斗”;有一种探月工程叫“嫦娥”;有一种月球车叫“玉兔”;有一种火星车叫“祝融”;有一种暗物质粒子测探器叫“悟空”;有一种全球低轨卫星星座系统叫“鸿雁”。五,非连续性文本阅读材料一:袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,长期奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑,袁隆平向“饥饿恶魔”挑战,他冲破传统学术观的束缚,成功

25、选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实,杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索的步伐,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。这是中国科学家对人类、对世界的贡献,也是对历史、对文明的贡献。材料二:吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”,是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上,从医70多年,完成了1.6万余台肝脏手术,自主创新了30多项重大医学成果,推动

26、中国的肝病医学从无到有、从有到精,使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人”。冬天查房,他会先把听诊器焐热了再使用;每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀,游刃肝胆,精准无误;满腔热忱,矢志不yú。这是医者仁心,也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。7. 给加点字注音,根据拼音写字。(2分)束缚(       )    矢志不yú(    &

27、#160;  )8. 根据材料二拟写下联。(2分)上联:一稻济世万家粮足下联:_9. 他指出;“科学成就离不开精神支持。”阅读以上两则材料,探究两位院士的事迹体现出了一种怎样的科学精神。(2分)六,阅读面选文,完成19-23题。(15分)【材料一】睡不好,身体就会很受伤整日疲惫、注意力不集中、工作效率低下、情绪不稳定,等等。2019年11月,波士顿大学科学家首次拍下大脑在睡着后的自我“洗脑”过程;血液周期性流出大脑脑脊液趁机涌入清除毒素(包括可致阿尔茨海默病的淀粉样蛋白),并且这种“清洗”活动只在睡觉时才能实现。该研究还证实,大脑衰老与睡眠期的脑波活动有关。是的,就像机器用

28、一段时间需要检修一样,睡眠就是人体免疫系统的“系统维护”时间,如果总是贪黑、熬夜,大脑里的“垃圾”就会堆积。不要指望在周末睡个懒觉就能偿还一周内欠下的睡眠债意识、睡眠与大脑明确指出:睡眠不同于信用卡,被剥夺的睡眠无法补偿。(摘自瞭望,有删改)【材料二】一项新的研究显示,酒精消耗量越多,大脑健康受损越严重,且不存在“安全”的饮酒标准。有一项尚未经过同行评议的观察性研究中,牛津大学的研究人员研究了英国约2.5万人自我报告的酒精摄入量与他们的大脑扫描之间的关系。研究人员指出,饮酒对脑的灰质大脑中“处理信息的重要区域”有影响。喝酒越多的人,其灰质的量就越少。随着年龄的增长,脑容量会减少,智力衰退会更严

29、重。较小的脑容量也预示着在记忆力测试方面的表现较差。牛津大学临床高级研究员阿尼娅托皮瓦拉说说:“虽然酒精对脑容量减少的作用很小(0.8%),但它比其他可调整的风险因素更重要。”可调整的风险因素是指“与衰老相比、你自己可以控制的”风险因素。研究小组还调查了特定的饮酒模式、饮料类型和其他健康条件是否对“饮酒对大脑健康的影响”产生了不同影响。他们发现,没有“安全”的饮酒标准,也就是说,喝酒无论多少都比不喝更糟糕。他们还发现,没有证据表明,酒的种类(葡萄酒、烈酒或啤酒等)影响了对大脑的伤害。(选自参考消息,有改动)【材料三】关于脑体联系的一项革命性新见解揭示出,不单单是头脑产生思维和情感,我们身体运动

30、方式也对头脑运转方式产生重大影响。这开启了众多可能性,让我们能以身体为工具改变思考和感受的方式。以你觉得轻松的速度跑步或散步,能让头脑放飞,因为脑前额叶的活动暂时减弱。这些脑区负责理性、线性思维,研究表明,减弱这些脑区的活动能让更发散、更具创意的想法涌现。上述效果能延续至散步结束后至少15分钟,因此研究人员推测在创意会之前散步可能有所助益。问题是,与一直坐着的人相比,散步者在解决线性问题的测试中稍逊一筹。有趣的是,即使是慢走,足底感受到的轻柔压力都能对流向大脑的血液产生很大影响。研究表明,双脚触及地面时,脚上的动脉受到压缩,从而加速血液流动,使得流向大脑的血液增加多达15%。实验显示,对血流促

