台北市松山区健康国民小学98学年度深耕阅读计画-

1、臺北市松山區健康國民小學98學年度深耕閱讀計畫-與作家有約活動計畫書一、 活動目的：1. 藉由與作家面對面的訪談，分享作家的寫作經驗，解答小朋友對書中人物、故事劇情的種種疑惑。2. 看完一本書後，能提出自己的看法，並學習如何當個小記者。二、 活動對象：16年級學生及校內老師。三、 活動時間：日期時間班級99年4月2日(五)13:0014:15五年級99年4月2日(五)14:3015:45六年級99年4月8日(四)13:0014:15三年級99年4月8日(四)14:3015:45四年級99年4月13日(二)13:0014:15一年級99年4月13日(二)14:3015:45二年級四、 活動地點：

2、健康國小五樓視聽教室。五、 活動進行方式：1. 作家安排：(1) 低年級：林世仁老師。(2) 中年級：王文華老師。(3) 高年級：哲也老師。2. 活動行程：(1) 低年級：委請學年主任擔任主持人開場(5分鐘)，小朋友朗讀作家作品及學生個別提問(20分鐘)，作家分享創作經驗及作品背後的故事(40分鐘)，個別簽名、合照時間(10分鐘)。(2) 中年級：委請學年主任擔任主持人開場(5分鐘)，小朋友以話劇演出作家作品及學生個別提問(20分鐘)，作家分享創作經驗及作品背後的故事(40分鐘)，個別簽名、合照時間(10分鐘)。(3) 高年級：委請學年主任擔任主持人開場(5分鐘)，同學介紹書籍、分享寫序心得及

3、個別提問(60分鐘)，個別簽名、合照時間(10分鐘)。3. 活動內容：(1) 提供作家作品，請老師於閱讀課的時間引導學生閱讀，並填寫閱讀單（附件二）。(2) 低年級請每班各派出一名代表上台朗讀作家作品（附件三）；中年級請每班各派出一名代表上台合演出作家作品（附件四）；高年級請安排為明星節度使寫序的學生上台分享閱讀及寫序的心得（五年級：502 施懿軒、503王上瑋、505吳芝儒；六年級：601楊昕儒、604馮若寧、606陳采萱）。(3) 請各班挑選張優秀且不同問題的閱讀單，於99年3月24日前（高年級）、99年3月31日前（中年級）、99年4月6日前（低年級）交到設備組，以便彙整後連絡作家。(4

4、) 利用課後時間，書寫給作者的一封信，內容包括以下：學生自我介紹、對書籍內容的心得與感想、對書中內容的疑問、給作者的祝福與感謝等，於個別簽名、合照時間送給作家。六、 經費：由家長會提供經費支付。七、 本計畫呈請 校長核定後實施，修正時亦同。承辦人 教務主任 校長附件一作家簡介作家姓名經歷簡介林世仁學歷：文化大學藝術研究所碩士專長：創作兒童文學經歷：國光藝校兼任教師，英文漢聲出版社副主編，蘆荻社大、板橋社大繪本教師。目前專職寫作。曾獲：國語日報牧笛獎童話首獎、金鼎獎推薦獎、中國時報開卷年度最佳童書、聯合報讀書人年度最佳童書、好書大家讀年度最佳童書等。作品：英雄小野、信精、巴巴國王變變變、福爾摩斯

5、新探案、企鵝熱氣球、換換書。王文華學歷：台東大學兒童文學研究所碩士專長：創作兒童文學經歷：目前服務於南投縣育樂國小曾獲：台灣省兒童文學獎、台中縣文學散文獎、九歌現代兒童文學獎、牧笛兒童文學獎、教育部校園國語文教材第一名、人權教育獎等。作品：我的家人我的家、聯絡簿裡的秘密、我的老師虎姑婆、可能小學的歷史任務系列、海愛牛社區、兩道彩虹哲也本名：張文哲，筆名哲也。臺灣兒童文學作家。專長：創作兒童文學經歷：漢聲少年小說部編輯、天衛文化小魯叢書編輯、昱泉多媒體幼教軟體企畫、錦繡小大地雜誌多媒體企畫、自由作家，現專職寫作。曾獲： 最快樂的歌獲洪健全兒童文學少年小說獎佳作；我們的美好閱讀時光獲2004張系國

6、科幻文學獎第二名；晶晶的桃花源記獲2004中國時報開卷年度好書獎、2004聯合報讀書人最佳童書獎、2004好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎；佳節好詩妙故事獲2004好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介；童話莊子獲2005聯合報讀書人最佳童書獎、2005好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎、行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介。作品：最快樂的歌、佳節好詩妙故事、晶晶的桃花源記、童話莊子、【字的童話】系列、晴空小侍郎。附件二(低年級)各位同學：在你（妳）閱讀完這幾篇文章後，妳是不是有一些想法及疑問，想要當著這些作家面前跟他說說你的看法，或問問他是如何寫出這樣的文章呢？

