文学类文本阅读

1、文学类文本阅读（一）（15分）守水丘脊梁一进七月，芦溪河便瘦得筋骨突现了，粗粗的河石，裸露在炎炎的烈日下，发出刺眼的亮光，石头上，还隐约升腾起一股袅娜的热烟。石隙间，有一脉细细的流水，被太阳烧得温热温热，艰涩地向前爬着。父亲站在河畔的田塍上，抬眼望望吐火的天，又低头看看恹恹的禾苗，长叹一声说，这狗日的天气又要守水了！村庄里有百十亩水田，全靠了芦溪河的那脉细流浇灌；村庄里有百十口人齿，全指望着这百十亩水田度日。在这干旱的季节，水，自然便成了村人无可相让的财富，尽管，他们平日称兄道弟、和睦相处。 父亲费尽了周折，终于将河水导引到了自家的田里。那脉细细的宝物，缓缓地，走走停停地滋润着我们干涸的田地。

2、父亲蹲在进水闸前，静静地看，看河水一步一步地往前爬。看着看着，他一派肃穆的脸庞，终于像河水滋润过的禾苗一样，慢慢就浮起了一丝淡淡的生气。水真是个好东西哦。父亲自言自语地说。我赤着双脚，在滚烫的芦溪河中找龙虾，找到太阳落山了，还是没逮着几个。烦躁起来。我央父亲，回去吧，娘在等我们吃晚饭呢。父亲看都没看我，望着他的禾苗说，你去吃吧。吃了给我送点来。告诉你娘，今夜我要守水。当我提着一竹篮粗茶淡饭赶到田头时，满天的星子已开始朝我挤眉弄眼了。父亲接过碗筷，三五下就剿灭个精光。借着星子的微光，我发现父亲的手上还有黝黑的泥巴。我自告奋勇要留下来守水。父亲起初不允，后来就同意了，他说，也罢，你守上半夜，我守下

3、半夜。记住，任何人要水都不要肯，你想睡了就叫醒我。说着他就在田埂边的草地里躺了下来，惊得几只青蛙呱呱死叫。我端坐到父亲坐过的水闸前，心里竟有了一丝神圣的感觉。我长大啦，我能替父亲担当如此重大的使命啦。夜风热热的，我心里也热热的。田野上一片寂静，青蛙也懒得叫，远处有几只萤火虫，在高高低低地飞，像鬼火在跳舞。 慢慢地，我的眼皮就涩了起来，不知不觉地便倒在水闸旁睡着了。迷迷糊糊中，我听到有人在吵架。睁开眼，原来是父亲和六叔，还有一个人，是房家屯的，面熟，不知叫什么。六叔说，再怎么样，你也得分一半给我，好歹我们是堂兄弟。房家屯的说，你都灌大半夜了，轮都轮到我们下面的了。父亲坚决地说：不成，水这么小，你

4、看我才灌了多少？再说，先上后下是自古的道理，你都不懂？房家屯的说，等你灌满，我们下游的只怕都干死了，你想叫我明年呷西北风？看到他们愈吵愈凶，我担心打起来父亲会吃亏，忙跳进水渠坐到闸栏上。六叔他们于是没办法了，只好骂骂咧咧地离去。父亲叫我继续睡，并把他的衬衣盖到我的身上，我第一次感到，父亲的动作很温存。太阳辣辣地晒到我的屁股上时，我终于醒了。一骨碌爬起，只见父亲蹲在田埂上，神情沮丧，再看看我们的田地，只剩一片干干的湿泥，没有一滴水。水呢？父亲说，八成是房家屯那狗日的昨晚趁我睡着时偷去了。我的血脉便贲张起来，因为那水里不单含有父亲的心血，也有我一夜的苦守。我决定去报复他。父亲喝住我，说，算了，大家

5、都是为了弄口饭吃。我说，那我们的禾田怎么办？今晚继续守。父亲淡淡地说。（选自散文月刊，有删改）16.文章开头的景物描写有什么特点，这样写有什么作用？（4分）17.文章画线句子很有表现力，请进行简要赏析。（4分）18.文章结尾处写父亲喝斥“我”不让“我”去报复，为什么？请探究其深层原因。（6分）实用类文本阅读（二）（15分）她只能活七小时”注美保罗舍恩斯坦本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午3点40分。本市新闻主编接了电话，他听到这些内容：“我的小女儿在路德医院。医生说她只能活7小时，除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及他每一种药。“我必须找到某人有

6、足够能力的人帮她。你能帮我吗？”打电话的人通报了他的身份，他叫劳伦斯马隆，职员，家住杰克逊海茨，第34大道第83号。濒临死亡的小孩是他的女儿，叫帕特立夏，两岁，先就诊于路德医院，在曼哈顿，第144街和康文特大道交汇处。找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少，以致几乎不能找到它。即使是军方，也只能得到他们所需的一小部分。然而，这位父亲恳求帮助两分钟之后，本市新闻编辑台决定开始投入这项救援工作。这是一场残酷的斗争。“只能活7小时，除非”电话打到路德医院，证实了那个小孩几乎不能活了。她患的是一种罕见的血液病，即葡萄球菌引起的败血症，一种血液中毒。磺胺制剂已用过了，输了