31、进效果最明显的是步频和心率同步达到每分钟120次。深呼吸是最微小的运动,但令人难以置信的是,当你调节呼吸时,其实是在操控脑波,将其调整为空气进出鼻腔的频率。然而最近的研究显示,同步化不止于此,还传导至负责记忆等功能的脑区,以及负责计划和决策的脑区。不同脑区之间协调而有节奏的活动能让大脑更轻松地共享信息。部分研究人员相信,大脑与呼吸同步的能力或许是大脑处理信息方式的根本特征。(选自新科学家,有改动)19. 【材料一】中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?(3分)_20.【材料二】中加点词语是如何体现说明文语言特点的?(3分)饮酒对脑的灰质大脑中“处理信息的重要区域”有影响。_20. 依据【材

32、三】内容。结合生活实际,谈一谈你对“以身体为工具改变思考和感受的方式”的理解。(3分)_21. 通过对以上三则材料的理解。概括出有哪些方法使大脑更健康。(3分)_23.选出下列对选文内容理解正确的一项( )(3分)A.双脚蝕及地面,使流向大脑的血液流速加快。流量加大,达到“洗脑”的效果。B.研究小组调查表明。无论喝何种类型的酒。还是喝多少酒。都会给大脑带来伤害。C.研究人员对英国约25万人的研究发现,喝酒多会使脑容量大量减少,智力衰退。D.我们调节呼吸频率时,其实是在操控脑波,不同脑区之间协调能让大脑共享信息。七,非连续性文本阅读材料一:中国教育报2021 年2月1日讯为保护学生的视力,让学生

33、在学校专心学习,防止沉湎网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部办公厅近日印发了关于加强中小学生手机管理工作的通知(以下简称通知)。通知要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交给学校统一保管,禁止带入课堂。通知强调,学校要将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管手机的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。通知指出,学校要通过多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,避免简单粗暴管理行为。各校

34、要做好家校沟通,家长应切实履行教育职责,形成家校协同育人合力。材料二:某社会调查小组在光明中学做了关于“初三学生使用手机的不良影响”的调查统计,其具体数据见图:材料三:意大利是欧洲第一个禁止学生上课时使用手机的国家,早在2007年就颁布了一道全国禁令,一旦发现学生在校违规使用手机,校方可对学生处以没收手机或取消期末考试资格等惩罚。2018 年7月,法国民议会通过法案,明确规定幼儿园、小学和初中的学生禁止在校内使用手机,无论是上课时间还是课间休息,甚至在校外进行教学活动时,都禁止使用手机。材料四:某中学张校长认为,要结合每一个学生的具体情况,有序稳妥积极推进,防止机械地“一刀切”。禁止学生带手机

35、,可能会让极个别心理特殊的学生无法接受,产生逆反心理,适得其反,所以要采取“堵”和“疏”“管”和“控”相结合的方式,达到。春风化雨润物无声”的效果。14.上述四则材料都是围绕           来阐述的。15. 下列说法不正确的一 项是(   )(3 分)A.材料一用新闻报道关于加强中小学生手机管理工作的通知出台的原因及要求。B. 材料二采用列图表的方法说明了光明中学初三学生使用手机对视力影响最大。C.材料三表明,法国明确规定幼儿园、小学和初中的学生,一律禁止在校内外使用手

36、机。D.从相关阅读材料可以发现,意大利、法国对学生的手机管理比中国要求更严格。16. 请你结合上述材料,就学生使用手机的问题给下列对象各提几条合理建议,从而形成家校协同育人合力。(3分)(1)给学生:                         (2)给家长:       &