7、這學期經過老師們的努力，有幸邀請文章的作者林世仁老師到校與大家分享他的寫作經驗。請你(妳)用一段簡短的話，寫下你讀完文章後的感想作為感謝。同時，請仔細想一想，難得能與作家世仁老師有面對面談話的機會，你是否有些寫作上的問題或是生活中的問題可以提出來，老師們會先篩選後，再轉給世仁老師看，讓世仁老師為大家解答疑問。我的讀後感想及感謝是：我是臺北市健康國小年級的(男、女)生 我想問世仁老師的問題是： 附件二(中年級)各位同學：在你（妳）閱讀完這幾篇文章後，妳是不是有一些想法及疑問，想要當著這些作家面前跟他說說你的看法，或問問他是如何寫出這樣的文章呢？這學期經過老師們的努力，有幸邀請文章的作者王文華老師

8、到校與大家分享他的寫作經驗。請你(妳)用一段簡短的話，寫下你讀完文章後的感想作為感謝。同時，請仔細想一想，難得能與作家文華老師有面對面談話的機會，你是否有些寫作上的問題或是生活中的問題可以提出來，老師們會先篩選後，再轉給文華老師看，讓文華老師為大家解答疑問。我的讀後感想及感謝是：我是臺北市健康國小年級的(男、女)生 我想問文華老師的問題是： 附件二(高年級)各位同學：在你（妳）閱讀完這幾篇文章後，妳是不是有一些想法及疑問，想要當著這些作家面前跟他說說你的看法，或問問他是如何寫出這樣的文章呢？這學期經過老師們的努力，有幸邀請文章的作者哲也老師到校與大家分享他的寫作經驗。請你(妳)用一段簡短的話，

9、寫下你讀完文章後的感想作為感謝。同時，請仔細想一想，難得能與作家哲也老師有面對面談話的機會，你是否有些寫作上的問題或是生活中的問題可以提出來，老師們會先篩選後，再轉給哲也老師看，讓哲也老師為大家解答疑問。我的讀後感想及感謝是：我是臺北市健康國小年級的(男、女)生 我想問哲也老師的問題是： 附件三(低年級朗讀文本)生媽媽生孩子（節選自字的童話）林世仁 生媽媽快生產了，生老爺把四個兒子叫來跟前：小寶寶就快出生了，你們作哥哥的，各自出門去找一份生日禮物，送給小寶寶吧。是！老大生菜，老二生字，老三生雞蛋，老四生力軍立刻出發。老大生菜往東方走，在鄉下碰到一位廚師。廚師聽說生菜要幫小寶寶找生日禮物，建議他

10、辦一桌特別的生日大餐。正巧，我就會做生日大餐！生菜覺得有道理，就帶著廚師回家。其實廚師是妖怪，最愛吃剛出生的小寶寶。老二生字往南方走，在城裡遇見一位書生。書生說：我有一枝生花妙筆，不但書法寫得生氣淋漓，畫人像更是栩栩如生。有什麼生日禮物比得上一張生動的小寶寶畫像呢？生字想想有道理，就帶著書生回家。其實書生也是妖怪，最愛吃剛出生的小寶寶。老三生雞蛋往西方走，在河邊碰到一位陌生人。陌生人說：生日禮物？你問對人了！我是魔術師，生平別的不會，就會變把戲，吹口氣就能把生米煮成熟飯；不用火柴，用腳指頭也能生火！小寶寶看了我的表演，保證哈哈大笑，一生忘不掉。於是生雞蛋就帶著魔術師回家。其實魔術師也是妖怪，最

11、愛吃剛出生的小寶寶。老四生力軍往北方走，在森林裡碰到一隻奇怪的生物，身體像章魚，卻長著翅膀，倒掛在樹枝上。我是鳥魚，人生太苦，倒過來看就有趣多了！鳥魚說：帶我回去吧，哪有比知識更好的禮物？我是好老師，最愛教學生，八隻腳寫黑板，可以同時教國語、數學、社會、自然、音樂、體育、美勞、道德與健康。不管小寶寶的生肖是屬豬還是屬老鼠，天生是聰明還是愚笨，以後是想讀書還是想做生意，我都能教他謀生之道，包管他以後吃喝不愁，生活不成問題。生力軍聽著好高興，就帶鳥魚回家。其實鳥魚也是妖怪（他比較誠實，看外表就知道是妖怪），最愛吃的也是剛出生的小寶寶。四隻妖怪到了生老爺家，半夜裡就吵了起來。他們在爭論小寶寶應該歸誰

12、。四隻妖怪你捉著我的腿，我啃著你的手，纏打成一團。忽然，產房裡哇！的一聲，傳來產婆興奮的大叫聲：耶，生媽媽生孩子嘍！四隻妖怪嚇了一跳：什什麼？什麼妖怪這麼厲害，又能生媽媽，又能生孩子？ 一會兒，又傳來生老爺幫兒子取名字的聲音：生生什麼好呢？嗯有了，生日月！對對對，太陽好，月亮也好，就生日月吧！哈哈哈！什麼？連太陽、月亮也能生出來？四隻妖怪嚇得抱成一團：這妖怪太太可怕了！緊接著，又傳來四兄弟讚美小寶寶的聲音：你看他，是不是生龍活虎啊？還用說？當然生龍活虎！哇，還還生了一條龍、一隻虎？四隻妖怪這下子全慌了手腳：慘了慘了，要是被發現，不被妖怪吃掉，也要被龍抓傷、被虎咬成兩半。四隻妖怪生怕再待下去就要