7、两次血，都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马斯帕伦请示，并详细调查了纽约的药品公司后得知，施贵宝公司生产青霉素。打给帕伦博士的电话被A.N.理查兹博士听到了，他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。“新泽西州新布伦瑞克的施宝贵实验室能提供青霉素。”查理兹博士说，“我将打电报，请他们立即定量发放。”与此同时，人们获悉斯特基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有直接命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特柯利蒂大夫通过电话取得联系的。“你将得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许诺。那是下午4点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并对

8、之予以发放的速度感到惊异。现在，计划正在实施之中，由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午6点30分，柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时，时间是下午7点30分。3个卫兵等在那里。其中一个走向汽车：“是柯利蒂大夫吗？给你青霉素。”柯利蒂大夫接过那硬纸匣，由冰裹着的青霉素放在里面。“现在，”他说，“我们有了一个战斗的机会。”最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院，只用了8分钟。这是创纪录的速度，行驶在西区高速公路时，车速器始终指向65英里/小时。汽车就要停在医院门口之前，柯利蒂大夫说：“今天，你们做了一件世

9、界上所有的医生都做不了的事。”“也许是。”一个记者说，“但是从现在起。大夫，靠你了。”此后，记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着，但在蓬松的丝一般的棕发下面的小脸上，并没有痛苦的表情。“她是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。帕特丽夏马隆的父母哭了。“谢天谢地。”凯瑟琳马隆低语着，“至少，我的小丫头又有了一次机会。” （选自普利策新闻奖名篇快读，有删改）【注】这篇报道发表于1943年8月，第二次世界大战期间，获1944年普利策新闻奖。19.这篇报道以顺叙的方式写作，并特别突出时间，有什么好处？（4分）20.柯利蒂大夫为什么说“今天，你们做了一件世界上所有的医生都做不了的

10、事”？（5分）21.这篇报道具有较高的社会价值，请结合文本和新闻背景谈谈你的理解。（6分）22、下面是五种实用文体的部分摘录，请根据实用文体的语言特点，找出每种的不得体处并作修改。(6分) 公司决定于本月20日下午三点，在大会议室召开三季度总结大会，请全体员工准时光临。(某公司通知) 昨天下午放学后，我骑车回家，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需请假三天，务必批准。(某学生请假条) 我是本市下岗职工，现申请开办一个家电维修店。恳望审批我的申请，希望尽快发给营业执照，以免影响及时开业。(某开业申请书) 本公司欢迎各界朋友前来就投资进行咨询。我们将为您提供信息，在投资方向、投资策略方面鼎力相助。

11、(某投资公司广告) 这是您家严托我带的，您直接交给他老人家就行丁。拜托!(某人便条)某著名作家的博客里有这样一条留言：X老师；拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！（博客留言）错处： ，改为： 错处： ，改为： 错处： ，改为： 错处： ，改为： 错处： ，改为： 错处： ，改为： 23根据下列要求为这幅漫画写一段文字。（6分）要求：（1）概括说明画面主要内容。（3）点明漫画寓意。答案：文学类文本16.这段景物描写将“热”这种人的感觉视觉化，具体形象地描绘出了天气的炎热，（2分）为父亲的出场设置了一种背景（1分），为下文“守水”做铺垫（1分）。17运用了

12、细节描写，（1）通过父亲温存地给我盖衬衣这个细节描写（1分），既写出了父亲对我的爱护，也和上文与人吵架时的“凶”形成对比，（2分）表现了父亲维护自家利益的坚决与固执（1分）。18.父亲之所以喝斥“我”不让“我”去报复，并非他有很高的“思想境界”，父亲能够容忍、接受、理解和体谅偷水者“是为了弄口饭吃”，这是同情基础上的理解。（2分）这样写是其性格、禀赋的自然流露，更为真切和真实地表现了农民的质朴和善良，甚至在一定程度上表现了人类和人性的善良。（2分）与上文父亲的“凶”、固执形成呼应，使人觉得父亲这个形象更加可亲、可敬、可信，升华人物形象，深化了文章主题。（2分）实用类文本阅读19答案：以顺叙的方

13、式写作，条理清晰，突出了新闻事件的连贯性。清晰显现出援救进展；突出时间，表 明小女孩生命危急，时间紧迫，渲染了紧张的氛围，强调了救援效率之高，援救行动之快，体现人们的仁 慈的爱心，给读者以时间紧迫的阅读感受。（5分）20在当时的情形下，青霉素非常稀少，能得到它绝非易事，新闻记者及社会各界同心协力找到青霉素（2分），并及时把它送到了小女孩的病床前，这是医生所做不到的。（2分）【解析】“你们”指帮助获得青霉素的博士、记者和警察们，进行电话寻找，协调各个部门，迅速找到青霉素，快速运到医院，这是单凭医生做不到的。21在战争年代，人们为救一个小女孩的生命而多方寻求当时极为稀少的青霉素，体现了对生命的尊重，弘扬了一种“不抛弃，不放弃”的人道主义精神。通过人们同心协力找到药品并及时送到病人床前，歌颂了人与人之间友好互助、团结一致的精神，在战争岁月中依然保存。增强了当时（二战期间）美国人民终将赢得战争胜利的信心。（结合文本和背景2分，答对2点即得6分，其它答案有理有据即可酌情给分）【解析】对生命的尊重：世间有大爱：在战争的年代对人性、爱的关注与渴盼。注意注释的作用。22.答案示例错处：光临 改为：参加 错处：务必 改为：请予错处：以免影响 改为：以便错处：鼎力相助 改为：提供帮助错处