37、#160;                 (3)给学校:                           八,请探究文字材料,比较两个图标,回答问题。【材料1】&#

38、160;【材料2】  【材料3】灵蛇缠绕的权杖是世界通用的医学标志。世卫组织协调各国卫生机构,积极应对突发性公共卫生事件,努力使全世界人民获得尽可能高水平的健康。中国是世卫组织的创始国之一,2017年,世卫组织向中国政府颁发“社会健康治理杰出典范奖”。【材料4】在应对新冠疫情的过程中,尤其是在美国政府将新冠病毒政治化,宣布停止资助并退出世卫组织的情况下,中国政府发扬大国担当精神,第一时间分享基因测序数据,与世卫组织合作开展病毒溯源工作,推动在全球范围内加快新冠疫苗公平分配的进程。国家领导人承诺将中国新冠疫苗作为全球公共产品。目前,中国疫苗已在全球近百个国家和地区及国际组织获

39、准注册上市或紧急使用,100多个国家和国际组织提出采购需求。(采自中华活页文选百度百科等)(1) 请比较两个图标构图上的异同。(2分)(2)面对疫情,世卫组织和各国卫生机构有效开展工作的条件是什么?(2分)九,实用文本阅读。【材料一】2007 年,中国探月计划中的第一个绕月人造卫星发射成功,它的名字叫“嫦娥”,取自我国上古时代“嫦娥奔月”的神话故事。探月的探测器用嫦娥之名正式取其奔月神话的意    境。更有意思的是,月宫中有一只与嫦娥相伴的玉兔,“玉免”被用来命名嫦娥号的月球巡    视器,使得我国的探月工程与神话故事相契合

40、为科学技术增添了几许神秘浪漫色彩。“天问”行星探索计划的第一个搜索目标就是火星。2020 年 7 月天问一号探测器发射成功,并于今年 5 月 15 日成功登陆火星。随后它所携带的执行任务的火星车开始工作。此前,这台火星任务车通过网络投票,正式被命名为“祝融号”【材料二】从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宫”“天问”,中国人民把对遥远星空和未知宇宙的无尽憧憬寄托在这些美好的名字之中。此次“天问一号”着陆巡视器搭载的火星车名为“祝融”。祝融是中国上古神话中的火神,火的应用促进了人类文明的发展,驱散黑暗,   

41、; 带来温暖。“祝融”号寓意点燃中国星际探测的火种,指引航天人不断超越自我,逐梦星辰【材料三】玉兔探月日记大家下午好!我是玉兔号,现在我在月球上向大家问好!我现在终于可以    摆脱飞行中的各种锁定机构,让大家看看我的“芳容”啦!我身高 1 米 1,身长 1 米 5,身宽 1 米,体重 140 公斤,比普通的兔子大多了吧!什么?有点胖?你们不许嫌我胖,硏制我的探月工程总设计师吴伟仁爷爷都说,我比苏联美囯的月球探测器苗条多了,而且有很多 

42、   独特的功能。没办法,人家稍微有点重嘛。还有啊,我的腿是六个金属轮子,能够前进、后    退、行进间转向,具备 20 度爬坡和 20 厘米高度的越障能力。在地球上,人们常用成语“动若脱兔”形容动作敏捷。但是,为了我的安全,月球上我    每小时顶多走 200 米。我的设计者孙泽洲叔叔说,暂不追求速度,更重要的是,要完成各项科学探测。11. 下列选项中说法不正确的是( )A. 从嫦娥号到体现了中国航天发展的宏伟蓝图

43、B. 玉兔号有六个金属轮子,比美国苏联的月球探测器体积小。   C 玉兔能快速移动D 命名拉近了航天与人民的距离 12. 根据材料二,请想象一下记者是怎么问的? 13.  根据材料三划线部分,分析玉兔语言的特点14.   结合材料,谈一谈中国航天器命名的特点专题18:非连续性文体阅读一、【2019届重庆重点中学(江津二中、支坪中学等七校)九年级下第一阶段测】阅读非连续性文本,完成下列小题。【材料一】朗读有助于记忆吗说到朗读,我们常常会想起小学生早上的晨读课,大家一起举着书本大声诵读课文