13、發生可怕的事，趕緊翻牆逃跑。聽說他們一直跑啊跑，誰也不敢落後，跑到現在都還不敢停下來呢！主題字：生詞組：生產、出生、生日、生菜、生字、生雞蛋、生力軍、書生、生花妙筆、生氣淋漓、栩栩如生、生動、陌生人、生平、生米煮成熟飯、生火、一生、生物、人生、學生、生肖、天生、生氣、生意、謀生、生活、生龍活虎、生怕、發生沿伸：生母、生涯、產生、生死之交英雄小野狼（節選自字的童話） 林世仁小野狼，少年郎，本領一等強。扛長槍，走四方，要把世界量一量。大路邊，小池塘，一隻水鴨淚汪汪：山大王，沒心腸，搶走我的花衣裳！大樹下，樹影長，一隻小象淚汪汪：山大王，壞心腸，搶走我的好夢床！小野狼，少年郎，聽了火氣冒胸膛：不要哭

14、，不要慌，我幫你們去找山大王！山坡上，風輕涼，野花香，綠草像海浪。小野狼，無心賞，一心只想找到山大王。月光光，照山崗。小野狼，上山崗，東邊瞧，西邊望，到處找不到山大王。小螳螂，好心腸，開口來幫忙：山大王，把身藏。想找山大王，先到魔鏡的故鄉。小野狼，少年郎，追過太陽，趕過月亮，三天三夜航過大海洋。東邊瞧，西邊望，終於找到魔鏡的故鄉。小野狼，往前闖，穿過小溪迴廊，潛進高山廳堂，果然看見山大王。山大王，巨人樣，眼睛盯著大魔鏡，嘴裡還有飯菜香。小野狼，少年郎，舉起槍，高聲揚：山大王，快投降！交出水鴨的花衣裳，交出小象的好夢床！不然子彈噼批啪響，要你痛得叫嚷嚷。誰知山大王，本領更高強，轉過身，挺胸膛，雙

15、手一揚，掐住小狼的小肩膀：傻小狼，我是你的娘！晚飯不快吃，還在扮戲捉迷藏，是不是皮在癢？小朋友這篇文章用了很多韻家族的字：例如：狼、郎、強、槍、方、量請你想一想、找一找：還有哪些呢？最高的山（節選自字的童話）林世仁世界上有好多山，有的胖，有的瘦，有的光禿禿，有的綠油油每座山都不一樣，但是每座山都好生氣！因為火山說他是最高的山，還要大家來比賽，看看有誰比他高。饅頭山才出門，就趕緊轉回家；他發現自己的山頂只比別人的山腳高一點點。枕頭山走沒多遠，也羞紅了臉，悄悄回頭；他發現自己的山頂還碰不到別人的山腰！其他的小山丘、小山巒、小山岳也都不敢往前走。到了比賽地點，只剩下幾座真正的高山。金山、銀山首先站出

16、來：哼，我們像金、銀一樣閃亮，有誰比我們更高貴？火山說：對不起，我們是比誰最高，不是比誰最高貴。金山、銀山發現自己弄錯了，脹紅了臉，趕緊離開。從北極趕來的冰山，一路上猛流汗，越走越矮，才剛到就矮了一半。哈哈哈！你這個樣子也想來比賽？火山看著冰山哈哈大笑，又對其他的山說：不管是什麼山，碰到我，全都要變得矮一截。說完立刻噴出火燙燙的大火和熱熔熔的岩漿。所有山都大叫一聲跳起來：哎呀！我的頭著火了！哎呀，我的肚子著火了！哎呀，我的屁股著火了！冰山最可憐，一句話都來不及說就溶化了。火山拼命噴火，不斷噴終於噴完了肚子裡的最後一把火。所有的山都被大火和岩漿燒垮了、變矮了，各個氣紅了臉，說不出話。火山得意的說

17、：哈哈哈！我說嘛，我才是最高的山！半夜裡，天氣變得冷颼颼。溶化的冰山，變成了雪，飄下來，正好落到火山的山頂上。哈啾！火山打了個大噴嚏醒過來。他覺得全身冰涼涼，被什麼東西蓋住了。誰？是誰站我身上？火山生氣的問。是我，冰山。一個小聲音輕輕悄悄的回答說：嘻嘻不好意思，我現在好像比你高了一點喔！主要字組：山、山頂、山腰、山腳山丘、山巒、山岳饅頭山、枕頭山、金山、銀山、火山、冰山次要用字：羞紅了臉、脹紅了臉、氣紅了臉高、高貴相關俗諺：一山還有一山高傻蛋滾蛋（節選自字的童話）林世仁有一個傻蛋到魚市場找工作，魚老板給他一張魚網，說：我有事出去一下。你先去打魚，天黑之前要打到一百條魚。 打魚？傻蛋想：老板真笨

18、，打魚怎麼能用網子？應該用棍子才對！傻蛋回家找來一根又大又粗的木棍。哎呀，老板真健忘，忘了告訴我去哪裡打魚。傻蛋左想右想，呣，還好我夠聰明！一定是老板的魚不聽話，要我去打一打，教訓一下！傻蛋走回魚市場，找到老板的魚攤位，看到魚在攤子上噼披趴跳。哼，果然不乖。傻蛋開始用力打魚，一邊打一邊數：一條、兩條、三條好多蒼蠅嗡嗡嗡飛起來，傻蛋打得更加起勁：哈，我打魚還能順便趕蒼蠅，老板看到一定高興得跳起來！魚老板回來看到，果然跳起來：哇，停停停！魚都被你打壞了！你被開除了！你你你真該去看醫生！於是，傻蛋就去看醫生。他心裡想：魚老板人還不壞，介紹我新工作。可是他在醫院裡看了好久，看了眼科醫生、內科醫生、外科

19、醫生，還瞪著心理醫生看了好久好久卻沒人付錢給他。而且，他發現醫生都長得不好看，看醫生這工作實在太無聊了。於是，他就到養雞場去當撿蛋工人，順便晚上當守衛。一天夜裡，小偷來偷雞，順手摸走一籃蛋。老板遠遠看見，大叫：抓住那個壞蛋！傻蛋馬上撲倒小偷，搶過籃子，一顆一顆仔細檢查起來。小偷爬起來，趕緊溜走。老板趕過來，傻蛋立刻立正站好：報告老板，別擔心！我檢查過了，只有一顆壞蛋，而且，沒有被偷走！老板氣得臉色發白：你你你給我滾蛋！是！傻蛋深深一鞠躬，很有禮貌的問：請問您是要我滾大雞蛋，還是滾小雞蛋？主要字組：打魚、看醫生、眼科醫生、內科醫生、外科醫生、心理醫生傻蛋、壞蛋、滾蛋、雞蛋延伸：打打魚、打飯、打油

20、詩、打拍子、打招呼、打秋鞭看看病、看醫生看家、看門當心兒童（節選自字的童話） 林世仁熊先生開著潛水艇，載著熊太太到海底玩。他們逛過珊瑚區、礁岩區，來到海藻區。入口處立著一個紅色的警告標誌：當心兒童熊太太說：前面一定有小學！小心，別撞到小朋友喔。沒問題。熊先生點點頭，減緩速度，慢慢開。不遠處，果然有一群小朋友在玩扮裝遊戲。熊先生說：我看我們還是走路過去，免得嚇到小朋友。他把潛水艇停好，和熊太太手牽手，散步往前走。客人好！幾隻化妝成天使的小丑魚上前歡迎：歡迎您們來，請接受我們的獻花。謝謝！熊先生、熊太太高興的低下頭，接受花環，你們真有禮貌。美麗的花環圍在脖子上，隨著海水飄啊飄，真是漂亮忽然，花環發

21、出閃電，電得熊先生、熊太太手腳亂跳、大呼小叫。嘻嘻，好玩！好玩！花環鬆開來，大笑著游走。熊先生仔細看，啊，哪裡是花環？是兩隻小電鰻！一隻獅子走過來：您們好，我會寫文章，我還能出口成！真的？你能出口成章？熊先生很好奇。當然嘍！獅子說完立刻張開嘴巴，朝著熊先生、熊太太噴了一大口髒兮兮的黑墨汁。哈哈，沒騙你們吧？我一開口就能噴出髒東西呢！獅子脫下面具，一溜煙跑走了。原來是一隻小章魚！一隻童子軍魚游過來，一鞠躬說：對不起，小章魚太壞了，讓我來帶您們參觀吧。童子軍魚領著他們走進海藻深處。飄來飄去的海藻，好像美麗的彩帶。熊先生正想讚美，忽然發現童子軍魚不見了。哇，我們迷路了！熊太太害怕得大叫。左邊、右邊都

22、是長長的海藻，飄啊飄，好像巫婆的長手指，還發出可怕的聲音。熊先生、熊太太嚇得趕緊往回跑，卻被海藻不斷絆倒。嘻嘻！一些海藻忍不住笑出聲。啊，原來是一群小海蛇！熊先生、熊太太好不容易走出來，卻發現童子軍魚開走了潛水艇，所有小魚都坐在裡頭對他們扮鬼臉！小偷！熊先生想追，哪裡追得上？怎麼辦？熊太太急哭了：我們怎麼回去？還好，一隻路過的大海龜發現了他們，載他們上岸。哎呀，你們太不小心了！大海龜說：那群小壞蛋是海底出了名的騙人王呢！一會兒，大海龜又像想起什麼，忍不住責備他們說：咦，我不是在入口處立了一個警告標誌當心兒童嗎？你們怎麼沒注意，沒當心呢？夕陽咚地一聲掉進海裡，四周一下變得安安靜靜。字義的解讀：當