44、的情景想必人人都经历过。然而,这种朗读的方式真的有助于学习吗?是否朗读能让我们加深记忆呢?记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,是人最基本的智慧之一,联结着我们的过去与现在。一切经验都要经过编码、储存和提取才能形成完整的记忆过程。记忆是一个复杂的过程。以背古诗为例,“槐绿低窗暗,榴红照眼明”出现在我们面前的时候,我们知道了这是一句古诗,但这只是一个感觉记忆,大概只能保持0252秒。如果我们想记住它,将感觉记忆转化为更长时间的记忆,就要对它进行编码。编码的过程带有很多个人色彩,有些人可能会根据诗句内容来想象画面加以记忆,有些人可能会根据诗句读音来加以记忆,如果没有转化为长时记忆,那么记忆的

45、死敌“遗忘”马上就会将它带走。短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。心理学家曾做过一个实验,通过图像依次呈现BCP、EV、F几个字母后,再要求被试者按照顺序进行回忆。结果发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母,如B和V,容易发生混淆;而形状相似的字母,如E和F之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。由此看来,边看边读是一个双编码的过程,既区别了语音也区别了语义,对信息进行深加工,更有助于记忆的巩固。朗读在短时记忆向长时记忆转化的过程中充当了刺激物的角色。在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要记忆的信息上,也更能帮助我们记住它。关于如何改善自己的记忆力,除了朗读这种深加工之外,

46、还有一些简单易学的方法。利用大脑觉醒状态的时间规律,不失为一种记忆的好方法。大脑的觉醒状态是指大脑的兴奋水平。早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低。当然大脑觉醒状态的时间规律也会随个体生理机能的状态不同而产生差异。朗读是加深记忆的有效方法,但并不是唯一的方法。记忆规律,还有许多未解之谜,有待我们继续探索和发现。【材料二】【材料三】形成长期记忆的第一步是付出注意力。如果你对周围的世界关注度不足,大脑根本不会把你体验到的感觉存储下来。大脑通过连接神经细胞形成长期记忆。神经细胞之间的连接越强,你的记忆就越鲜明。神经连接的大网将所有感觉交织在一

47、起,形成一段记忆:某个场景看起来是什么样子,摸起来是什么感觉,闻起来是什么气味。但是,如果你没有付出注意力,外部信息甚至没有进入你的短期记忆,那么你的大脑自然无法形成长期记忆。科学家做了一项实验,让几百位受试者在没有导游带领的情况下自行游览了一座教堂。游览过程中,受试者需要依据指令记录一些细节,例如“教堂中十字形的平面结构”,或者重观察“宏伟的入口上方欢迎你的青铜天使”。一部分受试者携带着配有摄像头的iPod或手机,他们需要按指令拍摄照片,另一些受试者什么都不带。游览结束后一周,所有受试者都需要接受突击测试,研究者会询问他们在游览过程中理应记得的一些细节。结果发现,不带相机的受试者在10道题里

48、大约能答对7道,而带了相机的受试者得分更接近6分。二者的区别细微却不容忽视,就像从C到D。从事这项研究的心理学家坦普尔顿表示“相机会让人分心,让我们无法专注于当下的体验,所以记不住那些本应专心欣赏的东西。现今无所不在的智能手机就像是插入我们日常生活的一个巨大干扰源”。18下列选项不正确的一项是( )A短时记忆有两种编码方式:听觉编码和视觉编码。实验发现,视觉呈现条件下,发音相似的字母容易发生混淆;而形状相似的字母之间很少混淆。这说明听觉也是很重要的编码方式。因此,老师在上课时适当板书,有助于学生记忆。B朗读之所以有助于短时记忆向长时记忆转化,是因为在读的过程中,我们需要将更多的注意力集中在所要