23、心兒當小心，注意兒童！不是小心！別傷到兒童，而是小心！別被兒童騙了！離家出走的鋼琴（節選自字的童話）林世仁有一架鋼琴，天天被人彈。有一天，它終於受不了，逃走了。每次都是別人彈我，今天換我來彈別人。鋼琴走到一罐大街上，看到來來往往的汽車，心裡很好奇：不知道這輛汽車彈起來是什麼聲音？它一輛一輛彈過去。大車叭叭叭！，小車叭叭叭！，滿街都是叭叭叭！。不好聽！鋼琴改彈一個個走過來、走過去的行人：哎唷喂啊！哇！嗚！痛啊！媽啊！鋼琴搖搖頭：更難聽！鋼琴看見街上有一鍋一鍋的便利商店，立刻去彈它們的門鈴。叮咚，歡迎光臨！叮咚，歡迎光臨！叮咚，歡迎光臨真難聽！老是重覆同一個聲音。鋼琴走到鄉村，看到三隻公雞、母雞和

24、小雞，立刻過去彈他們的腦袋瓜。一下子彈彈單音：喔喔喔！咕咕咕！唧唧唧！一下子交錯彈：喔咕唧，唧咕喔，咕唧咕唧，喔咕喔咕鋼琴彈著三隻狗，五隻貓：汪！汪！汪！喵喵喵喵喵！鋼琴彈著一頭牛，四頭羊：哞！咩咩咩咩！鋼琴有點兒累了。它走進一座山，坐在一片草坡上，睡著了。夢中，鋼琴彈起了整座山。山發出好聽的音樂：飄下來的樹葉低低唱，小溪遠遠合著音，陽光在樹枝間打拍子，白雲在藍天上輕輕唱大樓裡的每一個人都出來找鋼琴。他們一路追蹤，終於來到山裡。他們找遍了整座山，沒看到鋼琴，卻發現山路上一盞一盞的台階就好像一個一個的音符，隨著他們的腳步，上上下下，演奏出好聽的聲音。整座山都發出好聽的聲音。人們放慢腳步，輕輕走，

25、不再找鋼琴。人們發現，這座山就是一架鋼琴。小朋友想一想，這篇故事有三個量詞跟鋼琴一樣離家出走了，可以請你把他們找回來嗎？附件四(中年級話劇文本)全校最兇的老師虎姑婆來當導護老師？哇！多可怕呀！小朋友將會遇到什麼樣悲慘的命運，一向鬼點子最多的曹立，又要如何向虎姑婆挑戰呢？也請小朋友一起來演演看吧！導護老師（節選自我的老師虎姑婆） 原作 王文華人物旁白 曹立虎姑婆王海薇王大山杜月滿 曾有全虎姑婆你，你罰站還彎腰駝背，是小烏龜呀！王大山虎姑婆？她是我的好朋友，我罰站是為了陪她聊聊天，幫她排遣寂寞。小朋友上學吵嘈的聲音，隱隱約約可以聽到虎姑婆正在啐啐念的聲音曹立（低聲）王海薇，妳的眼睛比較大，幫我看看

26、校門口的是不是虎姑婆？王海薇（低聲）沒錯！是虎姑婆！她是導護老師耶！曹立慘了！又輪到虎姑婆當導護老師！旁白虎姑婆是童話小學最嚴格的導護老師，只要輪到她當導護，她一定是最早到校，最晚回家，連午休她都捨不得休息，那一週一定是全校特別乖的日子，每一位小朋友掃地時，會特別認真，連手帕衛生紙也都會記得帶。王海薇你還記得虎氏三寶嗎？曹立怎麼會不記得，學長總是千交代萬交代王大山曹立呀！虎姑婆有三寶，洋傘、手套、起得早。這三寶你可千萬別犯上，不然，你會死得很慘很慘王海薇我們怎麼辦，你看，他每天都起得這麼早，我們怎麼進校門，要不要從別的地方進去？曹立別的地方？妳別做夢了，學校大門口是我們進學校唯一的路，除非我們

27、翻牆爬過去，不然，說什麼都逃不過這一關。王海薇那，我們就乖乖去送死嗎？曹立別急別急，我記得上次虎姑婆當導護老師時，我天天被她罵沒精神，走路像小烏龜；連早餐袋子都拿不好王海薇那，你趕快把沒吃完的早餐放進書包裡頭呀虎姑婆王大山，你站好，還不站好，看看你，站沒站相坐沒坐相，連帽子都戴得像西瓜帽曹立哇！連王大山那尾大鱸鰻，都被虎姑婆電得精束束（台語）王海薇那我們到底怎麼辦？曹立嗯！有了有了，我有好辦法了王海薇什麼方法，你快講呀曹立我們站在這裡，虎姑婆看不到我們，但是她罵人的聲音，我們都聽得到，對不對？王海薇對呀，可是曹立別可是啦！妳看看那我們只要多站一會兒，看看她罵哪些事，我們一樣一樣改過來，就不怕了

28、。那時就可以登堂入室的走進去了。曾有全是堂堂正正啦，你用錯成語了。王海薇那你怎麼不堂堂正正的走進去？曹立哦！我知道了，原來你也怕虎姑婆找你麻煩曾有全對啦！曹立，你剛剛想的方法不錯，我們一樣一樣改過來，就不怕虎姑婆罵人了曹立好啦好啦，大家安靜注意聽，要躲好別被她看到虎姑婆你！過來！你是背書包還是背烏龜殼呀？曾有全（低聲急促）快快快，把書包調整好虎姑婆地上有錢撿嗎？走路看哪裡？王海薇等一下進校門，要記得把頭抬起來，眼睛看著前面曹立知道啦！妳別囉嗦，注意聽啦旁白他們站不到五分鐘，聽到虎姑婆指導的事情至少有五十點，包括：慢慢走不要跑；帽子要戴好，校徽要對正；臉洗乾淨，吐掉口香糖；皮帶扣好，制服穿整齊；

29、早餐別亂晃；外套拉整齊；見了導護老師要喊早，聲音要宏亮有禮貌。曾有全（悲慘的）糟了，我忘了紮皮帶了。王海薇那你快回家去紮皮帶。曹立要快一點回來哦！我們在這裡等你一陣和大象般重的腳步聲由遠而近的來杜月滿（嘴裡塞滿東西的聲音）你們還不進去？不怕老師罵人？曹立還說咧！妳自己看看，校門口罰站那十多個人，像不像可憐的流浪狗？你還不把你嘴裡的漢堡吞下去杜月滿哇！是虎姑婆當導護，糟了糟了（用力吞了口水的聲音）王海薇別急別急，我們已經把虎姑婆要求的重點都抄在筆記本上了曹立來來來，我們先幫你整理整理，包準你不會被虎姑婆罵旁白他們先幫她把帽子戴好，把她第三份早餐藏到書包裡面，扣子一個一個扣好只是她的身材實在太胖了

30、，勉強扣起來的結果就像一隻咬著橘子的大豬公。曹立記得等一下走過去要有禮貌，喊早要喊得大聲一點。王海薇還有，你的臉是不是忘了洗？怎麼眼角還有眼屎？杜月滿早上出門時快遲到了，來不及洗臉，我媽說到學校再去廁所洗一洗。曹立哦！妳真是沒禮貌兼沒衛生，去便所又不擦角撐（台語）王海薇這裡又沒有水，嗯！我只好用衛生紙幫妳擦，妳要忍耐一下杜月滿那妳們要快一點曹立哦妳自己的臉長得和蛋糕一樣大，還催我們王海薇（拍拍手）好了，杜月滿妳的臉現在比白雪公主還要乾淨了曹立咦（稍停頓）王、杜怎麼了曹立怎麼好久沒聽虎姑婆罵人的聲音了？王海薇你們看，校門口只剩下虎姑婆和被她處罰的倒楣鬼，沒人進去了曹立快快快，我們趕快再檢查最後一

31、遍王海薇杜月滿妳的眼屎擦掉曹立好了吧！記得排成一列，抬頭挺胸哦王杜好三人一二一二一二一二杜月滿（低聲）我們這麼有精神，沒問題啦三人老師早虎姑婆早什麼早？遲到啦！三人遲到？不會吧？虎姑婆現在幾點了？八點十分了，你們一大早，咦！你們你們是我們班的學生？三人這這虎姑婆哼！你們真是太不像話了，給我去校門口站好三人是虎姑婆咦！妳們都是我的學生，怎麼還遲到；早上起不來嗎？昨天晚上是不是去做小偷了？說呀，幹嘛低著頭，把頭抬起來呀！三人是，老師虎姑婆杜月滿，妳妳還笑，妳笑什麼？旁白他們順著杜月滿的眼光，恰好看到迎面走來的曾有全，他的皮帶紮好了，像國慶日的憲兵，很有朝氣又很有禮貌的朝著向虎姑婆大聲的喊：曾有全老

32、師早！旁白這下連一向嚴肅的虎姑婆都忍不住笑了起來了，當然，她還是不忘了再吼上這麼一句虎姑婆（笑罵）曾有全，你是吃太飽了呀？連遲到都還這麼有精神附件五(中年級閱讀文本)失火了（節選自康軒版二下課文）王文華太陽下山了，猴子媽媽開始準備晚飯，猴子弟弟也幫忙。當猴子媽媽開大火的時候，一不小心，火舌就把旁邊的窗簾燒了起來。猴子媽媽和猴子弟弟看到都很害怕。這時，對面的黃牛叔叔發現火光，他一邊跑向猴子家，一邊請小鳥去告訴大家。守望相助亭的的山羊隊長用力敲鐘，鄰居們全都跑出來幫忙，火卻還是很大。別擔心，我來了！大象叔叔看好方向，用鼻子噴水。在大家的合作下，火終於滅了。猴子弟弟坐在黃牛叔叔的背上，和猴子媽媽一起

33、走出來。猴子媽媽紅著臉說：真是謝謝你們的幫忙！動物們都笑著回答：不用客氣，大家一起合作，互相幫助，才是好鄰居啊！奇奇趕作業（節選自康軒版三上課文）王文華三天假期快結束，小猴子奇奇收書包時，才發現要交的圖還沒畫，奇奇心中很著急。平常熱心助人的時光小精靈發現了，立刻微笑現身，對奇奇說：我借你三小時，你要好好珍惜，完成作業呵！時光小精靈開始施展魔法，沒多久，牆上的鐘停了，窗外的風也靜了。奇奇好高興，向時光精靈道謝以後，就拿出筆開始畫圖。這主題是最有趣的地方。奇奇想：什麼地方最有趣呢？一定要出去玩一玩，我才會知道啊！奇奇走出家門，發現世界變得好安靜，街道上的行人好多，卻都停住不動。書店裡的老闆正想和客