49、记忆的信息上,更能帮助我们记住它。C早在19世纪,心理学家就已经发现,上午11点到12点之间的记忆效率最高,下午6点到8点效率最低,但并不是对所有情况适用。D记忆分感觉记忆、短期记忆、长期记忆,材料三主要阐释了三者之间的关系。19根据三则材料,你认为要怎样才能保持更长久的记忆?20根据材料二,得出两条有意义的结论。22. 材料三第段中,举了两组受试者参观教堂后测试记忆力的实验,这两组受试者在参观时的任务有何不同?实验得出了什么结论?请用自己的语言归纳总结。23. 现在有8个词语:后座、麻雀、呼呼、傍晚、爸爸、学校、宠溺、回头。请你根据材料相关知识,说说要采用什么方式才能更好地记住这8个词语?并

50、写出这么做的理由。二、【2019届天津一中初三下第三次月考】阅读下面的材料,完成下列小题。十八大以来,他始终关心、并指导着京津冀协同发展。在他的谋划指导下,几年来,三地的协同发展落地生根抽枝发芽,从规划一步步落到了实地。【材料一】天津东临渤海、北依燕山、面向东北亚,腹地广阔。是欧亚大陆桥距离最短的东部起点,是联系国内外、连接南北方、沟通东西部的重要通道。特别是紧邻首都北京,具有独特的区位优势,海陆空交通便利。天津有着丰富的油气资源、充足的海盐资源、大量的金属、非金属矿产资源和潜力巨大的土地资源。天津作为我国近代工业的发祥地之一,产业门类齐全,配套能力较强,经过多年发展,已培育和形成了一批优势支

51、柱产业。特别是京津产业新城等平台建设相对成熟,在功能布局上相互补充、相得益彰,为承接首都功能疏解提供了重要的平台支撑。天津先后在行政许可、产业扶持、金融改革创新、人才引进等方面出台了一系列优惠政策,形成了部分优势产业集群效应,力争在促进区域协调发展中发挥更大作用。天津是北京最近的出海口,是最早开放的沿海城市之一。依托天津港这一核心战略资源,不断完善开放型经济体系,在推进功能区开发建设、吸引海内外投资、扩大对外经济技术交往联系等方面进行了积极探索,为临近地区走向国际市场提供了便捷的绿色通道。【材料二】图120132017年全市生产总值和服务业比重【材料三】近年来,在协同发展中,天津市实现了“重点

52、领域加速推进”。设立100亿元京津冀产业结构调整引导基金,助推区域内产业优化升级,一批产业合作项目签约落地。京秦高速天津段建成通车,京唐铁路开工建设,一批“瓶颈路”顺利打通,天津港与唐山港组建津唐国际集装箱码头公司,京津冀首个海铁联运集装箱中心站开通运营。京津冀海关区域通关一体化改革继续深化,京津实现离境退税互联互通,天津口岸进出口总额中,来自北京与河北的货物比重达到325%。生态环保联防联控不断深化,统一执行区域重污染天气预警标准,PM25浓度连续三年下降。【材料四】在河北雄安新区流传着这样一副对联,上联是:雄安容天下。下联是:京津冀未来。横批:千年大计。作为京津冀协同发展另一“翼”的雄安新

53、区已引起世人关注。一句流行语说得好:“80年代看深圳,90年代看浦东,21世纪看雄安。”这里,代表着未来。今年2月23日,主持召开河北雄安新区规划建设工作座谈会。他强调,要把雄安新区建设成为“绿色生态宜居新城区、创新驱动发展引领区、协调发展示范区、开放发展先行区”。26根据【材料一】的内容和题目中的提示,将下面的空格处补充完整。在推进京津冀协同发展、京津联动发展的进程中,天津主要有以下五个方面的优势:一是优越的_ _,二是丰富的_ _,三是雄厚的产业基础,四是良好的_ _,五是突出的开放特色。我们要充分认识优势,积极用好优势,不断扩大优势,为协同联动发展提供良好服务,发挥更大作用。27 根据【