34、人打招呼，手還停在半空中，真有趣！突然，他看見書店的牆壁上掛著一個時鐘，這才想到時間是借來的，要好好利用。奇奇趕快回家，動手畫圖，他已經想到要畫什麼了，最有趣的地方，當然是時間停止以後的世界了！他認真的把圖畫好，再看一看，覺得好開心。這個時候，小精靈笑著出現在他眼前說：你還提早了十分鐘完成，不錯呵！我先還你十分鐘，以後我會善用時間，早點把時間還給你。奇奇很有信心的說。葉奶奶的菜園（節選自康軒版三上課文）王文華星期三是校外教學的日子。這天陽光普照，氣候溫和，美美和她們班的同學都抱著歡喜的心情，參觀葉奶奶的菜園。葉奶奶的菜園入口，種著許多長相特別的菜，大家走近一聞，都覺得味道很香，看見旁邊的牌子，

35、寫著齒頰生香菜。真有這種菜嗎？大家都很驚訝。葉奶奶笑著說：它就是香菜，吃完讓人齒頰生香。菜園裡還有好多有趣的菜。千辛萬苦瓜就是苦瓜。葉奶奶說，種瓜很辛苦，可是有些小朋友卻很怕吃它。其實苦瓜並不像它的名字那麼苦，只要細細品味，反而能吃出特有的味道，讓人體會種瓜人先辛苦後收穫的甜美滋味。另外有一個牌子寫著不敗之地瓜。葉奶奶撥開地瓜葉，告訴我們：壯壯的地瓜全都躲在土裡。你們看，它們是不是很會玩捉迷藏？她的話，讓大家哈哈大笑。葉奶奶帶著我們在菜園邊漫步，我們看見毛豆結了數不清的果實。葉奶奶很得意的說：這是多如牛毛豆，因為豆子長得跟牛毛一樣多。毛豆旁邊還有一種開滿白色花的植物，大家都不知道那是什麼。葉奶

36、奶把土翻一翻，地裡出現可愛的花生寶寶，令大家驚嘆連連，難怪牌子上寫著遍地開花生，真是有趣啊！回家的路上，美美心想，家裡也種了不少花，她要趕快幫它們做幾個有趣的名牌，改天再請葉奶奶過來參觀。吊橋晃晃（節選自我的家人我的家）王文華我們部落四周溪水環繞，不管是到小城，或是上山、到菜園，都要經過一道道的吊橋。其實上山的新橋早就建好了，平坦的水泥橋又寬又大，連十輪大卡車也能呼嘯而過，不過每回和烏敏到山上的工寮，我們還是喜歡走部落前那座又搖又晃的舊吊橋回家。舊吊橋的兩邊，都是青翠的紅雞油木。到了春天，如果你起個大早，會看到橋面上沾著溼溼的露水，幾隻藍色的鳥兒在上面跳動，鳥鳴配上溪水的嘩啦聲，真是令人難忘。

37、夏天的橋頭那塊岩壁，是百香果最多的地方摘百香果不能等到全熟，全熟的甜的果子早就讓鳥兒先嚐了，不過，酸酸的百香果還是別有一番風味。烏敏不是小鳥，可是他過橋也喜歡上下的跳躍。他總是再瞧上一邊跳一邊喊：這樣像不像蝙蝠俠？山上的男孩子過橋都是這麼玩，女生越喊害怕他們越高興。我們女生過橋比較文雅，除了晃一晃之外，最愛在橋上看風景，看白雲飄過遠山，看風吹動四周翠綠的紅雞油木，或是聽聽那先轟轟隆隆的急流水聲。下完了雨，溪水漲得老高，在吊橋上看著黃濁的溪水向前奔騰，也是令人心情振奮的事。爸爸小時候一定也愛在橋上跳，有一次我們全家人走過這兒，他突然在我們後面狠狠的搖了一下，把我們全都嚇了一大跳，我們都還驚魂未定

38、，他卻和烏敏兩個人，笑嘻嘻的說真好玩。爸爸常常駕駛著她的小搬運車，慢慢的經過吊橋。媽媽坐在他的旁邊，他們一路聊著田裡的事，聊著家裡大大小小的事，經常快要過完橋才像剛想到似的，回頭衝著我們說：小心，要過橋了。橋過了，部落就到了。我們跳下車，跟在車後頭跑，大黑和小黃，也急呼呼的從車上跳下來，車前車後的叫，比我們還高興。在吊橋上，有時可以見到部落的人在橋下游泳，溪水又涼又緩，平坦的溪床加上不高的吊橋，真是練習游泳跳水的絕佳好地點。不過，爸爸不讓我們從吊橋跳下去。那太危險了。他一本正經的說，真像爸爸的口氣。太危險？他也怕？我們都不相信，說要去問問曾祖母，爸爸小時後皮不皮，這吊橋他跳過沒有？我們常常游游