54、材料二】中的图表,说说“京津冀协同发展战略”实行后天津市经济发展的特点。28【材料三】和【材料四】中,天津市和雄安新区在协同发展的重点工作中共同的一项工作是: 。三、【2019届河南平顶山初三一模】阅读下面材料,按要求答题。材料一:(新华网2月27日)昨天上午,天津市首个民用5G测试基站在和平区民园地区正式建成并开通使用,标志着5G智慧应用在天津正式落地实施。和平区与中国移动通信集国天津有限公司通力合作,对5G技术应用先行先试,在五大道地区、和平路滨江道步行街区域,将5G无人机航拍回传、5GVR场景等技术,应用于人流量统计、交通疏导、全景展示、电子围栏等多个项目的实地测试中,实现了在传输速率、

55、视频流畅度等方面数十倍优于传统4G技术的效果。材料二:中国联通研究院院长张云勇委员这样描述:“清晨,5G路由器悦耳的声音叫醒你,智能床垫感知你的睡眠情况,然后连接咖啡机送上一杯浓淡相宜的咖啡”在他看来,5G不仅快,而且非常智能,将改变行业,改变社会。材料三:“近来,皮影戏利用数字化技术支撑,采用大屏来放映,吸引了很多年轻的观众群体,产业发展进入了一个新的阶段。”中国人民大学文化创意产业研究所所长金元说,随着5G时代的到来,如界把皮影戏中的一些传统元素融入动没、网络游戏之中,将会在融合中产生新业态。(1) 请给材料一的新闻拟写一个标题。(不超过16个字)(2) 请结合以上三则材料的内容,写出你的

56、探究结果。(3)请结合图片内容说明5G的主要特点。(至少用上一种说明方法)四、【2019届河南许昌九年级一模】根据要求,回答下面问题。材料一由中央电视台科教频道(CCTV -10)自主研发的一系列大型文化益智节目中国汉字听写大会中国成语大会中华诗词大会中国谜语大会朗读者经典咏流传等,这些节目都和中国传统文化有千丝万缕的联系,一经播出,快速引发了全民的关注,大家在议论节目的同时,也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目,认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。材料二一部电影火了流浪地球;一首歌热了 我和我的祖国;大到博物馆里熙熙攘攘,民俗活动热

57、热阐闹;小到家门口的春联福字,街道上的大红灯笼。春节期间,各种文化元素,或时尚或传统,时时处处,伴随着人们欢度新年。节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富,国人的精神追求日益增长,文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日,春节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古,经过现在,而又流向来来的河。由此看来,中国人的文化自信,能为实现民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。材料三部分文化节目的图标。(见下图) (1) 请综合材料一和材料二内容,用一句话概括出你从中得出的结论。(2) 分析村料三的几个图标,写出它们的共同点。(不少于两点)(3) 请介绍材料三中中

58、国汉字听写大会图标的构图要素,并提示其含义。六、【2019届湖北广水市九年级3月模拟】阅读下面材料,完成后面小题【材料一】汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化gu宝,是人类文明的宝贵财富。书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。中小学书法教育应以语文课程中识字和写字教学为基本内容,以提高汉字书写能力为基本目标,以书写实践为基本途径,适度融入书法审美和书法文化教育。初中阶段,学写规范、通行的行楷字,继续用毛笔临摹楷书经典碑帖,力求准确。有兴趣的学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体,了解篆刻常识;了解一些最具代表性的书法家和作品;学习从笔画、结构、章法以及内涵等方面欣赏书法作品,初步感受书法之美,尝试与他人交流欣赏的心得体会。摘自中小学书法教育指导纲要【材料二】2019年的全国两会,全国政协委员、中国书法协会副主席、河南省文联副主席宋华平带来了“关于把中小学书法教学纳入考试”的提案,并建议教育部制定统一的中小学书法大纲,并将书法纳入语文学科中考查。【材料三】1月17日,

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