39、水，在大石頭上曬曬太陽，看看吊橋上經過的老老少少，對他們招招手，他們也對我們招招手。從溪底望著上頭，橫跨兩邊的是一道道彎彎的吊橋，他們像是鎖鏈把部落的四周的山緊緊的拉在一起，也像是部落伸出了手，把爸爸和媽媽從山上帶回家來，把出外的人全招呼回來。就像爸爸說的：橋過了，部落就到了。導護老師（節選自我的老師虎姑婆）王文華虎氏格言：起早摸黑，我到底為了誰？王大山的虎口逃生術：虎姑婆是我的好朋友，我罰站是為了陪他聊天。是她嗎？我們在校門口看到一個熟悉的身影，像隻黑色的老虎般堵在巷口，盯著每個走過去的人。沒錯！是她！王海薇確定的點點頭。慘了！又輪到虎姑婆當導護老師！她是全校最嚴格的導護老師，最早到校，最晚

40、回家，連午休都捨不得休息。她做導護老師的時候，我們全校學生都會特別乖，掃地特別認真，連手帕衛生紙也是人人都隨身攜帶。學長早就告誡過我們：虎姑婆有三寶，黑傘、藤條、起得早。我爸爸也是這樣說。黑傘和藤條的作用我還不清楚，但是起得早我們可是從一年級就領教過了。真不幸，這週又輪到她當導護。我們要不要從別的地方進去？王海薇害怕的問。哪有別的地方？這是唯一的路，除非我們翻牆爬過去，不然，到學校一定得進大門。記得上次虎姑當導護老師時，我天天被她罵沒精神，走路像小烏龜；她還說我連早餐袋子都拿不好想到這裡，我先把沒吃完的早餐放進書包裡面。這時，虎姑婆正在罵六年級的王大山，說他帽子戴歪了。虎姑婆像老虎對著獵物怒吼

41、：你站好！王大山像小老鼠一樣乖乖的站好。王大山是全校最大條的鱸鰻，但是一碰到虎姑婆，照樣被收拾得服服貼貼。怎麼辦？王海薇問我。在路上被老虎攔住，能怎麼辦？大老虎得請景陽崗的武松來打才行，我們不是武松，只好坐以待斃！有了！我突然想到一個點子：我們躲在這裡，虎姑婆看不到我們，但是她的聲音，我們都聽得到，對不對？王海薇很用力的點頭。那我們只要多站一會兒，看看她罵哪些事，我們一樣一樣改過來，就不怕了。那時候就可以登堂入室的走進去了。是堂堂正正啦，你用錯成語了。曾有全不知道是什麼時候站在我們後面，他也不敢堂堂正正的走進去。你！過來！你是背書包還是背烏龜殼啊？聽到虎姑婆開罵，我們互相看一下，趕緊把書包調整

42、好。地上有錢撿嗎？走路看哪裡？知道她要求這點，那就簡單多了，等一下把頭抬起來，眼睛看著前面走就沒事了。我們站還不到五分鐘，就聽到虎姑婆指導的事情至少有五十幾點，包括：慢慢走不要跑，帽子要戴好，校徽要對正，臉洗乾淨，吐掉口香糖，早餐別亂晃，外套拉整齊；見了導護老師要喊早，聲音要宏亮有禮貌；皮帶扣好啊！我忘了紮皮帶。曾有全悲慘的喊。那你快回家去找啊！王海薇很緊張的說。要快一點回來哦！我提醒他，遲到就慘了。你們還不進去啊？杜月滿嘴裡塞著漢堡，也出現了。還說呢，妳自己看看！我指指校門口，在那裡罰站的有十多人，個個都像流浪狗，垂頭喪氣的。啊！那怎麼辦？杜月滿把漢堡吞下，再拿出第二個。別怕，我們把她檢查的

43、項目都背下來了。王海薇說。我們先幫她把帽子戴好，把第三個漢堡藏在書包哩，扣子一個一個扣好只是她實在太胖了，勉強扣起來的結果就像是一隻咬著橘子的豬公，而且還是最胖那隻神豬。記得等一下走過去要有禮貌，喊早要喊得大聲一點。還有，你的臉是不是忘了洗？怎麼眼角還有眼屎？她用力的揉揉眼睛，不好意思的說：出門時快遲到了，來不及洗臉，我媽說到學校再去廁所洗一洗。沒洗臉是大事，附近卻找不到水。妳別動，我們用衛生紙幫妳擦。王海薇說。她的臉很大，我們擦了好久才擦乾淨。王海薇突然說：奇怪，虎姑婆怎麼不罵人了？我們探頭看，校門口只剩虎姑婆和站在旁邊的一排流浪狗。於是我們彼此檢查最後一遍，排成一列，抬頭挺胸走進校門，勇敢的看著虎姑婆，大聲喊：老師早！這麼有精神，沒有問題了吧？誰知道虎姑婆她竟然把臉貼在我的鼻子前面，怒吼著：早什麼早？遲到啦！你們。啊，你們都是我班上的嘛？遲到，不會吧！我們垂頭喪氣的加入罰站的行列。早上起不來嗎？昨天是不是去做小偷了？她還說：幹嘛頭低低的，把頭抬起來！我們的頭才抬起來，她卻瞪著杜月滿說：妳妳還笑，妳笑什麼？杜月滿努力想閉上嘴巴，卻又忍不住看著前面吃吃的笑。我順著她的眼光，看到迎面走過來的曾有全